拾金不昧
拾金不昧1
星期五,放學后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業都寫完,然后我要去和同學玩。
我在路上看見前面有一位高高的個子,頭上戴著帽子,身上穿著白色皮夾克,藍褲子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的.汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊:“叔叔等一等,您的錢包掉了。”可他絲毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想:平時老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正在我猶豫不決的時候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的,是的,是我丟的。”我馬上回答說:“叔叔,給您。”叔叔說:“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢。”我說:“不客氣,拾金不昧是大家都應該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了。”
雖然今天我沒有去玩,可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧2
近日,四川成都一所高校的學生爆料,在學校保衛處認領自己丟失的蘋果手機,卻被要求繳費十元才能領走。這又在網上掀起了一番不大不小的波瀾。有的人對設立失物招領費這一行為表示不理解,認為物品在學校丟失,學校就有義務將丟失物品還給學生。而我恰好對此持相反觀點。
首先,學校是學生們學習生活的地方,學校的職責在于教學生學習,做人,保障學生人身安全。法律上并未規定學校有義務歸還學生丟失物品,也就是說,學校并無“拾金不昧”這一義務。其次,學校設立“失物招領費”,是將費用獎勵給撿到物品的人,其目的是為鼓勵學校里拾金不昧的良好風氣,而并非學校私吞。再者,撿到物品的.人能夠將物品歸還,而不是據為己有,是拾金者本人具有高尚的道德情操,我們難道不該對其嘉獎嗎?并不是所有人都有如此高的道德意識,別人將物品歸還是源于他本身的道德修養,我們應鼓勵這一行為,但不能將這一標準強加于所有人身上,這本身就是不道德的。
校方設立“失物招領費”,一方面是為提高學生的思想水平,另一方面,也是為嘉獎拾金不昧者。我認為學校的做法是有其合理之處的。
但是,拾金不昧者本身并不期望得到報酬,因為如果想要得到報酬,大可直接將蘋果手機據為己有,他們這么做的理由,是出于為丟失者的心情和經濟著想。可不希望得到報酬不代表不應該得到報酬。報酬,只是對他們的嘉獎,因為他們并沒有義務去幫你做這些事情,但他們做了,難道丟失者們就不應該去感謝他們嗎?而且報酬并不一定要用金錢來給予別人,可以是真摯的感謝,又或是交一個真心的朋友。從這點來看,“失物招領費”這一制度也并不太完善。
總體上來說,校方這一做法還是很好的,只是欠缺一些“人情味”。在我看來,拾金不昧,并不是需要報酬,而是應當得到報酬。失主找回自己的物品卻連口頭上的感謝也不說,只會令人懷疑你的素質,也令人感到心寒。長此以往,我們的社會將是怎樣的社會?
拾金不昧,并不是義務,它需要好的方式來鼓勵。而報酬,也并不只是金錢,還有人與人之間的溫情。
拾金不昧3
昨天,我上完英語班,已經是快六點了,“咕咕咕”什么聲音?對!就是我的肚子在“咕咕”直叫。好餓啊!我邊走邊想:如果現在天上能掉下來幾個漢堡或是幾元錢來,那該多好啊!我邊走邊做著白日夢:天上掉下了很多個漢堡和好幾十元錢,我一邊吃著漢堡,一邊喝著可樂,胳膊上還掂著一大堆好吃的……正想著,哎呀!我的胳膊,疼死我了!誰造的.孽?呀!此時此刻,我離眼前的金屬管只有0。01毫米了!要不是胳膊甩著先撞上了,我可就慘了!忽然,看見前面的墻縫里有一個亮晃晃的東西,“不會是錢吧!”我又開始了幻想,自言自語道。我定睛一看,呀!真是一元錢!我滿心歡喜的跑去把錢撿了起來,哈哈,真是心想事成,天助我也呀!雖然沒有漢堡,沒有那么多的零食,但有一元錢也很不錯了!我把錢緊緊握在手里,生怕掉了這根“救命稻草”連蹦帶跳地走進商店,打算買包零食,填填我那餓極了的肚子。。
在我剛要把錢遞出去的一剎那間,心里仿佛有兩個小人在爭吵,一個說:“你是一名少先隊員,應當拾金不昧!”另一個說:“管他拾金不昧,填飽肚子再說,這一元錢,沒什么大不了的!”我現在該怎么辦呢?我旁邊就有個警察阿姨,是把錢交給警察阿姨,還是買包零食,填飽我那餓極了的肚子呢?這時,我那“該死”的肚子又"咕咕咕"地叫了起來,好象在催我:“不要猶豫,快把錢遞過去買零食吧!”我伸出了手,忽然,我感覺好象有無數雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊員,撿到錢,應該交給老師或警察,而不是拿去買自己想吃的東西。于是,我把那一元錢交給了旁邊那個警察阿姨。她微笑著對我點點頭,說:“好樣的!”
