藝術節活動方案15篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的藝術節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節活動方案1

　　一、活動宗旨：

　　加強我校學生的文明修養和內涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學生情操和豐富學生的業余文化生活，增強學生愛校如家的意識，營造學生宿舍“團結、文明、和諧”的文化氛圍，創造整潔美觀、安全舒適的住宿環境。

　　二、活動宣傳語：

　　人人參與 班班爭先

　　三、時間：

　　20xx年10月13日——20xx年10月30日

　　四、主辦單位：

　　德育處、團委、學生會

　　五、組委會名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：年級組長、各班主任、學生會有關成員、各班團支書

　　六、活動內容及方式：

　　（一）征文比賽

　　一、比賽要求：

　　（1）作品要反映我校的'宿舍生活，內容積極健康、向上，不得抄襲。建議題目：《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

　　（2）體裁不限，字數不限，用A4紙打印（標題為宋體小二號字，正文為仿宋小四號字）。

　　（3）各班于10月120日前組織預賽，并推薦1-2篇優秀作品到德育處參加決賽。

　　二、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

　　（二）“我愛我家”演講比賽

　　一、活動時間:10月28日下午。

　　二、活動地點：學術報告廳。

　　三、比賽要求：

　　（1）演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開，內容積極，健康向上。

　　（2）各班于10月25日前組織預賽，并推薦1名選手到學校參加復賽。

　　（4）所有選手脫稿演講,演講時間不超過5分鐘。

　　三、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

　　（三）宿舍文化設計大賽

　　一、比賽要求：

　　（1）寢室要張貼衛生值日表和宿舍常規檢查評分細則。

　　（2）文化布置要美觀大方、溫馨雅致，有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

　　（3）設計要有獨到之處，能展示專業特色。

　　（4）張貼物要用膠帶紙粘貼。

　　（5）各宿舍均要參加設計，否則不予評選文明宿舍。

　　二、評選時間：10月30日

　　三、獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。（分男女生）

　　（四）宿舍風采展

　　對本次活動中出現的“文明宿舍”進行攝影，制成圖片，于11月初展出。

藝術節活動方案2

　　一、指導思想

　　為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，本次藝術節活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

　　二、藝術節主題：

　　藝術讓我們的生活更多彩.

　　三、活動時間：

　　20xx年X月XX日—X月XX日

　　四、活動對象：

　　五、活動內容：

　　1、以重在學生參與為目的`，給學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。

　　2、表演的內容是聲樂、舞蹈、器樂

　　3、參加對象：2— 6年級全體有才藝的學生。

　　4、活動形式：以班級推選的方式參加區里各類比賽和展示活動。

　　5、活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）

　　六、活動安排：

　　1、制定切實可行的藝術節活動方案，確保全校藝術生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。

　　2、本次藝術節活動以重在學生參與為目的來推進素質教育，讓全體藝術生快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。

　　3、各班班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，做好學生的報名參賽等工作。

藝術節活動方案3

　　一、指導思想

　　為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神，全面實施素質教育，提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展度科技節系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養學生“勇于探索、敢于創新”的.精神。本屆科技節組委會將結合我校科技活動開展情況，本著“面向全體，注重實效”的思想開展本屆活動。

　　二、活動時間：

　　12月14日——12月31日

　　三、活動對象：

　　全體教師學生

　　四、活動主題：

　　體驗、創新、成長

　　五、活動內容：

　　科技創新制作活動

　　參賽對象：

　　一～六年級學生

　　活動內容：

　　創造發明制作主題周活動

　　活動主題一：

　　“科技創新小制作”

　　活動說明：

　　用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新制作科技玩具、模型等作品。

　　活動主題二：

　　“生活中的小發明”

　　活動說明：發現生活、學習用品中的不足、缺陷，發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明，或發明出實用、多功能的新型用具。(注：如無條件制作，也可以只寫出創造發明創意，包括：設計思路、設計原理、設計圖紙)

　　活動要求：

　　1、根據給出的創造發明主題，進行準備與制作，每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發明、小制作作品參賽。(每班擇優選送，數量3件)。

　　2、比賽作品應圍繞科技節主題，有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

　　3、作品上貼注：作品類型(小制作或小發明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡，作品簡要設計制作說明。

　　評獎方法：由組委會邀請大隊部、美術組、科學組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

　　截止時間：12月31日(參賽作品統一交徐軍華老師處)

