大學畢業生職業規劃

時間：2024-06-13 11:55:34 職業規劃我要投稿

大學畢業生職業規劃

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們又將迎來全新的工作和生活，來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的大學畢業生職業規劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學畢業生職業規劃

大學畢業生職業規劃1

　　在大學生就業形勢越來越嚴峻的今日，職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和生命的浪費。

　　作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？每當人類經過一次重大變革，總是新的機會在產生，有的機會在消失。僅有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標，才會有動力！

　　一、自我分析

　　1、價值觀

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一向認為，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣能夠做到事半功倍。

　　我的職業價值觀（進行過職業價值觀測試）：工作的目的和價值，在于不斷創新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事、獲得優厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。期望一起工作的大多數同事和領導人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

　　2、性格

　　比較外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。

　　3、興趣

　　平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。進取的培養各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面人才。

　　4、能力

　　計算機應用，office軟件應用，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有職責心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維。能夠充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢，發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部，有豐富得管理經驗，實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

　　5、職業興趣

　　我的職業興趣很廣泛，由于我是學管理的，對管理方面的知識比較了解，能夠學以致用。期望能夠在企業人事行政管理方面有所發展，自我表現和體現我的價值所在。

　　6、職業個性

　　喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發生的事情作出決定，想努力成位一位優秀的領導者。在工作中構成必須個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對自己未來有信心。

　　7、職業價值觀

　　期望工作以團隊合作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系，期望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

　　二、自我分析小結

　　所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、教師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正，經常鍛煉，增強體質，以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有職責感。十分關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能，并期望能幫忙他們實現。能夠成為個人或群體成長和提高的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出進取地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫忙他人，并有鼓舞他人的領導能力。

　　三、未來人生

　　職業規劃（未來5至15年規劃）

　　1、基本目標（夢想狀況下）：富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。

　　2、具體規劃

　　（一）、大學畢業后5年內

　　目標：

　　a、找份較為夢想的工作，不必須要與專業對口，能養活自己。最好能養活家人。

　　b、盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理能力。

　　c、往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業的人，以建立更好的人脈。

　　d、不排除經商的`可能。

　　（二）、大學畢業后10年

　　目標：

　　a考取公務員，買套房子（不排除按揭）。

　　b、如果對原先工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發展，要精通該行業的運作方式及發展前景，使自己在與別人競爭中有優勢。

　　c、看準時機，抓住機遇，自主創業。也是一個不錯的選擇。

　　d、這是十分關鍵的幾年必須要好好把握。

　　（四）、大學畢業后15年

　　目標：

　　a、買車、過富裕生活。

　　b、在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進一步。

　　四、社會環境及就業環境分析

　　1、社會環境：

　　當今經濟全球一體化，我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產生，有的機會在消失。僅有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

　　2、就業環境：

　　我們將處于一個無固定化職業的社會，下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多，就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎。

　　3、職業分析及企業分析

　　a、職業分析：三百六十行，行行出狀元。

　　b、企業分析：企業要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

　　五、職業選擇

　　1、樹立職業發展目標能夠成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現。那么，如何確定職業發展目標呢？通常，在自我調查、評估、定位之后，根據社會的需要和環境的許可程度，將自己的動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合，來制定職業發展目標。

　　2、職業選擇：公務員

　　3、職業風險：公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動，研究公務員，研究如何做好一個公務員，可是在我國的公務員考試方面，行政管理專業并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求，因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生，而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物，如何領導好行政機關的，這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有異常的資質。

　　六、職業優化

　　我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研；熱愛自己的事業。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習；實踐，實踐，再實踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自我充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，教師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風云！”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。并且職業規劃歸規劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效，我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情景對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

　　七、反饋與修正

　　這項工作只能在計劃的實施當中進行，可是那里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應當研究到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位，所以這個過程還要研究到學生工作因素，以及各種學習任務必須完成的情景。同時，在制訂每年的計劃時，還要研究到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應當在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下，我還應當結合自己的能力和實際情景制定每一天或者每周的計劃。或許，大學畢業以后不能立刻找到和自己專業對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。

　　八、對職業規劃的看法

　　記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標，毫無規劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點能夠肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，可是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當規劃好自己的職業生涯時，就相當于已經是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻堅持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。

大學畢業生職業規劃2

　　如果想找得到一份合理的職業解決方案，職業規劃的十步走是必不可少的。具體包括以下方面：

　　1.明確你的人生價值觀

　　對于一些中高端的職業經理人自然不用說，他們已經具備相當多的職業經歷，人生觀和價值觀已經基本形成。而大學畢業生則需要想清楚自己未來的生活目標，培養社會責任感。

　　2.發現自己感興趣的事情

　　興趣被譽為第一老師、一切與興趣相關的工作都會激勵人的內在潛能。如果你的'工作選擇與興趣相關的話，你的未來職業旅程就會充滿挑戰，同時也充滿樂趣。

　　3.找到你的奮斗目標

　　幾乎所有成功的職業經理人都提到目標，找到奮斗目標你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時光里，奮斗目標將會一直指引著你，直到達到目的地。

　　4.明白自己想要的生活

　　如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作，或者你根本就不知道該選擇什么工作，那是因為你不知道自己想要什么樣的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奮斗的目標。有了目標，你就不會碰到選擇的煩惱。

　　5.了解能激勵你的因素

　　有的人被外界客觀的因素所激勵，比如看到別人的成功和成績可以激發你的表現欲、行動欲或者上進的欲望等；有的人被自己激勵，自己激勵自己的人通常表現為達成自己設定的目標，或者達到某種自己認為理想的工作和生活狀態等；也有的人同時被內部和外部的因素所激勵。了解激勵自己的因素可以幫助你自省并適度地調整目標，從而降低選擇的風險，縮短達到目標的距離。

　　6.催化你的晉升欲望

　　快速晉升是經驗積累的結果。快速晉升的前提是出色的工作業績。

　　如果你本身有晉升的欲望，那么請你做好目前手頭的工作；如果你沒有，請你現在開始思考你為什么沒有，之后規劃出你未來要達到的理想職位。

大學畢業生職業規劃3

　　一、大學畢業后的十年總體規劃

　　時間：20xx年—20xx年

　　美好愿望：做一家養生堂老總

　　職業方向：私企老板

　　總體目標：做成一家集養生，保健，醫療為一體的企業

　　已進行情況：正在自我研究食療

　　二、社會環境規劃和職業分析（十年規劃）

　　1、社會一般環境：

　　2、職業特殊社會環境：

　　三、行業環境分析

　　行業分析：這將是一個很有前景的新興職業、隨著人們生活水平的不斷提高，人們對養生和保健看得更重、人們將不僅講究吃飽，更會講究吃好，吃得健康、

　　四、個人分析與角色建議

　　1、個人分析：

　　（1）自身現狀：一位即將畢業的大學生

　　（2）性格、特長、愛好：活潑，開朗，外向，善于交往，籃球，集郵，收藏等等

　　2、角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：

　　父母：活潑，積極、孝順

　　老師：開朗，有責任心，有領導才能

　　同學：仗義，講原則、善于交往

　　……

　　五、職業目標分解與組合

　　職業目標：私企老板

　　分階段闡述

　　成果目標；辦一家集養生，醫療，保健，食療為一體的企業

　　學歷目標：大專

　　職務目標：私企老板

　　能力目標：

　　經濟目標：有車有房，能養家糊口

　　六、短期目標：在校期間目標規劃

　　大學生活匆匆而過，我還有一年的大學生活可把握。在這一年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業后能夠順利實現自己的人生目標。

