我的行囊作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的行囊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的行囊作文1

　　有一道測試題如是說：假如你有6個行囊，里面分別裝著金錢、名譽、知識、親情、友情、愛情，而現在你在一只快沉的船上，你必須扔掉一個行囊才能保全性命，那么你會扔掉哪個行囊？

　　面對這個問題，大多數人都會絞盡腦汁。我也不例外。

　　扔掉金錢吧。有句話說“錢乃身外之物”。可是現在這個社會沒有錢會怎樣？沒有食物，沒有衣裳，沒有住處，只好終日沿街乞討。乞討遭人白眼還要低聲下氣，這樣的生活怎么繼續？或者說在一個荒蕪人煙的山林里自己狩獵、蓋房子，卻太過理想化，像我這樣的能力恐怕是不夠的。

　　那就不要名譽了。很難想象一個臭名昭著的人能擁有怎樣的生活。如果人真是沒有了名譽，身邊的人再也不會來親近、團結你，他們躲還來不及。生活中充斥著被人疏遠的孤單，對于壞名譽強烈的負罪感，如果沒有選擇輕生大概也算心理素質極其良好了。

　　那么扔掉知識呢？事實上沒有誰是真正沒有知識的。莫說那些自打3歲就開始上學的`職業學生；就算是因為家庭條件沒法上學的人，他們在田地里了解的種莊稼的方法，在建筑工地上學到的怎樣打地基，都同樣是不可缺少的知識。那在所有人中我沒有知識，該怎么辦呢？

　　也許可以扔掉親情。這句話剛說出口我就后悔了。我甚至可以想象父母聽見這句話之后憤怒的表情，我自己也為這樣的輕率而羞愧。無數溫暖的瞬間告訴我們，無論在生活中遇到了什么挫折，學業受挫也好，友情分裂也好，家庭是我們永遠的港灣。只有親人永遠在我們身后等候著，準備給我們繼續奮斗的力量。

　　如果放棄友情呢。想想現在的生活，一年的大半時間都待在學校里，身旁都是同學，也都充斥著純真的友誼。也許友誼是最無瑕的情感，它不受到生活條件的束縛，沒有生活的壓力，不求回報，只存在交流和分享。在友誼的圍繞中，我們可以感受到最原始的快樂。如果沒有了友誼，這今后的生活便失去了大半的意義。

　　最后只剩下愛情了。雖然沒有經歷過，但從許多人或為其陶醉、或為其痛苦的言辭中可以發現，它也是不可缺少的。

　　細細思量一番后，依然沒有得出答案。無論失去哪一個行囊，生活都會大變其樣，失去許多原先的美好。或許這題目本身就是沒有答案的，因為生活由很多種元素組成，是相對平衡的，失去任何一種元素都會失去平衡。

我的行囊作文2

　　每個人心里都藏著一個隨身行囊，裝著或多或少的東西。而我的，沉甸甸的，裝滿了淡淡的煙草香和爸爸對我的愛。

　　一直以來，我都認為爸爸脾氣暴躁，好酒嗜煙，容易沖動，我對他沒什么好感，直到那一次——那是夜了，窗外沒有星星，月亮也隱去蹤跡。宿舍中的同學們早已入睡，我卻輾轉難眠。莫名的，胃里一陣翻涌，額上不停地冒出豆大的`汗珠，四肢冰冷，喉嚨里一陣騷動，淚也莫名地流出。我艱難地支撐著身體走下樓去找宿舍的阿姨，一步，兩步，像走在棉花上，軟綿綿的。在不得已的情況下，我極不情愿地撥通了他的電話。慢慢地走出宿舍樓，腦袋又是一陣暈眩。只聽見耳畔傳來幾個被罰的男生學著狼嚎的聲音。我害怕了。借著路燈的光，我開始跑了起來。風以一種刁鉆的姿勢刺刮著我的耳膜。我模模糊糊地看見有一輛車子，還有，還有一個熟悉的身影。淚水再次奪眶而出。他來得比我早，明明我走下來只用了五分鐘左右，他卻比我早。他站在車前向我招手。我偷偷地把淚擦干，安靜地坐到了車上。車外很靜，車里除了發動機的聲音，就只剩下他在對我噓寒問暖了。我沉默了，我本以為，他現在在某個地方跟他的“朋友”在拼酒的，但不是。

　　醫院到了，滿眼都是白色的一片。病懨懨的空氣在我面前漂浮著，肺葉里反復過濾著消毒藥水的氣味。“醫生，給我一個體溫計。”我只是重感冒罷了，用不著量體溫吧。我有些不屑。“她從小到大呀，一感冒就跟著發燒，還是提防著好。”我呆了，他，怎么知道的？在我的印象中，他從來沒有理會過我這些。我想著想著，又不爭氣地哭了。“怎么了？怕打針嗎？你看你都多大了。”他一邊說，一邊用粗糙的手指幫我擦掉淚水。我張開嘴用沙啞的聲音叫了聲“爸爸”，便撲到在他的懷里哭了，一股濃郁的煙草味立刻氤氳開來。“太好了，沒發燒！”他摸摸我的頭，“乖乖的，爸爸給你打杯水。”望著他遠去的背影，我才發現，原來爸爸也是這么的愛我。或許，他一直都這么愛我，只是我沒發現。

