重慶大學學習考察心得體會
經過考察重慶大學，你都學習了什么?又有什么樣的心得體會呢?下面陽光網小編為大家整理推薦了重慶大學學習考察心得體會，歡迎大家前來閱讀。
重慶大學學習考察心得體會范文一
10月19日至30日，我有幸參加了貴州省建設廳與重慶大學聯合舉辦的城市給排水與固廢管理人員培訓班。這期培訓班時間雖短，但從培訓質量、效果來看，整個安排非常緊湊，培訓形式多樣、內容豐富。特別是通過現場參觀學習，效果顯著，使我們既學到了城市給排水與固廢管理的理論知識和重慶市在污水處理、垃圾處理工作一些好的做法經驗，也看到了重慶市聚精會神搞建設的實際成果。學員們普遍對這次培訓評價很高，感到獲益匪淺、非常解渴，這得益于省建設廳和重慶大學城環院的精心籌劃、周密安排、周到服務。在此表示衷心的感謝。在這十天的培訓中除安排兩天的參觀考察外，其余時間在重慶大學城市建設與環境工程學院十幾位教授的講解下，我們先后學習了《美國水質標準和法規現狀與發展》、《水工程項目建設程序與經濟評價》、《城市生活垃圾處理技術及其發展趨勢》、《自動控制理論概述》、《借鑒國際水生態利用技術促進我國廢水資源化利用技術的發展》、《城市污水處理典型工藝》、《城市污水處理技術現狀和發展趨勢》、《給排水與城市生活垃圾工程法規》、《給水處理典型流程介紹》、《國內外給水處理及源化發展動態》、《水資源保護與管理》等。通過上述知識的學習，初步對給排水建設和管理以及垃圾處理等有了一定的了解，特別是在我們平時工作中遇到的一些新的概念，通過這次學習得到了理，解疑了我們工作遇到的問題。通過這次培訓，我感覺有這樣幾方面的心得體會：
第一，開闊了視野，拓展了思維。本期培訓班內容豐富，非常有針對性強，這次培訓邀請了有較高理論水平的教授專家來上課，內容通俗易懂，更有較高的理論水準，為提高我們的理論水平起到了很好的效果。同時，又結合城市給排水建設和污水處理及城市垃圾處理的一些典型經驗介紹、現場實地參觀，使我們從真正意義上了解了城市給排水和污水處理及垃圾處理方面知識。我認為通過加強對城市建設主要領導的培訓，不僅使領導班干部在城市建設、城市污水處理、城市垃圾處理方面提高了管理水平，更重要的是通過培訓，使我們更多地掌握了一些工作程序和工作規范等基本業務知識。
第二、轉變了觀念，更新了理念。在培訓中老師們以生動的實例深入淺出地闡述了在城市建設、污水處理、垃圾處理科學監管理念形成的過程及其實質和深刻的內涵，讓我進一步理清了城市建設、污水處理、垃圾處理等管理工作是“為誰監管”，“怎樣監管”的問題，如何正確處理嚴格監管與經濟發展的辯證關系，為牢固樹立科學監管理念進一步加強城市建設、污水處理垃圾處理監管工作指明了方向。使我深刻理解了提高學習力的極端重要性，使我了解了學什么、怎樣學、怎樣創造學習型的組織和團隊等方面的知識，為我們牢固樹立終生學習的觀念，正確應對人生道路上各種困難和壓力很有裨益。
第三，廣交了朋友，交流了信息。在十天的共同學習生活和課余文體活動中，來自全省9個地州(市)40多個縣(區、市)建設局、城管局及相關單位的同志相聚在一起，互相交流了基層工作的經驗和體會，了解了各地城市建設、城市污水處理和垃圾處理工作的情況，使我們結下了深厚的友誼。同時，還結識了重慶大學城市建設與環境工程學院的領導和有關教授專家學者，這些良師益友為今后異地協調工作，請教問題打下了人緣基礎，為搞好城市建設、城市污水處理和垃圾處理工作打下了良好的基礎。
第四，增長了知識，提高了能力。在培訓期間，重慶大學城市建設與環境工程學院十幾位教授為我們講解了城市建設、城市污水處理和垃圾處理的發展趨勢和基本情況、形勢和主要任務，城市污水處理和垃圾處理“十一五”規劃以及城市污水處理和垃圾處理的法律知識和業務知識，解答了基層實踐過程中的難點和模糊問題，對今后城市污水處理和垃圾處理工作有著十分重要的指導作用。
