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大學生學期學習計劃

時間:2024-07-03 17:53:12 學期計劃 我要投稿

大學生學期學習計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的大學生學期學習計劃,歡迎大家分享。

大學生學期學習計劃

  大學生學期學習計劃 篇1

  轉眼間我的大學生活已經過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

  我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  學好自修之道:自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業才能適應瞬息萬變的'現代社會。

  基本知識:明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業做好準備。

  實踐貫通:在大學里,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業,何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。

  培養興趣:開拓視野,立定志向?鞓泛团d趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動:果斷負責,創造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業和將來的事業。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

  掌握時間:事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

  為人處事:培養友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

  大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

  大學生學期學習計劃 篇2

  這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

  總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

 。1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

 。2)個人學習辦法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

 。3)盲目自信,自我妥協,對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

 。4)手機上網經常,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面效果;

 。5)個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

  還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

  現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的.困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創新。

  以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

  第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

  以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

  第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進效果。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質——無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

  學習的辦法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的辦法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

  學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

  學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

  學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

  大學生學期學習計劃 篇3

  新學期的開始,學習計劃會分以三個方面來制定,于生活方面,學業方面,事業方面三個維度來全方面的提升自己。

  一、生活方面

  沒有一個良好的生活習慣,是無法造就一個完美的學習狀態。好的生活習慣能讓我們每天都元氣滿滿,以最積極的姿態去面對每天的挑戰。生活方面主要體現在作息和鍛煉兩個方面,在作息上,早睡早起是第一要素,在完成每日學習任務后,不得超過十二點入睡,保持八個小時的睡眠時間對于第二天的學習是舉足輕重的.。在體育鍛煉方面,持續的學習會使我們感到疲憊,在精神方面會感受到壓抑感,適當的體育鍛煉會幫助我們很好地解壓,所以每天晚飯后一個小時的鍛煉是不可缺少的。

  二、學業方面

  大學學業以自主學習為主體,然而這對一直處在高壓被動學習環境的我們是極為不利的,一份詳細的學習計劃會在最短的時間內替我們整理好思緒,輕裝出發。大三是大學生活的一個轉折點,于這個學年,各種資格證與學歷提升的考試隨之到來。步入大三生活,于大二暑假期間就可著手備考教師資格證筆試和普通話等級考試,提前準備能讓我們有更多的時間去應對突發狀況和其它門類考試。計劃于三月中旬通過教資筆試后,直至五月之前時間用來備考教資面試。此時離四六級考試不足兩月,在大三上學期拿到六級證書,會很大地程度上幫助我們節約大量時間。此時時間來到大三第二學期,代表著考研的號角聲吹響,長達一年的考研備戰已然開始。

  三、事業方面

  制定詳細的事業規劃是第一要素,貌似尚處在學校的我們學業都未結束,何必去思考事業方面?在大學課程就有關于這方面的課程設置,明確的事業方向會在學業方向給予我們一個很好的方向。提升各種技能在事業方面能讓我們事半功倍,擅長各種辦公技能和其他技能會讓我們很加分。尤其是其他技能需要得到很大的重視,例如籃球,高爾夫,戲劇等等,都是幫助我們打開社交圈子最好的利器。于大學生活最后兩年,大三熟練掌握PPT制作和戲劇欣賞,大四熟練掌握剪輯軟件和高爾夫,為目前的短期規劃。

  也許計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃就絕對趕不上變化。不打無準備之仗,用盡全身力氣去武裝自己,在這個競爭如此激烈的時代,唯有時時刻刻充分準備著,才能博取更好的未來,才能有朝一日“會當凌絕頂,一覽眾山小!