　　我心里藏著一個隨身行囊，里面滿滿的，都是淡淡的煙草香和爸爸對我的愛。

我的行囊作文3

　　浪人在北，書藏行囊。背著沉重的行囊，在嵐煙冥蒙處，追尋一現曇花的蹤跡。期待它再次開放，為你，寫下千年的夢。 ——題記

　　人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通向我們所期望的地方;夢想好似一輪皎潔明亮的圓月，永遠牽引著我們走向遠方。我們都是這條溪流中的水珠，帶著夢想，帶著執著。

　　記不清有多少個人對著我說，你的作文寫的真差。也記不清有多少個人勸過我，不要做無謂的掙扎。我絕耳不聽。我有我自己的堅持，也有我自己的執著，更會為我的夢想拼搏。

　　我固執的寫下那些不被認可的句子，長長短短，零零碎碎。他們好像一顆水晶，折射出太陽的光芒。我抬頭仰望天空，那些零碎的文字，張著華麗的翅膀，從空中飛過，紛紛揚揚，流光溢彩。

　　我看著云卷云舒，聽著潮起潮落，伴隨著那些文字，仿佛這樣一瞬間就能走到天荒地老。

　　不知從何時起，我的行囊里，裝進了“堅持”。

　　青蔥歲月，開始有了玩伴，和朋友手拉著手，在廣場上，你踩著我的影子，我踩著你的影子。歡快的笑聲，在廣場的上空蕩漾，一張張明媚得笑臉，在飛燕的眼中映照。

　　傷心時，有朋友的安慰，失意時，有朋友的鼓勵……琴鍵上，不知名的'聲音久久盤旋，是你我友情的見證;綠葉旁，兩個追逐的影子纏綿，是你我友情的見證;大樹下，朗朗的讀書聲回蕩，是你我友情的見證……

　　那最美的友情，就像那夜的星空。雖然浩瀚無垠，但在未來還有更多的風景。一個手勢，我懂，一個眼神，你知，足夠。

　　青蔥歲月里，我的行囊里多了友情的調劑。

　　豆蔻年華，我已走入學習的殿堂，我會為了那些不滿意的阿拉伯數字哭泣，也會為了老師的誤解而委屈，更會因為朋友的冷落而黯然傷神……突然，我明白了，要想學習好，就得努力。勤奮，是成功的唯一捷徑。于是，我開始買練習來做。雖然，我知道，我很不愿意去做。但是看著那一堆堆書放在那里，動也不動，覺得很浪費，便想，與其放在那里發霉，不如去做，都是父母的心意，怎可浪費?

　　自那以后，我會逼著自己去做練習題。成績的提升，雖說不大，卻也足夠。我知道，因為懶惰，我錯過的太多，只能一步一個腳印的補起來。

　　豆蔻年華，我的行囊里多了勤奮的汗水。

　　我的行囊，裝載了這些年來太多太多的東西，雖然不起眼，但對我來說，很珍貴。雖然不值錢，但對我來說，很有用。雖然不華麗，但受益良多。雖然……

我的行囊作文4

　　我并不想告訴你我的理想是有多么偉大，或是我的經歷是多么令人驕傲，我只想說關注身邊的你會發現你將會得到更多，相信我，因為我就是這么做的。

　　——登山者的話

　　我站在自家的陽臺上看著太陽遙遙無期的向地平線那端墜落，像巨大的血滴一般。我想我應該去攀登，去飽覽一份真正的日出，然后我真的打算開始自己的旅行。父親將整理好的行囊交給我，母親拉著我的手一遍又一遍地叮囑我要照顧好自己，我點了點頭向他們道別，然后背起行囊向前邁去。行囊沉甸甸的，我知道父母將滿滿的愛裝入其中。

　　走了好久，我在日落之前抵達了另一個村莊。夕陽的余暉灑向整個村莊，為鱗次櫛比的房屋鍍上一層金，村莊里的人熱情樸素，他們友好的將我留下。夜晚村民們圍在我身邊催促著讓我講外面的世界，當我講到我的目標時許多人鼓勵著我并為我祈禱，我看著村民樸實的臉有暖暖的感動流淌在心底。第二日我在天亮前便離開了村莊，背著我重新整理好的行囊向前邁去。行囊沉甸甸的，我知道善良的人們將祝福與鼓勵裝入其中。

