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四年級讀后感

時間:2024-10-06 09:58:08 讀后感 我要投稿

四年級讀后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的四年級讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級讀后感

  四年級讀后感 篇1

  父母有時的做法是有些讓人生氣。可有些關于學習的話,說了也是為我們好的。有些父母罵我們的話,我們不可以學,也不可以說,要冷靜下來,忍住火氣;如果忍不住了就要讓父母知道自己的行為不對,改掉自己的行為。因為小孩是你養大的,你身上有什么壞習慣,小孩就會把你身上的壞習慣學到自己身上。所以父母不可以經常說壞話,偶爾說一下沒什么關系。父母也不能逼孩子做不了的事情。但是我們可以主動幫父母做一些力所能及的事情,比如:洗碗、洗紅領巾、拖地……

  父母在我們學習當中也會犯錯,比如知道你考試的成績出來了,我們把試卷放在書包里帶回家,有些父母知道試卷發下來了,就會偷翻我們的書包,找試卷;或者會把家中的電腦加上密碼,不讓我們玩一下游戲,

  逼我們去上補習班;有時我們認為自己長大了,父母還不停地幫我們學習,我們必須讓父母不幫我們學習;因為自己的事情要自己做才好,不用幫!就算你們幫我做了一大堆,我們還是沒學到啥。有時雙休日,我們做完了作業正在休息,父母想讓我們成績提高,就不停是讓你看書,一點自由的時間也沒有。這時我想我們一定要告訴父母:“看書學習是可以的,但也要讓我們的.眼睛休息喲!”

  父母有時也會犯錯的,在孩子不高興的時候要問問孩子怎么了,不用發火,更不要生氣。你只要和孩子多溝通就可以了,你就會知道孩子在想什么。我希望父母可以和我們開心相處,雙方不生氣不發火。最后,我想告訴所有的孩子,父母都是愛我們的,我們自己的事情一定要自己做喲!

  四年級讀后感 篇2

  在我印象中最好看的一本書是淘氣包馬小跳,主人公馬小跳有三位要好的好朋友,張達、毛超、唐飛、印象深刻。我被這這本書的情節深深吸引了,經常情不自禁的笑起來。

  從這本書里我認識了馬小跳、毛超、唐飛、張達、他們四個"搗蛋鬼"既淘氣又搗蛋,喜歡惹事,但又很聰明。

  在暑假的`時候,他們建立"寵物集中營"在奶奶家住時還經常會作為護環境保護動物的義務宣傳,他們奶奶家還有一只黑豬,那只黑豬叫"黑旋風"它的名字由來是它是一只黑豬,還跑得很快,就像一陣風一樣,一個偶然碰巧遇到了麥冬娜姐姐,他討厭小孩子和動物后來他在馬小跳對動物的一片愛心感動了慢慢的喜歡小動物了對了結膜炎西施狗"丑八怪"對他有了憐愛之情,麥冬娜不僅成了狗狗服裝設計師還成了照顧病狗流浪狗的志愿者。

  最后他住的紅房子也成了"寵物集中營"

  四年級讀后感 篇3

  祥子就是一個性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動人民的許多優良品質。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蘊藏有反抗的要求。他在揚宅的發怒辭職,對車廠主人劉四的報復心情,都可以說明這一點;他一貫要強和奮斗,也正就是不安于卑賤的社會地位的一種表現。他不愿聽從高媽的話放,不想貪圖劉四的六十輛車,不愿聽虎妞的話去做小買賣,都說明他所認為的“有了自己的車就有了一切”,并不就是想借此往上爬,買車當車主剝削別人;他所夢想的不過就是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。這就是一種個體勞動者雖然卑微、卻就是正當的生活愿望。

  作品描寫了他在曹宅被偵探敲去了自己辛苦攢來的積蓄以后,最關心的.卻就是曹先生的委托,就因為曹先生在他看來就是一個好人;還描寫了他對于老馬和小馬祖孫兩代的關切,表現出他的善良和正直。他的悲劇之所以能夠激起讀者強烈的同情,除了他的社會地位和不公平的遭遇外,這些性格特點也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。

  作品寫道:“苦人的懶就是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含有一些公理。”又說:“人把自己從野獸中提拔出,可就是到現在人還把自己的同類驅到野獸里去。祥子還在那文化之城,可就是變成了走獸。一點也不就是他自己的過錯。”老舍正就是從這樣一種認識出發,懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。

  讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到了在當時混亂的社會里,人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級,和對勞動人民的深切同情。