　　學習方面：

　　學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業知識。

　　思想政治方面：

　　我現在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會爭取轉為正式黨員。

　　工作提升：

　　我做過兩年班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關系。

　　在校期間的其他打算：過英語四級等

　　（三）未來人生總規劃

　　人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。

　　20xx年——20xx年：

　　在醫院好好實習，提高自己的專業知識，為畢業就業做好準備。努力鍛煉好身體！

　　20xx年——20xx年：開辦自己的養生堂

　　七、成功標準

　　我的成功標準是：做一家私企老板

　　八、職業生涯規劃實施方案

　　規劃實施存在的'障礙：資金，合伙人等

　　九、解決方法：

　　集資，銀行貸款等

　　十、本人對于職業規劃的看法：

　　能給自己的。未來做成計劃，然后慢滿實現、

　　結束語

　　計劃雖然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。

大學畢業生職業規劃4

　　一、導言

　　現在社會是一個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。

　　二、自我分析

　　1、職業興趣：我適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環境和別人的支持。

　　2、職業能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執己見，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

　　3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

　　4、職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的`問題。

　　5、勝任能力：

　　1)能力優勢：頭腦靈活，有較強的發展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創造性地解決問題的技能，具有探險精神、創造意識以及克服

　　困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進心、

　　2)能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內向，交際能力較差，又過于執著固執，積極主動性不夠。

　　自我分析小結：我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的不足，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

　　三、職業分析

　　1、家庭環境分析：

　　家庭經濟狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

　　2、學校環境分析：

　　我就讀于南昌理工學院，生活環境好，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學還是在不錯的。空乘專業的就業前景不錯，就業率比較高。

　　3、社會環境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在畢業大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學生就業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

　　四、職業定位

　　綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：

　　內部因素：優勢因素(S)弱勢因素(W)

　　頭腦靈活，邏輯推理能力較強有時過于理性，會忽略別人的感受

　　工作有毅力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創造力，領導能力不錯理人際關系處理得當

　　威脅因素(T)

　　社會環境不斷變化

　　競爭激烈，就業形勢日益嚴峻

　　五、計劃實施方案：

　　1、大學期間：xx年～xx年

　　1)學好本專業的專業知識，掌握空乘行業的基本知識。

　　2)英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。

　　3)從大二開始，積極準備考多種有關的證書。

　　4)從現在起，關注各種信息，研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。

　　5)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

　　6)不管是否有把握，都將進行行政管理考研學習，使自己的知識更加豐富扎實。

　　2、大學畢業的五年：xx年～xx年

　　1)若考上研究生，則繼續勤奮學習。

　　2)若參加工作，則踏實從事工作。

　　3、長期計劃：

　　1)在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識、

　　2)努力工作，積極博取提升的機會。

　　3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。

　　4)汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。

　　5)不斷發現自己的不足，并不大的予以改正。

　　6)建立良好的交際網，進一步豐富自己的人脈，為將來的可能創業提供契機。

　　7)在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內達到最優目標。

　　8)如果條件成熟，自主創業。

　　六、評估調整

　　社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發展路徑：

　　大學畢業后，沒有考上研究生，則：

　　1)直接參加工作，累積資本，為日后自主創業打下基礎。

　　2)一方面可以在國內找工作。

　　3)同樣也可以去國外留學，半工半讀，繼續深造。

　　4)在眾人的幫助下自主創業。自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

　　七、結束語

　　有了職業規劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進這所大學，走進動漫設計系的時候，我知道我已經離這個夢想不遠了。

　　成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。

　　夢想與現實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現的過程、我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的、成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。

　　20xx大學畢業生個人職業規劃模板篇懷著一份對大學的憧憬，帶著自己理想的行囊，開始了大學的旅程，然而轉眼大一即將逝去，回首大一的生活，我得到了什么?我收獲了什么?有人說：目標猶如航海的船舵，沒有它就無法沿正確的方向到達勝利的碼頭，大學職業規劃。在這個競爭如此強大的社會中，該如何面對自己將來要走的路，要做事?職業規劃幫我找到了答案……

　　一、自我認知：

　　美國著名的職業生涯指導專家霍蘭德認為，職業選擇是個人人格在工作世界中的表露和延伸，這里我對自我人格進行了探究。

　　1.360度評估法

　　優點

　　缺點

　　自我評價

　　樂觀，開朗，做事認真，有耐心，有毅力，人際交流能力較強

　　做事不夠穩重，做人不夠成熟

　　家人評價

　　待人友好，關心家人，尊敬長輩，做事很有原則

　　任性起來像個孩子，喜歡依賴家人

　　老師評價

　　尊敬師長，團結同學，認真負責，有進取心

　　課堂上不夠活躍，不愛發言，偶然有點調皮

　　同學評價

　　善良，可愛，活潑，堅強，有責任心，集體意識強

　　缺少主見，不夠成熟，有點任性

　　2.職業性格

　　根據卡特爾16種個性測試顯示結果，我的創造個性能力以及在新環境成長能力都比較突出，根據這些我又進一步做了職業性格測試，結果顯示我的最大優點是做事仔細，有條理，邏輯思維能力強，適合有條理的工作，對待家人仔細周到，但我做事不夠果斷，過于考慮事情的后果。

　　3.自我認知小結：

　　根據前面的自我探究，對于我的優點，可以算是自己的一筆職業資本，便于自己以后與醫生、病人之間的交流，職業生涯規劃《大學職業規劃》。而對于自己的缺點，我也做了下反省，我覺得不夠成熟并不算什么問題，隨著自己在大學生活經驗的不斷積累以及社會經驗的不斷增加，我相信自己會變成一個成熟的職業女性。對于怯場這一缺點，我會注意平時多鍛煉，我有信心會克服的。

　　二、職業認知：

　　1.家庭環境分析：我屬于一個普普通通的農民家庭，沒有什么權貴背景，但是我的家庭氛圍很好，家庭和睦，父母總是在我需要的時候給予我幫助，但是他們只是給予建議，并不干涉我的生活，這里我很感激他們。

　　2.學校環境分析:護理系作為本校的第二大系，其每年的就業率都是相當樂觀的，而且護理系的學習氛圍也很濃重，我相信我能在這學習到很多知識。

　　3.社會環境分析：護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才。在我國醫護比例嚴重失調，按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士比例應是1：4。而目前全國1：0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20_年我國護士數量達到231.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，其就業前景相當開闊。