　　終于在某個天亮前的時刻我到達了巍峨的山腳下，抬頭望著高聳入云的山頂我將行囊緊緊的扣搭在肩上，我深吸一口氣向郁郁蔥蔥的山林邁出了第一步。慢慢地，我覺得四肢無力，腿像灌了鉛一般沉重，呼吸也慢慢的緩慢起來，我停在了半山腰向四周望去。那樣的高度我甚至能看到來時的路。周圍開始明亮起來，山巨大的影子將我的影子蓋住，我想我不該再停留了，于是我不知疲倦的再次向那個遙不可及的`高度發出挑戰。

　　我攀登到了頂峰，我看到太陽慢慢的從地平線那端升起，仿佛一個巨大的火球在黑暗中掙扎重生。猛地，當太陽躍然于地平線之上時，耀眼的光一下子迸發了出來為四周所有的事物都描繪上了艷麗的色彩，仿佛整個世界都在燃燒。我依舊背著沉甸甸的行囊，我知道我親自將自己的勇氣裝入其中。

　　我站在山頂，飽覽了那份日出的壯美，手不自覺的抓緊了背上的行囊，感受到來自四面八方的暖流匯聚于此，然后如決堤般涌上我的心頭。

我的行囊作文5

　　捧一杯清茶，弄一樹花影，邀一輪明月，品成長行囊。

　　——題記

　　從我們赤裸裸地來到這個世界上時，“行者”的身份就被注冊。我們是行者，背著行囊，心懷夢想，摸索向前。清點行囊，驚奇地發現青春的包袱里增添了幾分成熟。

　　逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋

　　步入初中的大門，看著壘起如山的課本，聽著師長一句句的告誡和叮囑，我嘆息，我煩惱；看著找不到思緒的一元一次方程，聽著父母似乎永遠也嘮叨不完的話語，我迷惑，我不解----踏進人生第一步時，帶來了一份憧憬，帶走了一份狂熱。不止一次地想過，自己為什么要這樣學呢？但到最后，心中堅定的信念告訴我，既然走這條路，就要努力走下去吧！只有堅持到最后，只有奉獻出我的所有，學習之路才能綻放出光彩。

　　我的行囊，不知何時起，裝進了一份名叫“堅持”的東西。

　　山窮水復疑無路，柳暗花明又一村

　　十幾個春夏秋冬，必然避免不了坎坷。最尋常的考試失利，不解的誤會，破碎的友情，幾乎霸占著成長的光陰。從剛開始的懊惱傷心，淚流滿面，后來的無所顧慮，微微哭泣，到最后的堅強勇敢，微笑面對。一步一個足跡，我從容地選擇了帶著笑容過人生。微笑，使我看到了生活的美好。

　　我的行囊，不知不覺又多了一樣東西，它叫樂觀。

　　盛年不再來，歲月不待人

　　又是新的一個學期，不覺間我已經是初二的學生了。打開記憶的天窗，回首歷歷在目的.往事，情不自禁地感嘆：好快的光陰。拾憶間，我痛悔。后悔自己把時間看得如此地卑微，上課時不認真聽講，下課仍然貪玩；后悔自己把朋友看得不值一提，一直認為他們只是生命中的過客，有和無一點都無所謂；后悔自己不聽從父母的教導，執著任性，一意孤行，全然忘卻自己的第一位老師就是父母親。時光，是如此得寶貴，一去不復返，只能細細利用。

　　時間的花兒，開滿了我的心房。終于發現，行囊里還有珍惜。

　　裝好人生的行囊，我再次踏上熟悉的征途，這次沒有了瞻前顧后，沒有了徘徊迷茫，有的只是憂愁化解的快樂。而這份迷茫，只是人生里程碑中的一個小小痕跡！

我的行囊作文6

　　我們行走在成長的路上，行囊總是在不斷加重，而他們也是我不斷收獲的美好品質。

　　現在，孩子們的壓力加重了。“任何時候都不能輸在起跑線上”已成了家長們的口頭禪，而我也因為這句話，不停地參加各種比賽，其中我印象最深刻的還是那次英語背誦比賽。

　　剛過完年的某天下午，媽媽從包里抽出一本《初中生英語背誦比賽》專用書，丟給我：“丫頭，媽給你報名了，好好背哦！”

　　我瞄了瞄桌上的書，無奈地嘆了口氣，拿起書，翻開了第一頁。

　　我采用我熟悉的讀三遍背一遍的方法，讓字母一個一個印在我的腦海里。可誰想到，那一貫有用的老方法，今天卻怎么也不行。“唉呀，我不背了，這什么東西嘛，讀都讀不好，不背了！”隨即往沙發上一靠，眼角不經意間觸到一張白色的紙，貼在我書桌上方，走近一看，竟是哈佛的名言：“此刻學習，你將圓夢”看了這張紙許久，心中不免泛起一陣漣漪：是啊，堅持下去，抓緊時間，抓住生命的意義，抓住那金色的太陽，我可以擁有什么？我可以成功嗎？對，我可以的，我，有這個能力！

　　不知不覺，我已坐在了書桌前，面前攤著書，我深吸了一口氣，“做事就要堅持到底，加油！”

