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個人計劃

時間:2024-01-15 09:23:07 計劃范文 我要投稿

個人計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的個人計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

個人計劃

個人計劃 篇1

  職業素養提升計劃書 職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規范。個體行為的總合構成了自身的職業素養,職業素養是內涵,個體行為是外在表象。

  所以,職業素養是一個人職業生涯成敗的關鍵因素。職業素養量化而成“職商。”英文career quotient 簡稱CQ。也可以說一生成敗看職商。

  總的來說,職業素養可以分為五個大的方面:

  一、.Confidence信心

  信心代表著一個人在事業中的精神狀態和把握工作的熱忱,以及對自己能力的正確認知。在任何困難和挑戰面前都要相信自己。

  二.Competence能力

  能力的培養是和真正不斷地吸收新知識新經驗密不可分的,只有充實自己,才能贏在各個起跑點上。

  三.Communication溝通

  在工作中掌握交流與交談的技巧是至關重要的。如何有效溝通,表達自己的理想與見解,是一個很大的學問,也是決定我們在社會上是否能夠成功的重點。

  四.Creation創造

  在這個不斷進步的時代,我們不能沒有創造性的思維。我們應該緊跟市場和現代社會發展的節奏,不斷在工作中注入新的想法和提出合乎邏輯的有創造性的建議。

  五.Cooperation合作

  在社會上做事情,如果只是單槍匹馬地戰斗,不靠集體或團隊的力量,是不可能取得真正的成功的。每一個想獲得成功的人都應該學會與別人合作。

  具體做法如下:

  1. 守時。

  信守時間是職業人的基本常識,如果經常遲到而不以為意,會給領導和同

  事造成此人辦事不靠譜的第一印象,而嚴重的,會因為不守時而耽誤大事。

  負責。

  一旦進入職場,你就得承擔對工作的責任。公司不比家庭和學校,在你隨心所欲后能為你擔風險和處理后續問題,在這里,你只能自己對自己負責,自己對自己該做的工作負責。責任乃一個人做人的根本,而一個成熟的'職業人要有強烈的責任感做支撐,對自己的決策和行為負責。既然選擇了這個職業,就要具備強烈的責任心。一份工作剛做幾天就覺得不是自己理想中的,或是嫌待遇不好,然后跳槽,這是很不負責任的行為。

  2. 忠誠。

  忠誠是指對企業的忠誠以及對自己職業的忠誠。當你選擇了一個公司作為事業的起點那在這個組織一天,就要努力工作,為其創造價值。雖然忠誠不能從一而終,但在企業里一天,要對企業保持忠誠一天。

  3. 遵守規章制度。

  任何企業都有它的一套切實可行的管理制度,不管你喜不喜歡,作為新人,遵守制度是起碼的職業道德。入職后,應該首先學習員工守則,熟悉企業文化,以便在制度規定的范圍內行使自己的職責,發揮所能,千萬不可認為處處頂撞和違反公司制度是一種英雄行為。

  4. 做好職業規劃和定位。

  職業的規劃和定位不僅在找工作前就要考慮清楚,進入企業以后,也要根據實際情況來調整。新人入職,切記眼高手低,踏踏實實從基層做起,再做長遠規劃,是最有利于菜鳥成長的。

  5. 虛心學習,尊重別人。

  很多大學生剛畢業去企業,總覺得自己什么都懂,看公司這里不順眼,那里挑毛病,更有甚者會看不起自己的領導。這種心態,千萬要杜絕。就算領導和同事有什么工作方法和自己不同,也需要虛心請教,了解差別的根本。領導和同事大多都經驗豐富,如何工作自有一定的道理,就算有一些錯誤,你也得尊重領導和同事的做法,從而再提出疑問。當然,尊重不代表一味奉承。

  6. 要有積極的心態。

  新人初入職場,總是會遇到很多問題。問題一多,難免會很沮喪,但是,千萬不可氣餒。要堅信自己能克服困難,勇往直前,工作會越做越好,越做越順手。

個人計劃 篇2

  時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象,個人提高計劃。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,現將本學期個人工作計劃如下:

  一、工作態度1、對工作作到主動、積極、蹋實,上班做到不遲到,不早退,按時指定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析做好反思。2、對孩子有愛心、耐心,能細心觀察幼兒,努力做到對每個孩子因材施教,跟孩子們建立一種平等、尊重信任的關系。

  二、努力提高自己的專業素質。1、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。2、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。3、盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。4、每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。5、多講故事,不斷提高自己的普通話水平。6、多向繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。7、認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。8、認真備課,認真做好筆記,練好鋼筆字。