  有些人會覺得不公平,但社會就就是這樣,你無法改變。所以制造了那么多的遺憾,甚至于悲劇。不過,現實社會中的機遇也決定著理想的實現與否。法拉第小時候家境貧寒,偶然的機遇使皇家學院院長哈維認識了這個聰明好學的孩童,最終使法拉第成為了著名的電磁學家。日本著名商業家松下幸之助剛剛創業曾一度破產,但也就是偶然的機遇使他認識了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。

  天有不測之風云,人有旦夕之禍福。正如俗語所言,人生的道路并不都就是那么平坦的,千辛萬苦得來的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,圓車夢再次成為泡影。為了追求自己一直向往的理想,他再一次擁有了自己的車子,但這一次就是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。好景不長,虎妞死于難產,祥子人車兩空。加之又失去他喜愛的小福子,連遭生活打擊的祥子再也無法鼓起生活的勇氣,它不再像從前那樣以拉車為豪,它厭惡拉車,厭惡勞作。

  四年級讀后感 篇4

  這本書主要講了:有一個貧困的家庭。家里有一個小女孩,她很盼望媽媽在她生日那天帶自己去爬雪山。但是她知道,這是不行能的,由于家里條件不好,誰知小女孩的母親為了滿意女兒的心愿,不惜一切代價,處處去借錢。最終,帶著女兒去了雪山。可萬萬沒有想到,突然發生了雪蹦!而她們穿的衣服是白色的,很難讓人們發覺自己。但母親為了能讓孩子獲救,她犧牲了自己,用一塊小石頭劃破了自己的手,用血和衣服做成了一面小紅旗,讓人們觀察了自己,最終那位母親因失血過多而離開了人世,女兒被獲救了……

  讀了這篇文章,我流下了眼淚。我很慚愧,很難受,很自責……母親是世界上最愛我們、最疼我們的人,她哺育了我們,為的就是讓我們長大能成才!

  這篇《血色母愛》讓我想到了那件事:那一天,天上飄著鵝毛大雪,地上是一片白茫茫的,天氣冷極了。我有意對媽媽撒嬌:“媽媽,媽媽,今日太冷了,我不想去學校,不想去學校嘛!”媽媽有點生氣,又有點焦急:“啊!什么?不去學校了?不行,今日雖冷,但不許不去學校。”媽媽邊穿外套,邊說:“來,我今日送你去吧!”聽了媽媽的話,我不情愿地走了出去。剛走了沒幾步,我就冷得直哆嗦。媽媽觀察我的臉都發青,手都變紅的樣子,心疼地說:“哎呀!這么冷呀!快,快,我來背你吧!”就這樣,媽媽背著我一步步地走到了學校,這時候,媽媽已累得氣喘吁吁了,可媽媽一會兒還要走回家呢,她肯定很累,我的眼睛潮濕了。望著媽媽遠去的背影,我好想撲上去:“媽媽!感謝您!”

  …………

  母愛是世界上最宏大的.愛,她們平常總把好吃的東西讓給我們吃,把美麗的衣服給我們穿,她們卻每天過著簡潔樸實的生活。

  啊!母親,我愛您!

  四年級讀后感 篇5

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”看完《城南舊事》這本書后,這首歌一直在我的耳邊久久回蕩。

  活潑的影子,嚴厲的爸爸,勇敢的宋媽,好伙伴妞兒和瘋女人秀貞都給我留下深刻的印象。

  小英子是一個天真,可愛,善良的.小女孩,她理解了別人都討厭的瘋女人秀貞,她幫助了自己的好朋友妞兒,使她們母女倆重逢,還把金子鐲子送給了秀貞。我不禁很佩服林海英,僅僅才六歲就已經懂得了愛。她的童年是豐富多彩的,也是溫馨的。

  《城南舊事》這本書,使我好似看到了以前的那個北京,它讓我領略了里面的每一個人物,每一道風景和每一次發生的事。是它讓我回憶起我拿時的童年,那時我天真可愛也和英子一樣善良,可是過去的一些事情就讓它隨風而去吧,去了就永遠不可能再回來了。