　　我眼睛盯著那黑乎乎的字母，仿佛要把它們看穿，從我眼睛里一個個跳進腦海，嘴巴大聲而接近瘋狂地讀著，仿佛要將它們爛熟于心。就這樣，讀了六遍之后，合上書，閉上眼，卻又像來到了一個陌生的'世界，時不時蹦出幾個單詞來，不行……

　　睜開眼睛又看到了那句話，全身又充滿了力量，我相信，我可以的！

　　我重新拿起筆，一個單詞一個單詞地點過去，不會的，抄下來，讀個三遍五遍，記熟了再換下一個，口干了，喝幾口；手酸了，放下筆甩一甩；腦累了，看看窗外；心灰了，看看頭頂那句話。“圓夢，圓夢，我要圓夢。”那不斷激勵我的８個字是我的動力，我的方向，我的目標。

　　比賽日期將近，我不再懼怕那白底黑字，心里懷揣著滿滿的信心。雖不如他人般的深情并茂，不如他人般的繪聲繪色，不如他人般的成熟老練，應對自如，但我收獲了自己的成功。

　　背上的行囊又一次加重，這一次多了一樣陪伴我的：堅持！

我的行囊作文7

　　把愛裝滿行囊，你的世界將不會留下空白。

　　把微笑放入行囊，你從此將可以淡描人生。

　　把快樂藏進行囊，你的每一天，天都是藍的。

　　攜一份愛，品一杯快樂茗茶，安上一對快樂翅膀。踮起腳尖，靠近陽光，也許你會聽到陽光開花的聲響。

　　行囊中滿滿的愛

　　擁一絲愛，把愛掛在嘴邊。

　　臨近秋季，我漫步于田野香徑，風吹著，天灰蒙蒙的，好似要小雨了。望見田間耕種的老爺爺，不由得停住了腳步，靜靜端詳，風愈來愈大了，天空中飄起了雨珠，老爺爺并沒有停下來。這時，不遠處走來一位老奶奶，手撐著傘，朝著老爺爺走去。老爺爺抬起頭看到了，笑了，那么慈祥、和藹。我想那老奶奶定是他的老伴了，他們說了些什么，最后一起，撐著傘，離開田間，回家啦！按下快門，將此定格，把愛定格。

　　泥土芬芳，將愛裝滿行囊，填補那些時間所遺留下來的空白。

　　行囊中甜甜的微笑

　　伸手抓住微笑，讓微笑停駐在我們每一個人的臉上。

　　落葉凋零，旋轉于空中，輕輕落下，完成了一次美麗的微笑。用心畫一條弧，那也是微笑。讓微笑在記憶的潮汐中喧嘩，推著輕舟，飄搖著，曲折地渡過了時光的海。

　　花開了，那是在微笑；風吹過竹林，沙沙的，那是在微笑；雨點落進池塘，激起波光層層，那是雨在微笑。小朋友舔著棒棒糖，臉上露出了微笑，那么甜，那么純。時間凝固，我把它們一一珍藏，把行囊塞得滿滿的。

　　花香繚繞，把微笑放入行囊，在時間的年輪上留下深深的印記。

　　行囊中潺潺的快樂

　　拭去快樂上的塵埃，讓快樂永駐心靈深處。

　　海很藍，快樂蕩漾。在海邊享受陽光沐浴，與你牽手，在沙灘上奔跑。被陽光烘烤過的沙子，暖暖的，細細的，柔柔的。我們踩弄著海水，冰涼的感覺，瞬間蔓延。

　　夕陽西下，與海平面相接，映紅了一片海，映紅了兩張稚嫩的.臉，映紅了兩顆充滿童真，無邪的心靈。執筆畫下，快樂染紅了的，畫下那潺潺的快樂。

　　星光燦爛，把快樂藏進行囊，在每天星空畫下亮麗的一筆。

　　殘花落下時，駐足留戀于風吹過的軌跡。吹出幸福的泡泡，升騰。在陽光臨照下，愛、微笑、快樂，升華，洋溢在空氣中。背著行囊，回頭看見，繁華街景。

我的行囊作文8

　　走在人生的大道上，我們每個人都背著沉重的行囊，里面滿載著不可或缺的東西。而媽媽，是您，豐富了我的行囊。

　　六歲那年，正值嚴冬。

　　你拉著我的手，漫步在大雪紛飛的街頭，我們一路說說笑笑，歡聲笑語撒了一地。你知道我喜歡下雪便由著我盡情嬉鬧。忽然你停了下來，我拉拉你的手：“媽媽走呀”。你卻抱起我走向一個破爛的墻角，那里有個一衣衫襤褸的.小哥哥。你讓我上前將一些硬幣給他，“可是媽媽”我不解到“我們不認識他呀。”“寶寶，人不認識并不重要呀，你要知道的就是他現在需要幫助。”我定定的望著你，似懂非懂。殊不知你已在舉手投足間將善良與關愛放入我的行囊。