雖然那天下午我沒有吃成美味的零食,但是,我心里卻感到美滋滋的,因為我經受了一次考驗,這件事情,表現了我是一名真正的少先隊員。
拾金不昧4
今天是中秋節,我們全家都團聚一起去茶城餐廳吃飯。因為人還沒有到齊,我就和爸爸先在一樓的沙發上休息。我蹲在沙發上左顧右盼,突然發現離沙發不遠處躺著一部手機。我連蹦帶跳、三步并一步迅速地跑過去。我撿起手機一看,哇!是蘋果4S!我的心怦怦地狂跳,我趕緊向四周觀看,還好沒人發現。我趕緊把手機裝進口袋,若無其事地走回沙發。過了一會兒,媽媽她們來了,人到齊后我們就到二樓包廂吃飯了。我心里又害怕又緊張,如果不還給失主,媽媽知道肯定要批評我的,還給失主,我又很舍不得,這可是我正盼望已久的手機。我心里矛盾極了。手伸進口袋緊緊握住手機,生怕它又掉了。
大家高興地喝酒、吃飯、聊天,而我卻呆坐在一旁,毫無食欲。這時,媽媽注意到了我,問我是不是不舒服,不想吃,我說不是。媽媽說:“那你怎么坐著不動啊?”我想了一下,終于還是鼓起勇氣跟媽媽說:“媽媽,我在一樓撿到了一只蘋果手機,我能不能放起來自己用啊?”這時,大姨她們說:“沒關系,撿來的,你自己放著吧!”我一聽,興奮極了。這時媽媽說:“這可不對,如果是你掉了一只蘋果手機,你會怎樣?”我一聽,媽媽肯定是叫我還給失主,眼淚霎時奪眶而出。我噘著嘴巴,滿臉不高興。媽媽看著我又說:“你是一個三好學生啊!我們要做一個誠實、善良、拾金不昧的好學生啊!你想想丟手機的人發現后會有多么難過,多么著急,是嗎?”聽了媽媽的`一番話,考慮再三,盡管我心里是十二分的不愿意,但我決定聽從媽媽的教導,做一個品德高尚的好學生,把手機還給失主。
正想著,手機響了,原來正是失主發現丟手機后打來了,媽媽就帶我去把手機還給了她,雖然,她只說了一聲“謝謝!”但我不后悔!以后我還會這么做的!
