【精品】筆尖流出的故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的筆尖流出的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

筆尖流出的故事作文1

　　“加油！加油！五四班必勝！五四班必勝！”旁邊的啦啦隊(duì)高聲呼喊著，但任憑你叫的再高，還是逆轉(zhuǎn)不了戰(zhàn)局，我們拔河還是輸了。豪哥哭了，他大聲說(shuō)：“二班作弊，嗚嗚……”，我卻不這么覺(jué)得，因?yàn)槲覀兣�力了�?/p>

　　大家好，我叫申大餅，我們班剛剛剛得知，下個(gè)星期搞運(yùn)動(dòng)會(huì)，哎呀，激動(dòng)啊，飛翔啊，開(kāi)心了，又搞運(yùn)動(dòng)會(huì)了，當(dāng)時(shí)全班激動(dòng)的叫了出來(lái)，別說(shuō)報(bào)名有多積極了，嗆咚鏘咚咚鏘，過(guò)后我們班又三五成群的聊起來(lái)：“哎，你報(bào)什么？”“我報(bào)了跑步……”至于我嘛，當(dāng)然是跳繩加長(zhǎng)跑加拔河，我們別的不說(shuō)，就說(shuō)拔河。

　　說(shuō)實(shí)話，在拔河的前一天，我既緊張又興奮，緊張是怕沒(méi)搞好，輸了。興奮是怕搞好了拿了個(gè)一等獎(jiǎng)，豈不美哉？但到了拔河那天，我嚇了，我們和二班比，那可怎么辦？二班個(gè)個(gè)胖大腰圓，沒(méi)有一個(gè)是吃素的'，難道征途之路就沒(méi)戲嗎？

　　那可不行，我要雄起。在賽場(chǎng)上我使出了渾身的力氣，把手都磨破了一層皮，這時(shí)啦啦隊(duì)突然加大了聲音，我把堅(jiān)持著，定睛一看，這下不得了。要輸呀，哎呀，撐住，加油，哎，還是輸了，但我起碼努力過(guò)。

　　總之，我努力過(guò)，但沒(méi)有成功，不能怨天怨地。至于二班為什么作弊，因?yàn)榘魏臃謨奢啠�第一輪拔完后交往�?chǎng)地二班就趁這個(gè)時(shí)機(jī)換人。

筆尖流出的故事作文2

　　冬日的黃昏，天空陰沉沉的，鵝毛般的雪花大片大片地落下，覆蓋著大地。一片白茫茫的世界中，凜冽的北風(fēng)裹挾著雪花呼嘯著、怒吼著，如同咆哮的獅子，使人感到刺骨的寒冷。小雨走在街道上，腳下的雪發(fā)出“嘎吱”的響聲。她聽(tīng)著狂風(fēng)的怒吼，不由得加快了腳步：風(fēng)雪這么大，小區(qū)里的貓咪們應(yīng)該餓了吧，我得給它們喂食了。

　　快到小區(qū)了，從垃圾站旁經(jīng)過(guò)時(shí)，小雨隱約聽(tīng)到身旁的草叢里有些動(dòng)靜。她仔細(xì)一瞧，只見(jiàn)冷硬的冰面上，一只骨瘦如柴的小貓瑟瑟發(fā)抖，小貓雪白的毛上掛著晶瑩的水珠，雪花落在它瘦小的身體上，仿佛要將它壓倒。它用那雙漂亮的眼睛無(wú)助地望向小雨，不時(shí)地發(fā)出痛苦的哀叫，仿佛在說(shuō)：“救救我吧！”

　　看見(jiàn)如此讓人心疼的小貓，小雨很想帶它回家。但又想到：媽媽照顧我很辛苦，爸爸在外地出差，如果我把它帶回家，媽媽會(huì)更加忙碌，她會(huì)說(shuō)什么呢？……她會(huì)罵我自作主張的！那也是我自作自受……不管怎樣，一定要把它帶回去！

　　小雨解開(kāi)圍巾，將小貓的.毛擦干，用圍巾小心地裹住它，把它抱回家。小雨為它洗了個(gè)熱水澡，給它喂了火腿腸和水，將它抱到沙發(fā)上，又趕忙為它蓋上小被子。

