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大學生學習計劃

時間:2024-10-01 21:39:29 學習計劃 我要投稿

關于大學生學習計劃模板合集10篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的大學生學習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于大學生學習計劃模板合集10篇

大學生學習計劃 篇1

  如果你是為了交作業,我建議你隨便編一個就交了,具體的可以有如下幾點:

  一、要花多少時間來學習?

  二、具體的學習內容有哪些,自己根據學習的內容拉一個清單;

  三、要達到什么樣的效果,自己可以定一個目標,同時也要有一個自我督促的措施;

  四、自己可以分階段進行梳理和總結,然后將沒有完成的任務進行整改落實。

  如果你是為了學好知識或者培養這方面的興趣愛好,那么我想有更好的建議:

  一、現代文章可以一覽無余,無需在乎細枝末節;

  二、凡是經典名篇,尤其是古典詩文那應通通理解領會,細讀品味,能背誦下來固然最好,如果不能背下來,起碼也要讀得滾瓜爛熟;

  (上述兩條主要是培養閱讀能力)

  三、如果你還想在文字方面下功夫,那么除了那幾本大學語文教材外,你應多增加一些讀物,如名著(包括歷史名篇、古今中外的散文、小說),甚至推薦讀幾本武俠類小說,找到一些寫作手法、方法和技巧,如果學有余力,還可以到學校圖書館去閱覽些雜志和社科期刊。同時每天可以到百度新聞首頁上瀏覽一些熱點新聞,以及時掌握信息。

  四、加強練筆,大學生每天至少完成500字的隨筆文章或日記,如果實在找不到寫的,抄錄一些名家作品或你感興趣的文章也行,通過兩年左右的積累,你會發現你收獲的不僅僅是大學語文……

  此建議僅供參考,如果兩年后你對文學或文學有興趣或感覺有所收獲,那上述回答不僅僅是大學語文學習計劃的問題,后會有期。

  制定學習計劃,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。

  1、能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

  2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

  3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的.計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

  4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

大學生學習計劃 篇2

  有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

  經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

  (一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。

  (二)在課余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和能力。

  (三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的.的活動,與同學交流心得體會,了解

  搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

  (四)上好每一節課,上課時認真聽講,做好筆記。

  (五)課后多復習,按照老師的路子走。

  為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

  (一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

  (二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

  (三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。

  (四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  面對失敗 端正態度

  我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

  敞心靈 省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

  我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

大學生學習計劃 篇3

  一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫在書上!反復做,反復體會!速度越來越快!

  二、立刻制作單詞表!所有生詞一個都不能放過!

  三、老師協助逐句翻譯、逐句解釋語法,徹底搞清楚!

  四、全校或全年級一起聽錄音跟著念,一天讀到30遍!這是最關鍵的步驟!

  五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡單,越讀越輕松!遍數就是硬道理!

  六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來,將來可以拍賣!因為你會取得大成功!

  七、用同樣的方法,一周之內徹底讀透一篇完形和作文! 所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語》上選擇!已經翻譯好,已經配好錄音!直接用就可以了!上了大學,還要繼續學習這套經典的教材!我現在還在瘋狂背誦,隨身攜帶! 請嚴格執行這個流程!

  請大家記住: 一、天才就是重復次數最多的人!重復就是力量!重復創造奇跡!我愛你們!我堅定地認為:你就是最偉大的天才! 二、只管大聲朗讀,英語就能成功!

  三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數!

  四、英語長得和拼音一樣,英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!

  五、錄音是最好的老師,反復聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽,一起狂讀!讓純正的發音帶動你的發音! 請上我的“新浪博客”隨時獲得奮斗的力量! 請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的`動力! 父母對我們無條件的付出和愛就是我們最強大的奮斗動力! 校長、老師都在愛著你們,關心著你們,保護著你們! 請不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久! 加油!你一定能成功!我一定要幫助你! 記住: 只要不餓死,就有機會創造奇跡! 而一口流利的英語就是創造奇跡最有力的工具!

大學生學習計劃 篇4

  轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

  1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

  2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的`衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,寒假初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個寒假學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

  5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

  6.計劃在本次寒假出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

大學生學習計劃 篇5

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3. 每周堅持到校晚自習。

  4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的`讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

大學生學習計劃 篇6

  一、編制目的:

  為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成

  二、目標:

  讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉秘書植物所需的'全部基本技能與知識

  三、需掌握的知識體系:

  基 礎 層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎

  主體知識層:財務管理、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、營銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理

  輔助知識層:office辦公軟件系列、辦公設備(如打印機、復印機、掃描儀、投影儀、傳真機)

  文秘系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧

  其他

  四、要取得的證書:

  注冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上

  五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容

  六、實現步驟:分四個階段實現

  第一階段:

  時間:----年--月--日到----年--月--日

  目標:------

  學習內容:-------

  具體計劃:早上--點---分到--點--分 學習-------

  晚上---點----分到---點--分 學習---------

  計劃檢驗與修整:---年--月---日對學習-----進行評估

  評估結果:----------

  修整計劃建議和方案

  第二、三、四階段(格式同第一階段)

大學生學習計劃 篇7

  轉眼間,我的大學生活已經過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現在漸漸的開始學習著寫學習計劃,雖然,寫了學習計劃,但在學習上還是那么的手足無措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時間來完成它!