　　科普小報比賽

　　1、科普小報評比：

　　參賽對象：三～六年級各班

　　板報內容：根據科技節的主題進行集體創作。

　　參賽辦法：以A4紙為板面，自行設計、參賽。(注：大小A4紙,豎排)另外電腦設計稿另行評獎。每班16份稿件。(作品交大隊部唐彩丹老師)

　　截止時間：12月31日

　　青少年科學幻想繪畫比賽

　　參賽對象：一～六年級各班

　　比賽辦法：本次科普繪畫比賽將根據省市比賽的特點，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小38厘米*54厘米，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現。

　　比賽要求：

　　1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質不限)

　　2、作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

　　3、12月31日——12月31日班級、年級輔導選拔，每班選送參賽作品3件

　　截止時間：12月31日，逾期作棄權處理。(參賽作品統一交錢旦科)

　　評獎要求：作品要具備(1)想象力(2)科學性(3)繪畫水平(設計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創，不得臨摹或抄襲他人作品)。

　　組委會邀請大隊部、美術組、自然科學組老師作評委，低中高年段各設一、二、三等獎若干名。

藝術節活動方案4

　　一、指導思想：

　　為了進一步激發學生對傳統文化和民族藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的潛力，發展他們的才能，使學生們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，構成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術節。

　　二、活動宗旨

　　本屆藝術節以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校傳統文化及藝術教育成果為主導，透過開展豐富多彩的文化藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，充分發揮文化藝術教育的育人功能，培養學生健康的`審美情趣和藝術修養。

　　三、活動主題：

　　用藝術點綴生活讓文化豐富心靈

　　四、活動時間

　　5月28日――6月10日

　　五、活動資料

　　1、開幕式及《弟子規》誦讀比賽

　　時間：5月31日(星期四)

　　地點：教學樓西

　　負責人：

　　2、兒童畫創意設計展評

　　主題：

　　時間：6月7日(星期四)

　　地點：校門廳

　　負責人：

　　3、硬筆書法比賽

　　主題：

　　時間：6月5日(星期二)上午

　　地點：多媒體教室

　　負責人：岳建明

　　4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽

　　主題：

　　時間：6月8日

　　地點：多媒體教室

　　負責人：

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將在文化藝術節各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

　　2、文化藝術節設優秀組織獎評比，評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分，班級參加人數不同時按安排人數或班級總人數折算，團體項目加倍積分。

　　七、活動要求:

　　1、人人參與(學生個人參加單項比賽最多不超過兩項)，班級為主。實行活動管理職責制，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

　　2、確保安全，嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

　　3、充分挖掘學校的文化資源，用心營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

　　4、充分發揮班主任和學生干部的工作用心性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　5、發揮學生文藝特長，提倡充分發揮個人特長，展示藝術水平為校園文化藝術節增添光彩。

　　6、本屆藝術節采用學校、處室、年級、班級四結合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動，各班級要用心支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。

　　7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、禮貌向上的校園風貌迎接文化藝術節。

　　8、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序

　　9、有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。

　　八、各項活動，按組織者要求進行。

藝術節活動方案5

　　為迎接新年的到來，弘揚贛中人精神，努力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍，面向全體學生，堅持以人為本，展示贛中師生健康的'審美情趣和良好的藝術修養，鞏固藝術教育的豐碩成果，根據學校教學工作安排，決定于20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術節系列活動。

　　一、活動內容：

　　1、師生美術、書法作品展

　　2、高一年級文藝匯演

　　3、高二、高三年級班級聯歡會

　　二、活動時間：

　　1、12月24日至12月31日師生美術、書法作品展

　　2、12月26日高一年級文藝匯演預賽

　　3、12月30日高一年級文藝匯演決賽，高二、高三年級班級聯歡會

　　三、活動要求：

　　1、師生美術、書法作品展

　　師生選送的書法、繪畫作品形式不限，國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、白描、素描、硬筆書法、毛筆書法均可，國畫或書法規格不大于四尺宣，最小不低于4開紙。各班選送的作品需注明班級、姓名，不少于5幅，多不限，經班主任確認后，于12月24日前送交美術辦公室。展出地點在圖書館一樓大廳。

