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觀看學生學憲法講憲法演講比賽活動方案

時間:2024-03-21 15:20:48 活動方案 我要投稿
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觀看學生學憲法講憲法演講比賽活動方案

  按照教育部辦公廳《關于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》文件要求,結合我校實際,制定本活動方案。

觀看學生學憲法講憲法演講比賽活動方案

  一、活動背景

  根據落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,國家“七五普法”規劃和《青少年法治教育大綱》的要求,武漢大學積極響應各高校廣泛深入地開展憲法教育的號召,積極動員在校學生在學習憲法的基礎上,開展此次“學憲法·講憲法”的主題演講比賽。

  二、活動目的

  以“學憲法講憲法”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。通過演講比賽的形式來提高大學生學憲法、講憲法的積極性。要求當代大學生在認真學習憲法的基礎上,闡述抒發對憲法的理解,從而使廣大青年學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法制觀念。

  三、參賽對象

  武漢大學全體在讀學生。

  四、比賽時間

  20xx年11月上旬。

  五、比賽規則

  1.本次比賽采用限時演講,時間限為5-10分鐘。

  2.學生自行錄制演講視頻,于11月20日之前上交至評委組。

  3.演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。

  4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  六、評分標準

  (一)演講內容(35分)

  1.思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2.所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3.講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)語言表達(35分)

  1.演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2.演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

  (三)形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  (五)演講效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在10分鐘之內。

  七、獎勵辦法

  比賽設一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,分別獎勵1000元,500元,300元。

  一等獎獲得者將在12月4日“全國憲法宣傳日”作全校現場演講并推選參加省級和國家級比賽。

  八、承辦單位及聯系方式

  比賽由黨委學生工作部指導,自強Studio網絡文化工作室精心策劃,認真組織。

  聯系人:楊 悅 電話:15549448911

  郵箱:zq@ziqiang.studio

  黨委學生工作部

  20xx年11月1日

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