　　十歲那年，夏至來臨。

　　我在小區回家的路上疾奔，飛速到家中，撲進你溫暖的懷抱，仿佛只要在那里就什么都不怕。你好像什么都知道似的，一句話也不問到時我先委屈的訴苦“媽媽，今天最好的朋友不理我了，她聽別人說我在背后說他壞話。可是媽媽我沒有呀，真的沒有！”我急得眼淚就要不爭氣的流下來。“孩子媽媽相信你沒有說，”媽媽的手包裹著我的小手“不要因為別人的閑言碎語就丟失了自我，既然沒有說就不必為這事擔心煩惱。只要在以后她需要幫助時再給予她幫助就行了。”后來果真如媽媽所說，謠言不攻自破，我們也重歸于好。寬容淡然也被裝入行囊中。

　　十四歲這年，秋分時節。

　　明明是個收獲的喜悅季節而我卻一無所獲。考試失利的情況在成績單分發后的同學們身上一一上演，而這次終于輪到了我。雖然只是一次月考，我依然一連幾天精神不振，沮喪悲痛憤怒等挫折的消極影響都在我身上表現出來。你沒有多說什么，只是把我叫到身邊，看你畫版圖：畫了擦擦了畫，終于將一個完整的西裝上衣衣版畫好，而時間已經過去了2個小時。我站在噴頭下，讓水落在眼皮上，將所有情緒沖刷掉。那一刻，行囊中又增添了不屈與執著。

　　你給我的教誨我都一一收下，我知道他們會始終給我力量與希望，正如你一樣。我的行囊及其中的美好品質將在以后歲月中，如影隨形，伴我成長!

我的行囊作文9

　　轉眼間，時光飛逝，七年級也即將過去，六年級的畢業典禮的情景仿佛還在眼前，我感覺到我的時光從軌道里脫落。一路上，我們走走停停，有歡笑，也有哭泣；有喜悅，也有悲痛。“自古英雄出少年”，在這青春的大好時光里，我們游盡書海，走遍天涯。那個一路伴隨著我們的小行囊早已慢鼓鼓的了。

　　行囊里有父母的叮嚀。在剛進晨光的第一天，父母還如同我剛進小學時一般地叮囑我：好好學習、尊重師長、團結同學、上課要認真聽講，作業要認真完成……雖然這些話我都不知道聽過多少遍了，但每一遍都包含著他們對我深深的愛。我把這份愛裝進了行囊。我想，有了這份愛，我在成長的道路上一定不會感到寒冷。

　　行囊中有師長的教導。我坐在教室里，等待著老師為我們傳授新的知識。一張黑板、二寸粉筆、三盡講臺、四季無悔。老師們在講臺上不厭其煩地為一屆又一屆學生傳授著同樣的知識。書本上的方塊字不會變，書本上的“＋－×÷”不會變，書本上的二十六個字母和一張一張的地形圖和氣候圖也不會變，但老師的.雙鬢一年比一年花白。雙眼一年一年更加深陷，鏡片一年更比一年厚了。從初一到初三，一屆又一屆的桃李。每一間教室都如同老師們的第二個家。老師傳授給我們的不止是書本上的定律，更多的是做人做事的道理。我把這些道理裝進了行囊。我想有了這些道理，我在成長的道路上一定不會迷失方向。

　　行囊里有朋友的關愛。我跟欣就如同二重唱的一個聲部，同一棵薔薇樹上的兩朵最艷的花。生活中，我們互幫互助；學習上我們你追我趕；失落時，互相安慰和鼓勵；成功時，一起分享快樂和喜悅。還記得上學期月考前，我復習時有一處沒有弄明白，我問了許多同學，他們都不肯告訴我。只有欣愿意一遍又一遍講解給我聽。看見我弄清楚后的喜悅，她也開心地笑了。我把這份喜悅裝進了行囊。我想，有了這份喜悅，我在成長的道路上一定不會孤獨。

　　行囊里還有誠信、堅強、自覺等財富，我堅信“自古英雄出少年”，在成長的道路上我一定能積累更多的財富，最終成為一個對國家有用的人！

我的行囊作文10

　　總覺得自己還小，可以心安理得地在父母的庇護下成長。可是看到伙伴們都已啟程追逐自己的夢想，我才知道，是時候背起行囊，踏上人生路了!

　　錯綜復雜的世界帶給我無數的選擇題。每一個選項都使涉世不深的我暈頭轉向，不知所措。可每當想起背上那鼓鼓的行囊時，我總禁不住露出輕松的微笑，因為行囊里裝著我的至愛--書。每一本書都教會我一種處世方法，賜予我一個寶貴的品質，使我在人生路上走得更加穩健，從容。

　　路上有時會陰云密布，風雨大作，使人難以前行。這時，我打開行囊，一本厚重的書落入我的視線，原來是《傅雷家書》。隨手翻開，作者的話語發人深思：“人一輩子都在高潮--低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”是啊，每個人都會遇到困難與挫折，堅強面對，才是強者的選擇。從此，我變得堅強起來，沒有什么可以將我打倒!