　　2、高一年級文藝匯演

　　（1）節目內容應反映學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，體現時代特征、校園特色、學生特點、年齡特征、弘揚中華民族優秀文化傳統、體現思想性與藝術性的統一。

　　（2）節目形式包括歌舞、器樂、舞蹈、課本劇、詩朗誦、小品、相聲、短劇等，力求形式多樣、百花齊放。

　　（3）每班準備一個節目參賽，根據不同形式的節目內容，時間限制在3-8分鐘以內。

　　3、高二、高三年級班級聯歡會

　　以班級為單位，自編自導自演歌舞、戲劇、相聲、小品、魔術、快板、課本劇、詩朗誦、樂器演奏等節目，寫出活動計劃，編排好節目單，于12月24日前交送音樂辦公室，并于12月30 日下午第二節課后統一全面開展活動。

　　四、評獎辦法：

　　1、學生美術、書法作品將評出一等獎20名，二等獎30名，三等獎30名，頒發獎品和證書；教師參展作品均頒發紀念獎。

　　2、高一年級文藝匯演預賽選出16個節目參加決賽，評出一等獎四個，二等獎六個，三等獎六個，組織獎四個，創作獎若干，優秀演員十個。一等獎獎旗一面、獎金120元，二等獎獎旗一面、獎金100元，三等獎獎狀一張、獎金80元，組織獎獎旗一面、獎金100元，創作獎獎狀一張、獎金100元，優秀演員頒發獎品與證書。

　　3、高二年級班級聯歡會，學校將組織有關人員對班級聯歡活動開展情況進行檢查評比，并綜合美術、書法作品評出優秀組織獎12個。

　　希各班接通知后，按要求結合本班實際，制訂可行性活動方案并按方案分步實施。

　　五、藝術節組委會：

　　主任委員：zz

　　委員：zz（學生會主席）

　　高一、高二各班班主任。

　　z省榆贛高級中學

藝術節活動方案6

各二級學院團委：

　　為提升學生思想、文化內涵、綜合素質發展，倡導傳統文化，響應“三走”活動，充分發揮二級學院團學組織工作的主動性，展示我校“一院一特色”建設成果，使校園文體藝術節各項活動和工作更具有時代性、特色性、可操作性，校團委擬在十月中旬至12月中旬舉辦第二十三屆文體藝術節。現向各單位征集具體活動項目。相關安排如下：

　　一、主辦單位

　　共青團xx師范學院委員會

　　二、征集時間

　　20xx年10月10日至20xx年10月20日

　　三、方案要求

　　1、保持深受學生歡迎的傳統項目持續發展基礎上，注重有創新性、活動內容和形式新穎的活動項目。

　　2、注重項目的`美育、德育含量，重點舉辦適合學生思想成長、文化內涵提升、綜合素質發展的校園文化活動,倡導傳統文化，響應“三走”活動。

　　3、各學院申報項目應注重體現本學院專業、學科特色，倡導不同學院聯合舉辦具有專業交叉特點的高質量文體藝術活動。

　　4、所申報項目必須營造校園文化氛圍，具有較強操作性，利于提高學生綜合實踐能力。

　　四、申報要求

　　1、10月20日前將活動方案電子版發到電子郵箱xx，文件名注明“xx學院文體藝術節活動申請方案”；并在10月20日中午12點前將紙質檔交到xx四樓團委辦公室。聯系電話：xx

　　2、按要求填寫好《xx師范學院第二十三屆校園文體藝術節項目申報表》，并連同活動方案一同上交。

　　五、方案篩選

　　1、由校團委對上交方案進行審核。

　　2、公布最終入選第二十三屆文體藝術節活動項目及方案。

　　六、表彰與獎勵

　　所有被納入或承辦校園文體藝術活動的項目將下撥相應的活動經費，重點項目將資助800元，一般項目將資助500元，并把相關的承辦工作做為校園文體藝術節優秀組織獎評比重要依據。

　　七、工作要求

　　1、高度重視，熱情參與。文體藝術節是我校校園文化建設的一項重要內容，各二級學院要結合自身實際，認真組織學生參加文體藝術節的各項活動。

　　2、精心組織，扎實推進。各項目承辦單位要認真策劃，積極創新活動形式，精心制定活動方案，全班推進活動步驟，確保活動順利開展。

　　3、廣泛發動，擴大影響。要廣泛發動大學生參與文體藝術節的各項活動，注重擴大活動的參與面，更好地發揮文化藝術的育人功能。

藝術節活動方案7

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，深化校園精神文明建設內涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，培養創新精神，增強實踐能力，促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節。

