專業實習計劃【精品】
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的專業實習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
專業實習計劃 篇1
實習日期:
XX.11.07——XX.12.02
實習單位:
湖北金洋冶金股份有限公司
實習地點:
湖北襄樊谷城縣石花鎮
實習目的:
了解國際貿易專業實際工作流程,提高實際操作能力。
湖北金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當山東麓,名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產為主的專業化公司,國家科技攻關項目“無污染再生鉛技術”科技示范廠,湖北省高新技術企業,擁有自營進出口權,通過ISO9002和QS9000質量體系認證。通過此次實習,我們首先了解了再生鉛的生產工藝流程.
對于此工藝的學習,使我們對一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領域,增加了對不同行業的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應一線的工作打下了良好的基礎。
結束了幾天的一線體驗后,我們進入了營銷部門開始正式的專業實習,負責帶我們實習的`是一名中南財大畢業的師姐,她首先給了我們一些關于再生鉛合金技術的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業術語,對于我們學習貿易的學生來說是一個挑戰,但同時,這也是一個學習的好機會。因此,我們翻譯的時候,要查閱大量的資料、字典、文獻,并且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達、雅”,我們這一組的成員也經常在一起討論,這不僅是體現了我們團隊成員的良好團隊精神,也提高了對于英語的學習水平。最后,我們順利完成了翻譯任務,為此次圓滿完成實習任務起了一個良好的開端。
實習期間,根據公司領導的安排,我還非常幸運的和師姐一起去襄樊市農業銀行國際結算部和外匯局進行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內要在襄樊和石花之間跑兩個來回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學習到了東西。當自己真正去實踐一次的時候,甚至是非常簡單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把它們復雜化罷了。
很感謝金洋公司的領導和員工對我們這次實習的支持與幫助,對于初出茅廬的我們,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我們實實在在的學到了很多東西,很多是讓我們受益終身的東西。
此次實習中,也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與我們這一行十人的努力與協作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成實習也就無從談起。
這次實習,我們不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經歷,無論是今后的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。
專業實習計劃 篇2
根據學院本科教育教學計劃及本科專業實習的基本要求,結合學生的實際情況,特制訂本年度本科專業實習計劃。
一、實習目的
(一)學生鞏固所學專業理論知識,加強專業技能的訓練,在實踐中培養動手能力和創新意識;
(二)學生在實習中,培養愛崗敬業的職業精神,提高自身的.政治素質和思想道德素質;
(三)了解實習單位主要業務流程和業務規范。
二、實習對象
XX級本科海關管理、物流管理、法學、審計學、稅務、國際商務、英語等七個專業433人。
三、實習時間
(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周),海關管理專業(部分)155人、物流管理專業33人、法學專業34人、審計學專業35人、稅務專業35人、國際商務專業60人、英語專業27人。
(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周),海關管理專業(部分)54人。
四、實習地點
學院各專業實習基地及部分自主聯系的實習單位,其中海關管理專業的學生,統一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關實習基地實習。
五、實習生管理
(一)實習安排
崗位安排:結合學生所學專業,采取定部門、定崗位,配備實習崗位指導老師。
崗前培訓:每批實習生根據實習時間安排,第一天上午集體到實習單位人力資源部門報到,接受崗前教育,實習單位結合本單位情況對實習生進行關崗前培訓與教育,并以正式員工的標準提出實習中的業務方面要求及應注意的事項,接受實習部門的防范執法和廉政風險的教育。
