有關高中的回憶作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的高中的回憶作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中的回憶作文 篇1
十七八歲的年紀里,生活是一片陽光明媚,陣陣溫暖的春風夾雜著鮮花散發出來的陣陣芬芳輕拂過我們年少的心,我們會品嘗到酸甜交錯的味道。這陣風能撩起我們曾經的歡聲笑語,曾經的淚水漣漪,但都已無關現在的痛癢。
用十七八年的成長經歷去去回憶過去,資本還不怎么夠格。但無論怎樣,我們都已走過,那些事與人在我們記憶的長河里都已留下足跡,只是深與淺的問題。
曾經以為,那些青春酸澀的記憶會一直烙刻在我的腦海里,我的骨子里,只需我輕輕一觸碰,就會讓我心顫抖的痛個不停。但成長的烙印與感覺告訴了我,我錯了。無論曾經的任何痛楚與快樂,都會隨著時間一點點埋沒,埋沒在歷史的洪流中。
模糊的記得陽光明媚的那個夏天,陽光毫不吝嗇的揮灑著它的片片陽光,斑駁炙熱的光線一圈圈籠罩著我們,但我們的心卻是濕漉漉的,好像只要輕輕的撫摸一下,它就會想泉眼一樣噴個不停。我們彼此忍者將要沖眼中流出的清澈淚水,握手擁抱著不愿分離。但分別時的傷感心情依舊壓抑著每一個人。那時的我們多么天真,總以為彼此的感情會天長地久。然而,只是幾個同樣夏天輪回的時間,我已記不得你們的名字,記不清你們的容顏。如今的風依舊在吹,但刮過來的只有模糊的記憶,沒有之相隨著的.真切味道,那種淺淺酸.微微甜的味道已經被風侵蝕的淡而無味了。當然了,回憶的味道是在慢慢消褪的。記得,新生活在此開始的時候,我們彼此互通了地址,頻繁的書信來往讓我們很快樂。只是一年的工夫,信的接收率
與發出率就降了下來。面對這種問題,誰也毫無辦法,只能在心里暗暗苦笑感情的脆弱。
在以前的某個時間聽曾經的歌,心中會突然間涌出一股清泉,品嘗一下,依晰記得是當年的味道,是傷感亦或是無奈。再過長些時間,這種感覺就索然無味了,就像將要枯竭斷流的河道,河床一點點的暴露在陽光之下,此時的我們已無法品嘗到甘甜的味道。
慢慢長大的自己突然發現,時間的力量是無與倫比的。只有時間不會撒謊。只有時間能帶走一切。無論曾經怎樣的海誓山盟,怎樣的情同手足,這些所謂的愛情與友情都會在分離的境況下,在時間的推移與考驗下脆弱的不堪一擊,與此相伴的那些回憶中特殊的心情,也就煙消云散了。
高中的回憶作文 篇2
“1.2.3.4......12”生日蛋糕上插著12根蠟燭。這表示我已經踏出11歲的門檻,步入12的殿堂。
回想起過去的11年里,我的確經歷過許多的事。那一個個記憶的泡泡,不停地在我的腦海回蕩回蕩......
記得剛上幼兒園,當媽媽拉著我那稚嫩的小手來到幼兒園把我交給老師的時候。我總會死死地抱住媽媽的腿,哭喊著不讓媽媽走。媽媽總是說她只走開一會兒,讓我乖乖地等她回來。可是每次我都沒有上當。盡管我很不愿意,但老師還是硬把我給拉開了。
在幼兒園里,我總吵著要媽媽。特別是中午午睡時,整間睡室都回蕩著我那“媽媽,媽媽......我要媽媽......”的凄涼的哭聲。老師什么方法都用上了,就是止不住我的淚水。沒辦法,她就只能慢慢地哄我,跟我講故事,直到我進入了夢鄉。
老師的人很好,經常給我糖糖吃,還從家里帶來一些發夾,絲帶......之類的扎頭發的東西給我扎辮子,把我裝扮成一位小公主一樣。慢慢地我喜歡上了老師,一下課就就帶著那甜甜的,可愛的微笑蹦蹦跳跳地去找老師玩。
可是日久天長,我慢慢地發現我們班的女生都和我疏遠了,一見到我就跑開,還在暗地里說我的壞話。看待我的眼光也和以前有所不同,在那一股股的眼光中,仿佛包含著諷刺,憤怒,妒忌......