　　一. 指導思想：

　　本屆校園科技文化藝術節堅持以科學發展觀為統領，深入貫徹落實中央《意見》精神，通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動，為進一步豐富校園文化生活，大力推進我校素質教育工作的深入開展，深化學校科技、藝術與文化教育有機結合，為學生提供更多展現自我才華和宏揚自身個性的空間，提高學生的創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育教學質量和辦學水平，全面促進學生健康、和諧的成長。

　　二．活動主題和宗旨：

　　主題：“弘揚個性 展示才華”

　　宗旨：建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍，激發學生愛國、愛校的熱情，培養學生的人文精神、創新精神、實踐能力，促進廣大學生綜合素質的全面提高。

　　三．組織機構：

　　為保證本屆校園科技文化藝術節各項工作的.順利進行，學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節領導小組，負責本屆科技文化藝術節活動的總體協調工作及各項活動的組織和實施。

　　組 長：Z

　　副組長：Z

　　成 員：Z

　　四．參加對象：全校師生

　　五．活動時間：20xx年4月19日——4月30日

　　六．活動內容簡介：（附活動一覽表）

　　1．科協：（負責人：Z）

　　①．學生優秀作品展

　　②．科技創意——雞蛋撞地球比賽

　　2．語文組：—— 名著閱讀競賽（負責人：Z）

　　3．數學組：—— 初中數學競賽 （負責人：Z）

　　4．英語組：—— 英語綜合知識競賽 （負責人：Z）

　　5．文綜組：—— 學生實事知識競賽 （負責人：Z）

　　6．理綜組：—— 初中地理、生物知識競賽 （負責人：Z）

　　7．體藝組：

　　①．初一年段：——乒乓球迎面競走接力比賽 （負責人：Z）

　　②．初二年段：——定點投籃比賽 （負責人：Z）

　　③．初三年段：——體育綜合比賽 （負責人：Z）

　　④．第三屆校園十佳歌手比賽 （負責人：Z）

　　七．活動要求：

　　1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體，全面推進學校素質教育的重要舉措，各職能部門要予以高度重視，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

　　2、突出主題、多出精品。“弘揚個性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術節的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題，結合學校教育教學實際，精心設計項目活動方案，精益求精，多出精品。

　　3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程，加大宣傳力度，擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，讓全體學生在活動中宏揚個性，展示才華，增長知識，提高素質。

　　4．加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節活動項目多，時間緊，任務重，各小組在活動中要互相協調，合理安排時間，保證正常教育教學秩序，保證活動期間的師生安全。

藝術節活動方案8

　　一、指導思想：

　　豐富校園文化生活，營造健康文明的校園氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。

　　二、活動主題：

　　三、活動時間：

　　四、具體活動內容和要求：

　　1、序幕：“藝術讓生活更美好”藝術節動員儀式

　　時間：5月21日早晨7點30分

　　3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)

　　比賽時間：5月22日1點—1點40

　　比賽要求：

　　軟筆書法：其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。

　　4、大合唱——班班有歌聲

　　負責人：班主任、音樂組

　　要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲

　　參加對象：1—6年級

　　時間：5月

　　5、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　6、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

　　報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　8、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　比賽時間：具體時間另行通知

　　比賽地點：學校操場

　　五、活動組織及參賽要求

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的'時間地點進行演出和展示活動。

　　2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。

　　4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。

　　尾聲：藝術節閉幕式暨表彰大會

　　七、獎勵辦法

　　每項評比都進行評比，閉幕式展示優秀作品及頒獎

　　八、活動要求

　　1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

　　2、突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術節的主題，各班在藝術節活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

　　3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。

藝術節活動方案9

　　一、指導思想

　　為進一步提高學生的綜合素質，豐富學生的校園文化生活，更好地推進我校素質教育的進程，培養學生具有健康的心理素質、良好的審美能力、高尚的道德情操，根據本校的實際情況，特此以各項藝術活動來提升學生的藝術品位和修養。

　　二、活動主題：

　　“我為世博增光彩”