(二)實習考核
實習生在專業實習期間結合所學專業,收集有關資料和素材,做好《專業實習論文》撰寫準備,實習結束時填寫《學生實習登記表》。
1.《專業實習論文》。實習生上崗后應循序熟悉崗位現場操作程序、工作規范和工作特點,結合專業論文題目,邊實習邊搜集論文素材,為實習結束撰寫《專業實習論文》做準備。
2.《學生實習登記表》,實習生在實習結束前完成個人實習小結,填寫《學生實習登記表》。
《學生實習登記表》由實習隊長統一交實習單位人力資源部門,對實習生在實習期間的表現做出綜合鑒定,并加蓋公章后由實習隊長帶回學院交實習帶隊教師。
(三)實習經費
1.實習生伙食補貼(2元/天、生)按實際實習時間,實習結束后,回學院由學生所在系統一計發(上海海關實習生除外)。
2.實習生交通補貼(3元/天、生)按實際實習時間,實習結束后,回學院由學生所在系統一計發(上海海關實習生除外)。
3.實習崗位指導教師的帶教費,80元/生,由實習生墊付交實習單位,請實習單位在《上海海關學院付款憑單》(學院統一發放)上加蓋單位公章或財務收款章,實習結束后,由各系造冊統一報銷。
4.上海海關實習的學生伙食補貼,天津、寧波、汕頭、上海海關實習崗位指導教師費用由教務處統一劃撥至相應海關。
(四)實習著裝
到海關實習的實習生,根據海關總署有關著裝要求,實習生上崗統一著海關制服,佩戴學生藍色肩章及學院胸卡。
六、實習組織管理
(一)學院成立實習工作領導小組,全面負責學生的實習工作,審核各系年度實習計劃、協調實習工作中重大問題。分管院長任組長,組員由職能處室負責人和系(部)分管教學、學生工作主任組成。
(二)學院各部門按實習工作職責落實實習中的各項具體工作。
1.教務處是實習管理的職能處室,負責制訂實習管理規章制度、編制實習預算、協調海關專業實習地點及安排、組織實施實踐教學質量監控、完成學院實習總結,協調相關部門工作做好實習保障工作等。
2.學院各系是實習計劃具體落實部門,負責編寫實習大綱、制定年度實習計劃、組織實習前的輔導講座、開展實習動員、配備本系的實習帶隊老師、確定實習隊長,組織《專業實習論文》撰寫輔導、評閱、完成實習生實習考核等。
3.學生處加強學生思想政治教育,協調處理學生校外實習突發事件。
4.后保處負責學生實習的后勤保障工作,包括著裝發放、車輛安排、食堂就餐等。
5.財務與資產管理處負責專業實習經費核算的相關工作。
專業實習計劃 篇3
一、實習目的:
畢業實習是商務英語專業的重要教學環節,也是實現專業人才培養目標的重要環節,是在校商務知識學習和實際操作技能鍛煉的繼續、深化、補充和效果檢驗過程。做好畢業實習工作,有助于培養學生綜合運用所學知識和技能,提高其分析問題、解決問題的能力;有助于學生更全面地了解企業、了解社會,樹立起理論聯系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度;有助于檢驗所學理論知識在企業中的實際應用范圍及適用程度,鞏固和擴大所學專業知識,加強理論與實踐結合,培養學生實際操作能力,使學生能較快地適應工作,順利地走上就業工作崗位。
二、實習內容
1. 熟悉國際商務或對外貿易部門的運作情況和管理模式,找準本專業與實習單位、實習內容的結合點或切入點。
2. 在實際崗位上對書本知識加以實踐和運用,以檢驗自身對國際商務基本理論,知識和技能的掌握情況,以及自己英語聽、說、讀、寫、譯等能力在實踐中的實際運用情況。
3.熟悉辦公設備的'使用方法,辦公室日常商務工作處理,客戶接待、會議安排等。
4. 熟悉企事業單位公文的草擬,互聯網商務信息查詢,產品促銷活動宣傳策劃、產品介紹、推廣等工作
5.熟悉英文函電的草擬、發送,商務外事口筆翻譯,外貿跟單業務等工作。
三、實習方式
實習主要采用自主實習形式,根據自愿原則,由學生自己聯系校外實習單位,然后上報匯總,實習期間各項經費支出由學生自己支付。
四、時間日程安排
20xx年11月12日--20xx年 1月4日:學生校外實習(共8周)
五、校外實習要求
1.保守實習單位商業秘密。服務實習單位業務人員的安排,不能隨意摘抄資料數據,不外傳實習單位的商業機密。
2.遵循安全第一的原則。在實習過程中應加強自我安全保衛意識,嚴防各類事故發生。
3.虛心向實習單位指導老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
4.在實習過程中應做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,不會就學,虛心向實習單位指導老師學習,用心鉆研業務,認真實踐,善于總結。
5.學生在實習期間應該每天根據實習內容記錄實習日記;在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式匯報實習情況,并在實習完畢后完成畢業論文。
六、實習結束后需上交的文件
1.每個實習生應上交實習單位的實習接收函;
2.由實習單位負責同志簽署意見,并蓋有實習單位紅章的實習鑒定;
3.自己手寫的實習日記;
4.撰寫并打印的三千字以上的實習報告。
專業實習計劃 篇4
一、實習時間安排
10月22日11月17日,為05模具(二)班實習期間,為期四周;
