畢業實習計劃

時間：2022-08-30 21:58:03 實習計劃我要投稿

關于畢業實習計劃匯總6篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的畢業實習計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于畢業實習計劃匯總6篇

畢業實習計劃篇1

　　一、意義與宗旨

　　1、實習指導思想

　　以提高自身實務操作能力為目標，通過社會實踐方式，在實習過程中，感悟社會工作的專業特征和體驗社會工作者的角色，增強專業意識；將所學專業知識運用于具體的實際操作過程中，提高專業水平；增進自身對當前社會現象和社會問題的了解，增強分析問題和解決問題的實際能力。

　　2、實習的意義

　　（1）將社會工作專業所學的理論知識用于實踐，在實踐中感悟，創新。

　　（2）通過實習，增強與人交流溝通能力，將社會工作理論帶到實習中，讓社會工作服務大眾。

　　（3）將社會工作運用于學生素質教育的教學中，擴寬社會工作的服務范圍。

　　（4）讓更多的人知曉社會工作，理解社會工作。

　　二、機構簡介

　　重慶市五云山寨學生素質教育基地是在重慶市教委指導下，由沙坪壩區教委籌資建設的一所學生校外活動素質教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以來，市內已有300多所大中小學的學生30多萬余人次先后到基地參加活動。中央領導和教育部有關負責同志視察基地后都給予了很高的評價，稱贊五云山寨學生素質教育基地是“教育人的好地方”、“孩子們的天堂”、“素質教育的典范”。基地被中央文明辦、教育部、科技部等六部委聯合命名為“全國青少年校外活動示范基地”。

　　重慶市五云山寨學生素質教育基地位于重慶市沙坪壩區回龍壩鎮，是一個集社會實踐、軍事訓練、人文歷史、景觀旅游等于一體的學生校外素質教育基地。基地的宗旨是為培養學生的綜合素質，鼓勵孩子親自實踐，人人動手，共同創造，極大地發揮學生的主體潛能，是學校教育的延伸和補充。

　　基地優美獨特的自然環境和充滿時代特色的活動課程向廣大學生展示了一個新的學習生活天地,基地的系列活動深深地打動了習慣于教室和校園里思維的孩子們。

　　三、實習目標

　　(1)通過實習進一步認識自我，澄清自己的優點和缺點，檢驗自己所學的知識和自身素質，對自己有個較清晰的認識。

　　(2)增強自我抗挫折能力，鍛造品質，一定程度上提高自我意志。

　　(3) 進一步認識社會，促進自我的社會化，盡可能地了解社會，提高社交技能。

　　(4) 結合社會工作專業的培養目標，運用所學的'專業知識，完成實習單位的特定任務和相關要求。

　　(5)完成學校的實習作業要求。

　　(6)定時向實習督導老師匯報，及時征詢督導老師的意見。

　　（7）了解實習單位的教學內容及教學流程，掌握實習單位的信息現狀，為畢業論文設計收集素材。

　　（8）向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高與人交流溝通能力。

　　四、實習安排

　　1、實習時間安排

　　從總體上分為四個階段完成：

　　第一階段：聯系“社會工作”相關理論，觀察實習單位、了解實習單位、熟悉實習單位，與相關人員充分接觸，熟悉實習單位的服務對象和“行動系統”。（前兩周完成）

　　第二階段：聯系“社會工作”相關理論、模式、技巧，與實習單位相關人員充分接觸，能夠針對實習單位的一些問題和需求探討一些方法，能策劃一些簡單的服務教學方案，并付之于實際教學活動中。整合資源實施方案，以提高社會工作實務技巧，進一步認識加深對社會工作對象、方法、理論的認識。（前3-8周完成）

