首先需要把單詞讀一遍，一是掌握單詞的發音，因為大多數同學的發音、音調都有些拿不準，二是有些單詞的意思和常用意思不一致，所以要先過一遍。詞匯是外語的基礎，5級的詞匯量應該在6000以上，如果閱讀過程中生詞率高于30%，考試就沒法考了。
然后大聲讀一遍課文，為的是增強語感，“文章硬如鐵，讀來滿口血”，文章不讀一次，就感覺嘴巴都硬了。讀完之后，就借助參考書，逐字逐句的啃課文。主要包括詞匯的意思和用法，句子的語法和邏輯結構(這是最重要的.!)，以及一些時代背景，名人名言等等。為什么要強調語法和邏輯結構呢?因為總會有呢么一句話就占據了3行，而且結構復雜冗長，沒有過硬的分析能力，考試時就會手忙腳亂了。所以這一步雖然很煩也很枯燥，但卻是必不可少的。在復習過程中一般都會在這一步耗時最多，基本上一天看一課，課后的練習因為時間關系基本沒有做，精力都在閱讀上了。

第二階段主要是鞏固和提高，每天固定抽出半個小時讀課文，先大聲讀一遍，培養語感和鍛煉發音，讀的過程基本不知道課文在說什么，看到的只是一個個的單詞，見樹不見林。第二遍是默讀，讀完一句話，仔細地分析它的結構，搞清楚每個成分之間的內在聯系，既見樹又見林。這一階段還要進入實戰練習，最好的輔導書就是歷年真題。

其實對于英語學習來說主要是這兩個階段，一旦你的英語水平上了軌跡，或者用咱們俗話說你突然開竅了，那么就需要特意的提高英語水平，只要每天閱讀適量的英語文章，多聽英語新聞或歌曲，歌劇，多說也是能夠穩步提升的!