二、課程的基本內容
塑料模制造工藝過程;
冷沖模制造工藝過程;
線切割機加工原理;
電火花機加工原理;
加工中心機加工原理。
三、實習基地
陽江市億利模具有限公司。
四、實習要求
塑料成形基本知識:了解塑料模結構及加工工藝;了解標準模架及其裝配工藝;了解塑料模裝配;了解注射機試模調整;了解塑料模具技術狀態檢測與維修。
冷沖模成形基本知識:了解沖壓材料成形性能、加工的基本工序和結構;了解工作零件結構及典型加工工藝;了解沖壓模模架及其裝配工藝;了解冷沖模裝配技術要求;了解冷沖模使用及試模調整;了解沖壓模技術狀態鑒定與維修。
五、實習教學方法
在實習期間,企業指定一個師傅帶23個學生現場講授和示范,專業指導老師協助教學的方法。盡可能使每一個學生能獨立操作完成各工種內容實習的任務,為下一次專業實習打下良好的`基礎,培養學生的動手能力和鉆研精神。
專業實習計劃 篇5
xx工程一一是我校學生外出實習的"形象工程"、"創牌工程"。全體帶隊老師應明確重任在肩,既光榮又艱巨。為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦、累,勤勞務實而又創新型地開展工作。確保實現"九好"(學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好);"四滿意"(學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意)。
一、工程型式一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到令行禁止,忠于職守,勤奮工作。選擇(與承包工程公司合作,由老板統一管理)。
二、組織機構。成立工程隊。隊長劉x(承包方老板,負責和學校訂好工程所有機械、款項、人事事宜;工程上全權處理大小事務);副隊長李x(協助隊長,負責工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量);成員趙x(三年級班主任,管好本班,兼管學生機械理論課、協助隊領導做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收);成員張x(二年級班主任,管好本班,兼管學生語文課、在隊領導指示下做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向隊、校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理);成員劉x(一年級班主任,管好本班,兼管學生法律課、在隊領導指示下搞好物資采購、物資保管、食堂生活)。
三、工資待遇隊長工資由本人和校領導商定、副隊長月資6000元、成員每人每月4500元。由學校按月發放。
四、工程機械。工程需挖掘機360型一臺、235型3臺、75型2臺。(機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在機械專項費中列支)。
五、學生實習待遇三年級的學生每生每月工資按2400元標準控制。凡愿去實習的學生要交學費3560元、(不含空調費、校服費)或先交1000元,其余的學費在實習工資中扣除。實習自愿,也可保留學藉,自行尋找工作。二年級的學生每生每月工資按1400元獎勵金標準控制。凡愿去實習的學生必須交清學費。一年級的學生每生每月須交生活費400元。
六、學生實習按xx模式確保正常生活原重一班學生20xx年在xx縣實習時,學生每生每月交生活費300元。比如:水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、燈具、線材、建澡堂、食堂、廁所、住房布置、購炊具、發炊事員工資和招待客人等有關開支都在所收學生的生活費中開支。(這次可以將xx用品全部帶去)。因此,一年級的學生每生每月須交生活費400元;二、三年級的學生每生每月須交生活費400元則在獎勵金或工資中扣除。
七、工程班次和工時安排機器每天二班20小時工作制。(6臺/120小時);三、二年級實習學生分成10組,每組工作2小時輪換;基本方針是:按月評等級,分級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少。一年級實習學生機械理論學習和操作課根據工地情況科學調配。每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習。
八、嚴格勞動紀律和安全技術措施要對赴xx工程的挖掘機專業學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導。給師生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境。按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。目前,三個年級的情況大略是:(三年級:20人、二年級:58人、一年級:36人,共計114人)。全體師生在實習期間應遵守國家的.法律法規,遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反,根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按工程公司相關規定處理。