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日——20xx年5月31日

　　四、活動內容：

　　（一）美術比賽

　　（二）書法比賽

　　（三）剪紙比賽

　　（四）藝術節閉幕式：合唱、課本劇、舞蹈、小品（任選兩項）

　　五、活動要求：

　　各班要以根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽規程的要求，加強對活動的領導，廣泛開展宣傳，層層發動落實，做到人人參與，堅持面向全體和正確的審美導向，周密計劃，精心組織，切實抓好藝術節的`各項活動，確保本次藝術節圓滿成功。

　　六、獎項設立：

　　1、優秀節目（作品）獎：按項目類別分別設一、二、三等獎

　　2、優秀組織獎：由各項目分累計評出若干個藝術節優秀組織獎

　　一等獎：10分，二等獎：8分，三等獎：6分，參與分：5分

　　七、注意事項：

　　為確保藝術節各項比賽活動的順利開展，個班必在規定的時間內將報名表及有關作品提交于大隊部，我們將優秀選手選送區藝術節比賽

　　（二）美術

　　一、參賽作品要求

　　1、美術參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構思、技巧上有所創新。

　　2、美術類紙張規格：國畫為69×69cm或69×45cm兩種規格；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術紙；卡通畫為單幅四開或短篇4格（每格16開）兩種規格。（比賽現場學校統一發紙張）

　　3、各班請將報名表于4月9日前交于大隊部

　　二、比賽形式：

　　現場賽：1—2年級一組，3—4年級一組，5—6年級一組

　　三、比賽時間：

　　4月15日下午，地點另行通知

　　（三）書法

　　一、作品要求：

　　1、書法現場決賽作品書體不限，字數不得少于8字，時間為一

　　小時（內容學校定）

　　2、書法：四尺三開宣紙和硬筆練習用紙

　　3、本次書法為現場賽，各班推薦五名選手參賽請將報名表于5月1日前交于大隊部

　　二、比賽形式：

　　現場賽：1—2年級鉛筆字，3—6年級鋼筆，4—6年級毛筆

　　三、比賽時間：

　　5月5日下午，地點另行通知

　　（四）剪紙

　　一、活動宗旨

　　在中小學生中提倡剪紙藝術活動，弘揚中華民族傳統文化，培養剪紙藝術人才。

　　二、比賽要求

　　1、作品應圍繞“我為世博增光彩”的主題，要有創意，并附上名稱。

　　2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊部

　　三、作品規格：

　　低段作品為16開或24開，中高段作品16開，8開均可

　　四、獎項設置：

　　低段1—2年級、中段3—4年級，高段5—6年級，各設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名

　　（五）藝術節閉幕式（任選兩項參賽）

　　1、活動內容：合唱、舞蹈、課本劇、小品

　　（1）、合唱

　　合唱：人數不超過40人，指揮1人。節目時間不超過8分鐘，演唱歌曲1首或兩首，可用光盤或磁帶或現場電子琴伴奏。

　　（2）、舞蹈

　　舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）；時間不超過5分鐘。

　　群舞(四人或四人以上，不超過30人) 。節目時間不超過6分鐘

　　（3）、課本劇

　　必須是校園劇或課本劇，內容要健康向上，符合時代潮流，體現少年兒童風采。人數不超過8人，節目時間不超過10分鐘。

　　（4）、小品

　　小品演員必須說普通話，劇本可以是學生自創的作品。每個小品主要演員不得超過5個，演出時間3-7分鐘。

　　2、時間：20xx年5月27月

　　請將報名表5月21月上交大隊部

　　3、地點：另行通知

　　4、說明：閉幕式活動項目可以從上面四項中任選兩項參賽

藝術節活動方案10

　　一、指導思想：

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　二、活動主題：

　　多彩校園，放飛夢想

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、具體活動內容和要求：

　　形式具體為兩類：語言類。表演類。

　　1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

　　五、活動組織及參賽要求

　　放飛夢想、力求原創。

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

　　2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　3、比賽和演出需要的'物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

　　4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節目獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入各年級各班的分數評比，并考核班主任。

藝術節活動方案11

　　一、活動主題：

　　秀青春風采、展藝術魅力，

　　二、活動目的

　　為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術氛圍，我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術節。通過活動展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，提高審美情趣，推動校園精神文明建設。