  三:教育教學方面在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的.知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規.另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鉆研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力.讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。以上是我本學期的工作計劃,我相信經過我自己的努力,會給孩子們帶來無限的歡樂,再今后的工作中,我要不斷積累工作經驗,以飽滿的熱情去迎接新的挑戰。

個人計劃 篇3

  活動目的:

  在浙財的生活已經快過去兩年了。此次團體出游,選在風和日麗的五月,給同學們親近自然,享受生活樂趣,鍛煉身體的機會,也為加強同學們的交流和了解,提高班級內部的'凝聚力。

  選定目的地南京,是想通過此次活動了解南京的城市風貌和人文氣息,了解這座古城的魅力

  活動主題:

  班級春游

  活動時間:

  xxxx年5月1日早上 至xxxx年5月2日下午

  活動地點:

  南京

  活動費用:

  200元/人(費用主要用于門票、租車、聚餐)

  活動人數:

  10英語(3)班全體人員共24人

  活動前準備:

  1、先分好組,每組8—10個人(每兩個宿舍一組)并選出組長。

  2、全班同學,了解時間安排,旅行路線,活動流程。

  3、選出幾個熟悉路線的人,負責領路

  4、確定所需金額及物品

  5.強調安全問題:臨行前,召開班會,交代春游的具體活動

  時間及注意事項。

  具體方案:

  5月1日

  1、早上7:30,與浙江財經學院西門前集合,7:45乘坐旅游大巴出發,前往南京,為活躍氣氛,班委可組織大家唱歌、講笑話等,使旅途充實。

  2、上午約10:00到達南京,然后游覽雨花臺風景區,參觀雨花臺革命烈士紀念碑、紀念館,瞻仰革命烈士,了解今天幸福生活來之不易。景區很大,組長要組織好同學們,防止掉隊。此階段大概需要1個多小時。

  3、中午時分,到達夫子廟。直至下午4:30,為自由活動時間。同學們可在夫子廟內及周邊參觀、游覽、品味南京的小吃,了解城市風貌。由于這段時間是自由活動,各位組長要加以注意,和組員隨時聯絡,盡量以小組為單位活動。

  4.晚上集體在秦淮河邊,欣賞夜里的秦淮河。晚上十點統一聽班長指揮到指定地點集合去預定的住所。

  5月2日

  1. 考慮到前一天旅途較勞累,讓大家好好休息,早上9點賓館門前集合。

  早餐后于9點半左右前往中山陵。

  2. 10點半抵達中山陵進行參觀,讓大家感悟孫中山大總統的風范,感悟歷史。

  3. 下午就近參觀明孝陵,體會明朝的朝代遺痕,增長同學們的見識。

  4. 下午3點半左右集合上車,最后點名到齊后,全體乘車返回學校,結

  束愉快而有意義的旅程。

  備注:

  一、團費200元/人已含:

  1、景點門票,賓館住宿費

  2、聚餐及集體零用費

  3、用車:旅游空調車

  二、費用不含: 行程以外活動費用,個人消費

  三、注意事項:

  1、要是有暈車的同學請坐前面,并且自己在上車前吃暈車藥,帶好膠袋備用。

  2.注意錢包、照相機、手機等等物的保管;準備好現金。

  3.注意個人安全,走散或者有突發事件要馬上聯絡組長。

個人計劃 篇4

  所謂一般型格式就是指平常企業或一般民間制作營運計劃書時所會提出的綱要。這些綱要或許會因為創業活動的內容而稍有改變,但大致的綱要重點都會包含:

  1)摘要

  2)基本數據

  3)產業(大環境)狀況與未來

  4)經營計劃5)優勢分析

  5)風險評估

  6)財務預估

  7)總結等幾大項目。

  至于所謂的格式型則多有其特定用途且樣式較富變化,不論是申辦貸款、研究計劃、申請補助或特殊標案規格等,雖然每種格式會因受理單位及活動的內容而不盡相同,但透過表格問答方式來規范送件數據內容的標準化卻是格式型計劃書的共通特點。

  至于計劃書的組成部份,應至少包含:

  1)二至三頁的計劃摘要

  2)營運計劃書本體及相關附件

  3)簡報文件格式的計劃書及

  4)問題集等四種文件。如此的組成,不管是一對一的說明或是一對多的簡報,不論是初次見面的簡短介紹或是第二次會晤后的深入對談,絕對能讓想創業的你應付自如并有效地提升達成目標的機會喔!

