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網絡設計方案

時間:2022-09-26 19:27:33 設計方案 我要投稿

【推薦】網絡設計方案4篇

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的網絡設計方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】網絡設計方案4篇

網絡設計方案 篇1

  本方案采用二層結構:核心層和用戶接入層,通過交換機之間的級聯組建網絡,就可以滿足公司的各種辦公應用,網絡拓撲圖如圖所示。

  中型網絡可以配置雙WAN口路由器,接入電信或網通兩條線路,這樣可以加快訪問不同線路網絡的速度,還可以起到負載均衡的作用。出于上網員工多和公司規模升級性考慮,一般中心交換機應當選擇千兆交換機;工作組交換機則選擇百兆交換機。另外,為了方便網絡的劃分和安全,最好選擇帶有VLAN功能的交換機。

  用網線(直連線)連接路由器的LAN口到中心交換機的1口或最未口;用直連線連接中心交換機到工作組交換機的1000Mbps端口。最后,用交叉線連接工作組交換機的100Mbps端口到電腦即可。

  電腦數量太大時,就要劃分成多個網段,各網段用不同VLAN,通過路由進行通訊。這樣才能保證網絡整體的穩定性,即使有故障也無法擴散,減少故障損失。

  對于位于同一地理區域的多臺電腦,也可以按每150臺劃分一個VLN。由于電腦分別安放在各個層樓中,因此可將每層樓中的'電腦劃分到一個VLN中。

  例如可為上層樓中的電腦分別設置IP地址為:192、168、1、2~192、168、1、254;下層樓中的電腦分別設置IP地址為:192、168、10、2~192、168、10、254、子網掩碼均為“255、255、255、0”,網關均指向中心交換機配置的內網口IP地址,如“192、168、0、1”。

  本方案不僅適用于組建中型網絡,而且在公司擴大經營規模后,也有良好的升級性能——只需要加入二層工作組交換機,連接新添加的電腦即可。此外,該方案還可以應用在各種小型局域網,這時雙WAN路由器就不是必須的了,中心交換機就直接連接外網即可本方案不僅適用于組建中型網絡,而且在公司擴大經營規模后,也有良好的升級性能——只需要加入二層工作組交換機,連接新添加的電腦即可。此外,該方案還可以應用在各種小型局域網,這時雙WAN路由器就不是必須的了,中心交換機就直接連接外網即可

  本方案采用二層結構:核心層和用戶接入層,通過交換機之間的級聯組建網絡,就可以滿足公司的各種辦公應用,網絡拓撲圖如圖所示。

  中型網絡可以配置雙WAN口路由器,接入電信或網通兩條線路,這樣可以加快訪問不同線路網絡的速度,還可以起到負載均衡的作用。出于上網員工多和公司規模升級性考慮,一般中心交換機應當選擇千兆交換機;工作組交換機則選擇百兆交換機。另外,為了方便網絡的劃分和安全,最好選擇帶有VLAN功能的交換機。

  用網線(直連線)連接路由器的LAN口到中心交換機的1口或最未口;用直連線連接中心交換機到工作組交換機的1000Mbps端口。最后,用交叉線連接工作組交換機的100Mbps端口到電腦即可。

  電腦數量太大時,就要劃分成多個網段,各網段用不同VLAN,通過路由進行通訊。這樣才能保證網絡整體的穩定性,即使有故障也無法擴散,減少故障損失。

  對于位于同一地理區域的多臺電腦,也可以按每150臺劃分一個VLN。由于電腦分別安放在各個層樓中,因此可將每層樓中的電腦劃分到一個VLN中。

  例如可為上層樓中的電腦分別設置IP地址為:192、168、1、2~192、168、1、254;下層樓中的電腦分別設置IP地址為:192、168、10、2~192、168、10、254、子網掩碼均為“255、255、255、0”,網關均指向中心交換機配置的內網口IP地址,如“192、168、0、1”。

  本方案不僅適用于組建中型網絡,而且在公司擴大經營規模后,也有良好的升級性能——只需要加入二層工作組交換機,連接新添加的電腦即可。此外,該方案還可以應用在各種小型局域網,這時雙WAN路由器就不是必須的了,中心交換機就直接連接外網即可本方案不僅適用于組建中型網絡,而且在公司擴大經營規模后,也有良好的升級性能——只需要加入二層工作組交換機,連接新添加的電腦即可。此外,該方案還可以應用在各種小型局域網,這時雙WAN路由器就不是必須的了,中心交換機就直接連接外網即可。