　　第三階段：做好實習結束相關工作的交接和安排，完善實習資料的整理與歸納，做好實習總結報告。（第9-10周完成）

　　第四階段：回校完成實習總結報告，做實習經驗總結以及成果分享。（第11-12周完成）

　　2、實習任務安排

　　（1）熟悉實習單位辦公場地。

　　（2）充分了解實習單位性質。

　　（3）了解實習單位教學教案，并組織整理優化課程教案。

　　（4）認真備課，做好相關課程教學工作。

　　（5）及時總結素質教育課程中遇到的問題，探究解決方案。

　　（6）積極配合實習單位各項工作安排，并認真貫徹落實。

　　五、實習的項目與內容

　　實習項目：學生素質教育

　　實習內容：

　　參加基地例會，做好相關會議記錄。

　　學習相關素質教育課程，熟悉素質教育課程。

　　積極參與基地課程創新活動，探索富有意義并具有可行性的素質教育課程。

　　認真教學，組織每一堂素質教育活動課。

　　完成素質教育活動課前、課中、課后相關準備和清理工作。

　　總結教學內容，完成實習日志和周記。

　　六、實習預期成果

　　1.按時并高效的完成實習，不無故缺席、遲到、早退等。

　　2.在實習中，深入了解素質教育課程，整合資源，為接待的學生提供有趣活力的素質教育活動。

　　3.熟練運用社會工作理論知識，理論聯系實際，整合實習經驗和理論知識，做到知行的統一和融合。

　　4.正確運用社會工作的價值觀，在實踐中掌握社會工作實務的專業技能和方法，能應對社會工作實務中的溝通、協調技能等處理一系列問題。

　　七、實習個人承諾

　　本人已完成在校期間的理論課學習，將前往重慶市五云山寨學生素質教育基地進行畢業實習。我承諾在實習過程中遵守實習合約，嚴格遵守學院和實習單位的各項規章制度和勞動紀律。服從實習單位領導、實習指導老師和學院的管理，努力認真完成實習任務。按時按量完成工作，不無故缺席、遲到、早退。保持與學院及實習指導老師的聯系，與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。正確運用社會工作的價值觀，在實踐中掌握社會工作實務的專業技能和方法，將社會工作理論知識在運用在實習過程中，理論聯系實際，做到知行的統一和融合。

畢業實習計劃篇2

　　一、實習人數：

　　數學教育專業183人，計算機專業83人；

　　二、實習時間：

　　20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中國慶節放假一周；

　　三、實習要求：

　　1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。

　　2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱：lz183653051@163，以便年級編輯實習簡報；返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入了解當前學校教育改革的情況，力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全；要時刻牢記“學高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結協作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；[轉載自-]要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。5、為了便于管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定，違反者按實習學校、學院有關規定處理。

　　四、實習安排：

　　一實習動員階段時間：6月1日至7月1日

　　6月至7月：主要是實習聯系期間，主要根據學校教學計劃和學生意愿，到各地市教育系統征求實習意向，取得支持和幫助。

　　6月30日：召開實習動員和出征儀式，主要請學院分管教學的`副院長和副書記進行實習的動員工作，并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

　　二實習準備階段時間：8月29日到9月4日

　　參加本次實習的所有學生必須按所聯系的學校規定的時間準時報到；本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后，必須隨班聽課包括其他非專業課學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況，并按教學進度要求，認真做好教育實習講課前的教案，預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時其他同校實習生或同地區的實習同學也要到場評議。另一方面，實習生應在原班主任的指導下參加班級活動，[轉載自-]了解班主任工作內容和方法，制訂開展實習班主任工作計劃，送原班主任審定。

　　三實習階段時間：8月29日到10月16日

　　本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少于8個課時。在這個階段，實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動，并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育，注意收集中學生的反映，不斷改進教學方法，盡可能應用各種教學手段，如教學輔助軟件，提高教學質量；實習生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學水平，并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

　　要求所有同學做好實習日記，記錄實習期間的主要活動聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等，請寫明活動時間、地點、對象，活動評價成效、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見，實習日記將是實習成績重要的組成部分，是對實習過程的最全面、客觀的記錄，實習日記的情況將直接影響實習的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實習活動，在實習成績評定時將給予不及格。

　　在實習期間，學院將組織有關領導和老師，到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報，請各實習單位同學做好準備工作。

　　四實習總結階段10月1日到10月16日

　　1寫好個人教育實習專題總結，并送指導老師委托實習生返校后送年級輔導員審閱。

　　2做好離開實習學校的各項工作按各校實際情況決定。

　　五實習成績評定階段

　　組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或學生帶回但密封信件必須保留，由學院組織同學進行開啟。

　　學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審，只有通過評審的同學，實習成績才有可能是優，具體名額和比例，要根據學校的有關要求最終確定。

　　五、實習成績鑒定方法：

　　成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：

　　1、實習目的明確，態度端正，積極努力，工作認真，團結同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。

　　2、認真鉆研教學大綱和教材，能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。4、重視“雙基”教學和能力培養，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規范化；教學效果好。5、主動認真細致地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業認真細致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

