以舞臺為題作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的以舞臺為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以舞臺為題作文1
她身材嬌小，卻拿著一把好似比她還大的吉他，調好音，插好話筒，在人群中央，放聲歌唱。
那天晚上，空氣清爽，在藍得發黑的天空中，沒有眨著眼的星星，但一輪明月掛在天空。難得的一個好天氣，我與姥姥一起在河邊散步。
走在河邊小路上，一陣陣清爽的河風吹了過來，風中好似帶著一絲歡快、喜悅。
沒走多久，一陣歌聲傳入我的耳朵。這歌聲時大時小，我認真地一聽，是從優品道那兒的廣場傳來的，便拉著姥姥一起走了過去。
走入燈火通明的`優品道廣場，那歌聲更清晰了。是個女孩在唱歌，而且她唱的是一首歡樂的英文歌。我東看看、西看看，突然發現在商場門口圍著一大群人。人群涌動，聲音嘈雜，大家都熱情高漲。我便對姥姥說：“我們去那兒吧！”
來聽唱歌的人真多，里三層外三層把這里圍得水泄不通。我好不容易擠入人群中，終于看清了那女孩的面孔。我情不自禁地叫了一聲：“哇！好漂亮呀！”
這唱歌的是個姐姐，她穿著牛仔破洞褲和一件白色襯衣，打扮得簡單卻很耐看。這位姐姐有一張美麗的面孔，卷卷的劉海下是一雙大大的眼睛。因為燈光很暗，鼻子和嘴巴都看不清了，只有那一雙大眼睛專注地看著譜子。她一手拿著話筒，一手隨著音樂的律動上下揮動，唱到高潮時還會與觀眾一起跳。
等我回過神來，耳邊響起一陣生氣的吼聲：“擠什么擠！”回頭一看，原來是兩位叔叔在為位置而爭執呢。
幾分鐘后，這位姐姐又開始唱歌了。
這一次唱的，還是一首英文歌，也是一樣的輕快、活潑。開頭是一陣說唱，漸漸到了高潮，便是歡快的調子。
人群里的小孩子們一個個都興奮極了，大聲地叫：“哇！哇！哇！”有幾個大膽的小孩沖到那姐姐身邊又唱又跳，全場的氣氛都快活了起來……
我想：“在那姐姐心中，只要有吉他，有話筒，那里便是舞臺！”
以舞臺為題作文2
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺下瑟瑟發抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則永遠那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現!
其實，每一個人都是上帝的寵兒，當我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會擁有自己的色彩，獨一無二的色彩，為何不表現出來呢，卻要深深的把它埋沒……
依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊上對班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底要不要給老師問個好呢?又轉念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們三年吶，有什么好怕的!便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學當過班長那?”我肯定的點點頭：“嗯!當過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信，有種當班長的范兒，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢?呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來，我亦如愿以償的當上了班長，還成了同學們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰勝自己，敢于表現自我的一小步。
因為臘梅開在寒冬，所以我們看到了它的`傲骨錚錚;因為荷花綻在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵自己進步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會，只有我們敢于表現自己，善于表現自己，才會成功。
青春的舞臺，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。我的舞臺我做主!
以舞臺為題作文3
人生每一天都是一場演出，每個人都有屬于自己的舞臺，讓我們站在自己的舞臺上，揮灑汗水，綻放屬于自己的光彩，因為這是屬于我的舞臺。
學校舉行籃球比賽，身為一位熱愛籃球快要發狂的球癡來說，這么好的事情，一定不會錯過。
“老師，我要報名”。我信心滿滿地找到班主任。