　　三、活動對象：全體學生

　　四、活動內容

　　（音樂類）

　　1、器樂獨奏比賽

　　2、舞蹈比賽

　　3、z附中藝術電影展播

　　4、教師歌唱比賽

　　5、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽（美術類）

　　1、書畫、插花現場比賽

　　2、“鏡頭中的省附”攝影大賽

　　（社團類）

　　1、各社團展示，如美食社（美食水果拼盤），模聯（講座），文學社（刊物展示）

　　動漫（COSPALY）等~~~~

　　五、具體方案

　　1、器樂獨奏比賽

　　活動對象：全體學生

　　活動時間：12月4日星期二16：15時—18時地點：報告廳

　　活動形式：器樂獨奏（鋼琴除外）；參賽曲目時長3分鐘以內；自備伴奏音樂。

　　經費預算：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。優秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。（具體獎項數將根據實際報名人數進行調整）

　　2、舞蹈比賽

　　活動對象：全體學生

　　活動時間：12月4號（星期三）16：15

　　活動地點：舞蹈室

　　活動形式：以個人、組合或團體形式參賽，舞種不限，要求內容積極健康向上

　　時間：3分鐘以內。

　　活動預算：冠亞季軍、最佳風采獎、最佳創編獎各一；優秀獎若干。（以舞蹈比賽的質量來定）獎狀、獎品支出約為400元。

　　3、藝術節電影展播

　　活動對象：全校學生自愿觀看

　　活動時間：12月3日、（周一、）17：05—18：00

　　活動地點：報告廳

　　活動形式：負責老師先做欣賞提示及介紹，然后播放電影，時間為：50分鐘。

　　4、教師歌唱比賽

　　活動對象：全校各科組、生活部

　　活動時間：12月8日周六上午9：00—11：00

　　活動地點：報告廳

　　活動形式：初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽，高中年級各年級選送一名選手，行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風獎、最具潛力獎等16名教師（現場頒獎）；比賽中間穿插藝術節舞蹈比賽前三名同學客串演出。

　　經費預算：獎狀、獎品支出約為1000元。

　　5、書畫、插花現場比賽

　　活動對象：初一年級、初二年級

　　活動時間：12月8日9：00—10：00

　　活動地點：圖書館前

　　活動形式：以每班3—4人的小組為單位

　　經費預算：鮮花材料1000元、獎品支出約為800元。（以獲獎班級為單位發獎）

　　6、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽

　　活動對象：非畢業班

　　決賽時間：12月5日（周三）下午16：15，12月6日（周四）下午17：15

　　活動形式：參與的學生先自行錄音然后上傳到高中學生會郵箱，再由音樂老師進行篩選，最后決選出15名同學參與決賽。

　　活動地點：體育館

　　經費預算：獎狀、獎品支出約為500元。

　　7、“鏡頭中的'省附”攝影大賽

　　活動對象：全體學生

　　活動時間：11月15日至12月（12月8日在校園展示）

　　活動形式：由宣傳部做好前期工作，在飯堂張貼海報。視頻、照片等形式。發至設影社開創的郵箱，由高中設影社與美術老師公布郵箱密碼，協商評比規則，最終由設影社成員與美術老師共同進行評定，相機自備。到藝術節開幕式時，可以展覽前5名的作品，并頒發獎狀和獎品。

　　活動預算：獎狀，獎品約200元

　　8、社團展示

　　活動時間：12月5日（周三）下午16：15

　　活動地點：由學生會統一分配

　　活動形式：各社團根據自己的社團特點進行展演

　　經費預算：500元，其余部分社團學生自己承擔

　　注：

　　1、本屆藝術節比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。

　　2、本屆藝術節預算為6000元。

藝術節活動方案12

　　為貫徹落實學校《20xx學年度學校工作計劃》精神，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定，11月份在全校舉辦校園文化藝術節活動。

　　一、指導思想

　　進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質，進一步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的`合格小學生。