　　門突然開(kāi)了，一股刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，媽媽提著包走了進(jìn)來(lái)。小雨一驚，從沙發(fā)上跳起來(lái)，她臉色蒼白，忐忑不安地將小貓藏在身后。媽媽似乎察覺(jué)到了小雨的緊張，她柔聲問(wèn)：“小雨，你怎么了？干嘛那么緊張？”說(shuō)著走向小雨。小雨只好一五一十地道出了救小貓的經(jīng)歷，媽媽聽(tīng)后，和藹地一笑：“真棒！你拯救了一條生命啊！以后我們一起照顧它。”小雨瞪大眼睛不敢相信，并長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，在她眼中，此刻的風(fēng)雪不再寒冷，她開(kāi)心地笑了。

　　從此以后，這個(gè)家里又多了新的一員，為這個(gè)寒冷的冬天增添了一份溫暖。

筆尖流出的故事作文3

　　課間的時(shí)候，待在教室里的魏文突然站起來(lái)，朝著班里的同學(xué)喊道：“想知道霍檸檬的夢(mèng)想嗎？成為一名籃---球---隊(duì)員！”說(shuō)完便拍著桌子大笑起來(lái)。

　　霍小飛，外號(hào)“檸檬”，因?yàn)樗�胖胖的，外形像個(gè)大檸檬，走起路來(lái)還一搖一搖的。

　　夢(mèng)小曉是一名大隊(duì)長(zhǎng)，她見(jiàn)到這種事情，不得不站起來(lái)制止。她一拍桌子吼道：“這還算是個(gè)教室嗎？誰(shuí)讓你嘲笑同學(xué)的！”

　　魏文朝夢(mèng)小曉吐了吐舌頭，翻了個(gè)白眼，一溜煙跑出了教室。夢(mèng)小曉轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)，霍小飛的書已經(jīng)濕了，急忙走過(guò)來(lái)安慰道：“沒(méi)事，我們?nèi)ジ嬖V老師。”

　　“不…不用。”霍小飛擺擺手。左心突然站了起來(lái)，推了一下眼鏡說(shuō)道：“如果不想讓魏文笑話，就得讓霍小飛真正證明自己能行。”

　　之后的日子里，在夢(mèng)小曉和左心的`引導(dǎo)下，霍小飛開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練，他每天堅(jiān)持跑完20圈才能放學(xué)回家，夢(mèng)小曉和左心一直陪伴他左右。

　　今天，天氣好似在跟霍小飛作對(duì)，天熱得發(fā)狂，地上像著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。它正在一點(diǎn)點(diǎn)的地削弱霍小飛的耐力。跑了四圈后，霍小飛跑不動(dòng)了，氣喘吁吁。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的兩個(gè)女生齊聲喊道：“加油，加油！”霍小飛立即鼓足了勁兒，拔腿又奔了起來(lái)，卻被石子絆了個(gè)狗啃泥。他艱難地爬起來(lái)，連灰塵都顧不上拍打便又開(kāi)始向前跑去。只見(jiàn)他跑步的時(shí)候，臉上的肉一顫一顫的，汗水不斷地往下淌，步伐也變得越來(lái)越笨重，但他還是堅(jiān)持跑完了20圈。

　　一個(gè)月過(guò)去了，霍小飛變瘦了，堅(jiān)持鍛煉讓他成為了跑操隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他總有用不完的力氣，魏文被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。

　　一天中午，班級(jí)籃球隊(duì)開(kāi)始分組打比賽，霍小飛在A隊(duì)，魏文在B隊(duì)。霍小飛想:我…一…定會(huì)努力…的！

　　比賽一開(kāi)始，就進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，球傳到哪里，霍小飛就跟到哪里。他想:我一定要為A隊(duì)爭(zhēng)光！來(lái)證明我的實(shí)力！