　　三、確立目標

　　1.職位名稱：護理部主任------若是前一目標實現不了，我選擇去北京等地區做社區護理

　　2.崗位說明：社區護理在社區衛生服務和醫療保健工作中具有重要作用，已成為21世紀社區服務部重點，其工作的中心任務是提高全民身體、心理、社會整體水平。社區護理工作要求綜合素質高，需要應用醫學、心理學、社會學、流行病學等發現、解決社區保健問題。

　　四、職業生涯規劃

　　1.短期目標(大學五年規劃)：首先學好自己的專業知識，培養專業能力，其重點是培養自己分析問題、解決問題的能力;大學期間獲取各種學位證書、專業證書，把英語四、六級過掉，并不斷提高自己的英語口語表達能力;利用閑暇的時間看一些與醫學相關的書，拓寬自己的知識面，學習些心理方面知識，提高自己與人交流能力。另外，大學期間也要多結識些朋友，建立一張屬于自己的關系網，不斷增加自己的職業資本。

大學畢業生職業規劃5

　　要想使自己走出校門邁向社會時不會兩眼迷茫，找尋不到方向，要想使自己在職業的尋覓中立于不敗之地，職業生涯規劃就至關重要。

　　一、自我剖析、做好崗位立項

　　（一）剖析現實的自我

　　針對“我是一個什么樣的我”這個問題，我通過總結得出以下結論：

　　性格：待人友好、熱情開朗，積極進取、適應力強

　　學習：敢于面對自身存在問題、肯虛心向他人學習

　　責任心：忠實誠信、說到做到、講求原則、不推卸責任

　　自制力：做事不半途而廢、堅持有始有終

　　精神面貌：激情四射、熱情飽滿

　　價值觀：不要總是指望別人去幫你，只有自己努力奮斗得來的才是快樂的，才真的是屬于自己的。不要太過苛刻，也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進步，才知道自己到底有多的的潛力。

　　個人能力：在大學里，我擔任****，負責******事務，這在無形中培養了自己的責任意識，鍛煉了自己的能力，培養了自己的協調能力，使我更加懂得了寬容和真誠。

　　（二）結合實際確定崗位定位

　　作為一個應屆畢業生，我深深的明白我要的是什么，我想從事的是什么，我也明白自身人有許多不足：例如工作經驗、社會經驗不足，易感情用事沖動……但是我有著年輕人應有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神、以及成熟青年應有較強的學習能力。

　　基于對于電力系統的熱愛和從小的耳濡目染，加上大學所學專業課程，我決定畢業后投身電力行業！雖然我有一定的不足之處，我相信我可以在進入社會后，通過自身努力，趕上時代步伐，為電力的發展做出貢獻！

　　我的行業目標主要是：

　　1、畢業1-2年做在電力基層作業

　　通過了解行業現狀、以及行業服務模式和運行機制，在實踐中不斷鞏固自己的知識儲備的量。適當鍛煉自己的與人合作、溝通能力，綜合提高自己的素質。并在跟基層作業過程中，總結發現大家的喜好，關注流行趨勢。從基層做起，為以后更好的管理打好基礎。

　　2、2年后做人力資源管理

　　初次實踐人力資源管理，可能會因為各種原因降低我的辦事效率，但其新鮮特殊的.氛圍，定會促進我努力學習，盡快適應工作節奏，對我的職業技能的發揮有利。我會在這個階段發揮自己所學知識，完成上級安排的任務。

　　（三）如何做好人力資源管理:

　　通過多次電力體制改革，總體上看其管理理念、方式任然具有落后性，難以滿足企業發展對管理和保障的需要。現今，電力企業主要是存在：普通崗位人員人滿為患、專業技術嚴重不足、拔尖人才稀少等不合理的人員構成問題，再加上考核、激勵和約束機制的不健全，不能充分發揮和挖掘優秀人才。通過總結，主要改善方式如下：

　　1、人力資源集約化管理

　　彼得.德魯克說過：“今天的組織需要的是由一群平凡的人，做出不平凡的事。”

　　集約化管理[1]就是一種通過提高效率與效益，達到從平凡中凸顯不平凡的基本做法。通過集中人力、物力財力和管理等生產要素，對其進行統一配置；在統一配置過程中，做到節儉、約束和高效的目的，保障企業能通過集中資源達到可持續發展的目的。

　　2、優化組織結構和管理模式

　　法約爾指“出好的計劃需要有好的組織”，組織是對企業計劃執行的分工。組織一個企業就是為企業的經營提供所有必要的原料、設備、資本、人員。

　　通過專業化整合，加大電力企業生產、營銷等環節的專業化管理覆蓋面，加大管理力度。梳理業務流程，減少業務流轉的中間環節，降低中間消耗，提高工作效率。

　　3、開展全面效績管理、提高效能

　　“管理學之父”泰勒說過：“工資支付的對象是工人而不是職位。”即根據工人的實際工作表現而不是工作類別來支付工資，否則會挫傷公認生產積極性。

　　設立效績、薪資分配掛鉤機制，可以體現以崗位為基礎、能力與業績并重的考核理念。在此項設計上，后期逐步向一線傾斜，逐步引導雨昂向缺員崗位和一線崗位流動，鼓勵具有專業技術的人員在一線建功立業。績、效并重，更具崗位不同，減少考核者的主管偏差。

　　4、加強培訓、提高隊伍素質

　　企業管理管理博士林偉賢說過：“人的品質決定了企業的品質，成功的企業不是找到人，而是找對人。”

　　關于人是企業最重要的資產這一說法，現在我們要修正為：“正確的人”才是企業最重要的資產。完善培訓管理制度，夯實培訓基礎，通過樹立培訓責任、完善培訓設施、為員工創造一個多角度發現另一個自我的環境，通過比武練兵、優勝劣汰，激勵員工投入技能學習中來，帶動一線員工提高整體素質，最終達到找到“正確人”促進企業進步的目的。

　　成功的職業生涯規劃需要不斷地調整職業定位，一個合理的職業定位是基于對自己有一個清晰的認識，準確的判斷和把握[3]。我要不斷地結合自己和社會的變化做出調整，合理的定位職業方向，每天朝著這個方向努力前進。幾年的時間轉瞬即逝，應當用心經營大學生活，有計劃，有主見，有章法。看準了方向，就要努力前行。

　　二、學業總結

　　轉眼又要到畢業年，一顆忐忑的心總是平靜不下來。回想自己大學的生活，覺得自己成熟了很多，獨立了很多。在今天這個人才濟濟的社會，個人的能力至關重要。有目標，才有動力，才有奮斗的方向。

　　前三年的學習，讓我成長了許多。在學習上多了自主權，相對于以前來說這需要一個適應的過程，否則就會離學習的主道越來越遠。通過對專業課的學習，對于專業方向有了一定的了解。

　　企業人力資源管理與企業人力資源戰略[2]同等重要，兩者相輔相成。“戰略”是從宏觀把握事物發展趨勢和本質屬于預測性分析；“規劃"是”“戰略”的具體實施方法，是具體的措施。

