以溫暖為話題的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的以溫暖為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以溫暖為話題的作文1
我想天下人都應該有溫暖,但是,我們珍惜的溫暖有多少?我的一個朋友,好朋友,曾給我無限的溫暖。
我的朋友叫黃鈺純,她是我認識中,最好的朋友。
在老五(3)班的時候,我和她互相幫助,互相學習。有一次,我上美術課時忘記帶書,她雖然不能借我書,但她安慰我說:“沒事,你沒帶,我也沒帶,如果要挨打,我們倆一起,多少有些安慰。”上美術課時,她陪我一起挨,過后才知道,她帶書了,只是不希望我太害怕,她才說了一個善意的謊言。
在我剛轉來的時候,別人都不愿意和我說話,這使剛剛轉過來,還有些認生的我覺得非常孤獨,沒有朋友,我的孤獨是欲訴無人,我很沮喪,就在這時,黃鈺純主動地和我打招呼,漸漸地,我們熟悉了對方,成了朋友,這個一個極大的心靈上的撫慰。
還有一次,我忘記帶香皂,跟別人借沒借著,就一籌莫展的在那里呆著,黃鈺純知道后,熱情的把香皂遞過來,在她遞香皂的那一瞬間,我感覺到她仿佛是雪中送炭。我用充滿感激的手接過香皂。
這些小事都體現了溫暖,都流露出溫暖,那還有什么不是溫暖呢?她好像是冬天里的太陽,永遠照亮我的心!她好像是永恒的'溫度,永遠不讓我被嚴寒凍傷,她好像是我的開心果,讓我永遠擁有快樂!
我的溫暖是她,她讓我感到永遠也用不完的溫暖,我的溫暖是她給予的,有了她,我永遠不缺少溫暖!
以溫暖為話題的作文2
每當想起母親的時候,心中就會感到無比溫暖。真的好想對母親說:“母親,想起您時很溫暖!”
每次,我上學時,母親總是叮囑我:“路上慢點,小心車。”我當時覺得很煩,總以為母親很嘮叨,不忍心讓雙耳受罪,有時竟粗魯地頂撞她。后來才知到是自己錯了。母親的嘮叨也是一種愛,一種不一樣的愛,一種勝過一切的愛。也許,母親的嘮叨已成了我前進的動力,已成了我生活中不可缺少的話語……
記得有一次,我在學校里感覺不適,那時,母親正在上班,聽到這個消息以后,母親馬上打車過來,將我接到醫院,醫生說我發燒了,而且燒得很厲害,要住院,母親陪在床邊,整夜未眠,在病床旁邊給了我無微不至的關懷。我的病好了,母親的白發卻增多了……
以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是理所應當的,很自然的事。現在回頭想想,這是一種多么偉大的精神啊!
我認為,我們要珍惜母愛,愛護母愛,回報母愛,要為母親做一些力所能及的.事,比如:在父母累了的時候為他們捶捶背,揉揉肩,幫媽媽打掃一下衛生。別看都是些小事兒,這可是我們對父母盡的孝心啊!
溫暖,一個熟悉的字眼,只要你用心去體會,就能感受到它所蘊含的寓意。
以溫暖為話題的作文3
陽光給我們光的溫暖,父母給我們愛的溫暖,而有一個可愛的小孩,她沙啞的聲音也帶給了我溫暖。
這個小孩兒頂著一個小小的鍋蓋頭,一雙撲朔的眼睛喜歡眨巴眨巴的,臉頰上的.兩個紅暈更是讓她顯得可愛。她總喜歡跟在我們后面,用那沙啞的聲音,“姐姐”“姐姐”的叫個不停。
那是一個星期五的晚上,古鎮一改平日的安靜、祥和,紅色的燈籠下,熙熙攘攘的人群互相推搡著,手機屏幕,相機閃光燈,路邊小店的燈光把古鎮照得亮堂堂的。
“呀!”忽然人群中傳出一個女生的尖叫聲:由于人群的擠壓,這個女生扭到了腳。那個有著沙啞聲音的小女孩看到這事,突然跑到路邊。
我跟在她后面。還沒到她旁邊,就聽見一個沙啞的童音,“哥哥姐姐,你們不要靠別人這么近,當心撞到別人吖。”她看到我過去,連忙拉著我的手,“姐姐你快點跟我一起喊。”我總歸覺得有些許難為情。一句好心的提醒在喉嚨口卻怎么也說不出來。
她倒也不介意,仍然緊緊拉著我的手,將這句話對路人不厭其煩地重復了一遍又一遍,引得路人紛紛側目,用愛戀的眼神看著這個小女孩,有些路人善意地朝她笑笑,又特意地放慢了腳步,與前面的行人保持了一點距離。
紅色的燈籠把小女孩兒地臉照得紅彤彤的……
這只是一個四五歲的小女孩,她的年齡雖小,但這與她帶給我的感動和震撼完全不成正比,也許有人覺得她太過天真,但這個社會缺的不就是這種人性的純真嗎?