直到有一天的.下午我才知道了這股眼光的意思——
那天下午第二節課是體育。我正在沙地里玩沙雕,突然發現我的叉子不見了,可是那個小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出來,情急之下,我只好向別的女孩借。可是她們不但不借給我,還說出一些諷刺人的話,說:“哎喲!老師的掌上明珠,不見叉子啦!怎么不去找老師借啊!你的嘴這么甜,哄一下老師說不定老師還幫你做了!”說完,便狠狠地瞪了我一眼。當我聽到這句話時,我的眼睛里綴滿了苦澀的淚水,偷偷地躲在幼兒園某個角落里傷心地哭起來。
打那以后,我就不喜歡說話,眼睛里也沒了以往那活潑的眼光,取而代之的是沉默,下課后也不像以前那樣蹦蹦跳跳地去找老師玩了。因為我怕這樣做會加深同學對我的誤會。有一段時間,我甚至想變壞,想做一個壞女孩,因為我知道老師不喜歡壞的學生,只要我變壞了,老師就不會再喜歡我。這樣,同學對我的誤會也能解開了,說不定她們還會從新接受我。可是,當我一看見老師那和藹可親的目光時,我那個想變壞的念頭變徹底粉碎。
......
就這樣迷迷糊糊地過了一個多月后,我慢慢地和我們班的男同學熟悉起來,還和他們混在了一起。因為,男孩沒有了女孩對朋友的那種戒心。和他們在一起,我不用那么的拘束,想怎樣就怎樣,就算做錯了事,他們也不會想女孩那樣斤斤計較。時間一過,就會像沒發生的那樣,仍然嘻嘻哈哈的。
為了能和男孩更鐵些,我甚至把自己從頭到尾都包裝成男孩。下課學他們打打鬧鬧,大聲喧嘩,還學會了跟別人打架鬧事。由于我這一系列不尋常的變化,以前那個很喜歡我的老師也慢慢和我疏遠,見到我也只是冷眼相對;而那班女同學看待我的那股厭惡的眼神也日益加深。可是,我卻覺得和男孩在一起我還玩得更開心,更快樂。直到后來媽媽幫我轉了一間幼兒園,我的這場持續了3年的噩夢才畫上了句號。
高中的回憶作文 篇3
坐在沙發上翻著自己許久沒有動過的小木箱,剛從一個袋子里翻出來。幾乎都不記得它的存在了,幾年前搬家,很多東西不記得放哪兒了,匆忙中把一些平常不怎么用的物件都打包放在了樓上。加之以生活的忙碌,也就無暇顧及這“老古董”了。
抹去了上面的塵土,終于露出了它的真面容——一個土黃色的別致小箱子,鎖孔已是銹跡斑斑,鑰匙更是無處尋覓。我小心翼翼地把鎖撬開,一疊依舊嶄新的照片從眼前冒了出來。上面隱約寫著***小學畢業照留念。頓時,我的鼻子一酸,一股熱流從心底里涌了上來,好熟悉的地方啊!這么些年了,那時候我們的樣子仿若一下子清晰地在眼前閃過,真快呀!
照片里二十幾個小孩子站在靠西墻的一面,正對著朝陽,身著淺藍色校服,眼睛炯炯有神地望著前方,就像春天樹林里的蜻蜓,滿是朝氣和活力。我是站在靠右邊的一個,也是那時最矮的一個,由于正對著夏日的太陽,眼睛微微有些瞇著,依然掩藏不住喜悅的表情。有人說,童年是一幅畫,里面什么顏色都有,像是墻上的涂鴉,很隨意而自然,處處是太陽的影子。羅大佑說,童年是一首歌,一首裝著好奇裝著幻想的奇妙的旋律,趴在桌上迷糊時看到一只蝴蝶,小小的心早已化身蝴蝶飛向了湖邊的田野,那樣的自由和調皮。我說,童年是一疊飄著鳥語花香的相片,笑臉和藍天是油彩,天真和淘氣是沒有邊際的曠野。也曾在奔跑中嬉笑,也曾在打鬧里撒野,怎能不教人留念?