  《城南舊事》告訴了我,童年是天真的,過去的就不會回來了,一定要珍惜自己的童年時代的美好生活。

  四年級讀后感 篇6

  前幾個月,姐姐送我一本書名字叫《青鳥》。我聽著有點怪, 鳥怎么會有青色的呢?所以就決一口氣看完。

  這本書主要講,主人公迪迪和他妹妹麥迪在圣誕節那天夜晚遇見了一位老太太。她說她女兒的一種怪病,只有找到青鳥,才能治好。兄妹倆覺的很可憐,就決定幫助老太太找青鳥。

  這時,老太太突然問:“你們知道我是誰嗎?”兄妹倆沒有回答。“我是仙女貝麗”兄妹倆很驚訝,仙女為什么打扮成這樣。馬上,仙女和兄妹倆就踏上了尋“鳥”之旅。他們先到了仙女宮,換上了五顏六色的衣服去懷念國尋找青鳥,可是令人想不到:懷念國、夜宮、享樂宮、未來國、墓地和森林都沒有青鳥的蹤影。到了臨別的時候,大家都舍不得兄妹倆。可事實就是那么殘酷,迪迪和麥迪還是走了。到家后,兄妹倆才知道這只是一場夢。原來,夢中仙女賜予基奇重新換眼界看世界的力量。從此起了作用,他能夠欣賞身邊的.美。在尋找青鳥的過程中,他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來幸福,自己就充滿快樂。

  有人說,自己在生活中沒有得到幸福。其實,幸福并不那么難找,幸福就在我們身邊。只要我們懷著無私的、美好的心愿,幫助別人獲得幸福,自己就得到了幸福。記住,幸福就在咫尺之間!

  給人以幸福,自己才更接近幸福。

  四年級讀后感 篇7

  “我可不能自暴自棄,死在一條魚面前。”“同他們斗,我會一直斗到死。”圣地亞哥的性格是從不低頭的,他會一次一次與失敗作斗爭。

  圣地亞哥就是海明威筆下創造的一個“倔老頭”。他是一個漁民,漁民最需要的`當然是魚肉了。圣地亞哥經常和海里的魚打交道,在經歷了84天空歡喜和一無所獲后,上天終于眷顧了他,他發現了一條比他的船還大許多的馬林魚。馬林魚拖著他游了三天三夜,終于被老人捕到了。可有一群饑餓的鯊魚想吃光老人的魚肉。老人又和鯊魚搏斗了一番,可能是因為他的力氣全用在了捕魚上面,所以,他輸給了一群鯊魚。老人可能認為就算失敗了,也要證明自己有過戰利品,所以他耗盡了最后一點力氣把光禿禿的,只剩下一個大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸,然后,疲憊地倒在了床上。

  老人雖然敗給了鯊魚,可他并沒有真正輸。他是一個勝利者,沒有抱怨,而是去挑戰了自我,他贏了他自己。在海上出行的這段時間里,他幾乎沒有一件事情是順利的,可他連想都沒想過要放棄。他不僅不怕失敗,還相信自己。他有時虛弱得快不行了,卻總能一咬牙,等待勝利。他遇到困難總是冷靜下來動動腦子,可以說他是一個與眾不同的老頭。

  沒嘗試又怎么能知道自己不行呢?勇敢走向失敗,我覺得不管贏沒贏,都是勝利。對前方的未知不懼怕,反而微笑面對,堅持不懈,你就是一個勇者。

  四年級讀后感 篇8

  同學們都知道軍人叔叔,他們給我們的印象是愛國愛民的、英勇無畏的、堅持不懈的、寧死不屈的……可我從《到山下去看樹》就看到了這些叔叔們的`奇怪愿望。

  戰士們到山下去看樹的主要原因是戰士們對生活充滿了熱愛,對美好生活充滿了向往,因為他們希望自己像胡楊一樣綠色光亮,像胡楊一樣有無私奉獻的精神……

  其實當戰士們看到胡楊樹,看到胡楊樹的精神,我覺得其實也是戰士們的寫照和無私奉獻的精神。

  胡楊樹默默奉獻、熱愛生命、堅強不屈的精神不正是我們要奮斗的目標嗎?我們是父母手里的寶什么愿望都可以實現,我們應該不要怕苦,不要怕累,幫助別人不求回報,軍人叔叔在那么艱險、惡劣、困苦、艱難的環境下孤獨的生活著,依舊保衛著祖國,軍人叔叔能克服困難,能向植物學習,冒昧得問一句,我們身為未來主義社會主義的接班人,還有什么困難在阻擋著我們前進的道路呢?我們要具有強烈的責任感,更要對美好的生活充滿向往,對不知的未來要充滿希望。作文