拾金不昧5
近期,我們班出現了一件感人的事,現在回想起來,還真的很感人,那么,這是個怎樣感人的事呢?不急,就聽我慢慢道來:
在一個風和日麗的星期天,湛藍的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時拂來一陣陣涼爽的輕風,又是一個難得的星期天,大家都利用這難得的機會出來玩,人們嬉笑著追趕著,周圍的世界成了歡樂的海洋。這時,我們班同學鄧思婕也正在一家銀行門前獨自玩玩耍,忽然她看到前方有一個黃燦燦的東西,趕忙跑過去一看,原來是一條金項鏈,她趕忙拾起來,感覺手上沉甸甸的,這時候她想:這么貴重的東西誰丟了不著急呀,再說一個人也不能隨便拿別人的東西,少先隊員拾到財物一定要及時歸還失主。于是,她就在銀行門口等失主前來領取。
等啊等,盼啊盼,過了好長時間,才見到有一個人低著頭急匆匆地走來,一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么,這時候鄧思婕忙跑了過去問:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說:“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說了也沒有用,我丟了個項鏈,你看見了?”“叔叔,請問您丟的是什么樣的項鏈?”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么,忙把丟失的項鏈形容了一下,鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多,忙拿出來給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長舒一口氣摸摸她的頭激動地說:“就是這個,就是這個!找到了,哎,終于找到了!謝謝你小朋友,謝謝你小朋友!要不是你,我還真不知被誰撿去了呢!”鄧思婕趕緊說:“不用謝,應該的。”說完連忙跑開了,這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲,更多的是投來了贊許的'目光。
過后這位叔叔打聽了好長時間,才知道那天拾金不眛的小女孩原來是我們班的鄧思婕,給她發來了表揚信,由衷感謝昭陽實驗小學培養了如此好的學生,看了表揚信,我們每個人心里都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心,你為我們學校贏得了榮譽,你是我們的驕傲,我們四(一)班全體同學都為你自豪!
拾金不昧是中華民族的傳統美德,如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間。
拾金不昧6
童年就像一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中有一件小事,讓我至今難忘。
星期天中午。我在家里看電視。突然,媽媽在廚房里叫道:“家里沒鹽了,菜已經下鍋了,你去買一包回來。”我戀戀不舍地關掉電視機,拿著桌子上的5元錢來到了超市。
走進超市,今天的超市異常熱鬧。我輕松地穿過人群,來到了賣鹽的專柜前,拿了一包2元的鹽,排著很長的隊伍來到收銀臺前。我把鹽和5元錢遞給了收銀員阿姨,收銀員阿姨可能是太忙了,接過5元錢,拿了三張10元的連著鹽給我,說:“慢走啊,歡迎下次光臨。”我接過鹽和錢,看也沒看就揣進包里,向家走去。走到一半,我拿出錢一看,居然是三張10元的。我心想:阿姨會不會是忙昏了頭?還給她吧。正當我準備轉身回超市時,面前突然冒出了一個身穿黑色衣服,頭上長著角和有著翅膀的小惡魔。他對我說:“不要還!這不是你的`錯,是她自己給的,不關你的事,你不是早就想買一個芭比娃娃了嗎?”正當我準備聽信小惡魔的話時,一直身穿白色衣服,頭上有一個光環和有著翅膀的小天使跳出來,爭論道:“不行,你得還,你如果拿著這些錢去買心馳已久的芭比娃娃,那你就昧了自己的良心了,你心里會不安的。”說完,他們兩個就消失在我的眼前了。我心想:爸爸媽媽也曾教育過我要做誠實的孩子,我一定要還給收銀員阿姨。于是我拿著錢向超市走去,我把錢還給了收銀員阿姨,阿姨無助地說:“謝謝!謝謝!你真是一個拾金不昧的人。”說著給了我十元錢,我拒絕了。阿姨又說:“看來你不僅是一個拾金不昧的人,更是一個不圖回報的好孩子。”回到家,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,他們還夸我做的好呢!
經過這件事,我懂得了人要做拾金不昧,不圖回報的人,不要做貪小便宜的人
拾金不昧7
拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財物,而更多應該看到的是一顆發光發亮金子般的心。去年冬天,我就遇到了一個拾金不昧的人。她永遠印在我的腦海中,使我終生難忘。
記得那一天,西北風呼呼地刮著,天冷極了。媽媽要和我一起去購物。我不想去,因為外面太冷了,可是媽媽卻說:“外出活動對身體有益。”說完,就拉著我走出了家門。
路過我家的菜市場時,看見一個小姑娘,她站在路旁,眼睛四處張望。瞧她那樣子,長得真可愛。被凍得通紅通紅的小臉上,一雙大眼睛亮晶晶的,紅紅的小嘴抿得緊緊的,頭上兩條小辮一搖一晃,胸前的.紅領巾格外得鮮艷。她是在等人嗎?看樣子已經等了好久了。我路過小姑娘的身旁,就聽見一位賣菜的阿姨對小姑娘說:“別等了,丟失錢包的人是不會來的,大冷天的,你還是快回家吧!”小姑娘立刻堅定地反駁:“不行,我一定要等到失主,不然她會著急的。”這時我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個錢包。
當我和媽媽購完物又路過菜市場門口時,小姑娘仍然站在寒風中等待失主。我心里不由敬佩起她來。這時,只見一位滿頭銀發的老奶奶顫巍巍地走過來,低著頭在尋找著什么,看樣子很著急。小姑娘看見了連忙跑過來,興奮地對老奶奶說:
“老奶奶,您丟了什么東西嗎?”