  大學生學期學習計劃 篇4

  20xx,上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

  我學的是商務管理,屬于經濟管理類別專業,主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協助和管理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校xx年設定的專業來看,主要是增加外貿的細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務管理這個專業從我xx級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業設定會刪減商務管理這個專業。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以,商務管理的優勢是:可應對多種基本工作,就業范圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。

  所以,專業是固定不變的了,如何發揮個人優勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

  作為商務管理專業的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索!督M織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經驗結合起來,用創新方法來提高理論的

  應用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的最優等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業的技能使用和發揮。

  學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供是由這個商業社會決定的;旧先魏喂ぷ鞫际且援a生效益或利潤為目的,說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發揮自己的價值,更為工作的提供者創造更大的效益,才是我們側重要學的`。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

  個人素質是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比,我品質可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質。給上司服從,給朋友關心,給顧客優質服務,給自己良好的心態。高調的風格,低調的態度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況,解決問題是主,心態和態度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

  對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關于參與校園社團、學生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉向更專業難度更大的工作去實踐,人是進步的,更有利于自己的發展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。

  大學生學期學習計劃 篇5

  大二學習后,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學目的、目標和風格,以及人才培養模式有了深刻的認識。我們軟工班的目的是培養大家成為石油和軟件的復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業實訓,在綜合能力和素質上超越普通本科生,在英語、計算機、石油等方面做到精益求精,綜合能力達到畢業工作的高度至少兩年。文體是采用課堂理論教學和課后綜合提高,舉辦各種活動,包括班級論壇、茶話會、英語角(包括與外國學生的交流)、友誼球賽等,提高大家的組織策劃能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上有所進步,課外能力也有所提高。

  在這一年里,我在學習中收獲了很多,在英語六級考試中獲得了第一名的高分。外研社杯全國大學生英語競賽獲三等獎(仍是軟工班,但不如大一二等獎),計算機、石油課程成績優異,通過了六級。我在課外綜合能力方面也取得了一些成績。我擔任過班級的組委會委員、宿舍管理員,順利從中層干部培訓班畢業,在自律協會期末綜合評價中名列部門第二(獲得了主席的表揚),在校級活動《讀書報告》中獲得二等獎...

  大三,我會再接再厲,在學習和綜合能力上有新的突破。大二學生注重基礎理論課,大三學生更注重理論與實踐的結合。我們有必要通過將實踐小組的學習內容融入到課程學習中來改變我們的學習思路和方法。因此,我從以下幾個方面制定了學習計劃:

  首先,在課堂上

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  雖然我成功地通過了大學英語四六級考試,并取得了高分,但我在英語學習中不能放松。我不僅要積累,還要加強口語表達(由于這學期有外教授課,我要充分利用這個優勢)。我設定了一個目標:

  1.報考六級和六級,刷新六級成績會激勵我全面學習英語。

  2.每周至少與留學生和外教溝通兩次,提高口語表達能力。

  3.每天早上記英語單詞,背誦英語文章(“心靈雞湯”),練習口語(“口語資料庫”),努力練習口語發音(“李陽口語突破教程”、“突破聾人英語教程”)...

  4.在“外研社”杯全國大學生英語競賽中,雖然獲得了兩個獎項,但沒有獲得一等獎。所以,學弟要再努力奮斗。

  5.堅持看英語相對純正的英語電視劇和電影,如《老友記》、《越獄》,深刻體驗英語交流環境,為英語口語打下堅實基礎。

  6、經常閱讀英文報刊雜志(限于財力,主要是電子文件)。

  7.盡可能多閱讀英語科技文獻,提高英語應用能力。

  (二)計算機學習

  由于本學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理與應用、常用軟件開發工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫、面向對象編程Java,我對開設課程和自己的學術規劃做了如下規劃:

  1.每天復習當天學的內容,第二天預習課程,多思考,多總結。

  2.廣泛讀寫C#、C++和Java程序,逐步應用數據庫開發相對大型的.程序和軟件。

  3.在圖形小組的安排下,我們應該和團隊成員一起開發實用的軟件,以增強合作開發軟件的能力。

  4.由于我是圖形組的一員,“計算機圖形學”對我們來說意義重大,所以我會堅持每周三晚上自己聽這門選修課。

  5.多讀多寫軟件文檔。

  6.熟悉常用的軟件開發工具。

  7.對于操作系統原理,在虛擬機環境下模擬各種操作系統,比較各種系統的差異和優缺點,加強對課程的理解。

  8.閱讀更多與課程相關的視頻教程和講座。

  9.努力參加計算機競賽,在競賽中提高自己的能力。

  (3)石油

  本學期開設的石油課程包括基礎油藏工程和地球物理測井。雖然課程不多,但任務很重。結合過去一年的學習經歷,我制定了以下計劃:

  1.花時間復習一天的內容,并簡要預習第二天的內容,以便充分吸收本課程的知識。

  2.花更多的時間去理解和消化已經學過的地質和石油的課程,形成和鞏固石油知識體系。在網上收集相關視頻,增進了解。

  3.多關注石油相關政策和實際事項,對整個石油行業的發展有自己的理解。

  4.聽學校的石油講座和報告。

  大學生學期學習計劃 篇6

  有目標和努力的生活才是充實的生活。只有做好充分的準備,我們才有機會成功。每個人或多或少都有一些目標。正是因為目標的吸引力,他們才有前進的動力和成功的喜悅,因為目標造就了我們的未來。學習也是如此。有了目標和行動計劃,我們就能一步步成功。

  第一學期后,我們初步了解了自己的專業,適應了新的生活,理解了大學學習的內涵和外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習的能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們應該為下學期設定目標:

  (一)學好基礎知識,認真對待管理紀律。學好基礎知識,為以后專業的延伸打下良好的基礎。

 。ǘ┱n余時間,努力完成作業,提高自己的興趣和能力。

  (三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。參加與專業相關的活動,與同學交流經驗,了解收集管理信息的渠道。問老師和一些畢業生一些相關的問題。

 。ㄋ模┥虾妹抗澱n,認真聽講,上課做筆記。

 。ㄎ澹┱n后多復習,走老師的路。

  為了實現自己的決定和目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

 。1)走好每一步。每一朵微笑的花都有開放的理由,或者是繽紛多彩,或者是平凡又復活,星羅棋布,只要盡量綻放,就會向世人展現生命的奇跡。

 。2)慢慢來。我想認真對待我做的每一件事,但是欲速則不達。只有小心翼翼地走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人充實,但堅持夢想永不放棄的人勇敢更快樂,我會慢慢地。對待未來的學習。

  (3)用正確的態度對待自己不知道的事情,不要裝模作樣,端正自己的態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運。

 。4)為夢想努力。在一些成功人士的傳記中,我發現在他們眼里,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實。他們認為追求夢想是一件幸福的事情。

  對待失敗的正確態度

  我想認清自己的不足,積極扭轉局面。我會直面困難和失敗,勇敢地推銷每一步。我相信崇高的理想會通過頑強的`意志實現。只要相信自己,珍惜自己,人生一定是有價值有意義的。

  打開我的心扉,拯救我的身體

  孔子說:我每天拯救我的身體三次。我不能成為圣人。我不想一天救三個省,但我應該至少救三天,做一個成功的人。我不能做一個盲目的傾聽者,只有敞開心扉才能獲得更多的智慧。

  認真聽取別人的意見,借鑒別人的經驗,總結自己的得失。只有小心翼翼地做好每一件事和每一個細節,我們才能在生活中邁出許多不經意的步伐并取得成功

  我相信我能學好管理,我也相信我有這個能力!

  大學生學期學習計劃 篇7

  時光悠悠, 一年半載已經流走,而此時,已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫,而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之后,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的.孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

  然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級,在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

  最后,一直以來如此,現在也是,以后也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓語能力的提高,積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網,能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。

  相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!