  四年級讀后感 篇9

  今天我讀了一本沈石溪寫的故事,名叫《小火雞與狗媽媽》。讀了這篇故事后,我被小火雞與狗媽媽之間跨越種族的愛給深深的感動了。

  《小火雞與狗媽媽》講的是經過了一場雞瘟后,失去媽媽的小火雞變成了一條老母狗“花娘”的孩子。有一天半夜,下起了傾盆大雨。“花娘”拱著腰就像一把傘一樣,把小火雞罩在自己身子底下,而小火雞,正睡得很香。后來一件事后,“花娘”的腿再也站不起來了,只能整天窩在棚里。小火雞重復著下蹲,起立的動作,來鼓勵“花娘”,但“花娘”只能眼睜睜地看著。最后小火雞,用啄花娘頭的辦法讓花娘重新的站了起來。

  狗和小火雞,雖然是兩種不同的動物,可是感情卻是一樣的`。“花娘”是一只狗,卻把小火雞當成自己的孩子,這說明動物也有人性的一面。狗媽媽作為一個母親,都是大愛,雖然小火雞不是自己生出來的,可是仍然展現出來了母愛。

  記得我以前也讀過一篇類似的故事,名叫《我不是獵人》。故事內容大致講的是:在一個動物園里,剛生下來的小老虎,經過了一個突發事件后,它的媽媽不再要他啦,飼養人員喂它牛奶,它卻一點都不喝。最后找到了一只剛生過寶寶的狗媽媽,讓她來給小老虎喂奶。狗媽媽看小老虎可憐,就把它當成自己的孩子一樣來喂。使小老虎順利的渡過了幼年期,茁壯成長起來。

  在動物界,也同樣充滿著無限的愛。動物和人一樣,都是有感情的。小時候是狗媽媽在照顧小火雞,后來小火雞長大后也懂得報答狗媽媽。我不但被動物間傳遞的愛所觸動,同時小火雞對“花娘”的感恩之情也深深的感動著我。我們也要像小火雞一樣,對關心、愛護我們的所有人充滿感恩之心。

  四年級讀后感 篇10

  暑假終于到來了,媽媽給我買了好幾本我十分喜歡看的沈石溪的動物系列叢書。 《瘋羊血頂兒》這本書是沈石溪寫的所有動物書中的一本。我還讀過他的許多書,如:《狼王夢》、《駱駝王子》、《鳥奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等等十幾本呢。

  這本書講的是:有一只盤羊叫血頂兒,它的.母親猴戲在生它的時候,被一只母狼盯上了,結果被母狼吃了,它的最后一口血噴在了血頂兒的額頭上。它的名字由此而來。雖然血頂兒經過風吹日曬,頭上的血早已經干了,可是它認為那團血永遠不會干,它要替母親報仇。它每天都要把頭上的角磨尖,好去對抗那只母狼,最終它的努力沒有白費,它的角變的又尖又長,它的身體練得強壯有力。有一天,它終于看到了那只母狼,就撲上去與那只母狼發生了激烈的對抗,最后那只母狼體力不支,落荒而逃。 這本書帶給了我很多動物知識,讓我重新認識了神秘的大森林,重新認識了許多可愛的動物。當我每天拿起書的時候,我總會非常期待里面又會有一個個生動有趣的小故事,又會有許許多多機靈、勇敢的小動物出現。只要一看起來就會忘記時間,忘記所有,仿佛我也穿越到了那片大森林里,與那些動物們打鬧、嬉戲、戰斗……

  我很欣賞作者的寫作手法,比喻、擬人、夸張的各種修辭手法被作者運用的游刃有余,恰到好處。令人身臨其境,愛不釋手。我也很崇拜作者的寫作精神,這套叢書耗費了作者十幾年的光陰,在云南與動物為友,與各種動物一同生活,才能有五百萬字生動的文字躍然紙上。 其實動物與人類一樣,都是大自然的生物,本應該和諧共處,讓我們停止殺戮,愛護動物。

  四年級讀后感 篇11

  今天,我讀完了《馬提與祖父》這本書,我很受感動。

  這本書主要講的是馬提的爺爺雙眼緊閉的躺在床上,親友們淚流滿面,而七歲的孫子馬提卻沒有哭。就在馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際,突然聽到爺爺開口邀請他去散步。于是在虛幻與現實的生死交界處,馬提與祖父展開了一段奇異的路程……

  這本書里有一個故事:有一次,馬提和爺爺遇見了半黑半白的小馬“小搗蛋”。他們想把“小搗蛋”帶回家,爺爺就想了一個好辦法:把一個蘋果綁在一根繩子上,讓馬提拿著繩子把蘋果扔到“小搗蛋”的'身邊然后往后拉繩子,O(∩_∩)O哈哈——,“小搗蛋”就上鉤了。