網絡設計方案 篇2

  第一章概述

  目前,全球已掀起一股信息高速公路規劃和建設的高潮,作為其雛形,國際互聯網(internet)上相連的計算機已近達數千萬臺,全球有數億人在internet上進行信息交換和各種業務處理,區政府計算機辦公網絡設計方案。internet上積累了大量信息資源,這些資源涉及人類面對和從事的各個領域、行業及社會公用服務信息。成為信息時代全球可共享的最大信息基地。

  當前由于網絡、數據庫及與之相關的應用技術不斷發展,尤其國際互聯網(internet)和內部網(intranet)技術的廣泛應用,世界正在邁入網絡中心計算時代。人們傳統的交互和工作模式正在改變。處在不同地理位置的人們可以共享數據,使用群件技術(groupware)進而能夠協同工作;多媒體數據的存儲、傳輸、應用技術的不斷成熟;以上這些計算機技術的發展對傳統的計算機業務系統產生影響,使用戶能更方便。更直觀的使用系統,也使系統的性能更完善、功能更強大。

  xxx區政府辦公網網絡建設的目標簡而言之是將xxx區政府辦公網內各種不同應用的信息資源通過高性能的網絡設備相互連接起來,形成xxx區政府辦公網園區內部的intranet系統,對外通過路由設備接入廣域網。

  建設xxx區政府辦公網網絡不是一件容易的事情,要經過周密的論證、謹慎的決策和緊張的施工。當一堆設備變成網絡的時候,大部分辦公人員的滿腔熱情也慢慢地冷卻凝固。xxx區政府辦公網網絡建成了,各種問題也不斷涌現:設計目標根本無法實現,沒有合適的應用軟件,許多設想根本無法實施,后續的'維護費用不堪承受等等。

  我們針對計算機網絡提出的需求,結合我們多年來建設各類系統集成項目的實際經驗,提出計算機網絡建設的設計方案,希望能最好地解決用戶的實際應用問題,。同時由于我們對用戶的具體情況的認識可能存在偏差,因此整個方案在實施過程中有可能需要與用戶進行進一步的溝通。

  第二章系統分析

  由于網絡是一個新概念,在國內發展還不成熟,所以無論是辦公、媒體,還是計算機業界,對網絡都缺乏全面深入的理解和認識,并都帶有一定的盲目性和偏見,不知道金杯網絡應該起什么作用。

  網絡缺乏相應的應用軟件,F在所謂的網絡多是一些系統集成商基于先進的硬件設備提出的解決方案,是設備集成。由于網絡技術是一門比較新的技術,致使許多人產生了"重視硬件,輕視軟件"的想法,國內斥資開發這方面軟件的軟件公司也很少,造成了軟件匱乏的局面。只注重有形的網絡的建設而忽略了無形的文化的建設是網絡失敗的最關鍵的原因。這里所指的"無形的文化"是指人們的觀念、工作方式、利益結構、辦公的管理運作模式等看不見、摸不著的東西。從某種意義上講,網絡的建設絕不僅僅只是涉及到技術問題,而是會引申到更深的層次,也就是說信息技術所帶來的一場革命會徹底改變我們的生活方式和工作方式。

  網絡方案越昂貴越好嗎?作為主管人員必須研究,以后會有什么樣的用途,能不能發揮這些設備的潛能,這些設備能不能滿足未來發展的需要。但是,目前的網絡系統集成多數是先進的設備的集成,少則幾十萬,一般幾百萬,多則幾千萬;◣装偃f采用atm技術建起來的網絡,只用來進行文件共享。

網絡設計方案 篇3

  一、需求分析:

  隨著計算機網絡通訊的飛速發展和應用的不斷普及,充分利用各種信息正成為世界性的行為,盡快盡早地建設校園網,好處將是顯著和長遠的。然而,設計好、管好、用好校園網才是網絡的關鍵所在。