　　上半場(chǎng)，B隊(duì)領(lǐng)先了一分。中場(chǎng)休息后，下半場(chǎng)兩隊(duì)持續(xù)追平，只剩下最后一分鐘了，A隊(duì)隊(duì)員傳球時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍全是B隊(duì)隊(duì)員，只有霍小飛距離自己最近，“霍檸檬，快接球！”A隊(duì)隊(duì)員把球精準(zhǔn)地扔向了霍小飛。他穩(wěn)穩(wěn)地抱住球，帶球左躲右閃，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速跑到三分線后，用力一跳、一投，球進(jìn)了！A隊(duì)險(xiǎn)勝，A隊(duì)隊(duì)員興奮地將霍小飛拋向天空。班級(jí)籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)激動(dòng)地宣布：“從今天開(kāi)始，霍小飛正式成為班級(jí)籃球隊(duì)隊(duì)員。”一旁的魏文目瞪口呆。

　　走在放學(xué)回家的路上，霍小飛又蹦又跳，感覺(jué)一切事物都煥然一新，都變得那么美好。是堅(jiān)持讓他收獲了自信，是堅(jiān)持讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！

筆尖流出的故事作文4

　　“汪汪、汪！”“媽媽，那兒一只白色的小狗！”“寶貝，你可看它身上臟兮兮的，快走！”

　　“媽媽，你看那只狗多臟！”“是呀，咱們快離它遠(yuǎn)點(diǎn)！”

　　“今天的數(shù)學(xué)最后一題你會(huì)做下一場(chǎng)嗎？”“我也不會(huì)，回家再看看吧！”幾個(gè)上六年級(jí)的男生聚在一起。從哪兒來(lái)的一聲：“看！那有一只紅色的小狗！”大家的目光又轉(zhuǎn)移到旁邊的破爛紙盒眼光里。

　　里面乖乖地坐著一個(gè)黃色甜美的白色小狗。那臟兮兮的斑點(diǎn)把雪白的毛變成灰色。“陸天！快來(lái)！”沒(méi)錯(cuò)，大家都知道陸天，這個(gè)男孩是個(gè)“熱心腸。”那柔軟的毛，那冷得直發(fā)抖的.小狗爪。那可愛(ài)Q彈的小臉蛋，那一雙水汪汪的大眼睛看著陸天。陸天一下子就避免出現(xiàn)消除了憐憫之心，把全身臟兮兮的小白狗抱在了自己溫暖的懷抱中，就這么個(gè)小舉動(dòng)就讓冷在一剎那細(xì)小變成了“名副其實(shí)”的溫暖。

　　“我要帶它回家！”陸天堅(jiān)定地說(shuō)。在回家的路上，陸天用他存的兩元錢買了一根兩元的火腿。把火腿一把遞給面前的小狗。看來(lái)小狗也餓了，大口大口地吃了上去。

　　陸天看著它那模樣，微笑著。還不忘用紙擦擦小狗嘴邊的渣渣。“爸爸，媽媽！我回來(lái)啦！”爸爸聽(tīng)到狗叫聲，說(shuō)道：“哪里的野狗？”“我從路邊撿來(lái)的。”媽媽接著說(shuō)：“咱們家的情況你還不搞清楚嗎？”陸天生氣地來(lái)到了衛(wèi)生間，把小狗洗成原本那純白的白色。小狗跑來(lái)向媽媽撒嬌，媽媽看著它可愛(ài)的樣子，再也無(wú)法拒絕，答應(yīng)讓小狗留下來(lái)了。

　　近幾日發(fā)現(xiàn)，小狗非常喜歡小花，陸天回過(guò)神來(lái)，寵物狗還沒(méi)有名字呢？顧名思義，它喜歡花，就叫它花花吧！

　　聽(tīng)聽(tīng)起來(lái)又有點(diǎn)太別扭。花…花花？朵朵？不如叫“朵朵”好聽(tīng)一點(diǎn)兒！

　　就這樣一個(gè)“溫暖”的冬日黃昏，永遠(yuǎn)“溫暖”地停留在陸天和朵朵駐留的心中，藏得很深很深……

筆尖流出的故事作文5

　　自從那次奇怪的“緊急通知”過(guò)后，一夜之間，全世界的人類都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。“世界上真的只剩我一個(gè)人了嗎？”霧星正自言自語(yǔ)地思索著……