第五、振奮了精神，堅定了信心。通過十天的學習，正確認識了當前城市污水處理和垃圾處理工作的形勢任務和我們肩負的使命及責任，也看到了政府加強城市污水處理和垃圾處理工作的決心。特別是通過高旭博士主講的《美國飲用水水質標準與法規》和何強教授主講的《可持續發展產生的背景》，了解了美國水處理的歷史發展簡介和曲折的發展歷程，在看到美國水處理權威和輝煌一面的同時，也看到他們曾經面臨和遭遇到的各種困難和挫折，走過的各種彎路，看到他們面對一次次的困難和危機，始終堅持了對污水處理嚴格監管，始終把維護公眾健康放在首位，把科學數據作為污水處理管理決策的基礎，正確處理了管理和發展的關系。在確保大眾健康安全的基礎上促進了污水處理和垃圾處理的發展。
總之，這次培訓學習具有前瞻性，教材內容豐富，生動活潑，課程針對性強，理論聯系實際，拓寬了工作思路，提高了科學管理能力。通過十天的學習，使我們開闊了視野，拓展了思路，轉變了觀念，增長了知識，提高了能力和水平，明確了形勢任務和肩負的使命，我們要珍惜這次難得的學習機會，在今后的實際工作中，要把這次所學到的知識和理論運用到實際工作中去。
重慶大學學習考察心得體會范文二
我和其他49名同志一同受縣委、政府的派遣，前往重慶大學學習，從10月26日至11月8日，歷時15天，圓滿完成了校縣雙方安排的學習任務。按照縣委安排，現將個人在校學習的情況及感受與思考匯報如下：
一、基本情況：
(一)課堂安排。
有《宏觀經濟運行與當前宏觀政策》、《以人為本的管理》、《管理執行力修煉》、《駕馭能力——壓力管理》、《文化管理》、《危機管理》、《廉政建設》《認識決策本質，提高決策水平》等14個專題講座，重點突出，內涵豐富，既有廣泛性，又有很強的針對性，所有的專家教授都是認認真真備課，兢兢業業授課，深入淺出，案例引領，傾其所有，悉心相授。令人倍受啟發，深受鼓舞。
(二)室外考察。
我們看了西永工業園區和重慶大學虎溪校區——觀看的工業園區很漂亮，這個園區120平方公里，比我鄉的行政區域都要多30平方公里，是拆遷4個鄉鎮才建成的。這個園區主要是電子園區，管理規范，規劃合理，讓人感覺工業在重慶是一個很重要的支柱。重大的新校區，是一個新的視野，已經建成了很多花園、河流、草坪、運動場等，已建好部分教學樓，在建的項目也很多，校園內到處彩旗飄揚，標語懸掛，看得出是學校建成80周年校慶。(1929——2009)。在校園里，不時看見馬寅初等老一輩教育家的'塑像和箴言，讓人在這種濃厚的文化氛圍里陶醉和羨慕，給人以激情和活力，青春和上進。
參觀了重慶的橋、歌劇院、會議禮堂等一些城市風光，重慶很特別，橋是一道很美麗的風景，共有400多座，橋的樣式很多，有拱橋，直橋，吊橋，立交橋，還有沿著河道的便橋、邊橋等，都是連接嘉陵江、長江的主心骨和紐帶，那些圓形的，直型的，三角型的，都別具風格，錯落有致，壯觀美麗，特別是在朝天門、長江三峽展覽館觀看重慶規劃和長江三峽展覽，了解到重慶直轄市成立12年來的發展變化空前非凡，未來的設計科學宏偉，集歷史、文化、生活、經濟為一體。
參觀紅色教育基地——解放碑、渣滓洞和白公館。觀后感慨萬千，為我們的先烈們表示懷念、鞠躬，為他們的堅強、堅貞、壯烈、以表敬意，江姐、許云軒、黃顯聲、小蘿卜頭等烈士永垂千古，為了記住他們，我購買了很多本關于他們的書籍和帶子，帶回去要求女兒也讀讀他們的事跡。這里成為革命教育基地，我相信一定能夠激勵后人，激發后人，珍惜這來之不易的和平盛世，努力工作，勤于奉獻，走富強、文明的復興之路。，