　　六、實習期間注意事項：

　　1、要多跟同學或輔導員聯系，以便多了解學院有關實習的最新動態，要多上年級網站mcs.fjnu.edu/mcs20xx，[轉載自-]了解年級的最新動態和信息。

　　2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯系。3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學，務必在大四前通過，以免影響正常畢業。4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業的最新報考動態，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。5、要注意年級綜合考評的最新公示動態，要通過網絡、同學等渠道，及時把握有關信息，以免造成各種紕漏。6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務處網站查詢。7、要保持暢通的聯系，有任何聯系辦法變更，要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創新。

　　添為行范，應謙恭有禮，言慎于行。

　　——祝20xx級全體同學教育實習取得圓滿成功！

　　**師范大學數學與計算機科學學院

畢業實習計劃篇3

　　教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排，xx級教育本科生將于xx-xx學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習征途，檢驗所學，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習質量，具體制定計劃如下：

　　一、實習人數：

　　數學教育專業xx人，計算機專業xx人；

　　二、實習時間：

　　xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七周，其中國慶節放假一周；

　　三、實習要求：

　　2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱：lz183653051@163，以便年級編輯實習簡報；返校后要及時上交實習單位的.評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。

　　3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入了解當前學校教育改革的情況，力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。

　　4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全；要時刻牢記“學高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結協作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

　　5、為了便于管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定，違反者按實習學校、學院有關規定處理。

　　四、實習成績鑒定方法：

　　成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：

　　1、實習目的明確，態度端正，積極努力，工作認真，團結同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。

　　2、認真鉆研教學大綱和教材，能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

　　3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。

　　4、重視“雙基”教學和能力培養，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規范化；教學效果好。

　　5、主動認真細致地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業認真細致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。

　　6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。

　　7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

　　五、實習期間注意事項：

　　1、要多跟同學或輔導員聯系，以便多了解學院有關實習的最新動態，要多了解年級的最新動態和信息。

　　2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯系。

　　3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學，務必在大四前通過，以免影響正常畢業。

　　4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業的最新報考動態，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。

　　5、要注意年級綜合考評的最新公示動態，要通過網絡、同學等渠道，及時把握有關信息，以免造成各種紕漏。

　　6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務處網站查詢。

　　7、要保持暢通的聯系，有任何聯系辦法變更，要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創新。添為行范，應謙恭有禮，言慎于行。

　　——祝xx級全體同學教育實習取得圓滿成功！

　　xx師范大學數學與計算機科學學院xx年xx月

畢業實習計劃篇4

　　畢業實習是教學過程的重要組成部分，是對學生進行綜合能力訓練的一個極其重要的教學環節。它不僅可以提高學生對所學知識、技能的綜合運用和分析能力，培養學生的社會適應能力，而且也是對我系人才培養質量的全面檢查。根據社會工作、學前教育專業教學計劃及我系教學工作的安排，我系20xx級社會工作、學前教育專業共4個班級將于20xx年上學期進行畢業實習。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開，并最終順利實現預期目標，特制定本計劃。

　　一、實習目的

　　畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式，主要目的在于了解行業發展趨勢，提高學生思想政治水平、職業素養、專業技能、實際操作和獨立工作能力，為學生從學校走向社會、從學生走向職業崗位奠定堅實的基礎。

　　二、社會工作專業實習內容和任務

　　（一）實習目標

　　1、了解實習機構的架構、理念、政策和服務內容，社區內的社會問題。

　　2、了解自我實習取向，拓展專業領域，規劃專業生涯，增強專業認同。

　　3、了解社會工作的方法與程序，整合社會工作理論與實務。

　　4、把握社會問題及其政策，了解社會機構運作狀況，踐行專業價值。

　　5、培養助人和志愿行為的理念，實踐服務社會的專業理念。

　　（二）實習內容

　　本次畢業實習共分為三大階段，具體步驟如下：

　　A：實習前準備和動員階段：

　　2、20xx年1月3—7日，所有實習的學生和老師進行聯系，商量相關實習內容。

　　B：實習開展和落實階段：

　　學生任務：每工作日撰寫一篇實習日志，完成機構導引報告（見文件6）；

　　學生任務：學生撰寫畢業實習學習契約，學習契約不得少于20xx字數。

　　教師職責：第二次進入實習單位，并做好實習督導記錄召開第二次學生實習督導會，做好實習督導記錄，并與學生商定畢業實習契約。

　　學生任務：學生撰寫畢業實習實習計劃書實習計劃書不得少于3000字數。

　　教師職責：在本周內召開第三次學生實習督導會。與學生商定畢業實習計劃書的最終定稿。

　　學生任務：每周撰寫一篇實習周記，實習周記不得少于20xx字數；學生必須在此期間，開展三次大型活動或者項目；并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結報告（屆時與督導老師商量確定）。