九、時間安排11月8日召開赴懷工程隊領導班子成員暨部領導會議。11月9日一15日派人赴懷租好民房、建好"二堂一舍一所"(食堂、澡堂、宿舍、廁所)11日10日一18日全部機械必須運到工地。11月10日部里寫好學生赴懷致全體家長的一封信。11月16日召開赴懷學生家長會。11月18日歡送全體赴懷學生。
專業實習計劃 篇6
根據20xx級統計學專業培養方案安排,湖北經濟學院統計QXX41班34名同學,于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續實習),開展專業生產實習活動。為確保實習順利完成,提高實習質量,特制定此方案。
一、實習的目的和要求
生產實習是重要的實踐性教學活動,是理論聯系實際的重要手段。通過生產實習,使學生面向我國經濟建設主戰場,培養學生開拓進取、求真務實的敬業精神;培養學生樹立堅定的信念,認清我國改革開放的新形勢,提高和鍛煉學生社會活動能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發展的合格專業人才。為達到實習目的:
(一)、請各接受實習學生的單位,加強領導,嚴格管理。生產實習的具體工作由各接受實習學生單位指定兼職教師,根據本方案,結合本單位實際,制定實施計劃并組織安排實施。
(二)、學生要服從實習單位的安排,遵守實習單位的規章制度和組織紀律;虛心學習,認真工作,誠懇接受兼職教師的'指導和管理。
(三)、實習結束時,實習學生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產實習報告,一份自己保留)。分析報告請各實習單位兼職教師作好指導、審核工作,并簽署意見。
二、內容及日程安排
本次實習采取自由選擇和集體組織兩種形式。
自由選擇: 學生可以自行選擇合適的實習單位,開展專業實習活動。
集體組織: 由洪山區統計局根據日常工作安排與統計教研室老師于實習開展前協商確定。
三、實習紀律與鑒定
(一)、學生在實習期間,要自覺服從各實習單位的統一安排,嚴格遵守實習單位的規章制度和勞動紀律。除了搞好生產實習以外,還要積極參加實習單位組織的政治學習、業務學習等有關活動,并將實習活動如實填寫在實習手冊上。
(二)、實習結束時,要求學生進行個人總結和實習鑒定,并請實習單位的兼職教師對每個學生寫出評語并對其實習成績評定等級,其中實習成績等級評定分為四個等級:優秀、良好、一般、較差,并由實習單位加蓋公章。
四、實習的組織及指導教師
(一)、集中實習由湖北經濟學院統計與應用數學系和洪山區統計局統一組織;自由選擇的實習由湖北經濟學院統計與應用數學系和實習單位統一組織。實習指導教師由湖北經濟學院統計與應用數學系選派。
(二)、實習指導教師由教學經驗豐富,對生產實際較為熟悉,工作責任心強,有一定組織和管理能力的教師擔任。
(三)、指導教師的職責:
1、實習前要提前深入實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位有關人員根據實際情況制訂實習實施計劃,作好一切準備。
2、按實習方案的要求具體組織實施計劃的落實工作,檢查學生完成實習的情況,與實習單位配合及時解決實習中的問題。
3、實習中,指導教師要加強指導,嚴格要求,積極引導學生深入實際實習,檢查督捉學生完成各項實習任務。
4、指導教師要以身作則,言傳身教,既教書又育人,全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全。
5、定期向實習單位領導匯報實習情況,爭取實習單位的指導和幫助,注意搞好校企關系。
6、檢查實習紀律執行情況,及時處理違紀問題。
7、指導學生寫好實習報告,負責組織實習考核和成績評定工作。
8、實習結束后寫出實習工作總結并向系匯報。
(四)、學生在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時,指導教師應及時給予批評教育,對情節嚴重、影響極壞者,指導教師應及時進行妥善處理,直至停止其實習,并立即向系報告。
專業實習計劃 篇7
xx新坪村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的"形象工程"、"創牌工程".全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作.應明確重任在肩,既光榮又艱巨.為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務實而又創新型地開展工作.確保實現"九好"(即 學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好); "四滿意"(即 學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意).
一、工程型式
低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習,以實習保工資,按勞分配,按優定檔。
二、組織機構.
