中學德育的工作計劃

時間：2024-10-10 16:00:08 工作計劃我要投稿

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中學德育的工作計劃

　　一、指導思想

中學德育的工作計劃

　　繼續以科學發展觀引領學校德育工作的全局，認真學習和貫徹全國教育工作會議和區委工作會議精神。要在學校德育工作特別是班主任工作尤其在班級管理的層次提高、水平提升上下功夫積極探索，要認真研究和積極探索在純平行班條件下如何克服因師資、班風、學風、等客觀差異而出現的發展不平衡問題，創新德育工作新方法，真正做到“大家好才是真的好”。圍繞加快學校內涵發展的核心任務，結合本校實際，全面加強學生基礎道德教育，強化全員德育，繼續開展有效的心理健康教育，繼續抓好德育隊伍建設，不斷改變和完善德育工作思路，強化德育科研的引領和氛圍。學校的德育工作要努力改變管多理少的現實情況，努力走出德育建設“手軟”、“位低”、“原始”、“層淺”、“無根”的現狀。

　　二、主要工作目標

　　1、繼續推進“道德文明工程”。以各類主題教育和道德實踐活動為途徑，切實加強青少年學生基礎道德教育;

　　2、強化推進全員德育。在全校推進德育導師制，課堂責任制、首遇負責制，全員參與值班制度，提高針對性和實效性;

　　3、切實加強德育隊伍建設。強化班主任校本培訓，積極開展德育論文評比活動和班主任技能比賽，實現德育教育的教師學術榮譽上有零的突破。

　　4、以“生命教育工程”為主線，開展心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等專題教育，引導學生認識生命、欣賞生命、珍愛生命;努力建設“平安、和諧、幸福”校園，繼續保持在校生違法犯罪為“零”的記錄，保持“無錫市平安校園”的榮譽。

　　5、推進校園文化建設，加強學校社團建設。精心組織參加區校園藝術節;組建學校文學社、科技活動小組和學校書畫社，優化學生成長環境，建設健康向上的社團，豐富學生校園生活。

　　6、加強學校團隊工作，開展團隊活動，創建星級團隊。

　　三、工作措施

　　(一)繼續積極推進中學生“道德文明工程”建設

　　1、結合第八個“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動，加強愛國主義、民族精神教育，繼續在初一年級開設《國共現代名將及著名戰役》的專題教育課。開展系列活動，主要有：文明禮儀進校園，尊師重教話師恩，愛護公物愛集體;迎國慶愛國主義教育等;

　　2、培養青少年學生良好的行為習慣。進一步做好《中小學生守則》和《日常行為規范》的落實工作，特別是初一年級把九月定為養成教育落實月，由年級組負責、班主任實施，教導處考核。初二、初三年級由班主任重點抓好個別學生養成教育的落實;繼續深入開展“五有”、“五無”和“五遠離”教育活動，大力宣揚班級學校的好人好事，培養學生良好的思想道德素養和文明禮儀習慣。

　　3、積極開展道德實踐活動。按照實踐育人的要求，以體驗教育為教育基本途徑，依托校級和區級等教育實踐活動基地，組織學生積極開展社會實踐活動，不斷增強學生愛自然、愛家鄉、愛祖國的情感。

　　(二)加強探索與實踐，繼續全面推進全員德育

　　1、認真貫徹落實《錫山區中小學全員德育工作意見》精神，堅持“全員參與、面向全體、全程關注”的工作原則，樹立育人為本、德育為先的教育理念。今年繼續在全校實施德育導師制，課堂責任制，首遇負責制，加強過程管理，期中、期末進行學生問卷調查，開展全員德育的研討活動。

　　2、落實學校、家庭、社區“三位一體”的教育模式，整合各方力量構建學校的德育網絡，使德育工作向家庭輻射，向社會延伸。繼續完善家長學校的教育功能，創新家長學校的辦學模式，落實家長學校授課內容，研究家庭教育對學生成長的影響。

　　(三)加強德育校本培訓和研究，提升德育隊伍素質

　　1、推薦兩位老師參加區班主任工作新秀和能手的評選;積極開展班主任校本培訓，今年暑期和每月一次的班主任培訓確定以優秀班集體建設為主題，組織班主任學習《新時期班集體建設的新思維》一書，組織班主任撰寫班集體建設論文，提升學校班集體建設水平。

　　2、推進德育科研，加強德育校本培訓，提高本校的德育科研水平。積極組織廣大教師撰寫德育論文，及時總結提煉工作中的成功經驗，要求班主任、35周歲以下的青年教師每學校必須要求上交一片德育論文、案例分析等，并與獎懲條例掛鉤。

　　3、進一步推進德育評價機制的改革，繼續推行“學生成長記錄袋評價”和“初中生綜合素質評定”，以激勵學生健康發展，調動學生學習的能動性和積極性為目標推進學生操行評定等學生評價機制的改革。

　　(四)強化心理健康教育和法制教育，探索開展“生命教育工程”

　　1、生命教育工程要整合法制教育、心理健康教育、青春期教育、安全教育、人防教育、環境教育、禁毒和預防愛滋病教育等各類德育活動，開展靈活多樣的生命教育活動，將生命教育落到實處。今年在安全教育方面除組織交通安全講座、學生緊急疏散、消防演練等外，組織學生學習《中小學生安全防范知識讀本》，并以測試帶動學生，提高學生應對突發事件的能力。11月開展以安全教育為主題的系列活動。

　　2、進一步完善學校心理咨詢室和心理輔導活動室的建設、加強教師心理健康教育的校本培訓和教師的心理健康教育科研水平。組織老師參加各級各類的心理健康教育的培訓，提升科研水平，爭取《班集體建設中的心理健康教育》市級心理健康教育課題立項。12月開展感恩教育系列活動：感恩自然、感恩父母、感恩同學等

　　3、繼續增強法制教育宣傳力度。通過聘任法制副校長、法制輔導員等落實法制宣傳人員，切實加強學生的法制教育宣傳力度，對重點學生要落實行政人員重點幫扶，讓廣大師生增強學法、護法、用法的意識，力爭全校學生違法犯罪率繼續控制為零。啟動“六五”普法宣傳教育活動。

　　(五)優化學生成長環境，努力推進校園文化建設

　　1、以創建 “平安校園”為抓手，以“平安、和諧、幸福”為學校德育教育的總目標，改善學校教書育人氛圍。

　　2、建立學生社團，完成學生會的換屆選舉工作。進行宣傳發動，成立學校科技小組、文學社、書畫社;開展學生喜聞樂見積極向上的健體、科技、藝術、學術、娛樂等活動。積極參與“金鑰匙”科技活動，爭取創造好的成績;繼續辦好每年一度的元旦校園藝術節等藝體活動，引導校園文化氣氛向健康高雅方向發展。引導學生“讀好書，評好書”活動，10月開展以閱讀為主題的讀書月活動。

　　3、重視學校團隊工作，努力創建星級團隊。進一步加強學校團隊的組織建設、隊伍建設、陣地建設和制度建設，充分發揮團隊的育人功能。

　　月主要工作安排：

　　九月：

　　1、召開學校德育工作領導小組會議，制訂學校德育工作計劃

　　2、法制、交通安全專題教育

　　3、弘揚民族精神月系列活動

　　4、教育救助工作

　　十月：

　　1、班主任例會(學習《班集體建設的新思維》)

　　2、組織學生參加社會實踐活動

　　3、開展全員德育工作及研討活動

　　4、開展以閱讀為主題的讀書月系列活動