“小姑娘,我丟了一個錢包,現在找不到了。”
“老奶奶,這是您的錢包嗎?”
“正是,正是,小姑娘,謝謝你呀!”
“不用謝,您看看有沒有少些什么?”
“不少,不少。”老奶奶從錢包里掏出10元錢,說,“小姑娘,太謝謝你了,這10元錢你拿去買點熱的東西吃吧!”
“不用了,正這是我們少先隊員應該做的,老奶奶再見!”小姑娘笑著對老奶奶說完,轉身走了。周圍的人都對小姑娘投去贊許的目光。
這位小姑娘拾金不昧的精神令我感動。至今,小姑娘那甜甜的笑容,依然時常浮現在我的腦海里。我們要向她學習,爭做“四好少年”。
拾金不昧8
好家風是什么?好家風是一捧清亮的泉水,滋潤家庭成員的心田;好家風是一粒優良的種子,在一代代人心中生根發芽。
我的媽媽是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爺爺,是人民教師,工作期間,愛崗敬業,愛生如子,多次被評為先進個人。他經常教我媽媽學習秦少游的詩詞,還用秦氏“孝友傳家、耕讀傳家、吃苦耐勞、不接受不義之財”等家風、家訓教育她,影響她。母親從孩童到成人,從學生到教師,步步都走在正道上。
家庭有好家風,家人就有好故事。
單說家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶,還有我。先說我奶奶。
幾年前,我還上幼兒園呢,一個周日,我們去鄉下老家吃飯,為了招待我們一家三口人,奶奶起早騎著自行車去武寧菜場買菜。回家的路上奶奶撿到了一個黑色的錢包,打開一看包里有7張紅票子、還有身份證、發票和銀行卡。奶奶在路邊等失主,大約十分鐘左右,不見有人尋錢包,她就將錢包帶回家,讓家人想辦法聯系人家。身份證上顯示,失主姓顏,是爺爺的學生,但不知道他的聯系方式,爸爸忽然說:“那個村子我有熟人。”就撥通了熟人的號碼,希望他轉告失主。還真的聯系上了,失主很快到了老家,他還要酬謝奶奶,奶奶說:“要是貪財,還要聯系你干啥?”小伙子感激地離開了。
奶奶很平凡,但她拾金不昧的故事,深深地影響了我,巧的是,后來我也拾起了一段“閃光”故事。
20xx年4月的一天,我在學校食堂排隊打飯,腳下一處發亮的東西立刻引起了我的好奇,我撿起來一看,是個漂亮的.金墜子。這么貴重的東西,誰落下的?我顧不得多想,將它交給了正在值班的王老師,并協助王老師一個班一個班地尋找失主,原來是二年級的一個小妹妹丟失的。由于這件小事,我被老師表揚,也主要由此,還被評為“揚州市第三屆美德少年標兵”。頒獎典禮上給我的頒獎詞是:“黃金有價,情義無價,拾金不昧,美名遠揚……”。我感謝我家有個好家風。
拾金不昧9
拾金不昧最重要 在我的記憶長河中,有一個人他告訴了我什么是誠信,什么是做人的底線,說起這件事還有點慚愧呢! 一天,我和王紅一塊回家,我兩有說有笑的往回走著,忽然,我看見旁邊草坪中有一個紅色的東西,我跑過去一看,原來是一個錢包,看樣子很精致,根據我的判斷是用真牛皮做的,我這么想著,突然王紅拍了我一下問:“怎么了?”“我看見了一個紅色的東西,然后就跑了過來,是一個錢包。
“我看看﹗”王紅說完我手中的錢包就“跑”到了她的手里,她習慣的把眼鏡往鼻梁上一推,然后又細細端詳了起來,過了好大一會我忍不住了就大聲說道:“你到底在干嗎?”她沒理會我只是她把錢包給打開了,“哇”我不禁大叫起來,這個錢包里有現金500元、一張身份證、幾張銀行卡。依我的推算這個丟錢包的人一定是個有錢人! 每個人都是有私心的例如我,現在我的心里有一個計劃慢慢的開始萌發了,我對王紅說:“我們一起拿這個錢去買好吃的吧﹗”“不行﹗”她反說道,在她的語氣中我聽到了不容反抗的的意思,我小時候就有點怕這個大姐姐,我的聲音沒有一開始那么硬了只是說了一句:“為什么?”“這錢是人家辛辛苦苦賺來的,如果是你丟了錢,你會怎么辦,我們是小學生不應該有私心,如果你現在都這樣想了,以后怎么辦?你要換位思考一下!”她說的這一番話讓我恍然大悟,可是我不甘心被她這么說了一頓,我壯著膽子反駁道∶“你沒私心嗎?”她不再理我只是把頭轉了過去,剛好看見一位阿姨正在找著什么,臉上露出了很焦急的樣子,她想都沒想就跑了過去,我站在馬路的那邊,沒聽見她們在說什么,只是看見了王紅指了指我,然后那個阿姨硬要把100元錢塞給王紅。