　　風雨削弱了勢頭，陰云也漸漸散去，太陽的光輝又重新普照大地。抬頭望去，高遠的天空藍得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在天空，像一個美妙的夢。我癡迷的望著，竟一時忘了趕路，回過神來，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在催促我前行。

　　正行間，路邊出現了一大片花田，盛開的鮮花，千姿百態，各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的.淡雅似茶香，朵朵散發著誘人的香氣。我走入田中，鮮花將我包圍，一種莫名的感覺向我襲來，我感到從未有過的愜意。微微閉合雙目，竟感到一陣眩暈。我躺下身來，貪婪地享受這美妙的時刻，多希望時間能永駐此刻啊。這時，行囊里掉落的一本書引起了我的注意，我撿起來，拂落上面的灰塵，一本嶄新的《論語》靜靜地躺在我的手心，一陣微風吹來，書頁被翻開，孔夫子那傳世名言也躍然于眼前：“見小利則大事不成”“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”……

　　我恍然大悟，人怎能為小誘惑而放棄大理想呢?鮮花固然美麗，但心中的理想更是燦爛無比，舍大而取小，不可謂智矣。

　　我重新踏上征程，回想經歷過的起起伏伏，我越發覺得背上的行囊里裝著的是一個功能強大的智囊團，它在我無助之時為我點迷津，指方向。而今，它就在我的行囊里。我所需要做的，就是背起我的行囊，向前方!

我的行囊作文11

　　站在離火車軌道不遠的草坪上，往遠方望去，夕陽染紅了天邊的晚霞，一列火車馳來，震耳欲聾的鳴笛聲戛然而止的時候，便想起了轟隆隆的車輪聲。

　　不知為何，思緒似青煙飄向了記憶的天空，我不禁想起了奶奶，慢慢摸出口袋里的手帕，小心翼翼地展開，就像是展開了我的行囊，里面放著一個夢和一個遙遠而美麗的眼神。

　　那時，不知天高地厚的自己總是不曾耐心地和奶奶講話，現在回過頭來想想，心中充滿了愧疚。而奶奶唯一吸引我的'，便是她的火車夢。

　　每當我和爸爸媽媽回到奶奶家是，茶余飯后，奶奶織著衣物，還耐心地給我講地年輕時候的故事。那天，她偶然講起了一段關于火車的故事，我聽得如癡如醉。一列列整齊的車廂，緩緩行駛在兩條以惡鬼上，窗明幾凈，一排排整齊的座位井井有條地擺放在里面，火車每到一個站臺時，就會鳴起笛聲來，那笛聲響亮的好像要穿透天空，有時還嚇著停在電線桿上的鳥兒們，爭先恐后地飛向天空……說著說著，奶奶就停止了手中的活，靜靜地透過窗戶望向天空，那遙遠的眼神里充滿著希望與沒害，仿佛那窗外就有火車駛過，還伴隨著響亮的鳴笛聲，我一直望著奶奶，那眼神深深地刻在了我的心上。寂靜了片刻，我不禁問起奶奶；“坐火車是什么感覺啊？”奶奶猛地顫了一下，不言也不語，低下頭，又干起了手中的活，那遙遠的眼神依舊沒有改變，只是在凌亂的頭發的映襯下，又多了一絲憂傷。這是的奶奶就好像一只失望的小鹿，本來有神的眼睛中摻雜著幾絲哀傷，惹人心疼，憐惜。突然，奶奶輕嘆道：“唉，乖孫女，我這輩子還沒坐過火車呢。”那時的我聽完這句話后竟無理取鬧地大哭起來，奶奶頓時也是束手無措，只好輕撫著我，安慰著我。現在回想起來，奶奶當時安的時候，也是那樣遙遠的眼神，只是這是充斥著無盡的遺憾。

　　等我再次見到奶奶時，已經時隔半年。那天，她獨自一人坐在院子里，眼窩深陷，皮膚暗黃，極度消瘦，哆哆嗦嗦地拿出一張手帕，說道：“以后奶奶不在你身邊，要好好留著這手帕呀！等你長大了，坐火車去外地讀大學時，記得帶上它，就當奶奶陪你坐火車。”她嘴角含笑，又用那遙遠的眼神望著天空，仿佛是聽到了火車的鳴笛聲，清涼而有透徹。奶奶望了好久好久，我可能永遠都不會再體會到這眼里的美好與遙遠。

　　從那以后，我的行囊里始終裝著三樣東西：一個手帕，一個夢和一個遙遠而又美好的眼神。

我的行囊作文12

　　我的行囊上有許多有價值的東西；有父母的叮嚀，有老師的教導，有朋友的關爰，也有成長路上儲備的勇力、力量……在七年級時，我的行囊上更加充實了——懂得了許多道理，但讓我最受益匪淺的還是“做人要講誠信”這個道理。

