中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃

　　實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ菑氖伦匀豢茖W(xué)的人的基本工作和學(xué)習(xí)能力，是其綜合素質(zhì)的一種集中表現(xiàn)，可以說(shuō)它是一個(gè)人對(duì)本學(xué)科的基本概念范疇、理論體系、運(yùn)思方略、學(xué)科結(jié)構(gòu)、探索求真、設(shè)計(jì)改進(jìn)和創(chuàng)造發(fā)展等等水平的綜合表達(dá)。在一個(gè)自覺(jué)和成熟進(jìn)步的現(xiàn)代教學(xué)體系中，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和�?shí)驗(yàn)的操作學(xué)習(xí)具有突出的地位。為培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展，特制定以下計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，提高器材的使用效率。

　　我校是一所新興的全縣規(guī)模最大、師生人數(shù)最多的完全中學(xué)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、各種實(shí)驗(yàn)儀器、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期將進(jìn)一步加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的投入力度，配齊、更新教學(xué)儀器，力爭(zhēng)達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。已到的實(shí)驗(yàn)器材、藥品做到：目錄清楚、擺放有序、帳物相符、衛(wèi)生整潔、取用合理。注重平時(shí)工作，做到事事有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，檔案齊全，分類(lèi)分科，條理清楚。

　　二、強(qiáng)化教師素質(zhì)，提高實(shí)驗(yàn)效果。

　　保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。對(duì)此，學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)力度。實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期初要做到目標(biāo)明確、切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度。主動(dòng)與任課教師聯(lián)系，合理安排各級(jí)各班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)教師的演示實(shí)驗(yàn)要做到規(guī)范化：實(shí)驗(yàn)裝置整齊美觀、安全可靠，實(shí)驗(yàn)物品排列有序，實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)便，實(shí)驗(yàn)操作要準(zhǔn)確熟練，效果明顯、現(xiàn)象突出生動(dòng)。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器、藥品、材料等的準(zhǔn)備工作，要本著節(jié)約的原則合理搭配藥品，而且課前要試做，以做到心中有數(shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉僮鞑襟E，在教師指導(dǎo)下嚴(yán)格按步驟進(jìn)行操作。保證實(shí)驗(yàn)的安全性，對(duì)有損學(xué)生健康或易造成傷害的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師更要慎重，要有防護(hù)、保護(hù)措施，以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)，教師要認(rèn)真查明原因后及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)做。要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

　　實(shí)驗(yàn)教師還應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)：該實(shí)驗(yàn)要說(shuō)明什麼問(wèn)題，要得出什麼結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的實(shí)驗(yàn)技能，實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)、關(guān)鍵、主要現(xiàn)象是什麼，哪些部分要引起學(xué)生注意。實(shí)驗(yàn)必須與引導(dǎo)、啟發(fā)、提問(wèn)相結(jié)合，教師提出的問(wèn)題要確使學(xué)生經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，積極思維才能回答出來(lái)，并且實(shí)驗(yàn)必須與能力培養(yǎng)相結(jié)合，通過(guò)“看、記、想、歸”四條途徑，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、歸納總結(jié)的能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年要按計(jì)劃聽(tīng)實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)課。

　　三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)科研，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)并組織教研、教學(xué)的具體落實(shí)督促、檢查工作。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)的具體落實(shí)，培養(yǎng)選拔本組、本學(xué)科的典型教師。實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果要真正起到能提高學(xué)生的某一方面或多方面的能力，能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，真正達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的。

　　充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)造條件，提高實(shí)驗(yàn)效果：

　　1.用投影方法輔助演示實(shí)驗(yàn)

　　2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)影片的研究和制作

　　3.注意用多媒體輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)。盡可能將演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上，本著科學(xué)性、可行性、安全性、簡(jiǎn)約性原則，改進(jìn)現(xiàn)有儀器，設(shè)計(jì)生產(chǎn)新型儀器，大力提倡“探索性”實(shí)驗(yàn)。

　　四、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的基地，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。今年，我校積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，促使學(xué)生主動(dòng)地、和諧地、造性地發(fā)展。其主要內(nèi)容有：學(xué)生在分組實(shí)驗(yàn)中做得不好的實(shí)驗(yàn)，自己去補(bǔ)做；學(xué)生對(duì)教師的演示實(shí)驗(yàn)要重新“驗(yàn)證”的實(shí)驗(yàn)；教師介紹有關(guān)改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)；鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)研究大自然并由教師審核做探索創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)。各科實(shí)驗(yàn)教師要圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，成立活動(dòng)小組，開(kāi)辟實(shí)驗(yàn)的第二課堂，開(kāi)展以實(shí)驗(yàn)為主的課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)實(shí)驗(yàn)小論文，全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

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