　　突然傳來(lái)了一陣急促的敲門聲，她躺到床上，眼睛里冒著怒火，對(duì)著外面喊：”是討厭的小動(dòng)物們吧，別敲門了，我需要靜一靜！”結(jié)果外面并沒(méi)任何反應(yīng)，“按以往的慣例，小動(dòng)物們應(yīng)該會(huì)叫幾聲再跑走的呀？”霧星更疑惑了。她開(kāi)門一看：小動(dòng)物呢？難道也也瞬間消失了！他匆忙關(guān)緊了大門。

　　這時(shí)，那敲門聲又響了起來(lái)……同時(shí)電視旁那古老的`收音機(jī)也忽然響了起來(lái)，說(shuō)著一些奇奇怪怪的話：096號(hào)，20xx年，霧星，地球，回來(lái)……”，霧星正懵圈之際，出現(xiàn)了一位黑衣使者說(shuō)到：“我能帶你了解事情的真相”。

　　使者帶霧星來(lái)到了一片漆黑的世界，這里可以清晰的看到過(guò)去發(fā)生的事情：原來(lái)使者來(lái)自MU68星球，它們有著更高等級(jí)的文明，發(fā)達(dá)程度遠(yuǎn)超地球，為了星球間的友好聯(lián)誼共同發(fā)展，它們派遣使者來(lái)到地球做個(gè)調(diào)研，設(shè)置了獎(jiǎng)金為百億美金的“黑暗森林”游戲（互相廝殺后最終活下來(lái)的人才能得獎(jiǎng)），考驗(yàn)一下地球人的心靈，沒(méi)想到地球人貪婪又邪惡的本性瞬間暴露，放棄美好和平而彼此殺戮起來(lái)，只有霧星一人選擇中立不參與爭(zhēng)斗，黑衣使者將所有參與游戲的人類都禁閉了起來(lái)以懲戒他們的惡念。看完這些后霧星才恍然大悟。

　　接下來(lái)黑衣天使帶霧星來(lái)到了MU68星球，并給了他身份編號(hào)096號(hào)，他將在這里體驗(yàn)和學(xué)習(xí)高度發(fā)達(dá)的外星球文明，最終要在20xx年返回地球，拯救那些被禁閉的人類，為他們傳播高等級(jí)的文明和正能量，讓宇宙文明更加繁榮昌盛！

筆尖流出的故事作文6

　　張明的班正上著體育課，小鳥(niǎo)在鳴囀，樹(shù)葉被吹的沙沙作響，蟬趴在樹(shù)上歌唱，操場(chǎng)上充滿了孩子的歡笑，一切顯得那么和諧。

　　此時(shí)，淘氣包張明在操場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)在折樹(shù)枝，張明十分生氣，心里想，這小孩真沒(méi)素質(zhì)，我得好好教訓(xùn)他一頓。他望著那小孩的方向，立刻沖了過(guò)去，邊邁步子邊喊：“小同學(xué)！把樹(shù)枝給我放下！”張明奪過(guò)了小孩手里的樹(shù)枝皺著眉怒吼道：“你為什么要這么做？你的行為十分不對(duì)，這樣小樹(shù)會(huì)受傷的'！”張明兇的像頭豹子。那小孩看見(jiàn)張明這氣勢(shì)，一溜煙不見(jiàn)了影，張明覺(jué)得自己又做了件好事。正在這時(shí)教導(dǎo)主任走了出來(lái)，看見(jiàn)張明手里的樹(shù)枝，面無(wú)表情，默默的注視著張明，張明定睛一看是教導(dǎo)主任，便想炫耀下自己剛才做的好事，沒(méi)等張明開(kāi)口，主任就說(shuō)：“張明帶我去找你們班主任。”主任心里暗想：你張明在外面天天做壞事，今天也不例外。

　　到了張明的班級(jí)里，班主任一看這架勢(shì)心想：張明必是惹事了。便委婉的問(wèn)：“主任，他……又怎么了？”主任沒(méi)有回答班主任的話，對(duì)著張明說(shuō)：“你每天不干一件壞事心里就難受是嗎？”班主任一聽(tīng)連忙替張明向主任道歉，這時(shí)張明很吃驚無(wú)辜的望著班主任，渴望著班主任能替自己說(shuō)話。此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，張明解釋道：“主任我今天可是做了件好事呢！”主任緊接著問(wèn)：“那你做了什么好事，說(shuō)出來(lái)給老師和同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。”這時(shí)同學(xué)們都停下了手中的事齊刷刷的看向張明，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。接著張明解釋道：“我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小孩在學(xué)校里折樹(shù)枝，于是我跑過(guò)去制止了他……。”