成立工程實習隊。
隊長李x 負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。
副隊長趙x 負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。
成員張x 二年級班主任,[]管好本班,兼教學生語文課、書法課,協助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理。
成員劉x 一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課,協助隊領導搞好物資采購、物資保管、食堂生活.
三、老師工資待遇
隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元.由學校按月發放.
四、工程機械.
工程使用學校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。
五、學生實習要求
1.全體去實習的`學生都先要交齊學費。
2.身體健康
六、學生實習期間的生活
全體學生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。
.(原重一班學生XX年在湘陰縣實習時,因為沒有做工收入,所以學生每生每月交生活費300元.其中包括了水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將湘陰用品全部帶去).
七、工程班次和工時安排
暫定每天二班16小時工作制.(2臺挖掘機共工作/32小時,根據工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);
將實習的學生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
八、學生待遇
基本方針是:按學生表現評等級,分等級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少.。
每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
九、嚴格勞動紀律和安全技術措施
要對實習學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導.給學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境.按國家規定向其提供必需的勞動防護用品.實習期間應遵守國家的法律法規,遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反,根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按相關規定處理。
專業實習計劃 篇8
一、實習性質與目的
根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,并認真完成實習任務,新聞學專業實習計劃。
實習是廣播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,了解媒體發展的前沿信息,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態,對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較為系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境,并在實際工作中獲得初步的職業體驗。
(三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合,接觸和承擔特定的專業任務,培養學生理論聯系實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業素質的綜合訓練。
通過對學生畢業實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯系實際的能力,檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。
二、實習內容
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和制作等業務。
(二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。
(三)新聞事業的現狀及發展態勢。
(四)新聞工作的方針、政策、法規及職業道德。
(五)相關的管理工作。
三、實習任務
(一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力,工作計劃《新聞學專業實習計劃》。
(三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。
(四)了解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
(五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學生適應社會發展,與人交流溝通的能力。
(六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業論文的撰寫做好前期準備。
四、實習要求
實習程序與時間安排
畢業實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期,全程要求達到8周。
五、實習指導與管理
實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任,其職責是:
(一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協助學生尋找實習單位;
(二)定期與實習生溝通,了解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領導小組匯報情況;
(三)組織實習生開展實習匯報和經驗交流,指導撰寫實習報告;
(四)論文指導教師和班主任評定實習成績。
