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初二語文《大道之行也》課后訓練及答案

時間:2022-12-09 11:21:12 課后答案 我要投稿
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初二語文《大道之行也》課后訓練及答案

  1、給加粗的字注音并對其做解釋。

初二語文《大道之行也》課后訓練及答案

  ① 選賢與能( )________________。

  ② 男有分,女有歸( )________________。

  ③ 貨惡其棄于地也( )________________。

  ④ 陶后鮮有聞( )________________。

  2、翻譯下列語句。

  是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

  譯:_____________________________________________。

  3、給上題語句劃分節奏。

  (一)語段點將

  大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,________,男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。

  1、用課文原話填空。

  2、翻譯劃波浪線的語句。

  譯:________________________________________________。

  3、選文用了________、________等修辭手法。

  4、本文選自《________》,是________家經典之一,大約是________末年或________之際儒家學者托名答問的著作。

  (二)遷移過關

  管仲、隰明①從桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:老馬之智可用也。乃放老馬而隨之,遂得道。

  行山中無水,隰明曰:蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞而水③。乃掘地,遂得水。

  ────────────

  【注】

  ① 管仲、隰(x)明:兩人都是齊桓公的大臣。② 孤竹:指孤竹國,在今河北盧龍。③ 蟻壤一寸而仞有水:據說蟻封(蟻穴周圍防雨水的高出地面的浮土)高一寸,其下八尺之下便有水。

  1、解釋下面句中加粗的詞。

  ① 從桓公伐孤竹:________________________________________。

  ② 蟻冬居山之陽:________________________________________。

  2、翻譯:

  春往冬返,迷途失道。

  譯:________________________________________________。

  3、短文的前一段是一個成語的出處,請寫出該成語。

  答:________________________________________________。

  【參考答案】

  1、① jǔ 通舉,選出來

  ② fn 職分、職守

  ③ w 憎惡、憎恨

  ④ xiǎn 少

  2、這樣一來,就不會有人搞陰謀,不會有盜竊財物和興兵作亂,(家家戶戶)都不用關大門了,這就叫做大同社會

  3、是故/謀閉/而不興,盜竊/亂賊/而不作,故/外戶/而不閉,是謂/大同。

  (一)1、矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養

  2、(人們)憎惡財貨被拋棄在地上的現象(而要去收貯它),卻不是為了獨自享用;(也)憎惡那種在共同勞動中不肯盡力的行為,總要不為私利而勞動

  3、對偶 排比

  4、禮記禮運 儒 戰國 秦漢

  (二)1、① 討伐 ② 山南

  2、春天出征冬天返回,(可是返回途中)迷失了道路

  3、老馬識途

  提示:(二)

  1、這道題考查的是文言實詞的詞意,首先我們應對所釋之詞各項意義心中有數,然后根據具體語言環境加以選擇。伐有討伐、砍伐之意,陽有山南水北之意,故本題作討伐,山南解。

  2、翻譯須注意幾點:詞語語意上的特殊性(如古今異義,一詞多義、詞性的活用,通假字等),句子的語序(如定語后置,狀語后置等),句子成分的省略等。當然更多的句子是很普通的。

  3、這是考查我們詞語的積累和語言的運用能力。由古文推斷成語多從內容出發,以抓中心、人物特征、事物本質為主。

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