看見阿姨走了,王紅跑過來笑著對我說:“走吧,去吃好吃的。”這跟剛才和我吵架的那個大姐姐完全不同,她又恢復了以前溫柔的樣子,我說沒好氣的說道﹕“不是不給嗎?”“不一樣啊,這樣的`錢和你說的完全不同,這是那個阿姨給我們的獎勵,她說:“現在像我們這樣拾金不昧的人可不多哦!”說完還給我做了一個鬼臉,我聽了不知是哭是笑! 雖然,這已是2年前的事了,王紅姐姐也因學業比較重和我在一塊的時間少了,但好像還是上一秒鐘發生的事情,她說的話也一直鞭策著我。
拾金不昧10
“我在馬路邊,撿到一分錢,交到警察叔叔手里邊……。”。這首耳熟能詳且倒被如流的兒歌,充分體現了作為一名青少年的我們應該做到“拾金不昧”的高尚品德。
古時有一個秀才何岳,自號畏齋,曾經在夜晚走路時撿到貳佰余兩白銀,但是不敢和家人說起這件事,擔心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨,他攜帶著銀子來到他撿錢的地方,看到有一個人正在尋找,便上前問他,回答的數目與封存的標記都與他撿到的相符合。那人想從中取一部分錢作為酬謝,何岳說:“我撿到錢而沒有人知道,就可以算是我的東西了,我連這些都不要,又怎么會貪圖這些錢呢?”那人拜謝而走。
位于吉林省梨樹縣郭家店鎮第一初級中學,于20xx年3月名叫福泉的同學,在離校不遠處發現裝有約八千多元現金的手提袋,福泉同學毫不猶豫地將裝有現金的手提袋交到學校的政教處;經過學校的進一步調查和尋找,最終找到了失主,失主為了答謝福泉同學,在學校過廊中貼寫了感謝信,并為福泉同學買了新書包等學習用品。可能有的人會在心里暗暗的'會想:福泉是不是傻呀!那么多的錢買什么不行,為什么非要還給失主啊?可是我們可以細細的想一想,如果這錢對于一個富有的人來講可能不算什么,但如果這些錢要是貧苦人家的血汗錢,或是一筆救命的錢!想到這些若是這些錢不找還給失主,那么后果會是怎樣呢?正是因為福泉這種拾金不昧的高尚品德,使得失主失而復得。福泉同學的這種高尚的品德不僅僅是為學校增光添彩,更重要的是他的舉動值得我們去學習;我們去學習他的這種高尚品德,展現出了青少年的真善美,真于他的誠實,不想貪圖一絲一毫;善于他的拾金不昧;美于他的處處為他人著想。
自那以后,學校的同學都會把自己撿拾到的錢財和物品都交到政教處,發布公告找失主認領。我們在老師教導及學習過程中懂得要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。一起做到“拾金不昧”的好品德,一起為學校增光添彩,讓作為祖國花朵的我們競相開放,綻放出我們新一代青少年的光芒,弘揚偉大的民族精神,宣揚真、善、美。
拾金不昧11
近期,我們班出現了一件感人的事,現在回想起來,還真的很感人,那么,這是個怎樣感人的事呢?不急,就聽我慢慢道來:在一個風和日麗的星期天,湛藍的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時拂來一陣陣涼爽的輕風。又是一個難得的星期天,大家都利用這難得的機會出來玩,人們嬉笑著,追趕著,周圍的世界成了歡樂的海洋。