　　張明把這件事情的整個(gè)來(lái)龍去脈解釋了一遍，主任這才知道原來(lái)樹(shù)枝不是張明折的，接著把手放到了張明頭上說(shuō)：“這次是老師誤會(huì)你了，希望你以后多多做好事，不要在調(diào)皮搗蛋了”說(shuō)完老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

筆尖流出的故事作文7

　　校園中彌漫丁香花的花香，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們的小明同學(xué)在座位上一臉壞笑，不知正在密密謀劃著什么，反正不可能是好事。

　　“嘻！嘻！嘻！”小明把口香糖粘在了作業(yè)本上，看向了遠(yuǎn)方的班長(zhǎng)王寒冰。心理暗自得意：他要來(lái)收我的作業(yè)本了，這回他肯定會(huì)大吃一驚的，我已經(jīng)迫不及待地想看他被老師罵的'表情了！他一臉壞笑地把口香糖遮了起來(lái)。

　　王寒冰大步流星地走了過(guò)來(lái)，小明不由自主地打了個(gè)哈欠。王寒冰翻開(kāi)作業(yè)本，“今天是什么日子？作業(yè)竟然全寫完了，還沒(méi)有忘帶？”小明看計(jì)謀成功了，嘴巴立刻笑成了o字形。哈哈！王寒冰你也有今天，等著被罵吧。王寒冰立刻感到不對(duì)，看了看手，喊道：“你！你！你給我等著，看看我怎么收拾你！”這一喊，驚動(dòng)了外邊的班主任李軍老師。老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“你倆挺熱鬧的呀。”突然語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，溫和地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我們外邊談。”他倆一下子安靜了。

　　小明心想：我小明大魔王，在我手下倒了多少位老師，這個(gè)新來(lái)的老師算什么，我不整一整他，他怎么知道我的厲害。先解決好這個(gè)新來(lái)的班主任，再解決王寒冰。于是，小明走出了教室。

　　“老師，他整我。”王寒冰指了指手中的口香糖說(shuō)道。“真的嗎？”老師問(wèn)道。只見(jiàn)他沒(méi)等小明說(shuō)話，拿起一根木棒說(shuō)：“小嘴，小明。”小明疑惑地小開(kāi)了嘴巴。小明十分懵，老師蒙上了小明的眼睛。帶著小明走向了小黑屋。

　　那小黑屋里雖不怎么黑，但好像深藏機(jī)關(guān)，讓人感到背后涼涼的。老師把小明推了進(jìn)去。進(jìn)了屋里，小明四下小望他發(fā)現(xiàn)門上有十分鐘倒計(jì)時(shí)器。突然，小明踩到了一個(gè)什么東西，只見(jiàn)上面掉下一個(gè)盒子。小明打開(kāi)了盒子，里面跳出一個(gè)拳頭，打到了小明。“啊！”小明叫了一聲，“什么破玩意兒！”房間里面不停地發(fā)出尖叫，幾乎十秒一次，十分鐘過(guò)去了，小明出來(lái)了，他有氣無(wú)力，沮喪地說(shuō)道：“老師，我知道錯(cuò)了！”

　　老師笑道：“這個(gè)機(jī)關(guān)屋不是你設(shè)計(jì)的嗎？”小明回憶了一下，的確，他就是用這個(gè)屋子趕走了以前的老師，心中感到很羞愧。從此小明好好學(xué)習(xí)，不捉弄?jiǎng)e人了。

筆尖流出的故事作文8

　　一天，陸天從學(xué)校回來(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)墻角后有貓叫聲。就走過(guò)一看原來(lái)是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的，猜想這只貓一定是被扔棄的。陸天心想：“這只貓多可憐呀！”。