　　在戰略制定過程中，企業可以采取SWOT分析法。企業通過自我優、劣勢的分析，揚長避短，把握工作重點；通過機會和危機分析，主義自身問題，明確突破方向。SWOT作為一種重要的戰略分析工具，將其使用在外部競爭上具有莫大優勢。

　　通過對薪酬福利的管理學習，了解到他是實現經營戰略的重要驅動力，也是人力資源管理中的一個難點，更是公司員工最關心的政策之一。通過對效、績的評核，制定不同薪酬管理制度，通過對國家政策的了解實施，加強員工福利建設，提高員工的工作積極性。

　　通過對勞動關系的管理學習，了解到其主要涉及到：各項員工保險、腦懂合同、勞動爭議和員工離職以及新近幾年出現的員工壓力管理。從政府決定企業專制到詳細理清員工工作情況，到了解員工思想工作需要一個艱苦的過程，有些固步自封的老員工思想陳舊落后，這就需要我們結合政策，反復做思想工作，經思想工作后不接受安置的只能采取強制勞動仲裁。

　　針對于現代人力資源管理來說，傳統人力資源管理忽略人強調事，沒意識到人是一種重要資源。而現代人力資源管理樹立“以人為本”的主導思想，把人作為有價資源，通過不同方式最大限度發揮人的潛能。其次，傳統管理強調集體忽略個人，不注重人才的培養。現在我們要建立起“以人為本”的現代企業人力資源管理機制，就要求企業管理人員放棄舊觀念，注重關心員工的企業文化對提高企業利潤目標的重要性。

　　在大學生活中，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了，性格堅毅了。在與同學和老師交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學畢業生職業規劃6

　　一、個人現狀分析

　　了解并認清自己是教師職業規劃的首要步驟。認識自己很難，要清醒地認識自己，這是追求教師人格力量的前提。

　　1。優勢方面

　　忠于教育事業，熱愛教育事業，尊重、信任、理解學生，相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己，喜歡閱讀與研究，包括理論知識和先進的教學理念。較容易理解新事物。勇于探索，能吃苦，有上進心。

　　2。不利因素

　　平時忙于準備活動材料及上課班級較多，在必須程度上造成了對學生和教材深入研究的時間不夠寬裕。

　　在授課過程中，對教材外延度的把握不夠，因而在課堂教學上或多或少出現一些小差錯，不能那么得心應手。借鑒他人和外地教學經驗不夠。

　　對于科研還是停留于表面，沒有能夠深入的實施，還走在科研型教師的起點上。

　　二、職業發展目標

　　1。總體目標

　　教書育人，為人師表，加強師德修養；立足崗位，終身學習，提升專業素質；學以致用，轉邊教育教學方式，利用3—5年時間，成為研究型教師。

　　2。具體目標

　　a。教育理念：學習先進教師的教育教學觀念和先進的事跡，真誠對待自己所從事的職業，把教育教學真正作為事業，踏踏實實奉獻教育，誠心誠意關愛每一個學生，用"愛"塔起教育的基石。用自己的學識及人格魅力，贏得學生的信任，點燃學生的興趣，促進學生的健康、歡樂成長。

　　b。探索適宜自己的課堂教學模式。用新的`理念指導自己的課堂教學，使自己在課堂上活躍起來，成為學生施展才華的主陣地。經過課堂教學實踐，構成自己的教學風格，探索自己的課堂教學模式，大膽創新，總結經驗，不斷求索。經過自己的教學藝術，吸收學生的追求，使課堂上的學生個個成為愛學習，對學習有探索欲的學生。

　　c。樹立終身學習的態度，切實提高自身業務素質。科學學習專業理論知識，提升自己的專業水平和處理教育、教學實際問題的能力。教育教學過程中，不斷反思、創新、總結、積累知識，自己發展，不斷自己充實與更新。同時，多聽別的教師授課，學習他人的優點，克服自己的不足。可謂教學相長，就是要與學生一起成長，這樣才能成為學生的教師。

　　d。增強科研意識，為專業化發展供給強大的源動力。時代在創新，對教師的要求也在不斷創新。在以后的工作中，不僅僅要提高能力，積累經驗，總結方法，還要培養自身的創新意識，真正實現創新教育，做一名優秀的新教師。

大學畢業生職業規劃7

　　理想一直以來就被我們比作人生導航的燈塔，沒有它，人生就會迷失方向，因此每一個明智地人都應該有自己的理想和目標，而目標和理想總是存在于我們生活的方方面面，不僅包括學習上要取得什么樣的成就，生活上要達到什么標準，不可缺少的還有我們的職業理想。在確立我們的職業理想之后，我們都應該為自己做一份職業生涯規劃，它并不只僅僅只是一紙文書，它還具有很大的現實意義：

　　首先，通過深刻的自我分析，結合實際做出的職業生涯規劃可以在一定程度上讓自己對自身有更全面更深刻的認識，并且挖掘自己的潛力，找到自己的合適定位。其次，職業生涯規劃作為自己的計劃書，有助于鞭策自己按照自己的計劃一步一步前行，為自己提供動力。再次，也是相當重要的一點，美國著名管理專家William在它關于職業生涯規劃的文章中提到：職業生涯規劃可以使個人在了解自我的基礎上確定適合自己的職業方向、目標并制定相應的計劃，以避免就業的盲目性，降低從業失敗的可能性，為走向職業成功描畫最有效率的路徑。

　　既然職業生涯規劃那么重要，我們就真的應該端正態度，在客觀地自我分析，了解專業就業前景之后，選擇出適合自己的職業并且通過制定詳細的學習計劃來完成職業生涯規劃。

　　我是到底一個怎樣的人？這是一個我問過自己一遍又一遍的問題。在我父親眼中我是一個十足的乖孩子，在其他親人眼里我是一個只會讀死書不愛說話的還有一點膽怯的女生，對于老師來說我是個讓他們又愛又恨的學生，朋友卻認為我很哥們，夠豪爽，講義氣……有時候我也很疑惑到底哪一個才是真實的我，但細想我卻發現，我就是這樣一個多面的人，所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個性格測試，說很準，讓我去試試。而根據他所推薦的MBTI性格測試，我的性格類型是“ENFJ”（外向+直覺+情感+判斷），即溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能，并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。

　　我真的'不得不承認這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格，但遺憾的是，它并沒有提及我的缺點。而根據自己長期以來的自我批評，我也存在不少缺點：缺乏創新，文學素養不高，不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨一無二的我的性格。有人說性格對于一個人的興趣的產生有很大的作用，我便是如此。我喜歡唱歌，主持等與文藝有關的東西；我也喜歡辯論與別人產生思想上的碰撞……對我來說，無論是學習還是工作，都可以不斷完善自我，提升自我。因此我一直很用心地對待它們，雖然有時結果不盡理想，但我卻從未曾停下腳步。到現在為止我讀了14年的書，一半以上的時間我都有幸地擔任了班委干部，雖然有的只是很簡單的文體委員之類的干部，但是從每一項工作當中我都得到了自己想要的，最重要的當然是經驗，但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力，不怯場，在眾人面前地表達自己的能力，面對挫折時不氣餒的態度以及怎樣成為一個有領導能力的人。