  1.計劃摘要

  計劃摘要列在創業計劃書書的最前面,它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并做出判斷。

  計劃摘要一般要有包括以下內容:公司介紹;主要產品和業務范圍;市場概貌;營銷策略;銷售計劃;生產管理計劃;管理者及其組織;財務計劃;資金需求狀況等。

  在介紹企業時,首先要說明創辦新企業的思路,新思想的形成過程以及企業的目標和發展戰略。其次,要交待企業現狀、過去的背景和企業的經營范圍。在這一部分中,要對企業以往的情況做客觀的評述,不回避失誤。中肯的分析往往更能贏得信任,從而使人容易認同企業的創業計劃書。最后,還要介紹一下創業者自己的背景、經歷、經驗和特長等。企業家的素質對企業的成績往往起關鍵性的作用。在這里,企業家應盡量突出自己的優點并表示自己強烈的進取精神,以給投資者留下一個好印象。

  在計劃摘要中,企業還必須要回答下列問題:

  (1)企業所處的行業,企業經營的性質和范圍;

  (2)企業主要產品的內容;

  (3)企業的市場在那里,誰是企業的顧客,他們有哪些需求;

  (4)企業的合伙人、投資人是誰;

  (5)企業的競爭對手是誰,競爭對手對企業的發展有何影響。

  摘要要盡量簡明、生動。特別要詳細說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。如果企業家了解他所做的事情,摘要僅需2頁紙就足夠了。如果企業家不了解自己正在做什么,摘要就可能要寫20頁紙以上。因此,有些投資家就依照摘要的長短來“把麥粒從谷殼中挑出來”

  2.產品(服務)介紹

  在進行投資項目評估時,投資人最關心的問題之一就是,風險企業的產品、技術或服務能否以及在多大程度上解決現實生活中的問題,或者,風險企業的產品(服務)能否幫助顧客節約開支,增加收入。因此,產品介紹是創業計劃書中必不可少的一項內容。通常,產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利。

  在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)作出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般的,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。一般地,產品介紹必須要回答以下問題:

  (1)顧客希望企業的產品能解決什么問題,顧客能從企業的產品中獲得什么好處?

  (2)企業的產品與競爭對手的產品相比有哪些優缺點,顧客為什么會選擇本企業的產品?

  (3)企業為自己的產品采取了何種保護措施,企業擁有哪些專利、許可證,或與已申請專利的廠家達成了哪些協議?

  (4)為什么企業的產品定價可以使企業產生足夠的利潤,為什么用戶會大批量地購買企業的產品?

  (5)企業采用何種方式去改進產品的質量、性能,企業對發展新產品有哪些計劃等等。 產品(服務)介紹的內容比較具體,因而寫起來相對容易。雖然夸贊自己的產品是推銷所必需的,但應該注意,企業所做的每一項承諾都是“一筆債”,都要努力去兌現。要牢記,企業家和投資家所建立的是一種長期合作的伙伴關系。空口許諾,只能得意于一時。如果企業不能兌現承諾,不能償還債務,企業的信譽必然要受到極大的損害,因而是真正的企業家所不屑為的。

  3.人員及組織結構

  有了產品之后,創業者第二步要做的就是結成一支有戰斗力的管理隊伍。企業管理的好壞,直接決定了企業經營風險的大小。而高素質的管理人員和良好的組織結構則是管理好企業的重要保證。因此,風險投資家會特別注重對管理隊伍的評估。

  企業的管理人員應該是互補型的,而且要具有團隊精神。一個企業必須要具備負責產品設計與開發、市場營銷、生產作業管理、企業理財等方面的專門人才。在創業計劃書書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

  4.市場預測

  當企業要開發一種新產品或向新的市場擴展時,首先就要進行市場預測。如果預測的結果并不樂觀,或者預測的可信度讓人懷疑,那么投資者就要承擔更大的風險,這對多數風險投資家來說都是不可接受的。 市場預測首先要對需求進行預測:市場是否存在對這種產品的需求?需求程度是否可以給企業帶來所期望的利益?新的市場規模有多大?需求發展的未來趨向及其狀態如何?影響需求都有哪些因素。其次,市場預測還要包括對市場競爭的情況——企業所面對的競爭格局進行分析:市場中主要的競爭者有哪些?是否存在有利于本企業產品的市場空檔?本企業預計的市場占有率是多少?本企業進入市場會引起競爭者怎樣的反應,這些反應對企業會有什么影響?等等。