  面臨21世紀,社會的高度國際化、信息化使現代教育面臨著深刻改變,傳統的教育模式也因此受到沖擊。以計算機為核心的信息技術必將導致教育教學領域的深刻改變,網絡教學、遠程教學、教育資源共享的教育新時代正向我們走來,校園網絡的建設,為建構現代教育新型教學教育模式提供了最理想的教學環境。如何充分發揮校園網的作用,成為擺在我們面前的一個新課題。

  校園網概括地講是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡。也就是利用先進的綜合布線技術、無線路由器的安裝構架安全、可靠、便捷的計算機信息傳輸網路;利用成熟、領先的計算機網絡技術規劃計算機綜合管理系統的網絡應用環境;利用全面的校園網絡管理軟件、網絡教學軟件為學校提供教學、管理和決策三個不同層次所需要的數據,使校園的網絡管理員能夠更好的管理校園的網絡,即使出現什么問題也能更快的解決。

  無線是實現教育信息現代化目標的方式,更是網絡發展的方向,盡管無線技術與有限網絡還有一定的差距,但是它絕不是單純有限網絡的擴展,至少,無線網絡完全可以滿足教育的需求。我們更應該看重的是信息現在代的標準,而不是視娛悅的社會標準,并且踏踏實實的辦教育,那么教育信息化的進程就會極限的加速,達到更好的效果。

  二、建設背景:

  由于目前校園網里面大多數都是有線的網絡,在移動辦公的時候很不方便,學生只能在寢室里面上有線網,老師也只能在辦公室上,如果有什么需要移動一下位置都很不方便,為了讓學生有一個很方便的上網環境,所以決定在學校建設無線網絡,讓學生、老師能夠更好的學習和辦公。

  無線局域網(WLAN)技術于20世紀90年代逐步成熟并投入商用,可以作為傳統有線網的伸延,在某些環境也可以替代傳統的有限網絡。

  無線局域網具有以下顯著的特點:

  1、簡易性:WLAN傳輸系統的安裝快速簡單,可極大的減少鋪設管道及布線等繁瑣的工作

  2、靈活性:無線技術使得WLAN設備可以靈活的進行安裝并調整位置,使無線網絡達到有限網絡不易覆蓋的區域。

  3、綜合成本比較低:一方面WLAN網絡減少了布線的費用,另一方面需要頻繁移動和變化的動態環境中,無線局域網技術可以更好地保護已有投資。同時,由于WLAN技術本身就是面向數據通信的IP傳輸技術,因此可直接通過千兆自適應網口和企業,學校內部Intranet相連,從體系結構上節省了協議轉換等相關設備。

  4、擴展功能強:WLAN網橋系統支持多種拓撲結構及平滑擴容,可以十分容易地從小容量傳輸系統平滑擴展中等容量傳輸系統。

  三、總體建設目標:

  總體建設目標是以現有的宿舍區和教學區內網絡為依托,利用無線網絡技術,改善教學區信息網絡建設基礎設施的環境,解決何時何地都能上網的問題,進一步擴大教學區網絡的使用范圍,使師生們在任何時間、任何起點都能方便高效地使用信息網絡。

  1、在學校實行無線覆蓋。在校園中,你是不可能做到每一個角落都一定可以網線拉到。而隨著校園信息化的發展,勢必要把網絡延伸到校園的每一個角落,比如階梯教室,體育場所,會議廳圖書館等,這些地方都采用無線網來完成,只有WLAN可以解決這些問題。

  2、在學校能漫游。用戶在移動中,需要時刻保持與網內不同無線接入點的穩定連接實現漫游。室外無線接入點RG-P-780支持標準漫游協議,實現跨區域的無縫漫游,并自動尋找最佳信號質量的無線接入點建立連接。

  3、方便管理,迅速排錯。對設備的管理是網絡管理的'重要部分。建成后的校園無線網絡中,所有網絡設備應該遵循統一的、標準的管理協議和兼容性,并滿足集中、統一管理的功能需要,使得網絡中心管理人員可以在網絡工作站隨時觀察每一臺網絡設備的工作狀態。

  4、認證機制:采用基于802.1X的AAA認證,可為每個用戶提供入網身份認證機制。

  四、具體實施目標:

  1、覆蓋范圍要求:有限網絡無法接入的室外場所,校園內一些場所很難實現網絡有線接入,采用無線方式可以實現覆蓋大范圍室外空間無線網絡接入。本次建議主要包括圖書館前空地,學生室外學習的主要地方。

  2、安全、認證、和管理要求:實現針對用戶管理、認證、控制功能。校園無線網網絡結構要求:無線接入所需要布設無線路由器通過校園網的匯聚層接入設備到校園網中,在匯聚層都提供相應的接口給無線網。

  3、工程布線和安裝要求:

  室內部分:定為較為開闊位置,將網線走暗線鋪設到位,無線路由器可利用設備本身自帶的安裝附件進行安裝,如果需要遮蔽,則需要特定的金屬,也可以安裝在天花版上面。安裝過程中應充分考慮防盜問題。

  室外部分:根據設備位置有兩種布線方式。如果無線路由器設備放置在樓頂,則需要走網線和電源線;如果無線路由器放置在室內,天線應該放置在外面。安裝的時候出應該考慮到防盜的問題。供電部分:無線路由器可采用POE方式供電,無需本地直接供電,這樣可以大大提高路由器的工作效率。

  4、產品能力要求:產品支持AES、WEP等安全加密標準、漫游切換、支持QOS能力。

網絡設計方案 篇4

  一、學校概況:

  學院有兩棟教學樓(A樓32間教室,B樓51間教室),行政辦公樓一棟,共3層,食堂兩層,學生宿舍樓兩棟(男生宿舍、女生宿舍)。風雨操場、足球運動場一個。

  二、校方需求:

  1、每個教室需獨立分區,可點對點尋址單個或多個班級或年級廣播講話和播放音樂,廣播系統需具有定時播放功能(上下課音樂打鈴、課間眼保鍵操播放、廣播體操播放、升旗歌曲播放),并能根據一年四季的季節變化,需要據有多套定時節目預先編輯功能,學校根據季節調用不同的作息時間打鈴方案。

  2、滿足高考時的英語聽力播放(要求具有考試備份功能);多個年級,要求可實現多套音源節目同時播放功能,學校老師把各自年級的英語聽力內容上傳至服務器節目庫,各年級進行英語聽力時,可選擇本年級的聽力內容播放,各年級之間聽力內容播放互不影響。

  3、學校行政辦公樓和學生宿舍樓需要播放背景音樂和廣播通知;操場和足球運動場需要實現集會擴聲,學生課間操音樂播放(要求具有遙控指揮課間操音樂播放功能),體育課時定時打上下課鈴。

  4、整個廣播系統需要具有高穩定性,當校園網絡出現故障時,可啟用備份系統,由備份系統接替學校日常廣播功能。考試時網絡主廣播系統和備份廣播系統同時工作,當網絡主系統出現故障時備份廣播系統可以自動切換繼續播放聽力內容,切換時間不能大于50豪秒,確保聽力播放萬無一失。

  5、校園IP網絡廣播放系統需具有分控功能,管理人員在校園網內任一電腦上安裝上分控軟件,均可對系統進行管理。另外學校需建設一個“校園之聲“學生廣播站,課余時間學生在廣播站可通過校園IP網絡廣播系統主持節目,豐富校園生活。

  6、校園IP網絡廣播系統需要具備緊急事件通知功能,當管理人員外出或不在校內時,如果發生地震、洪水等自然災害,可以通過手機短信或電話方式把通知在校園IP網絡廣播系統中播送出去。組織人員有序撤離和避險。

  7、系統需具有擴展功能,當學校新教學樓啟用時,只用增加前端設備,即可接入原有校園IP網絡廣播系統,進行統一管理。

  三、公共廣播設計思想

  嚴格按照中華人民共和國公安部發布的設計規范(摘錄)(GB50116-98)作為設計依據,結合學校的實際需求,使系統的功能和指標達到國內同行業的先進水平的同時,以高性價比,高穩定性的設備選型,來滿足學校對智慧校園IP網絡公共廣播系統的功能需求,是我們的總體設計思想。具體如下:

  先進性和可擴展性:

  利用現代最新的IP網絡廣播技術,使系統在長時間內與社會發展相適應。現代科學技術飛速發展,故必須充分考慮今后的發展需要,設計方案具備前瞻性和可擴展性。這種可擴展性不僅充分保護了學校的投資,而且具有較高的綜合性價比。