通過學習考察，我深深地感到，重大治學嚴謹，管理規范，內涵深厚;重慶不愧是我們國家的直轄市，也是西南地區唯一的直轄市，雖然年輕，但歷史悠久，文化底蘊深厚，是工業的先驅，長江的一顆明珠，知識智慧的海洋。雖然時間只有10多天，聽了專家教授們有限的課，參觀考察也僅僅是走馬觀花，可還是深深地感覺到自己的思想觀念、思維方式都有了不小的轉變，眼界和視野也得到了開闊。
二、幾點體會
1、理念得到提升。雖然，這次學習時間很短，但思想得到較大的改變，對于我來說，一直在鄉鎮工作，出門的機會很少，因此，思想僵化、固守，欠缺開拓精神和思想理念。能坐在神往的名校教室里靜聽名師教授們的講座，是我的幸運，真是名校教室名師教，奈何自己學識少，幸得半月“大學”夢，何須嘆己進步小。
2、見識得到增長。課堂外，我們一行參觀了重慶的部分工業園區和城市風光，以及紅色教育基地，雖然都是匆匆而看，但感受頗深，城市的古典美雅、現代風采、歷史人文、江河風光都是別有風味，讓人流連忘返。與我們僅僅相差400多公里的城市，差別卻是天壤之別，這座美麗繁華的城市，我一直沒有得到去領略她的風光，而這次學習給了我機會，使我的眼界得以開闊，見識得到增長。
3、增強了愛崗敬業精神。這次學習，我感受最深的還是那些上課的老師們，都是教授、副教授，學歷高，資歷深。他們博學精深，工作極端認真負責，每一堂課都是通過精心備課，有專題講稿，每個學員都要發一份資料，講起課來全神貫注，傾其所有，還與學員參與互動，將每堂課都上得生動活潑，我們這些學員們雖是基層帶頭人，在這些教授們的授課下，我才真正深感不如，知識欠缺，工作馬虎，文化的差距，都是難以形容的。老師們的敬業精神，很值得我們學習和敬仰，把工作作為一種享受、一種樂趣、一種追求、一種志向。他們敬業精神是我以前沒有想象得到的。他們都是以校為榮、以重慶為榮、以付出為榮、以文明為榮、以誠信為榮、以進步為榮。凡在規定的時間內和工作范圍內，他們都是認認真真踏踏實實地做好自己的工作，站好自己的崗，辦好自己的事。因此，我認為地方要發展就必須要有一大批愛崗敬業的好干部。
4、培養人的素質是發展的基礎。人是發展的決定因素。在重慶學習期間，我看的報紙，電視，宣傳專欄，宣傳標語等，都在一直響應市委提出的建設“五個重慶”的目標，要求大家一直努力，共同奮斗，即就是：推進宜居重慶、暢通重慶、森林重慶、平安重慶和健康重慶“五個重慶”建設的重要戰略部署，這也是重慶落實科學發展觀的重大舉措。把市民的思想、素質、情操等與地方的經濟發展進步等同起來，倡導做文明市民的好風尚。加強培養人的素質，從我做起，從孩子做起，從學校做起，從出租車司機做起，營造了良好的社會大環境，達到了整個社會效應。
5、增進了團結和友誼。這次學習，我們一行50人，其中女同志6人，在縣委組織部副部長王強的帶領下，乘坐豪華大客車，從德江出發，直達重慶大學B區科苑賓館，歷經了半個月的學習之旅。一路風塵，一路歡笑，熟悉的，不熟悉的，雖然以前都在一個縣工作，但由于平常工作性質的局限性，有些也很陌生。不過因為同車同行同目標，大家彼此照顧，共同幫助，很快就融和在一起。這次來學習的都是我們縣的科局級干部，來自不同的單位和鄉鎮，大家相互交流，相互學習，半個月的“同學”緣分，增進了大家的友誼和情誼，促進大家和諧相處，進一步加強了團結協作。
三、下步打算。
1、加強自身學習和修養。只有通過學習，才能使自己不斷進步，多學習政治理論知識，了解民族文化，才能豐富自己。有了一定的理論基礎，在實際工作中就能夠起到指導作用，同時還會提高自身素養。