　　那天風和日麗、萬里無云“走在鄉間的小路上……”我哼著小調，把手伸進褲兜，卻聽見“嘶”一聲，我感到莫名其妙，朝褲子看了看，哎呀！拉鏈破了，這可怎么辦？我連忙跑回家，換了一條褲子，拿著破褲子出了門……

　　我來到熱鬧非凡的大街上，東張西望地尋找修拉鏈的的小攤，終于在街頭找到了，我走了過去，只見一位頭發已被歲月染白了滿臉皺紋的老爺爺正戴著一副老花眼鏡，用那一雙粗糙的手修著一條上衣的拉鏈，他見了我，笑瞇瞇地說：“小孩，你是來修拉鏈的吧？”我點了點頭，“我現在比較忙，你先放在一邊；大約十分鐘后來拿。”“嗯”我點了下頭……

　　我來到一家書店，正想拿出錢包來買一些文具，竟想不到的事情發生了——袋子里的錢包不翼而飛了。這可怎么辦？我急得直跺腳。呀！里面還有伙食費呀！我一下子急得像熱鍋上的螞蟻。“我的錢包哪里去了？”我自言自語，我把所有口袋都翻了個底朝天，也不見錢包的蹤影。“呀！我把錢包落在那條褲子里了，那位老爺爺會不會“黑”……“黑”我的錢呀！

　　我以百米沖刺般地速度奔向修拉鏈的小攤。我大汗淋漓，來不及喘口氣，忙問：“老爺爺，我的褲子修好了嗎？”“好了，”他一邊說，一邊不緊不慢地遞給我，“對了，小孩，你的口袋里有一個錢包，你打開數一數……”我急忙打開錢包，數了一下，一分不少，我從中抽出一張十元錢遞給老爺爺：“老爺爺，這是我的'一點兒心意，謝謝您，您一定要收下！”老爺爺笑了笑說：“小男孩，我只收你兩元錢工錢，其余你都拿回去吧！因為做人要講誠信！”頓時，老爺爺的形象在我心目中高大起來！

　　啊，“做人要講誠信”這句話讓我懂得了做人的道理；讓我懂得了誠信多可貴；讓我懂得了怎樣才能在社會上立足；讓我懂得……我的行囊有了這句無價之語，更加的充足。你的行囊中又有什么呢？

我的行囊作文13

　　天路的行囊。有一天，你和我一起背起它，前往墨脫。去看蓮花。

　　每次去旅游，都是人滿為患之時，特別是七日長假，更是旅游的黃金日，大大小小的旅游愛好者，都去了自己慕名已久的向往地。

　　不知年月日，不明旅游處，只記得那次上車，準備開往目的地（風景區）時的情形。

　　那天，我和媽媽一塊兒在車站上，由于要去下一個景點，我們只好等車，這時，人漸漸多起來，車子也一趟又一趟的從我眼前駛過。我不覺感到煩燥，心中隱隱有一團什么東西在燃燒。站臺上的人也不免有些浮燥，心中急急想去目的地的.欲望也漸漸提高。

　　這時，又來了一輛車，人群馬上就引起了一陣騷動，大家不管三七二十一，一個勁兒地擠向車邊。車門開了，一些大人馬上就擠了進去，順手拉住自已的兒女，一把將他們拉入了車內。一些年齡小的都哭了，我也不知所措，只感到自已不由自主地往前走，啊，媽媽為我開了一條道兒，我連忙跑過去拉住她，可是，我們終究勢單力薄，一番“打斗”后，又被擠了出來。我們就像兩條小魚，被擠在了一些大魚之中，進也不是，退也不是。啊，人們縮小了“包圍圈”，把我和媽媽圍在了當中。后來我只感覺，順著波濤，被沖到了海岸上。定眼一看，才知我已遠離了車子，我被人擠到了最邊緣！媽媽跑過來拉我，我們又擁入了“人流”。擠呀擠，擠呀擠，終于擠到了車門旁，剛要進去，忽然一踉蹌，身子往后倒了，媽媽連忙拉住我，哎，可想而知，我們又被擠到了外面……。

　　旅游，是我的最愛，也是大家伙的最愛，但在黃金日去旅游，這事，我再也不做了。

我的行囊作文14

　　上一周去剪云山山青營地集訓，媽媽往我的行囊里拼命裝東西，有飯盒，衣服，鞋子……還嘮嘮叨叨，把一些做人的道理放進去。等到了營地，翻檢行囊，我發現有的用上了，可一些東西有用卻沒有放進去。

　　第一天下午，舉行"破冰"儀式和進行連隊自管會選舉。在"破冰"儀式上，教練通過一個個游戲，讓我們破除之間的隔閡，明白團結就是力量。在選舉會上，四周的同學都鼓勵我上去競選，可我缺少思想準備，行囊里沒有"勇氣"，只有萬一選不上很沒有面子的顧忌，結果我失去了一個很好的鍛煉自己的機會。而事實上，成功是留給行囊中有勇氣的人的。