　　教師職責：每周召開一次實習督導會，每月去二次實習機構；

　　每周指導學生實習進度，批改學生實習周記；

　　教師每召開督導記錄與進入社區都要填寫好實習督導記錄。

　　9、20xx年4月30日

　　學生任務：與實習單位告別，并請實習單位負責人填寫畢業實習機構評分表（見文件23）；

　　回到學校填寫畢業實習自我評分表回到學校，撰寫畢業實習總結報告，總結報告不少于4000字數；

　　三、學前教育專業實習內容和任務

　　1、參加幼兒園教學工作的各個基本環節（即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等），從中學習了解學前教育教學的基本特點與規律，認真做好聽課筆記和記錄。

　　2、每個實習生都要在指導教師指導下，實習幼兒園班級管理工作，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。

　　3、主動與家長聯系溝通，共同完成對幼兒的教育任務。協助幼兒園做好環境布置、大型活動的準備及其他工作。

　　4、每個實習生都應根據具體情況參與幼兒園其他工作的實習。如組織課外活動、家長幼教知識輔導等。

　　5、全體實習生在整個實習過程中，都要注意加強思想政治教育工作的`實踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中，以身作則，對兒童進行行為儀表規范的教育。

　　四、實習時間

　　五、實習組織、領導、指導

　　1、實習組織方式：根據學校安排，采取集中實習與分散實習相結合的方式。

　　2、成立系部畢業實習領導小組，負責對本次畢業實習進行安排、組織和領導。

　　組長：

　　成員：

　　3、學生成立畢業小組，選舉小組長。一般相近鄰單位的同學，或同一城市的同學組成畢業實習小組。小組長負責與系部領導小組聯系，向領導小組匯報。

　　4、實習指導：根據學校安排采取信函指導與到點指導相結合的方式。

　　五、實習要求

　　1、20xx屆社會工作、學前教育班每位同學都必須參加畢業實習，沒有參加者不能畢業。

　　2、每位實習生必須思想端正、態度認真、保質保量完成實習任務。實習成績不合格者，不予畢業。嚴格考勤紀律，指導教師到點檢查、指導、發現缺勤一次，實習成績降一等級。

　　3、實習過程中，小組長必須定期向系實習領導小組匯報實習情況，作為系鑒定、評分依據之一。

　　4、指導老師與各實習單位保持經常的聯系，協調、落實學生實習工作的有關事務。

　　2、指導老師全面負責所指導學生實習期間的具體工作，認真做好實習的各項準備工作，嚴格執行專業實習計劃，隨時掌握學生實習情況并做好記錄，及時處理實習過程中出現的問題。

　　3、指導老師加強對學生的思想教育，經常對學生進行安全、紀律等方面的灌輸，謹防各類事故的發生。對嚴重違反紀律的學生，應及時上報系部或學校教務處。

　　4、指導老師認真完成對學生實習成績考核、評價和實習總結等工作。

　　六、實習鑒定成績評定

　　1、成績評定分為：優、良、中、及格、不及格五個等級。

　　2、采用實習單位鑒定評分，指導教師鑒定評分，班級鑒定評分，系領導小組鑒定評分相結合的方法。

　　3、實習鑒定，實習成績進入學生檔案。

　　七、實習工作安排

　　1、制定實習工作計劃

　　2、組織學生參加系動員大會。

　　3、組織教師、學生聯系好實習單位。

　　5、準備實習資料、材料、包括：介紹信、成績評定表等。

　　1、組織學生實習

　　2、組織教師檢查

　　3、寫好實習小結

　　第三階段：實習鑒定、成績評定、總結階段（5 月10 日—— 5月 18日）

　　1、寫實習報告。（5 月10 日——5 月 13日）

　　2、班級鑒定、總結。（5 月14 日）

　　3、系評定（5 月16 日）

　　4、系工作總結（5 月 18日）

　　教育與法學系。

畢業實習計劃篇5

　　一、實習目的

　　畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，根據財務管理專業本科教學計劃，畢業生在撰寫畢業論文前進行實習。通過實習，使學生對企業（事業）單位的財務管理工作進行業務實踐和調查研究，做到理論聯系實際，充實和豐富所學的專業理論知識，培養發現問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業后從事財務管理工作打下基礎。畢業實習這一實踐性教學環節，也是學生了解社會、接觸生產實際，樹立事業心、責任感的重要途徑。以增強學生對社會主義現代化建設的責任感、使命感。在實習中，通過財會問題的專題調研，為寫作畢業論文收集有關信息資料。