2、善于思考。本人平時工作雖然努力，但是不愛思考，不肯動腦筋。因此，多想問題，善于總結，要有超前意識，大局觀念，才能有助于自己更好地開展工作。
3、踏實工作。成績是干出來的，不是寫出來的，更不是吹出來的。在學習、思考的基礎上，更應該踏實工作，把在短時間的學習點滴收集起來，用在自己的工作中，服務于民，當一個合格公務員。
4、敢于創新。鄉里要發展，群眾要致富，不能僅限于踏實工作，更不能因循守舊，或滿足于現有的狀況，而應該大膽開拓，要有創新的理念，敢于實踐，為群眾多找致富的路子，多爭取一些基礎設施建設項目，把黨的惠民政策真正用好用活，做好小事，干好大事，推動全鄉的發展。
重慶大學學習考察心得體會范文三
我和其他49名同志一同受縣委、政府的派遣，前往重慶大學學習，從10月26日至11月8日，歷時15天，圓滿完成了校縣雙方安排的學習任務。按照縣委安排，現將個人在校學習的情況及感受與思考匯報如下：
一、基本情況：
(一)課堂安排。
有《宏觀經濟運行與當前宏觀政策》、《以人為本的管理》、《管理執行力修煉》、《駕馭能力——壓力管理》、《文化管理》、《危機管理》、《廉政建設》《認識決策本質，提高決策水平》等14個專題講座，重點突出，內涵豐富，既有廣泛性，又有很強的針對性，所有的專家教授都是認認真真備課，兢兢業業授課，深入淺出，案例引領，傾其所有，悉心相授。令人倍受啟發，深受鼓舞。
(二)室外考察。
我們看了西永工業園區和重慶大學虎溪校區——觀看的工業園區很漂亮，這個園區120平方公里，比我鄉的行政區域都要多30平方公里，是拆遷4個鄉鎮才建成的。這個園區主要是電子園區，管理規范，規劃合理，讓人感覺工業在重慶是一個很重要的支柱。重大的新校區，是一個新的視野，已經建成了很多花園、河流、草坪、運動場等，已建好部分教學樓，在建的項目也很多，校園內到處彩旗飄揚，標語懸掛，看得出是學校建成80周年校慶。(1929——2009)。在校園里，不時看見馬寅初等老一輩教育家的塑像和箴言，讓人在這種濃厚的文化氛圍里陶醉和羨慕，給人以激情和活力，青春和上進。
參觀了重慶的橋、歌劇院、會議禮堂等一些城市風光，重慶很特別，橋是一道很美麗的風景，共有400多座，橋的樣式很多，有拱橋，直橋，吊橋，立交橋，還有沿著河道的便橋、邊橋等，都是連接嘉陵江、長江的主心骨和紐帶，那些圓形的，直型的，三角型的，都別具風格，錯落有致，壯觀美麗，特別是在朝天門、長江三峽展覽館觀看重慶規劃和長江三峽展覽，了解到重慶直轄市成立12年來的發展變化空前非凡，未來的設計科學宏偉，集歷史、文化、生活、經濟為一體。
參觀紅色教育基地——解放碑、渣滓洞和白公館。觀后感慨萬千，為我們的先烈們表示懷念、鞠躬，為他們的堅強、堅貞、壯烈、以表敬意，江姐、許云軒、黃顯聲、小蘿卜頭等烈士永垂千古，為了記住他們，我購買了很多本關于他們的書籍和帶子，帶回去要求女兒也讀讀他們的事跡。這里成為革命教育基地，我相信一定能夠激勵后人，激發后人，珍惜這來之不易的和平盛世，努力工作，勤于奉獻，走富強、文明的復興之路。，
通過學習考察，我深深地感到，重大治學嚴謹，管理規范，內涵深厚;重慶不愧是我們國家的直轄市，也是西南地區唯一的直轄市，雖然年輕，但歷史悠久，文化底蘊深厚，是工業的先驅，長江的一顆明珠，知識智慧的海洋。雖然時間只有10多天，聽了專家教授們有限的課，參觀考察也僅僅是走馬觀花，可還是深深地感覺到自己的思想觀念、思維方式都有了不小的轉變，眼界和視野也得到了開闊。
二、幾點體會
1、理念得到提升。雖然，這次學習時間很短，但思想得到較大的改變，對于我來說，一直在鄉鎮工作，出門的機會很少，因此，思想僵化、固守，欠缺開拓精神和思想理念。能坐在神往的名校教室里靜聽名師教授們的講座，是我的幸運，真是名校教室名師教，奈何自己學識少，幸得半月“大學”夢，何須嘆己進步小。