  大學生學期學習計劃 篇8

  一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,新面貌。新學期的第一個月是上課的關鍵時期,必須“打第一仗”,為整個學期做好準備。因此,我對這學期學生的學習和老師的教學做了以下計劃。

  在學生學習方面,首先要多背誦,多聽,多堅持。背誦是指每節課所學的單詞和課文的對話部分,尤其是有專業含義的英語單詞。對話和背誦課文可以使學生充分掌握單詞的用法,提高語感。多看是指有規律、有目的地看英文電影或雙語電影?措娪笆菑浹a英語語言環境不足的好方法。它可以學習地道的英語口語,培養良好的英語語感。為了監督學生在課余時間看英語電影,教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時間,還要利用上課時間考察學生電影中一些常用、地道的臺詞。一直堅持。要想把英語口語練好,不是一朝一夕的事。試著每天聽、看或讀英語至少20分鐘。

  想讓學生想學又愛學。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學激發學生的求知欲,從而培養學生的學習興趣。首先,教學方法應該靈活多樣,學生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發他們的自主學習。其次,課堂表現的獎懲要明確。對積極學習的學生及時給予表揚,對睡覺不學習的學生給予戰略性的批評和懲罰。否則,壞習慣一旦養成,就不會輕易改變。然后,在課堂上形成學生之間的競爭與合作,F在的學生喜歡以自我為中心,每個人都有“不服輸,想贏”的好奇心。在英語教學中,我們采用小組競爭、小組間競爭、小組成員合作、爭取勝利的形式,進一步激發了學生的積極性。最后,老師要對學生有所期待。一個老師對學生真誠的愛和含蓄的期待,能產生巨大的感染力和推動力。在學習中,我會讓學生從各方面感受到我對他的關心和期待。他一旦感受到,就會充滿積極的熱情,以正確的態度對待老師的要求,對待自己的行為,充分調動學習的積極性。

  學習不容易,要在教學中找到合適的方法,讓學生學得好不累。

  新學期大學生個人學習計劃第二章這學期,我踏入了一個新的課堂,年齡增長了一歲。我進入了小學的最后一個階段——六年級。

  這學期,我對自己有了新的要求。我對自己的要求如下:

  第一,新學期繼續努力學習,進一步提高成績。

  二、在新的環境下,在新老師的教學中會盡自己最大的努力改正自己的缺點。

  三、積極參加學校組織的活動。

  第四,積極參與工作,和同學一起打掃教室。

  五、與新生和睦相處,積極幫助新生。

  6、讓自己全面發展,做一個全面的人。

  七、改善自己弱點的表現。

  八、繼續確保自己的成績不后退。希望新學期成績好。來啊!

  大學生新學期個人學習計劃4

  這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

  這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

  一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

  二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

  六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

  七、將自己的弱項的成績提升。

  八、 繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

  初中數學新學期個人學習計劃

  轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

  我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。

  在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功!

  另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱,失望越大”嘛!

  新學期個人發展計劃

  一、教育成長目標:

  認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

  二、專業成長目標:

  以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的.評級時間內評上教壇新秀。

  三、學習成長計劃:

  1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

  2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

  3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

  四、自身現況分析:

  成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

  五、成長途徑分析:

  1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

  2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

  3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課后要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。

  4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

  5、全面提高專業素質

  (1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

  (2)、多創新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

  (3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

  (4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

  (5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

  (6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

  (7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

  以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

  大學生學期學習計劃 篇9

  我們不再是剛進入大學校園的懵懂的高中畢業生。如果不奮斗,那四年無憂無慮的大學生活會給我帶來什么美好的回憶?大三,是時候認真規劃我們的學習和生活了。

  一、專業課

  在這個學年,我們所有的學習都是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以后工作或深造最重要的法寶。

