九天回憶-生活雜談
今天上午，九天起的很晚，這睜開眼，那個(gè)夢依然存留在腦海里，歷歷在目。白太，這個(gè)名字他曾聽說過，是在初中時(shí)的那節(jié)歷史課上，雖然他它沒有出現(xiàn)在課本中，可老師依然順帶提了出來。他說：“知道白太這個(gè)家族的人并不多，可他們卻在當(dāng)時(shí)非常強(qiáng)大，這是一個(gè)沒有在人口部登記的家族，里面的每族人都有很好的身份來掩蓋其真實(shí)身份，這個(gè)家族更像是一個(gè)秘密的組織，可以深入社會(huì)的任何一個(gè)階層探聽任何他們想知道的事。也許你們家原來的鄰居就是白太家族的人呢。”說到這他深吸了一口氣接著道：“還好這個(gè)家族仿佛并沒有被惡人控制，盡管他們有很大的能力很發(fā)達(dá)的.科技但在我們這個(gè)星球近代的歷史上講，他們與任何一起恐怖襲擊事件無關(guān)。但在這個(gè)星球上相安無事了近千年的龐大家族不知因?yàn)檎腥橇四膫�(gè)更牛叉的組織而遭遇突然打擊與變故早在百年前就已神秘消失了！”老師說到這里，臺下學(xué)生早已一片嘩然，大家原本只是竊竊私語，可當(dāng)聽到“消失”這個(gè)詞時(shí)，這群血?dú)夥絼偟纳倌暌幌抡ㄩ_了鍋，只有九天依舊面無表情可誰能否認(rèn)此時(shí)他的內(nèi)心早已是波濤洶涌了呢？
見到場面有些失控，歷史老師大喊：“如果你們閉嘴我就會(huì)繼續(xù)說下去！”臺下立即鴉雀無聲，顯然，這比體罰或是罰抄作業(yè)更有效。“這些只是我從一些奇幻小說和一些被稱為“瘋子的作品”中找出的蛛絲馬跡加上一些想象編造出來的一個(gè)家族的故事，沒有記錄在正史中也就不在我們的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)，雖然我覺得它是真的但客觀的說里面的可信度太低，你們只當(dāng)是聽一個(gè)笑話好了，從今往后我不許任何人在提及此事，明白嗎？”臺下無人應(yīng)答，“明白嗎？”他的聲音又提高了十個(gè)分貝。“明白了！”大家夢如初醒。九天相信這是真的，但是他在想，老師把這么秘密的事告訴這些同學(xué)是不是太冒失或危險(xiǎn)了？
下課后，他找到歷史老師：“老師我覺得你說的那個(gè)白太家族的事是真的，很有道理。”老師卻板著臉，嚴(yán)肅地對他說：“肖九天同學(xué)，以后你若再提及此事，你的期末歷史評估將是倒數(shù)第一！”說完揚(yáng)長而去。九天絲毫不感到委屈，因?yàn)樗溃蠋熣f得越嚴(yán)肅，也越證明那是真的。
可隨著年齡的增長，他越發(fā)懷疑那故事的真實(shí)性，最終，他以無數(shù)個(gè)客觀理由給那個(gè)故事判了死刑。而老師對他的嚴(yán)肅態(tài)度不過是害怕那個(gè)故事越穿傳越大，鬧到校長那兒，被開除罷了。
這件初中生活的插曲被記憶的洪流沖向了遠(yuǎn)方。
今天有補(bǔ)習(xí)班，還有作業(yè)，七年級的孩子傷不起，有木有。今天就2更吧，幫忙頂一下，好吧，全是湊字?jǐn)?shù)
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