　　當初選擇這個專業就是看上了它是個雙學位，不僅可以接觸到實用的法學還可以學習自己喜歡的英語。必然的，它也就決定了我們以后再擇業的時候可以有多樣的選擇：單從法學來說，我們可以選擇成為律師，進入公檢法，進入企業當法務，法律顧問，當然，如果愛好研究可以繼續深造做一個學者。而英語專業的就業門路也不少，可以當翻譯，做老師，或從事外貿方面的工作等。但是如果法學和英語兩門都學得比較好那么能將兩者結合起來時最好的選擇，主要是往涉外律師那一塊發展。但是不得不承認由于法學和英語本來就是兩個相對較熱門的專業，這么久以來這兩個專業的人才可以說是已經處于一個相對飽和的狀態，因此，即便我們是雙學位，就業門路不窄，但前景可謂不甚明了。

　　進入大學一年多，身邊的人不斷地問我以后是要考研還是直接工作，不知道為什么，一直以來我都沒有考慮過自己是不是要考研，而是希望通過就業這種最直接的方式早日步入社會，真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學以來，我參加過的活動各式各樣，正是從這些活動中，我不斷地認識自我增進了對自己的了解，也找到了自己的理想職業所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作：高中英語教師，律師（檢察官）以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作，我的優勢劣勢各是什么，又有什么機會和困難擺在我面前呢？

　　一，優勢：

　　1，熱情開朗，樂觀真誠，富有活力，喜歡與人溝通交流；

　　2，正義正直，積極進取，善解人意；

　　3，我能很敏銳地意識到什么是合適的行為，對事對人客觀理性；

　　4，有較強的口頭表達能力，不怯于再公共場合演講辯論等，善與說服；

　　5，對于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責任感、勤勤懇懇；

　　6，對待他人，我總是以欣賞為主，通常能看到別人身上的優點，善于發現別人的潛力并熱衷于鼓舞他們；

　　7，有較強的組織領導能力，在團體中能夠發揮自己的作用和盡到應盡的職責以及幫助他人；

　　8，法英專業不僅培養了我嚴密的邏輯性思維，批判性思維的能力，也教會了我與人溝通的技巧。

　　二，劣勢

　　1，缺乏想象力創造力，容易被舊思想束縛；

　　2，知識儲備不足，肚子里的墨水太少；

　　3，對待某些事情缺乏耐性和毅力，做事容易分心，不容易專心致志地完成某一件事，存在三分鐘熱情；

　　4，有時候猶豫不決不夠果斷，不能夠很快的下決定；

　　5，不圓滑老練，在處理某些關系上欠缺技巧；

　　6，不夠靈活，有時一條路走到底；

　　三，機會

　　1，家中有從事老師，法官等職業的親人，他們可以給我提供很好的機會讓我實習，了解自己青睞的這幾份工作；

　　2，身處偉大的首都北京——全國最大的人力資源需求市場，一個擁有工商企業近12萬家，外資、合資企業4千多家（世界五百強的有158家），專門的人才招聘網50多個，人才中介機構170多家，建成人才庫100多個，各類人才招聘會一年最少500場的神奇地方。北京人才需求占全國30%，所以，北京的給我們提供的就業機會是非常多的

　　3，我們學校是一個性質很特殊的學校，不可否認她為我們提供了很好的機會，只要愿意只要有能力，我們就比別人有更多的機會去到少數民族地區，與可愛的少數民族同胞們一起為建設更美好的家園而奮斗；

　　4，法英專業為我提供了很好的機會，拓寬了我的視野，也為我成為一個優秀的復合型人才提供了更大的可能性。

　　5，身邊有很多優秀的朋友，是極好的人才資源，也許能夠在以后的生活工作中相互幫助，共同進步；

　　四，面臨的困難

　　1，在北京這個人才競爭力極強的地方，我人生地不熟，沒有“天然的”關系可以利用，若想有一番作為，必定得全靠自己打拼；

　　2，機會就意味著挑戰，既然北京是一個如此廣闊的市場，也必然人頭攢動，凡是想來搏一把的人才都會選擇這個寶地，這無疑給自己帶來了很大的壓力；

　　3，想要本科畢業就能夠順利找到心儀工作的幾率不大，尤其是在北京，這個擁有無數國內名牌大學學位的高材生的地方，我們學校在北京確實算不上頂級名校，對于某些有名牌大學嗜好或要求的老板，我們首先就被拒之門外；

　　4，我身邊都有不少同學認為我們法英專業的人很有可能到頭來法學和英語都不擅長，更何況那些閱人無數的招聘者，復合型人才雖然走俏，但正能做到既復合又人才的可謂少之又少，在此種情況下，他們很有可能會選擇一個專業性更強的人才；

　　5，說到人才，周圍的同學既有可能成為我們互助合作的伙伴，也不排除他們將成為我們有力的競爭對手；

　　6，金融危機的沖擊，十分嚴峻的就業形勢，越來越多的高學歷人才，不斷飽和的人才市場，某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前，縱是前途光明，道路真的相當曲折啊！

　　優勢劣勢并存，機會挑戰俱在，關鍵看自己怎么把握自己，而現在的我最希望自己能克服困難，成為一名高中英語教師，聽起來簡單。但要做一名英語老師，首先要通過教育學，心理學以及英語的專業課考試拿到教師資格證，這肯定是我面臨的最大困難，由于并非師范專業畢業，也沒有修過這方面的課，我的專業素養明顯不夠；需要拿到普通話二級甲等的證書，這一點通過簡單的訓練，問題應該不大；而其他的例如說寫出一首漂亮的粉筆字，需要掌握多種教學方法，需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對于當一名老師，我很有信心的以下幾點：我有一顆奉獻的心能夠做到為人師表；心理很健康有良好的道德素質，能夠遵守職業道德；對于學生我可以做到一視同仁，無偏愛和偏見；有較好的親和力，能夠和學生打成一片……但是要當一名優秀的英語教師，我還缺乏很多能力和素質：我的英語專業知識還不夠扎實，若真的要從事這個工作，我恐怕還得付出很多努力；我已經提到過我缺乏一定的創新能力，這就意味著我在新的課程理念的要求下，我會面臨更大的挑戰；另外，在信息時代如何將現代教育信息技術整合到課程中去，這也是一種能力的體現，而在這方面，我顯然有待提高……

　　在未來的大學生涯里，我希望能按照以下計劃實行：

　　1，大二：扎實基本功；擴展知識面，抽出盡量多的時間閱讀大量書籍；積極準備教育學院的講課比賽；繼續參加法學院的案斗和模擬法庭；今年寒假回家后到市法院實習；上課后全心全意地為英語專業四級做準備；選擇教育學院心理學或教育學的選修課；練習普通話為通過普通話二級乙等測試做準備；暑假回高中的學校實習當英語老師；