學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的'監督、管理和指導,并由其出具實習鑒定和工作評價。
六、實習單位的選擇與落實
采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業素質,實習單位應由學生自行聯系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。
七、實習紀律
1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業規范。
2.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。
3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。
4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。
八、實習考核方式與成績評定標準
學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發現的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。
學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。
九、實習報告的內容與要求
專業實習計劃 篇9
一、實習目的及要求
通過對本市旅游企業整體運作系統崗位的基本實踐,使學生熟悉旅游景區、旅行社和旅游飯店旅游企業的基本運作流程,認識旅游企業的基本組織結構;同時對旅游景區的管理設置;導游的基本職責;旅行社的操作規范;酒店的餐飲部、客房部、前臺等部門的基本職責范圍和工作規范有一個初步的認識;對所實習企業有一個比較全面的認識,對企業各方面的管理現狀有一個全面的了解和具體的實地體驗。;訓練和提高處理實際問題的能力,拓寬知識面,建立感性認識,為后續課程的學習和畢業實習及論文撰寫奠定基礎;同時,讓學生在實習中學會觀察旅游經濟現象,對旅游行業增進了解。
二、實習內容
1、了解企業概況:對包括企業的發展歷史、發展方向、經營狀況、經營范圍、組織結構、服務管理、財務管理、人力資源管理以及其他管理制度有一個比較全面的認識。
2、熟悉崗位概況:定崗定員情況、崗位職責、業務范圍、工作規范、上崗條件、崗位考核標準。
3、熟悉崗位業務:景區的講解工作;旅行社的接待工作;前臺的日常接待服務;餐飲及客房的接待服務;管理部門的計劃、組織與控制方式,各崗位之間的'相互業務聯系。
三、組織安排
1、實習單位:
2、實習時間:20xx。10。28~20xx。11。1單位實習,之后回校撰寫實習報告。
3、在實習中安排單位領導、業務主管介紹單位概況和管理現狀,傳授實踐經驗。
4、頂崗實習須作實習筆記和寫實習報告,實習結束完成實習報告,篇幅不低于20xx字。
5、實習成績根據實際表現、實習單位鑒定、實習報告綜合評定。
四、實習要求
1、在實習過程中要記好實習日記。每天把實習的內容、搜集的資料,學習的內容如實地記錄下來,使日記成為寫實習報告的主要資料依據。 實習結束后,要撰寫實習報告。按實習大綱,全面系統地總結實習收獲與心得體會,也可以對生產經營中的某些問題進行分析,并提出建議。要求報告字數不少于20xx字。
2、實習過程中應注意安全,統一在實習單位住宿,晚上不許外出,如有任何突發事件發生,請速與實習帶隊老師聯系。
3、要遵守實習單位的規章制度,注意維護學校的聲譽,樹立良好的大學生形象,尤其在公開場合更要嚴格要求自己。
4、實習期間要認真、虛心向實習單位的員工請教問題,努力工作,積極學習專業知識及技能。
5、同學之間要團結友愛,互相幫助,不搞無原則的糾紛。
五、帶隊指導老師及分工
本次實習帶隊老師為:
六、考核方式及成績評定
考核方式:考查; 成績評定由實習報告和實習期間表現兩部分組成,各占50%。
經濟與工商管理系
20xx年11月12日
專業實習計劃 篇10
實習分類:
課程實習、基礎寫生實習、專業采風實習、畢業實習
1、課程實習:某一門課程的實習環節,比如燈光照明設計課程,在學習理論之后,會進入專業公司進行實踐學習環節。實習時間相對較短,實習內容參照相關課程與課程老師的具體要求。
2、基礎寫生實習:下鄉進行色彩、速寫寫生訓練,為期一般是三周左右。主要訓練學生的風景寫生能力。一般安排在第二學期。
3、專業采風實習:一共有四周實習時間,兩周在外地進行專業采風考察,比如上海、杭州、蘇州等城市,對當地的建筑、室內、城市環境等設計進行考察,并按老師要求完成所要交的相關作業,兩周返校進行實習整理。專業采風實習能夠開闊學生的眼界提升學生的審美能力與專業品位。一般安排在第五學期。
4、畢業實習:畢業實習安排在第七學期末和第八學期初,一共八周時間,要求學生自己聯系實習單位,進入相關設計公司、企業或者事業單位進行實習,在實習期間要求做跟本專業相關的工作,比如:室內設計、展示設計、園林景觀設計、家具設計、室內配飾設計等。實習指導老師將定期進行實習檢查,以監督學生的實習情況,同時,實習指導老師會根據具體情況提供相關的實習單位給學生進行選擇,但原則上是學生自己聯系實習單位。
實習基地
環境藝術設計方向實習基地是我系為了教學需要跟相關公司所簽定的實習合作基地,目前,我系與廣州凡拓數碼科技有限公司簽定了合作協議,將其定為我系學生的實習基地,包括課程實習、畢業實習等。另外,我系也在積極聯系其它相關設計公司進行合作。
實踐教學指導
基礎教學的實踐主要是指下鄉寫生、設計速寫和造型寫生,針對不同的專業方向,實踐的內容有所側重,環境藝術以建筑風景速寫和水彩風景表現為主,工業設計專業以造型寫生為主,視覺傳達則以設計速寫和色彩寫生為主,實踐期為三周,實踐地點以藝術設計學院掛牌的實踐教學基地為主,每年根據實踐情況進行相應的調整。基礎實踐教學的`主要目的是以室外寫生為契機,進一步提高學生的造型能力。通過寫生了解各地的風俗文化、民間藝術、傳統建筑和設計等,從而不斷提高學生的審美修養和激發創新意識。
環境藝術:寫生三周,寫生形式:水彩風景畫,建筑、風景速寫,完成實踐報告一篇。
工業設計:寫生三周,寫生形式:造型寫生,包括建筑、器物、傳統民間藝術等的造型速寫。完成實踐報告一篇。
視覺傳達:寫生三周,寫生形式:設計速寫,色彩表現,主要以動物、植物、人物速寫表現為主。完成實踐報告一篇。
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