  在創業計劃書書中,市場預測應包括以下內容:市場現狀綜述;競爭廠商概覽;

  目標顧客和目標市場;本企業產品的市場地位;市場區格和特征等等。 風險企業對市場的預測應建立在嚴密、科學的市場調查基礎上。風險企業所面對的市場,本來就有更加變幻不定的、難以捉摸的特點。因此,風險企業應盡量擴大收集信息的范圍,重視對環境的預測和采用科學的預測手段和方法。創業者應牢記的是,市場預測不是憑空想象出來,對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。

  5.營銷策略

  營銷是企業經營中最富挑戰性的環節,影響營銷策略的主要因素有:

  (1)消費者的特點;

  (2)產品的特性;

  (3)企業自身的狀況;

  (4)市場環境方面的因素。最終影響營銷策略的則是營銷成本和營銷效益因素。

  在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:

  (1)市場機構和營銷渠道的選擇;

  (2)營銷隊伍和管理;

  (3)促銷計劃和廣告策略;

  (4)價格決策。 對創業企業來說,由于產品和企業的知名度低,很難進入其他企業已經穩定的銷售渠道中去。因此,企業不得不暫時采取高成本低效益的`營銷戰略,如上門推銷,大打商品廣告,向批發商和零售商讓利,或交給任何愿意經銷的企業銷售。對發展企業來說,它一方面可以利用原來的銷售渠道,另一方面也可以開發新的銷售渠道以適應企業的發展。

  6.制造計劃

  創業計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀;新產品投產計劃;技術提升和設備更新的要求;質量控制和質量改進計劃。

  在尋求資金的過程中,為了增大企業在投資前的評估價值,創業者應盡量使生產制造計劃更加詳細、可*。一般地,生產制造計劃應回答以下問題:企業生產制造所需的廠房、設備情況如何;怎樣保證新產品在進入規模生產時的穩定性和可

  *性;設備的引進和安裝情況,誰是供應商;生產線的設計與產品組裝是怎樣的;供貨者的前置期和資源的需求量;生產周期標準的制定以及生產作業計劃的編制;物料需求計劃及其保證措施;質量控制的方法是怎樣的;相關的其他問題。

  7.財務規劃

  財務規劃需要花費較多的精力來做具體分析,其中就包括現金流量表,資產負債表以及損益表的制備。流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要有預先周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制;損益表反映的是企業的贏利狀況,它是企業在一段時間運作后的經營結果;資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。

  財務規劃一般要包括以下內容:

  (1)創業計劃書的條件假設;

  (2)預計的資產負債表;預計的損益表;現金收支分析;資金的來源和使用。

  可以這樣說,一份創業計劃書概括地提出了在籌資過程中創業者需做的事情,而財務規劃則是對創業計劃書的支持和說明。因此,一份好的財務規劃對評估風險企業所需的資金數量,提高風險企業取得資金的可能性是十分關鍵的。如果財務規劃準備的不好,會給投資者以企業管理人員缺乏經驗的印象,降低風險企業的評估價值,同時也會增加企業的經營風險,那么如何制訂好財務規劃呢?這首先要取決于風險企業的遠景規劃——是為一個新市場創造一個新產品,還是進入一個財務信息較多的已有市場。

  以上就是小編整理好的我創業計劃書設計內容,希望大家喜歡!

個人計劃 篇5

  上星期四,作為學校外出考察的第一批老師,我們一行人去了浦江縣浦陽第四小學和鄭宅鎮中心小學兩所小學進行考察學習。首先在這里得感謝組織這次外出學習培訓的領導,讓我們有了這么一個難得的學習機會。我懷著激動、期盼的心情,帶著教學中存在的困惑、疑問進行實地考察學習。我們所考察的這些學校都是有著一定文化歷史背景的學校,雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜。疏理了自己的思緒之后,我就從以下三方面談談這次考察學習的體會。

  一、教育的成功源自教育細節的成功。

  學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細。”教育作為一種事業,如果光停留在口頭上而不體現在行動實踐上,則無異于空中樓閣。我們所參觀的這些學校校園環境優美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所做的努力與良苦用心,這些做法對我們都是一種啟發和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常態的話,那么對于學生身心的健康成長、才能的展現無疑是一種促進。

