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家庭教育觀后感

時間:2022-11-16 08:23:22 觀后感 我要投稿

家庭教育觀后感

  當看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的家庭教育觀后感,歡迎大家分享。

家庭教育觀后感

家庭教育觀后感1

  今天觀看了關于家庭對孩子價值觀的引領的公開課,受益匪淺。我最大的感受是家庭對一個人未來成長路上的價值追求和奮斗目標具有重要的奠基意義。父母的價值觀底色特別重要,父母內化的價值觀體現在行為中,讓孩子去看到、聽到,這種潛移默化對孩子有深遠影響,所以父母也要不斷提升自我,向上向善,通過深層次交流幫助孩子理解正確價值觀的行為特征和情感特征。老師舉了很多身邊的例子,比如袁隆平去世后,人民對于他的景仰和不舍,展現了信仰、奉獻、奮斗這些價值觀在當下社會蔚然成風。比如五歲孩子對于奧特曼的癡迷,我們也可以通過和孩子討論什么是好,什么是壞,誰的行為得到大家的'擁護來幫助孩子形成正確的價值觀等,

  只有家長以身作則、正確引導,我們中華民族的優秀傳統,紅色價值觀念才能一代一代的延續。

家庭教育觀后感2

  通過觀看家庭教育講座第四期活動,我學習到了很多關于中國傳統家庭教育的知識。

  家訓、家風、家學,包括孝、禮都是中國傳統家庭教育,那么具體什么是家訓家風,我們又如何做到它們?

  中國自古有著“禮儀之邦”的美稱,在古代每個家庭都有著自己的家訓家風,在現代仍然會有在傳統家訓家風上建立的現代式家庭教育。家訓家風顧名思義,是一個家庭的教誨,風氣習性。而傳統家庭教育是一個傳承,傳統,一個家庭歷經三代以上傳承下來的不朽家風家訓。

  那我們該如何做到呢?首先要把傳承家風家訓作為家庭教育的重要內容;其次父母長輩要以身作則,為子女后輩樹立良好的`榜樣;最后要多參加社會公益活動,在社會的大家庭中不斷深化我們的家風家訓。好家訓成就好家風,好家風成就好家庭!

  踐行家風家訓是治家的尺子,為人的本分,我們不但要繼承下來還要傳承下去,讓我們世世代代都在社會這片沃土上開出永不凋零的花。

家庭教育觀后感3

  家庭是我們避風的港灣,是我們溫暖的住所,也是我們最開始的啟蒙場所。

  父母是孩子的第一任老師,孩子的教育離不開父母的'以身作則,為我們樹立好的榜樣。從古至今每家每戶都流傳著家訓、家風、家學。現在的教育離不開父母與老師,父母教育我們盡孝、禮數,都說百善孝為先,孝敬父母是我的作為子女應該并且必須做的事情,我們的言行舉止可以看出家庭風氣,我們有沒有禮貌會間接性父母教育觀念,老師教育我們知識,讓我們成為有學識的人。我們的學識再淵博品行不好也不會有太大的成就。

  家風是靠一代代地傳承下去的,秉承這種精神是非常重要的。家教是根據家庭情況所制定的,家庭教育的方法有很多種,其中最貼合實際更重要,也是需要是從小耳濡目染的,因此每一個良好的習慣,都與家庭教育方式有關。

  家庭教育若一步錯則步步錯,這就體現出言傳身教的重要性。

家庭教育觀后感4

  在《寓教于生活成就美好未來》的觀看中,專家關于:孩子的學業時間與家庭勞動時間并不矛盾,兩者是可以達到平衡的觀點深深的打動了我。過去家長總以為教育是學校的'責任,近幾年來,越來越多的家長意識到家庭教育是教育的重要一環,是參與勞動的重要場所,家長是勞動教育的啟蒙者,家庭勞動教育在學生健康成長中扮演著非常重要的作用。參與家務勞動不僅僅是對孩子體力的鍛煉,也是責任的培養,特別是對父母辛勤勞動和承擔家庭責任。孩子在家庭勞動過程中養成有條理的思維品質有助于學習能力的提升。一個人的能力是全方位了,當他在勞動種能開動腦筋想辦法,思考全面,有時間觀念,那么他在學習中也會如此地要求自己,因為這已經是一種本能,而不是父母的耳提面命。學習的本質是內部的驅動,并不是反復地補習,機械地刷題。

家庭教育觀后感5

  古人云,師者:“傳道、授業、解惑也。”教師責任和使命則更具時代性,不僅要為人師表,教書育人;還要提高民族素質,培養社會主義接班人;教師就是人類靈魂的工程師,然而,教育從不只是教師的責任,父母作為學生們開始認識這個世界的開蒙人,由此可見,父母對學生的教育同樣十分重要,作為為人父母,不僅要多與學生溝通交流,更要時刻關心學生的心理健康,在關鍵時刻給予學生鼓勵與幫助,不能因為過度看好未來而選擇限制學生的'天性與愛好。

  因此,進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系十分必要,增進每一位家長對學校工作的了解,真正達到家校攜手共同培養學生;做到真誠溝通,家校共贏。

  鳥欲翱翔于天空,缺一翼則不可,要加強家校結合,實時關注學生們的狀態,才能使學生端正學習態度,放下心中顧慮,認真學習,將來才能成為棟梁,才能不愧對培育多年的老師,不愧對辛苦學習的自己,不愧對養育自己的父母。

家庭教育觀后感6

  今天,通過觀看了家庭教育公開課,從中了解到了家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡的重要性。需要父母消除生活中那些無謂的焦慮。包括追求孩子的分數、成績,不愿放手,把孩子保護得密不透風等。不要用過度的愛、過度的要求和過度的'期望束縛孩子,擺正自己的位置比什么都重要,親子關系好了,孩子會更愿意聽你的話。

  要想親子關系對等,父母需要放下自己的架子。在遇到問題時,將核心放在解決問題上,而不是批評和針對孩子上。雙方協調,讓孩子主動意識到自己的問題,最終會得到比權力之爭更好的結果。當孩子也參與到處理事情的過程中來,自然就會明白父母為什么要求他這么做,然后主動做出改變。

  由此可見,孩子既需要愛和自由,也需要管教和規則,幫助他們規范和評價自己的行為。

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