  科學性和規范性:

  IP網絡公共廣播系統是一個先進復雜的綜合性系統工程,從系統設計開始,包括施工、安裝、調試直到最后驗收的全過程,都嚴格按照國家有關的標準和規范,確保整個工程經得起各方面較長時間的嚴格考驗。

  安全性和可靠性:

  本方案充分考慮采用成熟的技術和產品,在設備選型和系統的設計中盡量減少故障的發生,本方案選用的所有設備,均取得生產廠家的授權證書,并承諾在工程設備的提供、技術支援及售后服務等方面給予全力支持。

  四、 公共廣播設計原則

  從投資合理、外觀美觀、設計規范的思想出發,日常廣播和緊急廣播二個系統的設計,在功能上互相獨立,在設備及器材上有機結合。根據規范要求,緊急廣播的控制具有最高優先權,并采用聯動和自動火災報警廣播方案。設有音量調節器的揚聲器,平時在接收日常廣播時可以調節音量或關閉,緊急廣播時揚聲器不受音量調節器控制,都將處于緊急廣播狀態。日常廣播主要包括定時廣播、尋呼講話廣播、頻道廣播和英語聽力考試等內容。

  五、 設計功能

  服務器 脫機 運行功能

  系統可實現脫離服務器自己獨立運行的功能,服務器關機后消防廣播(消防矩陣)、尋呼對講廣播(尋呼主控臺)、定時廣播(IP網絡調音臺)和頻道廣播(音頻矩陣、網絡調諧器、網絡CD播放器、前置話筒)等即使在服務器斷開的情況下,也能正常工作。

  終端離線打鈴功能

  教室設計的前端網絡解碼終端自帶有存儲SD卡,

  可以把定時程序和歌曲下載到本地解碼終端的SD卡內,即使在 網絡 斷開 的情況也能正常 執行 定時 打鈴 程序 ,不會景響學校正常的作息時間。

  定壓備份 功能 (教室終端斷電也不影響聽力播放):

  教室內的前端網絡解碼終端具有定壓備份輸入接

  口,考試時網絡主系統和定壓備份系統同時輸出考試聽力音頻到教室終端,當主系統出現故障時,教室內的解碼終端自動把音箱切換到定壓備份回路上(切換時間小于20ms), 保障聽力內容的正常播放。

  尋呼喊話零延時:

  尋呼對講設備采用PCM無壓縮音頻傳輸格式,學校

  領導播放通知或尋呼講話時,音頻傳輸零延時。

  定點廣播/多點廣播/全體廣播/分組廣播 尋呼

  系統內每個教室的解碼終端具有唯一的IP網絡地址,控制室、校長室和學生廣播站可以對單點/多點/全體/分組尋呼廣播,也可以對不同的年級或班級進行編組廣播。

  定時 播音

  根據學校的作息時間表,可在軟件上編輯定時播音程序,以滿足學校上下課定時打鈴、課間眼保鍵操、廣播體操、集會升旗的功能需求。

  不同區域同時播放不同音樂內容

  操作軟件具有曲庫頻道構建功能(最多可構建32個頻道),每個頻道可編輯任意的頻道歌曲,每個頻道為一路音源,32路音源同時播放,以滿足不同年級同時英語聽見練習需求。

  教室聽力練習 點播

  教師或學生 通 過 解碼器自帶的 遙 控器可點播自已年級的英語聽力練習頻道進行英語聽力練習或收聽歌曲。

  外部音源 實時采播

  將外接音頻(卡座、CD、收音機、話筒等)接入IP網絡調音臺,實時壓縮成高音質數據流,并通過IP網絡調音臺的選址操作,通過網絡傳送給前端的任一或多個前端解碼器。

  教室多媒體音源接入

  教室內的網絡解碼終端具有一路輔助線路輸入接口和一路話筒輸入接口,可接入教室內的多媒體電腦音頻信號,取代原有多媒體音箱完成擴聲;老師講課時可接入話筒進行本地擴聲,讓老師講課更輕松。