　　于是，陸天腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)想法，一是要不把它帶回家吧，二是這只貓全身都是細(xì)菌會(huì)傳染給我的。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)外傳來(lái)一股香味，陸天走去一看原來(lái)是賣雞腿的。于是，陸天就買了一個(gè)回去給流浪貓。當(dāng)陸天把雞腿扔給流浪貓的時(shí)候，它一下子跳起來(lái)接住雞腿狠吞虎咽地吃起來(lái)。不到一會(huì)兒，流浪貓一下子就吃完了，看來(lái)這只流浪貓一定是餓壞了。

　　忽然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，流浪貓凍得瑟瑟發(fā)抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧，說(shuō)建就建。陸天找來(lái)了一些木板和茅草，用拼積木的方法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進(jìn)去了。當(dāng)陸天走的`時(shí)候，草叢里突然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險(xiǎn)就不顧一切地沖上去和蛇斗爭(zhēng)。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動(dòng)地流下眼淚。

　　今后，無(wú)論陸天走到哪，那只忠誠(chéng)無(wú)私的流浪貓就跟到哪，就像一位小保鏢無(wú)時(shí)無(wú)刻在保護(hù)著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼越來(lái)越深厚了。

筆尖流出的故事作文9

　　從前，鉛筆、橡皮、尺子和文具盒是好朋友，可不知為什么一天它們竟吵起架來(lái)。鉛筆說(shuō)：“小主人不常都是用我來(lái)寫字，沒(méi)有我，小主人靠什么寫字呀，啊!我才是你們的頭。”橡皮也不甘落后：“就憑你，鉛筆做夢(mèng)去吧!要是寫錯(cuò)字了怎樣辦那還得靠我擦掉吧所以說(shuō)，我才應(yīng)當(dāng)當(dāng)你們的頭”文具盒憤怒了，說(shuō);“要不是沒(méi)有我，你們幾個(gè)住哪呀再說(shuō)了，我可是高級(jí)文具盒，我都給你們每人開(kāi)了個(gè)單人間，讓你們都舒舒服服的住進(jìn)去，我每一天還為你們服務(wù)，我的勞動(dòng)成果最多，當(dāng)然我是老大呀”直來(lái)直去的`尺子最終發(fā)話了：“鉛筆姐姐，橡皮姐姐和文具盒哥哥，你們別吵了!你們不能好好想想，你們都是各有所長(zhǎng)，各有所短，小主人光僅有你們其中一個(gè)是不行的，所以我們要一齊努力，為小主人服務(wù)。”鉛筆、橡皮樹(shù)和文具盒低下了頭，一齊不好意思的說(shuō)：“多謝你，尺子妹妹。”從此鉛筆、橡皮、尺子和文具盒一齊盡心盡力為小主人服務(wù)了。

筆尖流出的故事作文10

　　一陣春雨過(guò)后，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，丁香花踏著春天的腳步來(lái)到了校園。

　　丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

　　這天，正好輪到淘氣包小紅做值日。他來(lái)到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開(kāi)了。“啊!這么美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞，在陽(yáng)光的照射下，像一塊塊水晶，小紅被陶醉在其中，腦子里有了個(gè)念想：我要摘一朵、最漂亮的丁香花送給媽媽。

　　正在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來(lái)了。“喂，小紅，你干什么呢?做值日要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”小紅趕緊收回了正要摘花的雙手，“來(lái)了，來(lái)了!”“班長(zhǎng)，你看我撿的垃圾。”“哦，沒(méi)少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒(méi)什么啊!”小紅表情有點(diǎn)緊張，“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長(zhǎng)，你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑，班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)：“我可都看到了，你要不承認(rèn)，我便告訴老師。”“哼，就會(huì)打小報(bào)告，有什么能耐。”兩位同學(xué)吵得不可開(kāi)交，誰(shuí)都不肯讓步。

　　充滿活力的班主任李建正好打次經(jīng)過(guò)，看到兩位同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，不解地問(wèn)：“大清早的，哪兒來(lái)的.那么大火氣。”“老師，王寒冰要打小報(bào)告。”小紅先發(fā)制人。“不是的，李老師，小紅要摘丁香花，還不承認(rèn)。”兩個(gè)人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道：“一方面，小紅摘花的動(dòng)機(jī)是不對(duì)的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面，王寒冰，你用打小報(bào)告的行為去威脅小紅就更不對(duì)了，身為班長(zhǎng)，應(yīng)該幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了，兩個(gè)人握握手，以后還是好伙伴。”李老師拍了拍他們的肩膀，“快點(diǎn)回去上課吧!”