　　二、活動主題

　　唱紅歌 誦經典

　　展才藝 健體魄

　　三、組織領導

　　成立校園文化藝術節組委會，負責活動的組織協調、督促檢查工作。

　　組 長：包筍

　　副組長：

　　成 員：

　　職 責：負責藝術節活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案；負責對藝術節活

　　動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作，保證藝術節各項活動順利進行。

　　四、系列活動安排：

　　具體內容及安排如下：

　　（一）開幕式：

　　時間：20xx年 月 日上午

　　地點：學校操場

　　開幕式議程：

　　1、校園文化藝術節活動方案及分工安排

　　2、校長宣布校園文化藝術節開幕

　　(二)紅歌展示

　　1、參賽辦法：分初一、初二、初三三個年段進行比賽。

　　2、參賽形式：每班1首紅歌合唱。

　　3、參賽時間： 月 日下午

　　4、參賽地點：學校操場

　　5、評 委：

　　6、評比辦法：分初一、初二、初三三個年段評出一、二、三等獎若干名。

　　7、音 響：

　　8、成績統計：

　　9、保 衛：

　　（三）一、二年級講故事、三年級傳誦經典詩詞比賽

　　1、比賽形式：一、二年級每班1—3人，故事內容必須與紅色思想有關，每個故事不超過8分鐘。三年級傳誦經典詩詞每班不得超過5分鐘。

　　2、比賽時間： 月 日下午

　　3、地 點：學校操場。

　　4、音 響：

　　5、評 委：

　　6、統 計：

　　7、評比辦法：按年段以評委評分高低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　(四) 美術、書法（寫字）手工比賽

　　1、比賽形式：繪畫、書法、手工。每班各項目2——4人。

　　2、比賽時間： 月 日下午。

　　3、評 委：

　　4、評比辦法：繪畫、書法、手工按年段分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

　　5、手工從三年級開始報名參加

　　（五） 體育項目

　　1、參加對象：初一初二初三年級學生

　　2、各班參賽人數不限

　　3、評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名

　　4、評委：

　　（七）閉幕式：

　　時間：20xx年11月19日下午

　　地點：學校操場

　　宣布獲獎名單，藝術周活動小結

　　校長宣布校園文化藝術節閉幕

　　響水初級中學

　　20xx.10.12

藝術節活動方案13

　　為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大干部職工文化生活，提高干部職工身體健康水平，調動干部職工健身和工作的積極性，決定在重要節假日開展我所干部職工文體系列活動。具體活動方案如下：

　　一、活動目的：

　　1.愉悅心情，緩解工作壓力。

　　2.增加干部職工之間的溝通和交流，增強活動小組辦公室小組的凝聚力、向心力。

　　3.增強干部職工身體素質。

　　二、活動要求：

　　每個業務組根據所設立的項目與要求，結合組上情況報名，有行政人員的組必須安排其參加，由活動小組辦公室根據職工報名情況合理編排活動秩序冊。

　　三、活動地點：

　　祝官屯樞紐管理所籃球場、活動室。

　　四、活動內容：

　　一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。

　　五、參加人員：

　　祝官屯樞紐管理所全體干部職工。

　　六、日程時間安排：20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日（具體日程安排另行通知）

　　七、獎勵辦法：

　　設獎品若干，以每業務組的總分多少進行獎勵

　　八、活動規則

　　①一分鐘跳繩：每業務組選派兩名隊員（男女不限）參賽，在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的.總次數為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。以跳的次數多少排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

　　②兩人三足迎面接力比賽：比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場，距離20米。每個業務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

　　③螃蟹背西瓜接力：比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場，距離20米，每個業務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

　　比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場

　　④男子三人制籃球賽：

　　采取抽簽方式進行分組，分A、B兩組，每組比賽采取雙淘汰制，采用三場兩勝制。每組前兩名進人決賽（交叉賽）。第一名40分，第二名36分，第3名32分，第四第五名均為28分。

　　比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場

　　⑤趣味智力賽：

　　每業務組選派兩名隊員參加比賽，以交卷時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。

　　比賽地點：活動室

　　⑥乒乓球比賽

　　比賽地點：活動室。采取抽簽方式進行分組，分A、B兩組，每組比賽采取雙淘汰制分別計分。第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。

　　以上比賽要求請各組一定要宣傳到位，并積極準備，統籌安排。

藝術節活動方案14

　　一、指導思想：

　　為了進一步激發少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦XX年校園文化藝術節。

　　本屆藝術節以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的'審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

　　二、具體目標：

　　1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

　　2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

　　3、藝術節各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各項比賽，保證藝術節各項活動順利進行。

　　4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。

　　三、活動要求：

　　1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節指導小組, 結合南潯區XX年藝術節活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

　　3、夯實基儲爭創特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極爭創藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創藝術教育特色項目和特色團隊。