　　第二天上午，制作羅馬戰車。我們是以十幾個人為一個團隊來進行制作的，因此合理分工就顯得十分重要且必要。可我們的行囊里恰恰缺少的是這樣一個東西，大家只想盡快完成制作，根本沒有想到先做好分工。結果我們犯了很多錯誤，單從誰拿圖紙這方面說，就令人訕笑——圖紙竟先后換了三個人來拿，因為每個人的想法不一樣，制作的思路和流程也不一樣，把三個人的思維融入到一個模型里，當然要失敗——結果直接拆掉報廢。不知怎的，看其他組利用做好的戰車相互"進攻"時，我的心里總有一種揮之不去的`失落。可是再想想，還不是因為行囊里沒放上"協作分工"？

　　第二天晚上軍姿訓練。剛開始練站立時，倒沒有覺得什么，可隨著時間的加長，我便開始腰酸腿酸，特別是再加上室內比較熱，我的汗真的達到了"如泉涌"的地步，呼吸也愈發急促起來。在站了一個小時后，我見有人因身體不適而蹲下休息，有的人因過度勞累而嘔吐，甚至還有體格差些的直接暈了過去。不一會兒，我前面的人幾乎都蹲下了，于是我也想放棄。可是突然想到，媽媽在給我準備行囊時，就叮囑我：去山青營地不是去玩的，而是去磨練意志的，要堅強。于是，我咬緊牙關，又站了四十分鐘，達到了要求。

　　回想去營地前，躊躇滿志，精心準備，行囊中放進去很多很多，可真正有用的東西不多，特別是有些東西很有用卻沒有放進去。希望下一次出發，把"勇氣""堅強"和"協作分工"一定帶上，把"顧忌""怯懦"和"自行其是"堅決留下。

我的行囊作文15

　　光陰似箭，日月如梭。時光流逝得飛快。七年級的快樂時光也即將結束了，回首往事已成為親切的懷念。一切就像身背行囊裝載著一路上走來的點點滴滴。而那其中極為深刻的更是那一次——深厚的父愛。

　　自上初中以來，回家的次數不如以前了，能在家與父母歡聚一堂的日子也漸漸減少。時間更省不去父母對子女的思念。當每一個星期天下午，當我們拿著大大小小的東西，開開心心地踏入校園時，我們何曾對家長說過謝謝呢？何曾知道身后的家長一直在原地望著我們的背影漸行漸遠呢？但是，我們何曾想過回頭望望還站在原地逗留的他們呢？深知道父母的.艱辛，而我卻讓父親心傷了，那一次我錯了。

　　記得那是一個星期五的下午，恰好是放學的時候。那天本來受老師的表揚，心情格外好。臉上泛起燦爛的笑容，在校道旁等著父親的到來。人多得很，喧鬧聲，玩笑聲，親子間的談話聲，熱鬧一片。隨著時間老人悄悄然地溜走，很多同學都陸陸續續被接走，而我還在繼續等待著。校門前從人山人海變得寥寥無幾，一切又變回往日的寧靜，沒有之前那么的喧囂。十分鐘，十五分鐘……還是看不到父親到來的身影出現。我最害怕的就是孤獨。我心里此刻急的像熱窩里的螞蟻。站立在獨自的一個角落上，我心急如焚，每次父親都很準時的，現在卻那么遲。我討厭他那么的遲。

　　在我最失望的時候，我終于等到他的出現，但是我沒等他的解釋就搶著他的話，對父親發起脾氣來，無論他怎么哄我，這次我再也沒理睬他。一路上，話少了，天上的烏云厚厚的，一切都在此刻變得一反常態。而父親只是感到愕然，卻從沒有埋怨，訓斥我。

　　回到家后，天驟然下起了大雨，我興幸沒有被雨的突如其來手足無措了。我和父親仍持對立局面。晚飯后，經過父母的房間聽見他們似乎正談論我，于是好奇心更促使我去了解。在那時，我才從懵懵懂懂中醒悟，原來父親工作時不小心受傷了，所以來遲了，而我卻不明白前因后果就如此責怪他。忍著傷不讓我知道，是因為怕我擔心；傷了還堅持來接我，是因為怕我有事；從不埋怨我的過錯，是因為父愛如山……那一刻，我落淚了，在淚落下的那一刻，我并不是懦弱，而是感動，而是內疚。

　　窗外，雨的聲音告訴了我，別在該懂事的年齡選擇墮落，別再像小孩子一樣的稚氣，別再讓關心你的人操心，因為你已經長大了。那一刻，父愛詮釋了我。

　　我的行囊里裝進的最多的不是我的一切，而是父親對我愛的一切。在成長中，一路上因為有你，我的一切才會完整。

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