　　2，大三：扎實基本功；閱讀知識面廣的各式書籍；嘗試jess

　　up模擬法庭比賽；再次參加教育學院講課比賽；準備英語專業八級；選擇教育學院的選修課；通過普通話二級乙等測試；

　　3，大四：選定自己將要從事的職業，在空閑時間找兼職為自己提供經驗如家教等；去各大名校聽講座接受新的知識新的思想，由其是和教育法律有關的前沿知識；拿到教師資格證。

　　很詳細地自我分析，讓我真的更加了解了自己，在這個基礎上，我對我自己從事喜歡的職業的優劣勢也有了更深刻的認識，我相信，在三年計劃的鞭策之下，等到畢業的時候，我一定不會感到茫然不知所措，覺得一事無成。但縱然關于的未來計劃已經印在我心里，我很明確，只有實際行動才能將計劃變為現實！

大學畢業生職業規劃8

　　大學生“就業難”已成為牽動社會公眾神經的敏感話題。當前，金融風暴、經濟危機影響到了社會的各個層面，在這種形勢下，大學畢業生如何理性應對就業難？如何在就業、考研、創業之間做出選擇？如何在競爭殘酷的職場找尋自己的一席之地？

　　今天下午，鄭州大學畢業生就業指導服務中心副主任張欽、前程無憂鄭州區域經理何偉、大學生創業網運營總監岳明途、大學畢業生代表楊紅瑞做客大河網直播間。在一番交流談論后，“做好職業生涯規劃”成為嘉賓們對大學畢業生求職的最主要建議。

　　大學生求職成了“賣方市場”

　　11月24日，由鄭州大學組織的畢業生招聘會上，500家用人單位來招人，1.3萬名畢業生來找工作，場面火爆。

　　12月4日，在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會暨大中專畢業生供需見面會上，1.7萬多人的日進場求職者人數創下歷史新高，大門兩度被擠破。

　　楊紅瑞是來自鄭州大學文學院對外漢語專業的大四學生，以上這兩組數據讓她在找工作時更多了些心理壓力。“今年先后參加了好幾場招聘會，發了三四十份簡歷，但只有六家單位有回復，參加面試的有三家，結果都不太理想。對于能否在明年正式畢業時找到滿意的工作，心里沒譜兒。”

　　據鄭州大學畢業生就業指導服務中心副主任張欽介紹，在20xx年，全國高校畢業生約100萬人，到今年是559萬人，根據教育部消息，明年高校畢業生總人數將達到611萬人。畢業生人數的大幅增加，使高校畢業生就業面臨更多的壓力。同時，次貸危機、金融風暴影響到了整個社會經濟環境，企業單位提供的職位減少了，也造成了大學生就業難。

　　張欽認為，“從今年畢業生就業整體情況看，求職已成了‘賣方市場’，畢業生在找工作過程中沒有話語權，很多人不能從容地設計自己的未來。”

　　做好職業規劃 找準發展目標

　　許多大學畢業生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇，對此，張欽認為，“從大學畢業生總體就業情況看，學歷高的，的確找工作相對好找一些。但具體到每個人，是考研，或是工作，要根據自己的'實際情況和理想來做選擇。也許有人認為，當前經濟形勢差，對學習好的學生來說，考研是個不錯的選擇。但也許現在找工作后，經過兩三年實踐積累，要比將來剛走出校門的研究生更受職場歡迎。”

　　大學生創業網運營總監岳明途提出，在做選擇之前，大學畢業生應該對自己有一個職業生涯規劃。不管選擇考研、就業，還是創業，都是職業生涯規劃中的一個階段，要問清楚自己心中追尋的目標，“因為機會永遠只給有準備的人，所以要做一個有規劃、有準備的畢業生。大學生就業準備應從大一入學時就開始。”

　　岳明途說，許多大學畢業生投遞簡歷時都是大面積撒網，沒有重點和目標。雖說跟當前找工作難的大形勢有關，但也是不夠理智的。“投遞簡歷前要先問自己，為什么要投這家企業，是否真的喜歡這份工作，為這份工作所做的準備是否充分，這份簡歷是否是針對性地做了準備？較圓滿地答復了自己再去投簡歷，也適當地減少求職成本。”

　　求職簡歷 不是越花哨越厚越好

　　投遞簡歷無疑是大學畢業生找工作的一個“敲門磚”，什么樣的簡歷更具有表現力？幾位嘉賓分別表達了自己的看法和建議。

　　何偉認為，對網上求職的畢業生來說，要了解網絡海量、快捷的特點，簡歷及時更新很重要，好讓用人單位及時了解投遞人近階段的情況。“一份好的簡歷要簡明扼要，有關證書用文字表述就可以了，具體證件可以在用人單位需要時再出示。簡歷中，工作經驗是核心部分，在填寫時，相關的工作內容、職責要詳細描述。對畢業生來說，把曾受過的專業、技能培訓寫出來，也能為簡歷加分。最好再貼一張好的近照，形象給人的第一印象也十分重要。”

　　岳明途舉例說，“我們單位在招聘看簡歷時，主要看兩點，一是應聘者是否有強烈欲望來本單位工作，二是是否寫清楚了自己的優勢與特長所在，所具備的能力能否被我公司所用。因為時間關系，企業主管人員在篩選大量簡歷時，一般不會對每一份都看得很仔細，所以簡歷應盡量簡明扼要，不是越花哨越厚越好。”

　　網絡求職擦亮眼 預防陷阱

　　網路求職目前已成為現在大學畢業生找工作的主要途徑，但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業陷阱。

　　畢業生代表楊紅瑞講述了兩件發生在自己身上的事。“我通過網絡找到了一家正在招聘的公司，面試結果沒出來，公司卻要求先交付165元的培訓費，說是培訓合格后才試用。還有一次在網上看到了一家文化公司招聘人，打了電話過去一問，原來是洗腳城在招人，覺得網絡招聘信息的真實性有時值得懷疑。”

　　對此，何偉答復說，有關部門早已出臺了相關政策，用人單位在招聘時不得違規收取費用，畢業生們也要擦亮眼睛，自己辨別。對于網絡上發布的用人單位信息，網站自身是有責任核實的。“在登記注冊時，要確認相關信息。一旦接到求職者的投訴，經過我們核實，會立即刪除用人單位信息。性質嚴重的，會把其列入黑名單。對畢業生來說，在網上投簡歷也好，去用人單位應聘也好，在之前應通過網絡或電話等方式，先了解企業相關信息后，再決定是否去應聘，謹防上當、受騙。”

　　大學生創業 做足準備再實干

　　許多大學生在畢業后選擇了自主創業，但整體上成功率并不高。大學生創業網運營總監岳明途說，“在搜狐、新浪等網站曾做的一項調查顯示，有6成大學畢業生想創業。但畢業生首先要理解一個概念，創業就是創建自己的事業，而不是非要創辦自己的公司、做老板，才叫創業。”