　　4、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。

　　四、具體活動安排：

　　（一）、藝術節準備動員階段：

　　（1）成立藝術節指導小組。

　　（2）商討制訂藝術節計劃。

　　（3）全動員學生征集藝術節節名、會標、節歌、金點子等。

　　（4）聯合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節開幕式。

　　（二）、藝術節活動實施階段：

　　1、藝術節開幕式。 （ 9月份）

　　2、現場書畫比賽。 （ 9月份）

　　3、校園卡拉ok獨唱比賽。 （ 10月份 ）

　　4、教師鋼筆書法比賽。 （ 10月份）

　　5、學生電腦繪畫比賽。 （ 10月份）

　　6、卡通漫畫比賽。 （ 11月份）

　　7、手抄報比賽。 ( 11月份 )

　　8、學生書畫作品大賽。 ( 12月份 )

　　9、元旦文藝匯演暨藝術節閉幕式。 ( 12月份 )

　　（三）總結表彰階段：

　　1、藝術節各項賽事總結統計工作。

　　2、藝術節閉幕式及“元旦”慶祝活動。

　　五、指導小組名單(略)

藝術節活動方案15

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的'科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　（1）、校園主持人大賽

　　具體要求：

　　1、參加對象：高一年級，每班推薦一人參賽，并派10名學生代表現場觀摩

　　2、活動時間、地點：20xx年12月29日晚6：20攀登樓八樓會議室

　　3、伴奏、服裝、道具等自備

　　4、各班于12月25日（周三）前將報名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處，各班參賽選手于12月26日（周四）上午課間操至高一年級部辦公室（攀登樓六樓）抽簽

　　5、活動環節及要求

　　環節一：我的舞臺，我主持

　　環節時間：每位選手2分鐘

　　內容：本環節為模擬主持人。每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等。

　　環節二：配音大挑戰

　　環節時間：每位選手3分鐘

　　內容：本環節為配音環節。選手按編號順序出場，技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。（提供字幕）

　　6、評分規則及要求

　　①形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

　　②語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。

　　③應變能力：反應敏銳。

　　（2）、硬筆書法現場比賽

　　具體要求：

　　1、參加對象：高一年級，每班上報4名選手

　　2、比賽時間、地點：12月27日（周五）晚6：30攀登樓八樓會議室

　　3、活動要求說明：

　　①書法比賽均為現場統一命題。

　　②現場比賽所需用品除紙張由學校提供外，其余一律由參賽選手自行準備。

　　③所有資料及習稿不得帶入比賽場地。

　　④各班于12月25日（周三）前將報名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處

　　4、書法作品評分要求

　　①全篇布局20分，②字體掌握熟練程度20分，③筆畫形狀20分，④間架結構20分，⑤通篇氣韻20分，滿分100分

　　（3）、元旦聯歡晚會

　　具體要求：

　　1、活動對象及時間：高一、高二年級（高三自行安排），12月28日（周六）晚

　　2、活動程序：

　　18∶20—21∶10，各班分別聯歡。

　　21∶10，聯歡結束，打掃教室。

　　聯歡會結束后20分鐘內整理打掃教室，其他作息時間跟平時一樣。

　　3、以班為單位舉行活動，做到主題鮮明，熱烈喜慶，隆重簡樸，健康活潑，人人參與，有序有度。節目內容適合中學生身份，需經班主任審定方可表演，并體現本班特色。

　　4、活動范圍限于本班教室，不搞班級之間的串聯，不準到宿舍區、校外活動。活動結束后，班主任清點人數。

　　5、保持教室、校園清潔衛生，不吃瓜子、花生等帶殼的食品，不奢侈浪費。活動結束后立即清理教室。

　　6、教室內搬出的書本、課桌等有序地擺放在本教室外的走廊上，但要保持走廊通暢。樓梯口不準堆放課桌。

　　7、各班可邀請任課老師及學校領導參加，班主任老師親臨現場，負責做好組織指導工作。注意防火安全、用電安全，班級插座、電線如有破損，請立即與總務處聯系，修理好后方可使用。

　　8、做好活動的記錄工作，并攝影留念。活動結束后，請各班在元月6號前將節目單和五張活動照片交到德育處，學校將選擇其中典型的照片進行展出。

　　9、有關說明：

　　（1）排練節目利用課余時間。

　　（2）若有變化，另行通知。

　　（3）對本通知有不明確的地方，請到德育處咨詢。

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