　　二、實習內容

　　實習內容主要由以下五部分工作組成，其中第一、第二兩項為實習環節必須完成的實習任務，后三項實習任務由學生根據專業興趣及實習條件任選其一。

　　1、企（事）業單位會計核算工作

　　包括：資產、負債、所有者權益、成本費用、營業收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務。要求以實習單位上年度的經濟業務為基礎，任選一個月或多個連續月份的經濟業務。從抄列“原始憑證清單”開始，到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表，進行全過程的會計處理。所選經濟業務核算周期應不少一個月，且經濟業務內容完整。

　　2、企（事）業單位財務管理工作

　　包括：財務管理制度；資金籌集管理；資金使用管理；企業財務評價指標體系及其分析；利潤及其分配的管理；對外投資管理；外匯風險管理；了解電子計算機在財務工作中的應用情況。學生在實習工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內容，其中至少有一項為前5項管理工作之一。

　　3、企（事）業單位成本管理工作

　　包括：成本計劃的編制與執行；日常成本控制工作；成本指標的分解、下達與考核工作；成本核算工作。

　　4、企（事）業內單位預算管理工作

　　包括：企業內部預算管理和經濟責任制的組織體系、指標體系；內部經濟責任與預算指標的分解、下達、控制與考核；內部經濟核算和預算完成情況報告、分析的方法；內部經濟利益的分配。

　　5、社會審計和內部審計

　　包括：了解審計工作的組織方法和審計組內部的具體分工協作情況，了解從編制項目審計方案開始到簽發審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內容及其基本方法。根據實習單位審計項目實施情況，參與審計項目中某一業務循環的審計工作。在審計人員的指導下，收集、整理審計證據和進行某些交易業務的證實測試，掌握審計實務操作技能。

　　三、實習注意事項

　　（1）要服從領導，服從實習工作的`分配，服從指揮，遵守紀律；遵守實習單位的各項規章制度，按時上下班；保守國家及企業機密，注意安全。

　　（2）要謙虛謹慎，虛心向實習單位的同事和老師學習，努力完成實習單位交給的工作任務，注意搞好各方面的團結，講文明禮貌。

　　（3）要認真思考問題，客觀分析問題，發揮主觀能動性，努力克服遇到的困難。

　　（4）樹立良好的個人形象，維護學校聲譽。

　　四、專業實習時間及匯報安排

　　根據財務管理專業教學計劃，畢業實習時間5周，時間從第八學期的學期第1周到第5周，具體時間見第八學期校歷。實習期間要求書面匯報2次，具體匯報時間及內容要求如下：

　　時間

　　匯報內容

　　實習第1周

　　寄回實習單位接收函及實習情況反饋表。

　　實習第5周

　　匯報實習最后階段的情況。

　　實習回校后，上交以下資料，并做好實習答辯準備：

　　1、實習單位鑒定表；

　　2、實習報告（字數3000字以上）；

　　3、實習日記；

　　4、經濟業務處理資料（證、帳、表）；

　　5、其他要求的書面材料。

　　五、成績評定

　　畢業實習成績以優、良、中、及格、不及格五級記分，由系內指導教師根據以下評分標準打出初步成績，最后由實習領導小組審定。

　　評定標準

　　1、實習任務完成情況（10%）；

　　2、報告的質量（30%）；

　　3、工作態度與遵守實習紀律（10%），以實習單位鑒定和日常檢查為評分依據；

　　4、實習日記的質量（20%）；

　　5、經濟業務資料及其他資料（20%）；

　　6、實習答辯（10%）

畢業實習計劃篇6

　　所在學校：廣西大學

　　專業年級：信息管理與信息系統20xx級

　　姓名：周朝聯系電話：15277047524

　　指導老師：宋慶禎聯系電話：13878871xx3

　　實習單位：南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

　　聯系人：吳倩筠聯系電話：13977105811

　　實習時間：20ｘｘ年7月11日至8月8日

　　一、實習目的：

　　結合信息管理與信息系統專業的培養目標，運用所學的專業知識，積極參與實習單位的業務活動，了解實習單位的業務內容及業務流程，掌握實習單位的信息化現狀，為畢業設計（信息系統設計或網站設計）收集素材。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通能力。

　　二、實習具體計劃

　　第一周：

　　熟悉實習單位的環境，初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環境，調整好自己的狀態，積極投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的交流，通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

　　后三周：

　　我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數據的'錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類；實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。

　　三、實習總結

　　在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些后面還要用到。

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