隨著年齡的不斷增大,接受了很多新的人新的事,也淡忘了許多人和事,這或許是時間的法則,總要不斷地更新存儲,只是,唯有童年會歷經光景的打磨,久經沉淀,會越來越濃。當我把這一疊封裝的相片翻找出來時,也找回了多年未見的老朋友,還有那段生命里最甜美的回憶。雖然有些人一時想不起名字來,但我們之間的交往和曾經的那些舉止都一點不漏地再次重現。小時的情誼是鐵鑄的,無論走在哪里,任何時候只要再相遇,依舊是那樣親近和熟悉,時間隔開了我們的容顏,喚不回那些過去的,卻抹不掉我們共同擁有的。
記得,那時我常去他家玩,手里捧著一些上課必備的用具,還有半包沒有吃完的方便面。到了他家門口喊幾聲,聽到屋內他的回應,也就忘了冬日早晨的寒冷。開開門進去就在院子里靠著欄桿下象棋。冬天的欄桿上總會有一層霜,明知道摸上去很冷,還有一點點的疼,卻總想試一試那種感覺,在上面按著手印,搖搖晃晃寫下自己的名字,勉強能認得。興許是興趣太強烈的緣故吧,好幾次玩得忘乎所以,一看表已是八點半,太陽已升起在了半空,我們急匆匆收拾了一下撒腿就往學校跑,到了教室門口,低著頭默默不語,就像偷吃了餅干的小狗,眼神傻傻的,愣愣的。讓人看了可氣可憐似乎又有那么一點點可愛,哭笑不得。老師凝重的眼神就像動畫片里孫悟空的火眼金睛,問道:“又去哪玩去了?都幾點了,是去二狗子家撿炮仗去了還是玻璃球?還不快坐下!”一聲呵斥下,我們慌了神地走向桌椅旁,打開課本一本正經的跟著同學們念起了課文:“鋤禾日當午,汗滴禾下土------”
中午放了學還會去池塘邊釣魚,我們幾個領著一大群“部隊”下水摸田螺、捉螃蟹,心情好時能逮幾只青蛙,放在手里緊緊地握住,免不了仔細端詳一番,那時候似乎什么都能引起極大的興趣,看著這只可憐的青蛙,腦袋里不斷地小聲嘀咕:“為什么是豎紋呢?它是怎么叫出聲兒的呀?”想了半天啥也沒想通,無奈,只好放了。也不知是時間充足還是我們很有耐心,坐在青石上,手捧綁著魚線魚鉤的竹竿能一動不動坐上一個多小時,眼睛直勾勾盯著水面的`魚漂,好似一位深山老翁,心里卻像熱鍋的螞蟻,盼望著盼望著。這時,魚線猛的動了一下,“不急”,又動了一下,“不急,再等等”,大概有三四下輕微的晃動后,我們的臉上也繃得緊緊的,如沖鋒的戰士接到了不許輕舉妄動的軍令,略微的有點莊嚴。魚漂一個猛子就被整個拖進了水里,“上鉤了!”隨著敏捷的一用力,連著“嗖”的一聲魚線刺破了冷寂的空氣,一條亮閃閃銀燦燦的草魚被舉在了半空中。摸了摸鬢角的汗珠,會心的笑了,笑得是那么甜,那么美!
此時,我看看鏡子里的這個壯年,再看看相片里的那個孩子,才發覺時間如此之快,倏地一下子回到了從前,又倏地返回到現在,一晃十幾乃至幾十年。怪不得總能看到一位中年的老師站在校園外望著一顆老樹久久不肯離去,怪不得時常聽到長輩們說自己老了老了,怪不得數不清的電視劇里就別多年重逢的老友相見時說不出一句話,彼此緊緊地相擁在一起淚流滿面。時光啊,感謝你賜予了我這么多,卻又有絲絲說不出的感傷呢?
陽光穿過窗戶灑了進來,輕柔地拂過我的面頰,自己好像是一個稚氣未脫的孩子,這一縷縷陽光像是向我招手,那個充滿童真充滿困惑的孩子此刻已是可以撐起一片天空的七尺男兒,手捧一枝點燃了的蠟燭,對著太陽輕輕吹滅,那散開來的青煙如夢幻般地熏染著我,熏染著流年,我的一瞥之間,就已是多年歲月。那些兒時的伙伴也遠走他鄉,在為夢想拼搏著,奮斗著。我想,當他們偶然路過一所學校時,也許會停下來,望一望那些可愛爛漫的孩子,還會記起曾經的我們,追憶那綠油油的草地,還有樹枝上那只曾令自己發呆的小鳥。
窗外滿是枯黃了的樹枝,寒風四處游蕩,一陣小旋風刮亂了地上的落葉。也許,再過幾天窗外又將是皚皚白雪。只是,我的心,暖暖的。歲月的回憶里,沒有冬季,只有春天。
高中的回憶作文 篇4
孩童猜燈籠迷,一家老少為團聚奔忙,中秋給我的記憶都是快樂的,我常常盼望這個節日。
一大早,孩子還在夢鄉的時候,我們就開始忙乎這個了。主角不是我,也不是這個油光蹭亮的雞屁屁,而是行家里手奶奶,我只是跑龍套打下手的角兒。
接下來帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯,趕回家安頓孩子午睡后,我的工作才剛剛開始——我得把所有吃的喝的用的東西一點點得搬到陽臺上!晚上小姑一家,媽媽一家都來,想著我在為那么多親人服務,我又變得勁頭十足,像個駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!