這時,我們班鄧思婕也正在一家銀行門前獨自玩耍。忽然她看到前方有一個金燦燦的東西,趕忙跑過去一看,原來是一條金項鏈,她連忙拾起來,感覺手上沉甸甸的,這時候她想這么貴重的東西誰丟了不著急呀,再說一個人也不能隨便拿別人的東西,少先隊員拾到財物一定要及時歸還失主。于是,她就在銀行門口等失主前來認領。等啊等,盼啊盼,過了好長時間,才見到有一個人低著頭急匆匆地走來,一臉慌張一臉惆悵左顧右盼,好像在尋找什么,這時候鄧思婕忙跑了過去問:“叔叔,你在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地說:“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說了也沒有用,我丟了個項鏈,你看見了嗎?”“叔叔,請問您丟的是什么樣的`項鏈?”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠,好像感覺到了什么,忙把丟失的項鏈形容了一下,鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多,忙拿出來給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長舒一口氣,摸摸她的頭激動地說:“就是這個,就是這個!找到了,哎,謝謝你小朋友!謝謝你小朋友!要不是你,我還真不知道要被誰撿去了呢!”鄧思婕趕緊說:“不用謝,應該的!”說完連忙跑開了。這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲,更多的是投來贊許的目光!
拾金不昧是中華民族的傳統美德,如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間!
拾金不昧12
早上起床,拉開窗簾,陽光撒進屋里,又是陽光燦爛美好的一天,我吃過早飯后背上書包來到了學校。
上午課外活動,老師帶我們到操場上自由活動,同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在玩沙包,操場上一片歡聲笑語!
我和幾個同學在來回的奔跑著,玩著各種五花八門的游戲,玩的正高興呢,突然,一個足球朝我射了過來,旁邊的同學瞪大了眼睛看我,說時遲,那時快,我迅速的往后面一閃,躲過了那球,呼,好險啊!踢球的的同學趕忙過來跟我道歉,我也連聲的說著沒關系,其實真的沒關系啊,他們也不是故意的,再說我不也沒事嘛,嘿嘿,我們都是一個學校的學生更應該團結互助了,我跟他們說了我沒事,他們才放心的去玩了。我們也繼續我們的游戲。
玩著玩著,我不經意的發現我腳下居然有一張十塊的人民幣,我想:有了這十塊錢我不就正好可以買我一直想要的漫畫書了嘛,但是有轉念一想,萬一丟錢的同學是拿著十塊錢去買學習資料的,那他這會兒該有多著急啊,我到底應該怎么辦呢?腦海張仿佛有兩個小人在爭吵,一個說“反正是撿的錢,那就是你的了,可以想買什么就買什么”,另一個小人說“不行!不行!那錢不是你的就不能拿,你怎么不為丟錢的同學想想呢?他萬一要是著急買學習資料,那怎么辦啊?”對啊,爸爸媽媽原來就教導過我,不是自己的東西不能拿,老師也說過,要做拾金不昧的好學生!我怎么可以為了十塊錢就把大人們的.教導當耳旁風呢?經過了一番思想斗爭,我決定了,要把錢壞給丟錢的同學,做一個拾金不昧的好學生!這樣想著,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等著,不大一會兒,果然有同學來了,他問我有沒有見地上有十塊錢,我就把錢拿出來給了他,他很高興的說:“謝謝你!謝謝你!我都走到書店了才發現錢沒了,才想起來剛才在這玩了,是不是掉這了?沒想到還能找到!太謝謝你了!同學你是哪個班的?我要告訴你們老師,讓老師表揚一下你的行為!”我笑著撓撓頭,并說不用了,這是我應該做的。然后就回教室了。
今天,我發現不是自己的東西是不能拿的,做一個拾金不昧的好孩子也是很簡單的!今后,如果再次發生今天的事,我還會這么做的,因為這樣,我覺得很高興!