  1.建議課后做好復習,認真做好老師留下的思考題。在這個過程中,我們會把這節課的書放幾遍,這對加深記憶有很大的幫助。

  2.建議每個科目每個月出一套試卷,自主開、閉卷。但是,需要完成它們。不說別的,就能加深學習印象。在翻課本做題的過程中,我們會發現自己的課后復習做得是否得當,有哪些不完善的地方,并做進一步的改進。同時希望大家認真對待每一份試卷,而不是敷衍了事。作為一名大三學生,我們需要有更強的自覺性,對自己更負責任的態度。對于每一份試卷,我們的四個宿舍,405、406、321和322,負責選擇題目,給你準確的答案。然后由學習委員會整理打印。

  3.建議參加班級組織的動物醫院或其他與我們學習相關的活動。大一新生去動物醫院只是為了滿足好奇心,做個簡單的參觀,F在我們去了解更多的病例,抄寫更多的病歷。我相信這些東西不僅可以幫助我們更好地理解老師在課堂上說的`知識,還可以為我們以后的工作積累豐富的經驗。

  二、英語

  大三沒有英語課,就意味著要放棄過去十年給我們帶來無數歡樂和痛苦的英語?我想很多人會說不,作為社會公認的英語四六級證書,作為考研必備的英語試卷,作為很多獸藥說明書中的英語解釋,作為8090后代言的語言……我們沒有理由放棄。我的建議是,我們每個人都應該在大學里拿到英語四級證書!建議大家注意詞匯的積累,平時多聽聽四六級聽力,積累掌握聽力詞匯,在閱讀中努力提高閱讀速度,培養自己抓住文章重點,把握文章大意的能力。在翻譯中,多積累經常被測試的句型,積累經常被用來翻譯重要單詞和短語的好文章,多背一些寫作中比較難的文章。

  三、研究生學習和就業

  大三的時候,每個人心里都有一個大致的目標和方向?佳,考公務員,或者直接出差。

  1.研究生學習

  考研將不再是大三的一個想法,一個沖動,一個計劃,而是一個行動。每個人都有不同的性格和學習方法。有的人現在就開始準備考研了,有的人覺得下學期準備比較好。但是,英語、政治數學、化學這些我們現在都可以理解的必修課,為什么不早點準備,多花點時間為以后的專業課找自己的目標呢?有目標才有動力,知道目標才有方向感。了解自己想報考的學校、專業、導師,了解考研需要哪些學校。如果你有自己的缺點,我們可以考慮改變我們的目標;知道這個學校的專業,好學校不一定是好專業,好專業不一定在好學校;要知道未來的導師,導師是研究生的老板,導師的高低在一定程度上決定了畢業后工作平臺的高低。所以我有時間學習盡可能多的信息。

  2.雇用

  準備直接工作,需要對自己有一個清晰的定位,定位自己的職業方向,定位自己職業發展的地方,定位自己的個人能力和薪資期望等等。如果你從事獸醫工作,大三的專業實驗課是提升自身水平的利器,是你職業道路的墊腳石,是敲開成功之門的敲門磚。有意識的去一些動物醫院和獸藥店,問老師不懂的問題,鉆研一些自己感興趣的知識。

  大學生學期學習計劃 篇10

  對跨入大學校門的新生,大學是與以往學習經歷完全不同的全新環境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監督下,而大學老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來,也不一定認識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學與學習方式,對剛從高考中闖過來的學生來說,許多人不能很好的適應。

  我的大一我要腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。

  進入大二,我們就已經開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師,熟悉親切的校園,大學已經成為生活的全部。這個時候的大二,最關鍵的不再是不適應,而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業,然后我就將會對自己的學習更加明確,我還會為我將來的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專業,空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學生。爭取做的更好。

  大三,我要加深專業課程的學習,我也要做好決定,考研還是就業,二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業和職業發展考慮,應用型專業通常在就業上有更好的前途,而研究型專業更適合往高層次方面發展。另外還要考慮個人的職業需要和事業需求。

  所以無論考研還是就業,要根據自己“利益化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業多打聽就業信息、了解去大企業面試的技巧。把自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那么我將關注考試信息。盡可能的備戰下一輪學習。