大人談談笑笑,小孩子打打鬧鬧,不知不覺夜已深,平凡的、俗不可耐的中秋節就這么渡過了,也許自己越來越老了,我發覺自己越來越喜歡這個節日:但愿人長久,千里共嬋娟!
年輕的時候不懂節日,年紀大了,越是傳統的節日越是覺得有味道,其實風俗是人類情感的載體,是摻雜了人生體驗的`一種風俗。
有故事的節日,我們理應繼承它的傳統,讓風俗祖祖輩輩的傳下去。
高中的回憶作文 篇5
望著窗外的雨,我仿佛掉進了記憶深谷中,想起那件痛苦事,我仍歷歷在目……
那是一年級的一個下雨天,我去上廁所,恰好遇上了我們班的女同學,只見她不懷好意地對我說:“門還沒關緊呢。”接著就重重地幫我關上了門。我感到很納悶,不知她葫蘆里賣什么藥。
上完廁所,我推門準備出去,不料,任憑我使出多大勁兒門就紋絲不動,糟糕!我被門這一反常給嚇得滿頭大汗,我絞盡腦汁,拳打腳蹬。這些辦法我都用了,可是我的努力卻仍然打不開這該死的門。
雖然是個下雨天,但是雨天的涼爽并沒有為我趕走緊張,我使出吃奶的勁兒,使勁推門,可是仍無濟于事。“同學們,上課了……”完了,這下徹底完了!這下要被老師罵了,我全身癱在了墻壁上,額頭上布滿了密密的汗珠,望著空蕩蕩的`廁所,我第一次感到害怕和無助,我一次又一次做著努力,可換來的卻是焦急。
想到應老師嚴肅的面容,此時的我像是一只在熱鍋的螞蟻團團轉。我左瞧瞧,右望望,只有冰冷的墻壁和關得死死的大門,我的腦袋也在這緊張的、臭臭的囚房里失靈了,想不出任何辦法,此時心里裝的除了急,還是急。我開始胡思亂想:應老師會不會懲罰我?會不會給家長打電話?
就這樣,我來回折騰了5分鐘。在這漫長的5分鐘里,我嘗試著爬出來,可是一次又一次滑下來,我有些灰心,不爭氣的淚珠如泉涌般順著臉頰流下,我在心里不停地埋怨那個女同學,還說她是黃鼠狼,沒安好心。
看著時間一分一秒過去,我心急如焚,一咬牙,用力一撐,使出渾身力氣爬到了門上,又閉上眼,快速跳下,呀!我出來了!我摸了摸怦怦直跳的心,松了口氣,心有余悸地回到了教室。
一個學期過去了,那個女同學轉學了,她的面容在我的印象中消失了,我只記得她叫姚什么什么。把這個歲月已久的記憶翻出來時,我仿佛回到了那天,它是我最痛苦的記憶!