  二、特色辦學,各取所長,使各自的辦學效益得到社會的認可。

  我們所參觀考察的學校都是在當地口碑較好的學校,而他們的辦學特色也是各有千秋。如鄭宅鎮中心小學,因為生源優良,師資力量雄厚,所以辦學質量很高,學生個性張揚,特長鮮明,校園文體活動豐富多彩,同時學校的德育工作以“孝義”為核心展開,形成了一套成熟的管理體系,在活動的開展方面依托當地的優勢,可以有效的進行。而浦陽第四小學則突出了以版畫為特色的綜合實踐內容,并滲透在平時的教學中,形成了一套“尚+”課程結構圖,分別是尚學主題、尚品善行、尚美藝術、尚行實踐這四個模塊,每個模塊下又分各個子內容,模塊與模塊之間環環相扣,互相聯系。

  三、真正的教育是以學生為本的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。

  實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校都是有著自身辦學特色的學校,這些學校集中優勢教育資源,辦優質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學生的實踐能力與創新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現著良好而又務實的育人氛圍,無不體現著素質教育旺盛的生命力。這兩所學校都有讓我們學習的地方,他們都提倡放手讓學生自主參與管理,學生在教師的`引領下組織開展各種活動,參加社會實踐,組建學生社團,培養社會責任感及實踐創新能力,讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績,在育人方面缺少創新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發展創造的條件還不夠。

  此次考察學習是一次難忘的學習經歷,對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教學工作的鞭策!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不做井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!總之,這次的外出考察學習我學到了很多東西,也增長了我的見識,在這里再次感謝組織這次培訓的領導。在以后的教學中,我會努力地去實踐學到的方法和理念、更好地發揮自己教育教學的水平,實現參加這次外出培訓的目的,讓自己的教學教藝更上一層樓。

個人計劃 篇6

  教師是一個高尚的受人尊敬的職業。社會對人才的需要標準越來越有所提高,這要求我們教師知識淵博、多才多藝;要求我們教師道德高尚、無私奉獻;更要求我們教師不斷進步、敢于創新。沒有過硬的基本功是無法勝任這一工作的,為此,市教育局提出“每人一絕”的大練功活動。現在結合本人專業水平及教學實際的需要,制定練功計劃如下:

  一、設定總體目標:

  1、努力完成日常教學工作,認真備好、上好每一堂課,愛崗敬業,及時對自己的教學進行反思,總結經驗,積累經驗。

  2、善于在日常教學工作中發現問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,進一步學習現代教育理論、現代教育技術,掌握基本的教學規律,努力提升專業素養和教育教學能力,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。

  3、更新教育理念,能夠以發展性眼光來看待學生與教學,具有一定的創新精神及教研意識,。

  4、結合具體工作實際大練基礎功、學科基本功和專業技術功。

  5、每個學期末對自己的練功情況進行總結,對取得的成績作出分析,及時反思自己的不足,總結經驗。

  6、通過系列的學習,練就“一絕”,并能學以致用,使自己成為具有特色,素質過硬的教師。

  二、計劃實施:

  (一)大練基礎功:

  1、一手好字是對一個教師的基本要求,所以無論何時我們都不能放棄鋼筆字、毛筆字、粉筆字的練習。繼續每日臨摹字帖,掌握漢字的書寫要點,細心領會字的筆順和間架結構。把練字貫穿在平時認真寫好教案中的每一個字,認真寫好在黑板上的每一個字,持之以恒,不求多少,但求堅持。

  2 普通話看似簡單,實則不易,因為我們說話的語音語調已成為習慣,不是那么好改的。所以我計劃堅持每天都進行普通話的發音練習和朗讀練習,提高自己的發音標準。

  (二)、強化學科功:

  1、熟悉課標,鉆研課標、深入領會課標。

  2、設計有效的課堂教學活動和游戲。

  3、發揮學科優勢,加強各學科的聯系。

  (三)、苦練專業技術功:

  1、積極參加各種聽、評課活動,進行高質量的教研活動,爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課,向有經驗的老師學習,并將自己的`技能融入課堂中以提高自己的教學能力。

  2、加強多媒體課件制作的學習,每月制作一件課件存入教師機里。讓自己的課件能有效地輔助教學。

  3、美術專業基本功的練習,三月份:隨意畫、形體畫:主要畫一些教學圖形。四月份:主要畫動物、植物。五月份:主要畫水果,主題畫。

  4、美術史論的研究,多閱讀,多研討,能使自己的課堂更充滿了文化氛圍。

  練功不是一朝一夕的事情,在今后的工作之余我都會堅持自己的實施自己的計劃。相信通過這次大練功,一定可以是自己的教學水平更上一層樓。

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