  學習計劃:

  1、大一:已經過了,我過得渾渾噩噩,而且還掛了科,特別是第二學期還有一科重修。

  盡管如此,我大二的時候將不會在頹廢,我要“好好學習,天天向上”,這些都是空話,我只要我的每一科學科不掛科、不重修就行,如果有空余時間,還可以參加點課外活動。

  2、大二:大一的我正在向大二邁進,看著大一的掛了、重修的科目,我該怎么去學接下來的課程呢?這是一大問題,現在的我已經失去了學習的信心,為了大二不再掛科,我必須逼著自己去學,逼著自己去記很多東西,要為自己而奮斗。同時,應該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續讀研究生?這又是一個問題,大二的時候做好決定,到時候不論怎樣選擇,我都將沿著那個決定堅持不懈的走下去!既然選擇了,便只顧風雨兼程!

  3、大三:即將離開學校到醫院的時候,大三上學期,打算抱著不求學好,但求不掛的心態,度過大三的第一學期;接下來的第二學期,將會面臨著各種各樣的考試,我會擺正我的心態,去接受每一場考試,絕對不會再像現在這樣,掛科,重修!我要讓我自己的.三年在校生活在最后一刻,不留遺憾!

  4、大四:安心的在醫院的實習就行了,別的就不要求什么了。因為我知道我自己就算給自己立下了要求,也是做不到,所以不如就這樣。

  平凡的度過大學的最后一年!計劃的最后留下一句,鼓勵自己的話:生活沒有過不去的坎兒!

大學生學習計劃 篇8

  首先要抓好專業課。抓住了專業課就等于抓住了基本功。

  把舞會,約會,網會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發現你的到的更多。

  翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。

  打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯系最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。

  同時,多注意時文,報刊,雜志,準備個本子,多記錄寫平時遇到的經典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研

  多看看關于翻譯理論方面的書。

  要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執業資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。

  此考試對專業、年齡、學歷沒有限制,是一項準入制相當寬的考試。

  三級翻譯水平適合非英語專業的六級過了的考生或英語專業大專水平的人去考,而二級則是英語專業本科或研究生水平的人可考。

  一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經驗(50萬字以上),并應不間斷地進行翻譯練習,這樣才能保持較高的'翻譯水準。以英語為例,并不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

大學生學習計劃 篇9

  堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

  大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

  大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的'家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。

  大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。 學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。 在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結合作,互幫互助,人際交流等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結,對我以后走向社會有幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學金,雖然我的成績不是很好,不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學的知識聽懂,然后課后自修的時候抓緊時間復習,每天的自習都要認真對待,周末的時候抽出時間把一周所學的知識復習一下,正所謂溫故而知新。

  所以這四年每個學期都要爭取,雖然不能保證但是我還是會盡力的。

  具體時間安排1每天早自習學習英語,一三五背英語單詞,二四讀課文2每天晚自習復習所學的功課,寫作業,或者學習微積分3沒課的時候去自修室復習所學的內容,尤其是數學和英語4多去圖書館學習,在周末也要抽出時間去學習,在沒課的時候多多學習注意事項1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持2不要手高眼低,一步一個腳印,扎扎實實的做就會有回報3不要放棄任何的機會學習,努力學習。

大學生學習計劃 篇10

  我學的是商務管理,屬于經濟管理類別專業,主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協助和管理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)XX年設定的專業來看,主要是增加外貿的細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務管理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業設定會刪減商務管理這個專業。

  其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。

  所以,商務管理的優勢是:可應對多種基本工作,就業范圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。所以,專業是固定不變的了,如何發揮個人優勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

  作為商務管理專業的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索。《組織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經驗結合起來,用創新方法來提高理論的應用性或適用性。

  能力型就是在畢業前期預計的最優等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業的技能使用和發揮。學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。

  對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供是由這個商業社會決定的。基本上任何工作都是以產生效益或利潤為目的,說推動社會發展只是在創造效益的.過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發揮自己的價值,更為工作的提供者創造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

  個人素質是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比,我品質可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質。給上司服從,給朋友關心,給顧客優質服務,給自己良好的心態。高調的風格,低調的態度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況,解決問題是主,心態和態度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

  對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關于參與校園社團、學生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。

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