2、見識得到增長。課堂外，我們一行參觀了重慶的部分工業園區和城市風光，以及紅色教育基地，雖然都是匆匆而看，但感受頗深，城市的古典美雅、現代風采、歷史人文、江河風光都是別有風味，讓人流連忘返。與我們僅僅相差400多公里的城市，差別卻是天壤之別，這座美麗繁華的城市，我一直沒有得到去領略她的風光，而這次學習給了我機會，使我的眼界得以開闊，見識得到增長。
3、增強了愛崗敬業精神。這次學習，我感受最深的還是那些上課的老師們，都是教授、副教授，學歷高，資歷深。他們博學精深，工作極端認真負責，每一堂課都是通過精心備課，有專題講稿，每個學員都要發一份資料，講起課來全神貫注，傾其所有，還與學員參與互動，將每堂課都上得生動活潑，我們這些學員們雖是基層帶頭人，在這些教授們的授課下，我才真正深感不如，知識欠缺，工作馬虎，文化的差距，都是難以形容的。老師們的敬業精神，很值得我們學習和敬仰，把工作作為一種享受、一種樂趣、一種追求、一種志向。他們敬業精神是我以前沒有想象得到的。他們都是以校為榮、以重慶為榮、以付出為榮、以文明為榮、以誠信為榮、以進步為榮。凡在規定的時間內和工作范圍內，他們都是認認真真踏踏實實地做好自己的工作，站好自己的崗，辦好自己的事。因此，我認為地方要發展就必須要有一大批愛崗敬業的好干部。
4、培養人的素質是發展的基礎。人是發展的決定因素。在重慶學習期間，我看的報紙，電視，宣傳專欄，宣傳標語等，都在一直響應市委提出的建設“五個重慶”的目標，要求大家一直努力，共同奮斗，即就是：推進宜居重慶、暢通重慶、森林重慶、平安重慶和健康重慶“五個重慶”建設的重要戰略部署，這也是重慶落實科學發展觀的重大舉措。把市民的思想、素質、情操等與地方的經濟發展進步等同起來，倡導做文明市民的好風尚。加強培養人的素質，從我做起，從孩子做起，從學校做起，從出租車司機做起，營造了良好的社會大環境，達到了整個社會效應。
5、增進了團結和友誼。這次學習，我們一行50人，其中女同志6人，在縣委組織部副部長王強的帶領下，乘坐豪華大客車，從德江出發，直達重慶大學B區科苑賓館，歷經了半個月的學習之旅。一路風塵，一路歡笑，熟悉的，不熟悉的，雖然以前都在一個縣工作，但由于平常工作性質的局限性，有些也很陌生。不過因為同車同行同目標，大家彼此照顧，共同幫助，很快就融和在一起。這次來學習的都是我們縣的科局級干部，來自不同的單位和鄉鎮，大家相互交流，相互學習，半個月的“同學”緣分，增進了大家的友誼和情誼，促進大家和諧相處，進一步加強了團結協作。
三、下步打算。
1、加強自身學習和修養。只有通過學習，才能使自己不斷進步，多學習政治理論知識，了解民族文化，才能豐富自己。有了一定的理論基礎，在實際工作中就能夠起到指導作用，同時還會提高自身素養。
2、善于思考。本人平時工作雖然努力，但是不愛思考，不肯動腦筋。因此，多想問題，善于總結，要有超前意識，大局觀念，才能有助于自己更好地開展工作。
3、踏實工作。成績是干出來的，不是寫出來的，更不是吹出來的。在學習、思考的基礎上，更應該踏實工作，把在短時間的學習點滴收集起來，用在自己的工作中，服務于民，當一個合格公務員。
4、敢于創新。鄉里要發展，群眾要致富，不能僅限于踏實工作，更不能因循守舊，或滿足于現有的狀況，而應該大膽開拓，要有創新的理念，敢于實踐，為群眾多找致富的路子，多爭取一些基礎設施建設項目，把黨的惠民政策真正用好用活，做好小事，干好大事，推動全鄉的發展。
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