那可愛的小女孩兒啊,謝謝你!
以溫暖為話題的作文4
老師的長河之所以那么恬靜,是因為他們承受著狂浪惡濤的沖擊,卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中,我度過了十一個難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里,我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
那一年,我四歲了。
那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準備學習。上課前,我的`屁股控制不住對“空氣的熱愛”,一陣響聲,就這樣,一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。可是,上課了,我只好放棄對“廁所的熱愛”,及不情愿的回到座位上課。
如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園丁;如果我們是魚兒,老師便是哺育我們的長河;如果我們是小鳥,老師使便是蔚藍的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!
以溫暖為話題的作文5
在生活的大海上,老師,你就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的路程!我由衷地贊美老實,更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長發,好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。
不過,尤老師雖然很嚴格,但也有親切的.時候。那次,我忘記收數學作業,就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數學作業做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。可是,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,可是,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學,你在留在這里做。”說完,尤老師就走了。
放學了!同學們紛紛走出教室。我坐在那補著作業,尤老師在批著同學們的周末作業。一會兒過去了,我作業補好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下。”,我聽了,放下書包,走了過去。原來,是我的有一道題目做錯了,尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學會了嗎?”我點了點頭。然后,我就去背書包,回家了。
在尤老師細心的教導下,我們班取得了很好的成績。
十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!
以溫暖為話題的作文6
感謝老爸 又是一個周末。
晚上,我正為作文怎么寫而發愁的時候,老爸拿出50元大鈔,提議明天我和他互換角色。我一聽樂了,嘿!還有這等好事?忙滿口答應了下來。 第二天,我早早地起了床,拿出10元錢吃了碗鴨血粉絲湯,順便帶些包子回家。
我叫醒“兒子”,誰知他看了看早點,非要吃什么拉面,我拗不過他,只好給了他5元錢。望著他面帶滿意的笑容離開家,我忙打開電腦,玩起了“斗地主”。
我正殺得天昏地暗時,“兒子”回來了。我忙安排他寫作業,誰知他卻讓我洗那雙臭襪子和鞋,害得我只好關了電腦。我正忙著,就聽“兒子”在房間里大叫“我渴了”,一會又喊“我的橡皮呢?快來查作業”唉,真是個煩人的“兒子”!總算忙完了,我剛要歇會,“兒子”就問:“‘爸’,中午吃什么呀?”哎呀,忙了半天,我連中午的.菜都沒買,這可怎么辦?這時,“兒子”笑著說:“去吃KFC吧!”一頓可口的午餐,用去了我30多元錢。回到家,我剛想看一會電視,“兒子”又擠了過來,非要看他喜歡的節目,并讓我去打掃衛生。
沒辦法,我只得讓著他,誰叫我是“爸爸”呢!我干著活,生著氣。
以溫暖為話題的作文7
夜,漫無邊際,我獨自漫步街頭。在這沒有盡頭的街道上,我感到無比黑暗和恐懼。一陣寒風吹來,吹得我瑟瑟發抖。我手里緊緊攥著那張卷子,時不時看看那極差的分數,不禁一股涼風再次吹上心頭,我的心頓時感到無比的黑暗與寒冷。
這時,一件棉襖披在了我緊縮著的肩膀,我忽然感到一股暖流如春風般滋潤著我的心田。我回頭一看,是媽媽,她面帶慈祥的微笑,說:“這么晚了,怎么還不回家啊?”我有點語無倫次,媽媽說:“那趕快回去吧!”我點了點頭。
在回家的路上,風一直在呼嘯著,盡管我穿了一件棉襖,但還會感到冷,可我的心卻暖融融的。我看看媽媽,她只穿了一件單薄的衣裳,鼻子尖凍得通紅,但她有一顆火熱的心,使她克服了寒冷,并把余下的溫暖毫無保留的.獻給了我。
母親給予我的溫暖,就像熊熊燃燒的火焰。在溫暖的話語中,悄然流露出她對我無私的愛。而今,當我重新打開記憶的閘門,發現許多東西都已忘卻,但母親給予我的溫暖卻在我心中長存。
以溫暖為話題的作文8
溫暖,一個簡簡單單的詞語,可在我的心目當中,它是一種關心,一把攙扶,一句真切的問候。
這是一個黑漆漆的晚上,下了晚自習以后,我們大家便各自匆匆離校了,原本與我同行的是小剛,可他好像先走了。我便自己一個人回家,此時路上十分黑,什么都看不見,只有我一個人行走在小路上。內心的`恐懼使我眼前模糊起來,本來就膽小的我又加上浮想聯翩,我分心了。“哎呦!摔死我了。”摸摸身邊到處是濕溜溜的,原來我不小心掉進溝里了。就在我傷心又害怕的時候,一個黑影向我走來。我心一驚,“這不是壞人吧?”正當我緊張時,一聲熟悉的聲音響起“小明,你沒事吧,有沒有摔傷了。”我定眼一看是小剛,就連忙回答:“應該沒事,但腳十分的疼,動不了,怎么辦?”小剛急忙把我扶起,關心地問這問那。就在這一刻,我深深地感受到了溫暖,就如同大海掀起波浪一般,久久不能平靜。有了這份溫暖,再黑的夜我不再害怕,腳也好像不疼了。在黑夜里我們互相攙扶談笑著向家走去……
那個漆黑的夜晚,盡管我的腳扭傷了,但是卻讓我真切地感受到了那一份溫暖。
以溫暖為話題的作文9
在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理,因此它們能讓人終生難忘。
在一個星期日,下了一上午的雨,到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。
馬路上繁忙的交通依然如故,這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應過來,身上便發現了這斑斑點點的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當我轉身準備回家時,一輛小轎車又出現在我眼前,我立即反應過來,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的'笑臉,那笑容里有體貼,真誠和關懷。看著他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多余的
汽車所經過的地方沒有濺出污水,車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后,每當我在街上漫步時,總會想到他,因為,他讓我第一次體會到什么是溫暖!
