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九年級歷史與社會作業本上冊答案浙教版

時間:2016-09-10 12:52:07 娛樂資訊 我要投稿

九年級歷史與社會作業本上冊答案浙教版2016

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一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B C B B A C C C B D A D D
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A C A C D C B B C D A A
二、材料題:
26、【1】(1)資產階級革命;工業革命
(2)牛頓;牛頓力學(或萬有引力定律或運動三大定律)
【2】(1)哥倫布
(2)A美國獨立戰爭B南北戰爭或美國內戰C第二次工業革命
(3)圍繞國家獨立、國家統一、科技創新等答兩方面(其他符合題意也可)
【3】(1)林肯(2)因為他廢除了黑人奴隸制度
27、(1)蘇俄;列寧
(2)美國;經濟大危機;羅斯福
(3)農民納完稅后的余糧可以在市場上自由買賣。
核心《國家工業復興法》
(4)手段:運用市場,商品貨幣關系等手段;運用國家干預經濟的手段
啟示:計劃、市?⑸唐坊醣業染?檬侄危?鞴?墑庸?楹俠砝??適時的'改革可以促進生產的發展;國家應加強對經濟以干預和指導;政府要關注民生等。(答一點,言之有理即可)
三、問答題:
28、(1)《人權宣言》;明治維新
(2)亞歷山大二世 ;俄國走上了資本主義道路。
(3)向先進國家學習、科教興國、堅持改革開放、以經濟建設為中心等。(符合題意言之有理答一點即可)
29、(1)文藝復興運動;但丁
(2)伏爾泰(答孟德斯鳩或盧梭也可)
(3)性質:資產階級思想解放運動;事件:法國大革命;美國獨立戰爭
(4)新文化運動(5)民主、自由、平等、科學、人性主義、理性主義等。
30、(1)帝國主義政治經濟發展不平衡
(2)三國同盟;英法俄(錯一或二個扣1分)
(3)凡爾登戰役
(4)關系:戰爭促進科學的發展,科學加劇戰爭的殘酷。
科技應用:應用于經濟建設,造福人類。
(5)秩序:凡爾賽——華盛頓體系; 事件:五四運動

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