  大四了,或許是寬松的一年,也是至關重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業論文。我還要提高自己的'各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業能力,還包括組織能力、協調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。

  要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關的能力,并為這種能力提供相關的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關的程序員證書等it業內認可的證書,并說明所做的程序設計,表明自己具備相關的經驗。

  大學生學期學習計劃 篇11

  時光悠悠,一年半載已經流走。而此時,已經是xx的第x學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學期,我將面臨準備三件大事:x月份的黨員考試,x月中旬的韓語能力中級考試以及x月中旬的大學英語x級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的x月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而x月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之后,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在x月中旬的韓語能力中級考試。作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的'重要性。也是接觸熟知韓語以來第一次正式并且專業地對于自己韓語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。

  若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以狀態迎接x月中旬的韓語中級能力測試。

  然后,韓語能力中級測試過后,就將在x月份迎來大學英語x級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語x級。但x級遠沒有x級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語x級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。

  而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語x級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語x級有三分之一的運氣存在的話,那英語x級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在x月的英語x級中完勝。

  最后,一直以來如此,現在也是,以后也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網,能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密合在一起。大x上半學期打算去x國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。

  相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸合。為了能有的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!

  大學生學期學習計劃 篇12

  上半年就是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好就是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要就是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

  我學的就是商務管理,屬于經濟管理類別專業,主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協助和管理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)XX年設定的專業來看,主要就是增加外貿的細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務管理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業設定會刪減商務管理這個專業。其實這樣的安排就是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業就是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以,商務管理的優勢就是:可應對多種基本工作,就業范圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。

  所以,專業就是固定不變的了,如何發揮個人優勢和增加競爭力才就是關鍵。而這個關鍵的關鍵就是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

  作為商務管理專業的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發展方向就是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的就是學好專業設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能就是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索。(組織行為學)里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者就是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述就是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經驗結合起來,用創新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就就是在畢業前期預計的最優等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就就是學習的最佳形態。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型就是工作之后的目標等級,專家型就是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業的'技能使用和發揮。

  學習就是好事,學得多確實有百益而無一害,但就是要將學習劃階段,現在處于大學的中間點階段,主要目的就是為了步入社會后學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要么就是人脈夠強硬,要么就是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供就是由這個商業社會決定的。基本上任何工作都就是以產生效益或利潤為目的,說推動社會發展只就是在創造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作就是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發揮自己的價值,更為工作的提供者創造更大的效益,才就是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

  個人素質就是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比,我品質可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還就是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質。給上司服從,給朋友關心,給顧客優質服務,給自己良好的心態。高調的風格,低調的態度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況,解決問題就是主,心態和態度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

  對于實踐,我還就是堅持自己想做的事,關于參與校園社團、學生會、班級等組織,效果似乎不就是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉向更專業難度更大的工作去實踐,人就是進步的,更有利于自己的發展,就盡管去做。具體的計劃就是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。

  大學生學期學習計劃 篇13

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?

  新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!

  在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的.巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

  1、學好自己的專業課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。

  2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。

  3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。

  4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績,不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”?手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網多轉轉論壇,積極利用時間來學習。

  5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

  6、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉轉)!

  7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。

  8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

  我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。雖然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生!毙聦W年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  大學生學期學習計劃 篇14

  新學期,新氣象,大二對我來說將是繁忙一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要是我將在這一年為我將來做充分準備,學習畢竟對于我來說是最重要事今年我將做一下計劃

  1、在最近將準備過普通話測試,這個應該沒有問題

  2、這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

  3、這個過后我將會努力去準備計算機三級,為了這個,我會將去計科系旁聽這方面知識,用自己電腦經常去實踐這里面機試,

  4、另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

  這是我今年將準備考證書,當然我學習肯定不會落下,專業課一定不能松懈,今年概率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學習熱情。

  總上所述就是我今年基本上學習計劃,而我對我來說,把工作學習合理安排是對我最大考驗,我將努力去把二者合理安排,使自己學習工作上共同進步。

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