以溫暖為話題的作文10
人間處處充滿愛,有愛就會得到身心的喜悅,就會從心底上涌起一股暖流,感到一份溫暖。在我身邊就有一件事發生。
那是個美好的天氣,陽光沖著我微笑著,花兒朝著我點頭著,一切都顯得很有趣。我背著旅行包,一路上蹦蹦跳跳的。我哼著歌到了好朋友小麗家,同她一起去爬山。
我們又約了幾個同學,我們有說有笑的來到了山腳下,小麗出了一個主意:“我們幾個人來比賽,看誰先到山頂,誰便獲勝,好嗎?”除了我以外,其他同學都異口同聲地說:“好!”唉,跑步是我的弱點,我肯定得被大家叫烏龜的,畢竟少數得服從多數,我就得跑了!
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的.肩膀,說:“沒關系,重在參與,只要玩得快樂就可以了啊,我待會兒陪你一起跑吧!”怡婷得這句話推開了我心中得那塊大大的烏云,我的心暖暖的。
開始比賽了,我用盡吃奶的力氣拼命跑,怡婷也不斷鼓勵著我,我一點兒也沒有想到,我竟然跑在了第一個!大家也都驚訝地說:“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊,要不怎么會跑這么快啊?”但是,我跑到了最后,竟跑不動了。同學們一個個超越過了我,怡婷停下來,安慰我說:“沒關系,爭不到第一不重要,只要你付出努力就夠了啊,我們繼續跑吧,讓我們趕上他們!”我聽了怡婷地話,臉上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了終點。
雖然最后我沒得第一名,但我感受到了這個小集體的溫暖!
以溫暖為話題的作文11
我熱愛我們的班集體,因為我們團結友愛,能讓我感到家一般的溫暖。
比如說今天下午的事情,就能感覺到那熾熱的友情。
下午陽光明媚,藍色的天空像一望無際的大海,不時還翻滾著白色的浪花。
預備鈴一打響,我就去收組員的課堂作業,當我收齊作業正準備去給老師交時,因為急促,根本沒有注意旁邊的板凳……“嗵……”我摔到了地上,膝蓋一陣疼痛,手里的作業撒了一地。正當我在想自己是怎樣狼狽的時候,離我最近的一位女同學把我扶起,另一個女孩又過來幫我揉腿,不時還問我:“還疼嗎?”一個男生幫我把掉在地上的作業揀起,整理好。接著,正在專心致志寫作業的孟文君同學也放下了手中的筆,說:“張雨桐你還疼嗎?以后走路一定要注意呀,來,坐到我的椅子上歇歇吧!”這時,我心中一下子感到溫暖起來,激動的不得了,本來摔的不是很疼,但同學們的`舉動讓我很感動,眼淚嘩嘩的流了出來。
腿上的傷似乎已經好了很多,我的心里熱乎乎的。
我剛坐到位子上,正在辦板報的喬芊也來了,天真的說:“不痛了哈!我曉得你最堅強了!”