　　岳明途說，大學生創業前，要做好充足的準備，不僅是資金，還有管理等方面。創業方向也不要一味去追求新、奇、特，最好不要偏離了自己專業、專長，放棄自己所長而用自己所短去創業，成功率是很低的。“河南財經學院四個大一女學生曾集資16萬元在淘寶上開店，結果不到半年血本無歸。河南農大的學生用8萬元開起了自己的公司，不到2年半就倒閉了。大學生創業之前，不僅要學習別人成功的經驗，更要借鑒別人失敗的經驗，做足了相關的準備工作，創業之路就會走得順利一些。”

　　好心態才能贏取好工作

　　“就業壓力和就業形勢是不容樂觀的，但大學畢業生也不需過多抱怨這個問題，在求職的道路上，調整出好的心態很重要。”大學生創業網運營總監岳明途說，“確定了自己的職業規劃目標，了解了自己的特長，鑄構完備的知識結構后，再多去參加社會實踐。一步步腳踏實地地做好了這些，相信一定能贏取一份好工作。”

　　張欽說，對于在考研和就業之間猶豫的大學畢業生來說，“不能只是為了逃避目前的就業壓力去選擇考研，也不能完全抱著悲觀的心態去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么，要以積極的心態去應對各方壓力，才能抓到好的機遇，真正做主自己的人生。”

大學畢業生職業規劃9

　　中國大學生逐年升高的就業難度正在“催漲”一項新生事物——職業規劃的熱度。內地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業規劃”課，為大學生就業“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月后舉行。

　　中國教育部統計數據顯示，二00七年，中國高校畢業生總數為四百九十五萬人，較二00六年增加八十多萬人；實際需要就業人數則超過了五百萬人。

　　大學生就業人數的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業—職業規劃的熱度。職業規劃目前在美國、瑞典等國已經成為一項產業，在專職職業規劃師的幫助下，求職者可以了解自己的.優劣勢，明確自己的發展方向，并且了解自己所學專業是否與社會具體就業需求相吻合。

　　北京大學本月初開學之際，面向全校學生增設了名為“大學生職業生涯規劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門的新生。此前，作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分，“職業生涯規劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。

　　北京大學就業中心副主任王欣濤表示，職業規劃與目前中國高校普遍開展的就業指導有很大區別。“就業指導會一般性地號召去基層，去偏遠地區，職業規劃則強調"人職匹配、人職和諧"；就業指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題，職業規劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位。”

　　除了開設“職業規劃課”，北京大學還開辦過“職業規劃訓練營”，并且在新生報到時就推出了職業規劃服務；今年四月，在舉行“北大開放日”時，校方為即將畢業的高中生進行了職業規劃指導，幫助他們分析報考大學何種專業最適合自己。

　　國際職業規劃領域的外國專家也注意到了中國對職業規劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日，來自美國、日本、德國等十六個國家的職業規劃專業人士將在北京召開國際論壇，討論國際職業規劃前沿技術和實踐。

　　據論壇組織者介紹，“中國高校職業規劃與就業指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來，作為中國大學生職業規劃和職業指導的教材。

　　“北京大學是中國非常頂尖的院校，但我們的研究表明，職業規劃也能增強二三流院校學生的就業能力。”論壇承辦方—全球職業規劃師(GCDF)中國項目中心負責人王朝暉說，“如果一個人通過職業規劃知道想要做什么，下一步就是執行的問題，看看有沒有適合自己的職業，這樣就業指向性會更強。”

　　在王欣濤看來，大學生畢業之后仍然可以繼續接受職業規劃指導，因為這項服務可以幫助畢業生分析職業發展路徑以及將來的發展前途，從而讓很多面臨就業還是出國這種“選擇性困惑”的畢業生作出決定。

　　“很多人問我職業規劃對大學生就業是必不可少還是可有可無？我想，"有"一定比"沒有"強。”王欣濤說。

大學畢業生職業規劃10

　　馬上就到畢業生的求職季，許多正在求職的大學生開始做自己的職業規劃，許多人發現職業規劃做起來并沒有那么簡單，不知道到底做什么才能取得事業的成功。其實，職業規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功，而是幫你找到自己與職業的最佳契合點，并養成一種思維方式，這樣，你以后的職業中遇到困惑，就知道該如何去思考。

　　對于即將走出校門的大學生來說，做好以下三個基本點，職業規劃的問題就可以初步搞定：

　　1、選擇社會需要的

　　社會需求是決定職位需求的'一個重要因素。因此，在選擇職位時，一定要宏觀地思考，詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發展，會產生許多新的社會需求，求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求，即這種職業的發展前景。

　　2、選擇你擅長的

　　正如電影《返老還童》中所說“有些人，會音樂；有些人，是藝術家；有些人，是游泳健將；有些人，懂得紐扣；有些人，懂莎士比亞；有些人，是媽媽；有些人，是舞者”，我們每個人的才能是不一樣的，選擇自己擅長的職業，會做起來更為得心應手，對工作的信心和成就感也會不斷上升，在事業上當然會越走越順。不顧自己所長，盲目跟風選擇行業工作，只會讓你對工作越來越厭倦，當然也就談不上長久的職業發展了。

　　3、選擇你喜歡的

　　興趣是最好的老師，做一份自己喜歡的工作，才能在工作中永遠充滿熱情，充滿創造力。調查也表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作，我們當然心甘情愿地付出更多，心甘情愿地耐心鉆研。所以，在選擇工作時，一定要珍惜自己的興趣，選擇自己喜歡的。

大學畢業生職業規劃11

　　一。×××大學畢業后的十年職業規劃

　　(20xx年-20xx年，20歲至30歲)

　　完美愿望：事業有成，家庭幸福

　　方向：企業高級管理人員

　　總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業，成為高層管理者。

　　已進行狀況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。

　　二。社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

　　1、社會一般環境：

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

　　2、管理職業特殊社會環境：

　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

　　要在中國發展企業，務必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

　　三。行業環境分析和企業分析

　　1、行業分析：

　　本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

　　2、企業分析：

　　××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

　　公司20xx年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

　　四。個人分析與主角推薦

　　1。個人分析：

　　(1)自身現狀：

　　英語水平出眾，能流利溝通;法律專業扎實，精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調潛力;有很強的學習愿望和潛力。

　　(2)測評結果(略)

　　2。主角推薦：

　　父親：“要不斷學習，潛力要強”;“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

　　母親：工作要上進，婚姻不要誤。

　　老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”

　　同學：“有較強的工作潛力”，“適合做白領”。

　　……

　　五。職業目標分解與組合

　　職業目標：著名外資企業高級管理人員。

　　1。20xx-2008年：

　　成果目標;透過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論

　　學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位;取得律師從業資格、透過GRE和英語高級口譯考試

　　職務目標：外企企業商務助理

　　潛力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力，發表5篇以上論文。

　　經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元;商務助理年薪5萬

　　2。20xx年-20xx年：

　　學歷目標：透過注冊會計師考試

　　職務目標：外資企業部門經理

　　潛力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

　　經濟目標：年薪10萬

　　3。20xx年-20xx年：

　　學歷目標：攻讀并取得博士學位

　　職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師

　　潛力目標：科研潛力突出，在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念，有很高的'演講水平，具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍，在業界有必須的知名度。