“你行嗎?”老師用疑惑的眼光上下掂量著我這不到1。8m的小個子。
“行，絕對行。”我自信地拍拍自己的胸膛。
“好吧，加上你吧，反正這回咱也贏不了，你就加入吧。”老師猶豫著加上了我的名。
第二天，操場上人山人海，叫感聲、歡笑聲震耳欲聾。
我懷著激動的心情來到操場上，對方的隊員一看見我，笑嘻嘻地說：“哪里來的小弟弟呀，趕緊走，要不然小心一會兒砸住你哦。”
我不服地說：“走著瞧!”哨聲響起，我飛速地跑過去，這時，一個隊員將球傳給我，我拿起就跑，一個對方隊員擋住我，我身子一低就從他手底下逃了出去。接著，我一跳一投，一個兩分就到手了。
看著得到的分我越發神勇，我心中暗想這是屬于我的舞臺，我要做得更好。于是，我大發神威，對方被我們死死壓制，終于，我們取得了勝利，這就是屬于我的舞臺，我綻放了屬于我自己的.光彩。
記得，那是一場跑步比賽，比賽前，我不斷地訓練，提升自己。
到了比賽那一天，我覺得自己已經準備好了，便登上了賽場，看著同學們無比期待的目光，我更增強了信心。
走到起始點，我深深吸了一口氣，靜下心來，想象著這里只有我一個人，這是屬于我的舞臺，排除雜念。
聽到發令槍的響聲，我飛速地跑了出去，感覺身后像有個翅膀一樣，跑得飛快，終于我得了第一，我又一次綻放了屬于自己的光彩。
時間匆匆流逝，我要在每一天綻放光彩。因為，這是屬于我的舞臺。
以舞臺為題作文4
我是個熱愛音樂的陽光女孩，也是一位小小鋼琴家，每當我坐在鋼琴前，覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺。
那是一個冬日的下午，在琴行的會場里，一場強強對陣的鋼琴大賽正在激烈地進行著。這場比賽可謂是高手如云，要想取得優異的成績十分不易。我坐在會場邊上，聽著選手們一首首動聽的曲子、一次次精彩的`表現，心中不免有些緊張，緊張中還帶著些期待與激動，期待著我又一次登上舞臺，展現最佳的自我。
“下面，有請12號選手帶來鋼琴演奏……”我站起身來，深呼吸一口氣，緩緩走上了舞臺。一盞盞追光燈照向了我，我站到鋼琴前向評委觀眾們微微鞠躬，臉上露出了自信的笑容，臺下立即想起了一陣熱烈的掌聲。我坐上了琴凳找準了音，用輕快的節奏彈了起來。“哆、唻、咪……”一個個靈動的音符從琴鍵上蹦了出來，有如一個個快樂的音樂小精靈圍繞著我。頓時，我心中的緊張全都被它們趕跑了，我在心里默默地為自己加油，這是我展現自我的舞臺，我是舞臺上最閃亮的明星!想著，想著，我的手指更加靈活地在黑白相間的琴鍵上彈奏，旋律的舒緩起伏、恬靜激蕩都被我用心演繹得淋漓盡致。
彈著，彈著，我仿佛完全融入了樂曲中那美妙的境地：流水淙淙穿過樹林，點點光斑投在草地上，蟲兒在鳴叫，鳥兒在唱歌。一陣風吹過，樹葉沙沙，水聲清脆，一切都是那么美好，奏響了一首交響樂。
一個強音的收尾，曲聲終止了。一陣雷鳴般的掌聲再次響起，我帶著自然的微笑鞠了一躬，緩緩走下臺去。
一邊走，我一邊想著，想著那個在舞臺上自信滿滿的我，想著那屬于我的音樂舞臺。那一串串悅耳動聽的音符，又一次飛入了我的心中。
比賽在一首美妙的輕音樂中結束了，經過了緊張的投票和評委打分，我從百余名高手中脫穎而出，榮獲了二等獎，進入了十強。
當我從評委手中接過那本火紅的榮譽證書時，我笑了，我覺得，這就是我的舞臺，綻放光芒的舞臺，成就人生的舞臺。
以舞臺為題作文5
舞蹈的銀幕，好像毅力的初始點，是舞臺練就了我的勇氣和永恒的堅持性。
只有輕叩舞蹈的大門，你才會發現它是那么的多姿多彩……
記得那一次是媽媽帶著我東奔奔西跑跑，想要幫我找一個好的舞蹈老師，正好也糾正我的駝背。經過了半小時的努力，真是功夫不負有心人，終于讓媽媽找到了一個滿意的老師，就這樣，我步入了舞蹈的大門……
因為我是第一次來這個陌生的地方，所以讓我這個平常不是很開朗的女孩變得更加羞澀。我和媽媽坐在凳子上，聽著幽靜的音樂，看著一個個仿佛跟著音樂翩翩起舞的‘精靈’我的眼睛中自主的流露出了羨慕的神情，內心仿佛也跟著音樂譜成一曲有聲有色的樂章，心隨舞動，這使我這個羞澀的女孩也急促的想要加入這個‘精靈’族中……
就是我這股羨慕和急促的心理，讓我真正的踏上了‘舞’臺，我與大家一起翩翩起舞，但卻因為我是初來乍到的新生，仿佛給這個‘精靈’族抹上了一筆黑色，我越來越失望，感到非常的失落。可是，以后的.日子讓我改變了這個想法……
才過了一個月左右的時間，我柔韌的基本功就已經成為了班上數一數二的，當然，也離不開老師的苦心，老師也是常常把我壓、頂、提、搬、等等。所以我才能常常受到老師的贊賞，和同學們的羨慕，這也使我的自信心上升了百倍，之后我便越來越喜歡這個‘舞’臺。
便是因為這個‘舞’臺，使曾經靦腆羞澀的我變得更容易相處，大方，使曾經缺乏勇氣的我更加擁有自信，盡管它并不是一個真正的舞臺，但這個我心目中的‘舞’臺，卻練就了煥然一新的我！
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