此時我已是淚流滿面,面對著親愛的同學,面對著那一顆顆火熱的心,我無言以對。
這雖然是一個小插曲,但卻使我感到我的班級是無比溫暖的,因為有了那熾熱的友情。
以溫暖為話題的作文12
我的冬天是溫暖的,因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天,放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業。可是好景不長,沒過多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來:都怪我昨天沒看天氣預報,忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時我想起了我的媽媽,我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包,向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無奈之下,我只好返回了教室。
雨越下越大,我的恐懼和擔心也在一點點地加深。現在我已別無它法,只有干坐著等別人來發現我。望著窗外的大雨,想著病中的媽媽,我不禁開始傷心,媽媽還等著我回去呢!這時,我聽見了一種聲音,好象是腳步聲,很熟悉,又很緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門打開,把頭探了出去,只見走廊上出現了一個熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看著這件干凈的.雨衣,才發現這不僅是雨衣,還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發,再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打轉。可憐的媽媽,是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛,是你心中對兒子永遠的牽掛!
我和媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我帶來的,冬天里的溫暖。
以溫暖為話題的作文13
由于我們家搬家了,新家離學校有些遠,來來回來將近兩個小時的車程,媽媽不想讓我把時間浪費在路途的奔波上,有時間還不如好好休息,所以就讓我住校了。
我在學校的寢室里認識了好多好姐妹。一開始大家只是班上一起讀書的普通同學,但是住在一起以后關系就親密了許多,很多食物一起分享,還有好多的小秘密可以傾訴,這種感覺真的好棒。
前幾天發生在宿舍的一件事情,讓我更加感覺到我們寢室的溫暖。我的床鋪是在另外一個女生的上邊,那天我看完一本書,隨手從床上扔到挨著床鋪的桌子上,沒想到的是,桌子上竟然有一個玻璃杯,不湊巧的是,我的`書不偏不倚,正好打在玻璃杯上,于是被子碎了,滿地都是玻璃渣。我正準備下去收拾這些,沒想到一個女生說你先別下來,等一下,于是我就老老實實的在床上待著。沒想到的是,這個女生竟然拎起來我的拖鞋,到衛生間的水龍頭下面沖了一下,然后又給我放在了床邊:“好了,現在可以下來了,穿拖鞋的時候不會踩到玻璃渣了”在她說完這句話的那一刻,我覺得我的身上有一股暖流涌上來,心里感動極了。
我們宿舍帶給我的溫暖還有很多很多,講個三天三夜也講不完。我很喜歡和這群可愛的人們一起學習生活。
以溫暖為話題的作文14
在生活中,有許許多多的溫暖,不同的溫暖給人以不同的感覺。那一次,我真真正正地感受到了溫暖。
那是一個安靜的夜晚,爸爸媽媽有事出去了,等到我要睡覺的時候還沒有回來。我想睡覺,卻不知被子放哪里了,沒辦法,只能和衣躺下,冷風一陣一陣地向我吹來,好似一把把利劍刺入我的骨頭,我冷得厲害,盡量把身子縮成一團,我一直在等他們回來,可過了好長時間那扇門還是無動于衷。漸漸的,我進入了夢境,我的.面前出現一座雪山,我躺在雪地里,寒冷侵蝕著我的身體,在我漸漸凍得不行的時候,突然,太陽出來了,暖暖地照在我身上,旁邊的雪山漸漸消失了,直到毫無蹤影。我慢慢地暖和起來,卷曲的身子舒展了開來。之后,暖暖的陽光一直照耀著我,我再也感覺不到冷了。
早晨醒來,看到我身上蓋著暖暖的被子。原來,在我睡著的時候,爸爸媽媽回來了,他們給我蓋上了暖暖的被子。怪不得在夢里感覺有東西在我身上流動著。此時此刻,我感到無比溫暖。
這不是一床普通的被子,而是一床給我無比溫暖的被子,是一床讓寒冷望而卻步的被子,是一床充滿愛意的被子。這就是我的溫暖,那你呢?
以溫暖為話題的作文15
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,父母給我們幸福溫暖。大家常說幸福,我想問一下,幸福是什么呢?
幸福是一粒種子,一生陪伴著我們。幸福是一條小船,會伴隨著我們不斷長大,會載著我們揚帆遠航。
每個人都會感受到幸福,我當然也不例外!生活中,母親給予我們的愛是最多的。是母親的愛讓我生活在幸福之中。
還記得那是個陰沉的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家因為天氣不好所以都不開心。放學了,同學們排列著整齊的隊伍走出校門,在學校門口隊伍里的同學漸漸地被家長們接走了。因為媽媽沒有來,所以我便去小餐桌等媽媽。因為當時是冬天而且還下著雨,所以天黑的比較快,四周都是暗暗地,只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學也漸漸離去,我等了很久媽媽才來接我。我問媽媽:“您怎么今天來的這么晚呢?”媽媽說:“因為今天單位上開會了,所以我今天來的晚些了。”因為媽媽來得急,所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”!不久我和媽媽便到家了,我摸了一下媽媽的`衣服,衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤了。而我的衣服一點也沒有濕。
我的媽媽是最平凡的,也是最關心我的人,她給我太多幸福的溫暖。
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