  讀完這本書,我感受很深:我們所愛的人并不會死去,他們有永遠會活在在我們心里。如果有親人去世了,我們一定要堅強起來,不要整天哭泣,在此,我要對所有失去親友的人說:親友們只是一個先行者,不管愿不愿意,早晚都得走那條路,因此,我們不能用無盡的哭泣,來折磨逝者合生者的心靈。我們還要長大,還要學許多東西,還有許許多多美好的東西在等著我們,還要去創造新的世界,這樣,親友們才會為你感到自豪也許親友們在另一個世界里看著你,看著世界上所有的人。數日后親友們問你,這些年來你都干了什么呀?你怎么回答?你能說‘這些年來我只知道哭來著’。那樣,親友們該有多失望啊!伙伴們,聽我的話,堅強起來吧!

  四年級讀后感 篇12

  《女兒的故事》是著名作家梅子涵記錄他女兒快樂童年的一本書。

  在讀這本書時,我笑得眼淚都流出來了,因為它實在是太有趣了!最讓我感興趣的是《T在行動》,主要講了這樣一個故事:梅思繁在緊張的學習之余,還參加了各類活動,并獲得了很好的成績,確實讓人驚嘆,我們來看看梅思繁的榮譽:上海市圣麥樂杯中學生作文比賽三等獎。校辯論賽一等獎,校大合唱一等獎,并擔任鋼琴伴奏,還參加了年級的英語演講和語文演講,還是校足球隊拉拉隊隊長,更讓人覺得厲害的是她擔任校文藝藝術節的主持人,與其他三個主持人一起,用小品的方式來串聯節目,他們的臺詞把我笑得肚子痛得直打滾。

  讀完這本書后,我十分佩服梅思繁。她就是有智慧有擔當的人,真正做到了全面發展。“I”就像個沒有肩膀沒有力量的人。而加上一橫,成為了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔子了挑起單子來還能疾走如飛,梅思繁就是這樣的“T”。我要向梅思繁學習,我也要向她一樣不僅學習成績優秀,還有豐富多彩的才藝,也變成一個“T”。我不僅想起我的`一個同學十分調皮,總是引發讓我們笑得一些事。有一次,下課的時候,她從別人地方借來了毽子,開始當起了馬戲團里的小丑,開始扔起毽子,開始耍雜技。圍觀的人越來越多,她就耍得更開心,更起勁,吸引了好多人的眼球。

  雖然書中只是一個有一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我的心中,時時刻刻激勵著我。

  四年級讀后感 篇13

  讀了《綠野仙蹤》這本書后,我被里面的一個個古怪的事情迷住了。講的是從前有一個美麗善良的小姑娘多蘿茜和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上的故事。一天,一場龍卷風把他刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她陸續結識了稻草人,鐵樵夫和膽小獅。他們為了實現他們各自的心愿,互相幫助,攜手協作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。后來,多蘿茜也為他們高興,最后,多蘿茜在南方魔女和北方魔女的銀靴的幫助下回到了自己的家鄉。

  在《綠野仙蹤》這本書中,我最喜歡多蘿茜小姑娘、南方魔女和北方魔女。

  我喜歡多蘿茜小姑娘,因為她很善良,多蘿茜小姑娘感到對任何一個小動物的傷害都是很殘忍的,因此,他仔細留意腳下,不舍的踏死一只小小的螞蟻。膽小獅銜來一只野兔,膽小獅想把這只野兔早上烤熟了當早點吃,多蘿茜小姑娘就譴責膽小獅,連一只弱小的野兔也要殺死,多蘿茜姑娘決定把野兔放回去,等野兔有了呼吸,睜開眼睛,就把野兔放了。

  我喜歡羅蘭國的北方魔女和卡德琳國的南方魔女。北方魔女統治者北方,南方魔女統治者南方,他們的子民都很喜歡和愛戴她們,她們同樣也喜歡自己的子民,把他們當作自己的朋友,子民們有困難幫助自己的子民,子民們也一直擁戴者她們。不像東方魔女和西方魔女一樣,干盡了壞事。

  如果我變成了北方魔女和南方魔女,在周曲發生特大泥石流前,我會盡我的'能力阻止這場災害的發生。如果我真的阻止不了的話,我會在最短的時間內造出一座堅固的大堤,擋住泥石流,保住老百姓的平安。

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