高中的回憶作文 篇6
秋天像一扇門,那飄落下來的落葉是鑰匙,每一把鑰匙都能打開一個記憶。我手中握著那把楓葉做成的鑰匙,乘坐著夢之船,緩緩駛向那扇門,打開它,進入了只屬于我的那片記憶……
天氣漸漸變冷,樹上的葉子也從深綠慢慢變為金黃色,一片接一片地掉落下來,果園里的`那些果實也從熟睡中蘇醒過來,準備一展它們的姿色。
我望著窗外的那一切,心里悶悶地想:“啊!他們可真好呀,天天自由自在的,也沒有人來管它們。好想跟它們一樣在外面玩呀!”正想著,門響了,我回頭一看:“原來是老爸呀,嚇我一跳,什么事情呀?”“你想不想去野外玩?”老爸微笑著問。我高興的一躍而起:“想呀,什么時候?”我簡直迫不及待。“明天一早。”“好耶!”我欣喜若狂地喊道。“最近這幾天可是把我憋壞了,這回我可要好好地爽一把!”我暗自下定了“決心”。
第二天一早,我們全家便坐上車,看著窗外的風景,聊著天來到了野餐地點。下了車,我踏著地上柔軟的葉子,像走在地毯上一樣舒服。我像這樣一步一步地走著,生怕把那些葉子踩痛、踩壞了。
我和老爸找了個空曠的地方,比賽扔石子,誰扔的遠誰就贏。可我畢竟是孩子,又是女孩,怎么可能贏得了老爸呀!結果可想而知:老爸大獲全勝,我慘敗。“怎么能輸得這么慘呀!不行,我一定要把這個仇報回來!”眉頭一皺,計上心頭。嘿嘿!老爸你就等著瞧好戲吧!
第二輪開始,老爸先扔,正當他準備扔的時候,我看準時機“哇…”地大叫一聲,老爸嚇了一跳,手里的石子也掉在了地上,正當他想撿起來重新扔時,我趕緊跑過去說:“不行,掉在地上就算扔完了,掉在那里就算哪里,不準再扔了!”老爸一聽,樂了:“你這小鬼,人小,心眼道不少,原來你嚇我就是為了這個呀!”我也忍不住哈哈大笑起來。
夕陽西下,該回家了。我上了車,最后望了眼那片楓葉林。風一吹,樹葉飛舞,嘩嘩作響,好像在和我揮手告別。忽然,一片楓葉從打開的車窗飛了進來,“是大樹們送給我的禮物呢!”我笑著想。于是便輕輕地把這片楓葉夾在了書里,也把秋天的記憶夾進去了。
從秋天的大門里出來,回憶也就結束了。心里暗暗相像:下一扇門中會出現怎樣的回憶呢?
高中的回憶作文 篇7
漫步在記憶的沙灘,伸手拾起腳邊的貝殼,它又一次地帶著我回到了那溫暖人心的一天。
那個夏天,我原本希望閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅硬的外殼,而匆匆了解閑散無奈的時光,一并逃離這個并不流行真實感動的時代,然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的匣子里解救出來。
那天和往常一樣,我騎著自行車從離家較遠的補習班只身一人回家。剛騎到一個十字路口時,我的車身突然劇烈地抖動起來,并向前傾去。所幸我反應及時,急忙雙腳點地,向后猛退兩步,這才幸免于難。可是,幾秒后只聽“咔”的一聲,我的自行車斷成了兩節。我頓時呆住了:這下可怎么辦?沒帶手機不說,周圍還沒有電話亭,離家這么遠,這下可我怎么辦?一個個問號把我砸的暈頭轉向。無奈之下,我只好先把那段成兩截的自行車搬到一旁,然后低下頭,只能接受路人異樣目光的洗禮。
正當我的眼淚準備“3,2,1,!”沖出來的時候,突然,我的面前出現了一個小巧的銀色手機。抬頭一看,手機的`主人是一位六十歲左右的奶奶,一身大紅色的“中國”運動衣,花白的頭發,慈祥的面容,特別是那一雙眼睛,無比清澈,好似以前我在“黃龍”旅游時看見的那個圣潭,清可見底,我竟一時看呆了。見我久久沒有反應,奶奶摸著我的頭對我說:“小姑娘,需要手機吧?來奶奶借你。”
我用不適應且懷疑的目光思索著:怎么會有人這么熱心地幫助陌生人?她不會是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思,對我說:“小姑娘,快打電話吧,家里人該著急了。”說罷竟朗爽的笑了起來。我這才接過手機,和媽媽取得了聯系。當我歸還手機后,還未道謝時那一抹大紅便隱入人群不見了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。
在這條本再平常不過的路上,我悟道了一個道理:在這并不流行真實感動的時代,來自陌生人的關懷,會足以影響另一個人的一生。自那以后,我也開始用自己的溫暖去關懷另一個他,用心去溫暖那個并不認識的朋友,用這份不舊的感動去影響更多的人。我堅信時光不舊,感動永遠相伴!
暮春的晨曦像是被稀釋了一樣,同那來自陌生人的感動,一點點浸透我的身體。
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