拾金不昧13
今天下午放學回家的路上我剛剛走過馬路,再往前走一點就到了小區門口了,但是我突然看到地上一個灰粉色的袋子,袋子的口微張著,我還以為是別人扔的垃圾,我還想著怎么把垃圾扔在路上呢,我就撿起來剛打算碰到垃圾桶里,眼睛一撇看到了里面不是垃圾,而是一個錢包。我一下就明白了,這不是別人隨手扔的垃圾,而是有人掉的錢包。這下可怎么好呢?我從來沒有撿到過錢包,一下就不知道該怎么辦了。我回想著書上寫的。失主丟了東西肯定會特別的著急。我就在這里等一會吧,看有沒有人回來找。就這樣我站在路上東張西望的看看有沒有人過來找。可是過了好大一會兒都沒有行人過來找東西的樣子,這可怎么辦呢?天馬上就要黑了,我再不回家媽媽就該著急了。我正想著突然聽到媽媽在喊我的名字。我一回頭就看到媽媽急急忙忙的跑過來,媽媽說,放學了你不回家在這里做什么呢?你嚇死媽媽了。我對媽媽說,媽媽我撿到一個錢包,在這里等失主呢。媽媽說在哪里撿到的呢?我說就是這里。媽媽說,沒有叔叔或者阿姨過來找嗎?我說沒有。媽媽說在這里等著也不是辦法。我們去報警吧。媽媽帶著我來到了派出所,民警叔叔問了我們在哪里撿到的`,什么時間撿到的。問著我們做了一些記錄,然后我們就回家了。
晚上我們正在吃飯的時候,媽媽的電話響了。媽媽接了電話才知道是派出所打來的。民警叔叔告訴媽媽失主找到了,錢包給了失主,什么東西都沒有丟。失主想來謝謝我們。媽媽說不用了,都是應該做的。不用了。但是失主一再的強烈要求,一定要謝謝媽媽。于是媽媽就同意了見個面。失主見到我就對我說,這個就是那個拾金不昧的小朋友嗎?小朋友你真好,你真是一個品格高尚的小朋友。我說這是應該的,不是自己的東西堅決不要。后來我們才知道,這個錢包里有失主給他的父親治病的錢。現在失而復得別提有多高興了。失主還拿出一部分錢來給媽媽,說這是一點心意,如果不是我們,可能這個錢包就找不回來了。媽媽對失主叔叔說,這個錢我們是不能要,這是老人的治病的錢,一定要好好拿著,不要再丟了。失主看媽媽態度堅決,后來也不再強求了。臨走的時候失主叔叔還說要給我們學校寄一封表揚信呢。
我們學生也要養成拾金不昧的好品質,不是我們的東西我們堅決不要。
拾金不昧14
一天早晨,我漫步在公園散步,天氣格外的好,天上有朵薄云在天上飄,鳥兒在這幾朵云中飛來飛去。
走著走著,到了公園的假山那,幾個小孩在嬉戲打鬧,這時,一個青年男子從我身邊走過,撞到了我,我重心不穩,摔了個大跟頭,膝蓋也摔破了。我扭頭一看,那個男子連頭也不回的就走了,我當時非常的生氣,心想這個人怎么這樣,太沒有禮貌了,這時我的腳不小心踢到什么東西,撿起來一看,難道是那個男子的.錢包,這是我心情十分的復雜。不知道哪來的念頭竟然想把它收起來,來當他剛剛撞傷我的醫藥費。可是這樣那個男子如果有什么事多著急呢?這時我的心里打響了這場“仗”,一邊支持還錢包,另一方支持不還錢包。這時剛剛的萬里無云,變成了烏云滾滾。這時老師和家人常說的詞出現在我的腦海里——拾金不昧,是別人的財產,是別人一把汗水,一把汗水賺來的財產,而我卻沒有勞動怎么可以拿這些錢。
