課文《艾滋病小斗士》讀后感范文

　　《艾滋病小斗士》讀后感【1】

　　這篇文章的主要內容是：一個南非小男孩名叫恩科西，他是一個生來便患有艾滋病的小男孩。雖然，他患有艾滋病，但是，他的生命力卻異常頑強，別的孩子往往都活不到自己第二個生日，而他卻勇敢地挺到了上學年齡。他知道自己的病情后，不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活，他還立志長大后要成為艾滋病問題專家，去幫助和他一樣患有艾滋病的人。可是，病魔是無情的，在20xx年的6月1日可怕的艾滋病把恩科西的生命奪走了。

　　讀完這篇文章，我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現在三個方面，一是和疾病“斗”，面對的是可怕的艾滋病，他還是坦然地面對生活。二是和社會上的閑言碎語“斗”，三是和內心對死亡的恐懼的“斗”。當他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是頑強地與病魔作斗爭。正是他這種頑強不屈的精神，才使他一直挺到了上學的年齡。任何一個人，與其中的任何一個方面去“斗”，都是很不容易的。對于沒有生過大病的人，是無法體驗到疾病的痛苦會達到怎樣無法忍受的地步；對于一個沒有承受過閑言碎語的人，也是無法感受到閑言碎語對人的害。當然，最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的斗。

　　想到這些，我也不油得想起我平時面對困難的情景。記得今年夏天有一次我在河邊的草叢里捉螞蚱，一只大螞蚱跳到了一塊大石頭后面了，我趕緊去追，慌亂中一下子被那塊大石頭劃破了腳。一看自己流血了，我立即嚇得大哭起來，而且坐在地上再也不敢站立了。其他小伙伴立即跑去告訴了我爸爸，爸爸飛快趕來背起我就跑到醫院。看到爸爸，我更哭得傷心；到了醫院聽醫生說要縫幾針，我更是嚇得渾身發抖。我大哭著，不讓醫生打針、更不讓他們給我縫傷口。后來在爸爸和醫生的安慰和鼓勵下我才顫抖著答應了醫治。在縫針的時候我疼得不停地大哭，更是嚇得直冒冷汗。縫傷口的幾分鐘時間里，好難過啊，我好象熬過了一年那樣慢。后來每天去醫院打消炎針時，我還是忍不住要哭幾聲。現在想起這些我就羞得滿臉通紅。

　　想起這件事，又想起了平時嬌生慣養的我，和艾滋病小斗士恩科西比一比，我真羞得無地自容。恩科西面對的是可怕的艾滋病，他還那么堅強，還樹立遠大理想。而我呢？自己不小心劃破了腳，打針都讓我擔驚受怕老半天，縫幾針更是無法忍受而哭鬧不休，更別說可怕的艾滋病了。我想恩科西如果生活在我身邊，他一定會嘲笑我并且看不起我；那塊劃傷我的大石頭，如果能笑的話，它也一定會嘲笑我。如今我的生活和學習條件那樣好，而且我長得肥頭大耳，但平時在學習和勞動方面還不怎么積極主動，如今想想真是太不應該了。從今后我一定要以恩科西為榜樣，讓他那勇敢頑強的精神時時激勵我，鞭策我，讓我也做一個生活的強者！

　　《艾滋病小斗士》讀后感【2】

　　今天我做完作業，沒什么事做，就拿出一本語文書看，打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認認真真的開始讀了起來，讀了一遍我知道這篇文章是講一個叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學的年齡。9歲那年恩科西開始上學了，當他得知自己有艾滋病時，不是悲觀消沉，而是開始學習怎樣面對可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開了人世。

　　我感覺這篇文章很好看，于是我又開始讀一遍，當我讀到：“人們不應該對艾滋病人另眼相看，我們需要關愛，擁抱艾滋病兒童時不會被傳染的。”讀到這句話時我十分感動，我想如果我們班要是又一位艾滋病兒童的話，我一定會關愛他，跟他一起玩游戲，而不是對他另眼相看。

　　我覺得現在世界上的艾滋病人十分缺少關愛，沒有人和他們玩，沒有人和他們說話，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民取愛護艾滋病人，讓他們遠離痛苦。最后我感受到自己遠遠不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學，我就死懶在床上不起來，有氣無力的對爸爸說：“我生病了，今天就不去上學了吧！”我本來以為吃點藥就好了，可是爸爸說要帶我去打針，來到醫院，打完針后已經三點了，回到家我也就沒去上學。通過這件事我感受到自己一點不如恩科西，他得了艾滋病還去上學，可我一點小感冒就把我嚇的不敢上學。我們真應向恩科西學習呀！恩科西他遇到困難不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活。

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