  遠程遙控控制

  根據學校的實際情況,學生做操時經常會出現學生還未排好隊,但系統已經在播放廣播體操等定時節目的情況,所以系統配置了手持式遠程遙控器,老師可遙控控制廣播體操歌曲的播放停止,還可通過遙控器選曲,控制音量的大小。

  遠程無線話筒播音

  系統滿足老師在操場上使用無線話筒講話時,可自動打開相應的功放進行播音,當播音結束時可自動關閉功放的電源,實現無人值守的遠程無線播音。

  視頻播放功能

  在學校接待中心設計有視屏播放解碼器,并可通過高清輸出接口連接至外部的LCD或大屏播放學校的宣傳視屏。播放內容通過IP網絡廣播管理軟件管理統一管理,本地也可點播視屏內容來播放。

  文字信息發布功能

  在學校的大門門頭設計有網絡LED屏,平時用來顯示學校的校規校訓;有上級領導來參觀指導時可用于顯示歡迎標語;節假日可用于顯示通知信息等內容。由IP網絡廣播軟件通一管理顯示內容,并可設定定時程序,自動開關機,自動定時更換顯示內容。

  分控功能

  系統局域網內任一電腦,只要安裝了IP網絡公共廣播系統軟件,均可作為分控室。管理人員足不出門也可以對整個系統進行管理和維護。管理權限可設定。

  手機APP控制

  系統如建設有無線局域網,可通過手機WIFI接入IP網絡廣播系統網絡,安裝IP網絡廣播系統APP客戶端軟件,可通過手機實時控制系統播放音樂節目。

  緊急事件遠程通知

  學校領導或負責人,不管身在何處,通過隨身手機,可遠程編輯短信或打電話至校園IP網絡廣播系統內的緊急電話設備上,設備自動接通電話,便可通過語音進行通知和疏散人員,并具有短信轉語音功能。

  消防系統接入

  系統具有消防接入功能,當發生火災等險情時,IP網絡消防矩陣可自動檢測消防中心送過來的觸發信號并向該區域或全區播放報警鈴聲和消防通知。

  系統擴展性

  系統基于IP網絡構架,局域網通的地方便可接入設備,擴展方便,無需重復布線,大大減少了投入成本。

  軟件功能設計:

  友好的操作界面

  系統所有設置和操作任務均可在客戶端軟件完成。具有友好、簡捷、直觀的`操作界面。

  設備狀態實時監測

  在操作軟件上可實時監控每個設備的工作狀態(是否在線、播放內容、實時音量大小等)一目了然。

  文本文字轉語音

  軟件具有語音包對接接口,接入語音包后,可以實現文字或調入文本至廣播軟件,并轉換為語音數據流,通過網絡轉送給指定的前端播放設備。

  音頻文件制作

  軟件設有錄音功能,可錄制音頻文件播放,設有文件格式轉換模塊,可把音頻文件轉換成統一的文件格式。

  權限分配

  多客戶端操作時,可按要求分配每個分控管理員的操作權限和密碼管理。如:管理員具有最高權限,操作員只可操作,不允許對系統進行更改,學生廣播站可設定只能對室外區域進行播音。

  多系統對接

  應校方要求,系統設計有SKD對接開發協議,方便多系統對接,做到真正的統一管理。

  六、 系統特點

  高穩定性

  服務器脫機運行功能 、終端離線打鈴功能、定壓備份功能,三重突發事件保障,最大限度提高整個系統的穩定性。

  數據傳輸零延時

  廣州艾普音響研發的IP網絡廣播系統,可采用PCM無壓縮格式傳送音頻數據流,在保證高音質的同時讓數據在傳輸過程中最大限度的減少了數據的處理時間,讓音頻數據以最快的方式送達至終端播放設備。

  音頻、視屏、文字信息統一管理

  系統設計有音頻解碼終端、視屏解碼終端、LED文字發布終端,多方位全方面滿足學校的實際功能需求,一套系統,全面管理,為學校最大限度減少了硬件投入成本,人員管理成本。

  自然災害預警

  系統設計的遠程手機短信、電話緊急廣播功能,讓學校管理人員、負責人員即使遠在千里之外,也可輕松的發一條短信,打一通電話把預警通知信息播送給學校的廣播系統,及時的安排應對措施,按排人員撤離避險。

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