這時我什么也沒想從哪個男子離開的地方跑去。跑了很久很久也沒看到那名男子的蹤跡,這時我想還是算了把!我還是自己收著吧!不過這念頭,很快被自己打消了,我找啊找,終于在公園旁的一家水果店,發現了他,我叫道:“叔叔,您的錢包。”他過頭一看。說:“哎!還真是我的錢包,你在哪里撿到的?”我說了找到錢包的位置,他十分感激我,說本來到這里是來找水果店的,因為他妹妹生了病,想吃水果,剛剛匆匆忙忙的,沒發現錢包掉了,若不是我他可能買不了水果了。
哦我恍然大悟,原來他剛剛不是故意撞我的,雖然現在想想還有點生氣,但是我做了一件好事使我開心,天空仿佛變藍了,比剛剛更藍、更漂亮。我又走回了公園慢慢地散著步。
通過這件事,我知道了,幫助別人,快樂自己,即使幫助別人不能收獲金錢,但能收獲友誼和道德。
拾金不昧15
在我的記憶長河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝順老人的人、、、、、、,但是最令我印象深刻的,是那一個拾金不昧的人。
那天下午,我一個人走在回家的路上,我百般無聊地踢著小石子。這時,好像聽見有人在不停地問:“您的錢包丟了沒?”我抬起頭來,只見有人否認、有人只是匆匆而過。因為那人頭發亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著花花綠綠的補丁、光著腳、像一個乞丐,讓人感到無比厭惡。
我想問問他為什么要問這些稀奇古怪的問題,可我又想:“這太丟人了,要不、、、要不就算了吧!”我猶豫了。可我一想到那一次次急切地話語和那誠懇地目光,我頓了頓,可還是認為太丟人。于是我小心翼翼地往四周看了看,確定沒人了,我才裝作若無其事地往前走。
那人見我來了,忙用沙啞的聲音問:“你的錢包丟了沒?”
我瞟了他一眼,沒有確定也沒有否定,只是往四周看了看,確定沒有人注意了,才不滿地說:“怎么?問這個干嗎?詛咒我呀!”
那人好像注意到我的動作,把頭低了下去,不敢看我,輕輕地說:“我撿了一個錢包,可不知道失主是誰,我想問問看,可、可、、、找不到。”這時,那人又把頭抬了起來,可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來,讓我不由自主的往邊上移了幾步。
“是你嗎?”“不、不、不是,我只是想問問你,你怎么不把錢拿走呢?”我本以為他會說錢太少,可沒想到,他響亮地說:“因為那不是我的`錢。”
我聽了先是一愣,后來才回過神來。還好,他已經去問別人了。
我默默地走了,走了很遠,還能隱約聽見他的話語。我越聽越慚愧,也許是我的動作深深地刺痛了他的心,他身為乞丐一定很需要錢。或許,他為了這個錢包已經幾天沒吃飯了,幾天沒喝水,可他堅決不用錢包里的一分錢,可能都沒打開看過。他是那么高尚,要是換做別人,也許早就拿著錢溜之大吉了!
這件事永遠啟發我、教育我、激勵我做一名優秀的小學生。
【拾金不昧】相關文章:
拾金不昧作文11-17
[精選]拾金不昧作文02-17
拾金不昧的作文02-29
拾金不昧作文01-03
拾金不昧作文11-23
拾金不昧的作文11-23
拾金不昧的故事作文05-19
(熱)拾金不昧作文12-04
拾金不昧作文[薦]12-04
拾金不昧的媽媽作文11-29