　　經濟目標：年薪25萬

　　六。成功標準

　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

　　只要自我盡心盡力，潛力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

　　七。職業生涯規劃實施方案

　　差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

　　八、縮小差距的方法：

　　1。教育培訓方法

　　(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

　　(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

　　(3)攻讀管理學博士學位。時間：五年以內

　　2。討論交流方法

　　(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選取和其中某些人經常進行交流。

　　(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

　　3。實踐鍛煉方法

　　(1)鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

　　(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　××本人對于職業生涯規劃的看法：

　　1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變。我以前想當官，之后想當外企白領，此刻想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

　　2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不一樣，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就能夠從中學到一輩子受益的美德和優點。

大學畢業生職業規劃12

　　一、自我情況

　　姓名﹕楊彬彬性別﹕男年齡﹕23

　　政治面貌﹕團員學歷﹕大專

　　所學專業﹕電子商務感興趣的專業﹕市場營銷，人力資源

　　二、規劃總目標

　　完成所學專業的學習，掌握商務，管理，營銷等重要知識。進入中高管理層，想部門經理奮斗。

　　三、職業方向

　　部門主管或部門經理

　　四、自我分析

　　我是一個比較內向的一個人，但經過一段時間的工作，性格也逐漸改變，喜歡和人去交流，對什么事情都有信心，有學習接受新事物的欲望，現在做事也靈活多了。

　　五、我心中理想的職業

　　自己給自己當老板。

　　六、環境因素分析

　　社會環境﹕中國政治穩定經濟快速發展，特別加入WTO以后全球經濟一體化中的重要角色

　　職業環境﹕電子商務是一個新型的產業，現在社會屬于信息時代，從而推動電子商務有一個良好的發展前景。

　　七、我的現狀與規劃成功標準之間的匹配分析

　　我的優勢﹕經過半年的營銷鍛煉，我有了一定的經驗，做事也穩重了，有責任心知道現在要干什么，對什么事情都充滿激情，熱情。對自己有信心。

　　我的劣勢﹕主要還是自己不能果斷，主動的去做事情。思想還是不夠完善，還比較單純。不能去全面的思考問題，現在感覺在學校學的，許多在工作中都很少用到，許多還要自己去慢慢學習才能懂。

　　八、5年職業生涯的分解

　　20xx—20xx找到一家公司從最基礎的做起，認真做好自己分內的事情，并學習各種技能，提升自己的能力。為以后打好基礎。

　　20xx—20xx有了一定的經驗。努力工作，搞好與同事領導的關系，積累人脈，還是積累經驗

　　20xx—20xx熟悉行情，尋求穩定的發展空間，并提升自己的'管理能力。

　　20xx在業余時間繼續提升自己的能力，至少在現有的工司做到小有成就，達到中級管理層面。

　　九、生涯目標組合

　　達到公司主管或經理

　　年收入5萬—10萬之間

　　十、生涯目標實現的標準

　　我的成功標準是個人和團隊，職業發展，家庭生活共同發展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，組建團隊并帶領團隊一起進步每各階段都有了切實的自我提高即使到最后沒能實現自己的目標，我也不會覺得自己失敗，畢竟在過程中我們自己曾經努力過。

　　十一、現在自己與目標的差距

　　1、知識儲備能力缺乏；

　　2、身體的適應能力較差；

　　3、社交圈太窄；

　　4、眼高手低。

　　十二、縮小差距

　　1、充分利用時間，為自己補充所需要學習的知識技能包括社會團體活動廣泛閱讀書籍報考職業技能證書。

　　2、充分利用自己學習條件擴大交際圈，重視同學之間的交際。

　　3、養成良好的飲食，鍛煉生活習慣

大學畢業生職業規劃13

　　不知不覺走過了三年的大學生活，畢業時間也越來越近。為了幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現個人目標；為了更好地了解自己，為自己定下事業大計，籌劃未來，擬定自身發展方向，我們需要擬定一份自我職業規劃。

　　一、自我探索

　　我的優點：

　　1、既有團隊合作精神，邏輯思維強，直率和真誠。

　　2、好激動、健談、聰明、是個多面手。總是孜孜以求地提高自己的能力。

　　3、天生有創業心、愛鉆研、機敏善變、適應能力強。

　　4、在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

　　我的缺點：

　　1、做事情不夠細心。

　　2、遇事情容易沖動，走極端、

　　3、由于還沒有出來社會工作、社會經驗不足。

　　二、確立目標

　　1、完成本科四年學業，拿到學士學位。

　　2、進入一間電信公司，成為其高層管理者。

　　三、環境分析

　　1、社會一般環境：

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的'勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。金融危機今年年底有望觸底，世界經濟明年可能出現復蘇，就業形勢將會變得樂觀。

　　2、管理職業特殊社會環境：

　　四、職業機會評估

　　因為我自己是學管理專業的，具有一定的管理技能，而且我自己又是向往比較自由而且又有挑戰的。工作喜歡與人共同工作，職業選擇是自住型的，主要注意力是工作的實踐經驗，渴望提升，原到高級輔助的位置，不愿在技術類區工作。所以希望成為優秀的高級企業管理者

　　五、實施策略

　　1、了解自己興趣，自己的價值觀，動機和抱負，考慮未來的畢業發展方向。在校期間努力培養和鍛煉自己的能力團隊協作精神，認真自己的專業知識技能。

　　2、在校期間嘗試做一下兼職，提高自己的課外實踐能力，增長自己的見識和經驗，這樣自己出來社會工作就能更好地適應。

　　3、努力學好英語，爭取英語過能六級，同時也學好計算機方面知識，取得計算機二級證書。

　　4、在提高求職能力搜集公司信息上，參加與專業有關的暑期工作和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道。

　　六、評估與反饋

　　我深深明白，作為優秀的管理者，必須具備優秀的分析能力，人際溝通能力和情感能力。在大學三年來，我一直都很注重這些能力的培養，遇到不確定新問題能有獨立分析解決。上大學我就加入了學生會，在學生會的大家庭里，我學會了與人溝通，人際關系能力得到了很好的提升，而且在學生會里，我也懂得了責任的重要，在受到挫折與困難的情況下有較強等承受能力，能適當處理自己情感問題，不被感情所控制。

　　七、結語

　　社會是復雜多變的，人的情感也會不斷地走向成熟，職業規劃也會隨著時間的推移而不斷改進，但是這并不意味著職業規劃不重要，因為職業規劃能為我們提供一個方向，使我們在前進的方向上少走彎路，一個人能否取得成功，不在于他有多聰明，而在于他能否很好的規劃自己的人生，只有提前認清自己的優勢與不足，并不斷地改進自己，才能在今后的就業中贏在起跑線上。