　　是啊!碧草青青花盛開(kāi)，愛(ài)花護(hù)草蝶飛來(lái)。讓我們都愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。

筆尖流出的故事作文11

　　他或許還記得那個(gè)夜晚，那個(gè)哭到連臉盆都裝不下的夜晚……

　　20xx年5月10日晚上九點(diǎn)，哥哥林辰和弟弟林敏在消防局食堂里吃飯。“你為什么來(lái)這工作？”弟弟吼道，“你把消防工作看成什么了？找不到工作就來(lái)這混口飯吃？”哥哥顯得有些害怕，連忙投降：“好啦！鄧布利多老哥曾說(shuō)，人常常在對(duì)的事和容易的事之間做選擇，我就混一個(gè)月工資而已！”“和你說(shuō)話我飯都吃不下了！”林敏放下餐具，將嘴里的食物也吐了出來(lái)。“唉！你這人怎么……”哥哥無(wú)奈地?fù)u頭苦笑。

　　林辰語(yǔ)音未落，廣播放出一則消息：“請(qǐng)六隊(duì)立馬前往909大廈，那里發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)火災(zāi)！”林辰一下子蒙了，自己第一次救火嗎？林敏用力打了林辰一巴掌，“你干嗎？還在猶豫什么？”還沒(méi)等林辰反應(yīng)過(guò)來(lái)，其他的消防隊(duì)員已經(jīng)像風(fēng)一樣飛奔現(xiàn)場(chǎng)，指揮官也早早在那兒等待了。“吵什么吵？！”指揮官兇得像一頭猛獅。三車人立馬從車上拉出水管，拉開(kāi)水閘，水就像大象鼻子噴水一樣。林辰不知所措地站在那里，像一個(gè)木偶一樣。“走啊！去救人”！林敏沖他喊道。“哦，好的！”于是，兩兄弟沖進(jìn)了火場(chǎng)，將困在火海里的.人一個(gè)一個(gè)救了出來(lái)。

　　“應(yīng)該是救完了！”兩兄弟互相比了個(gè)大拇指。忽然，一個(gè)婦女發(fā)了瘋似的跑了過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“救救我的孩子吧！他在九樓904！”林辰卻回答：“對(duì)不起，這位女士，現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)還在蔓延，估計(jì)等我們上去，也是來(lái)不及了！”

　　“你是不是人？”林敏推了他一把，沖進(jìn)火場(chǎng)。但卻被濃煙嗆得暈了過(guò)去……一個(gè)熟悉的身影沖了上去，抱著孩子跳了下來(lái)。孩子安然無(wú)恙，他卻壯烈犧牲了！

　　第二天，林敏去參加了哥哥的葬禮。想起之前哥哥在飯?zhí)谜f(shuō)的那句話，情難自控，淚如雨下地說(shuō)道：“你在容易和正確的事中，選擇了正確的事！你把人民的性命放在首位，你是個(gè)真正的英雄，我為你感到驕傲！”

筆尖流出的故事作文12

　　〔國(guó)畫〕，初次相見(jiàn)，猶如一位不施粉黛的清水美人，融入你的生活，使我深深地癡迷于她，拋歡樂(lè)中的壓力與郁悶，與畫中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識(shí)你，我從不后悔。

　　提起筆落在紙上的那一瞬間，繁重的學(xué)業(yè)與壓力，都能從這墨香中被排解。國(guó)畫離不開(kāi)筆墨紙硯，輕展開(kāi)微微發(fā)黃的毛氈，那微卷發(fā)黃的毛邊，吸收了許多的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟，總比不上磨出的墨來(lái)的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫時(shí)，外公贈(zèng)予我的金龍紋墨，只是當(dāng)珍寶一樣賞看，我絕不舍得用。輕嗅那種獨(dú)特的氣息，緩緩展開(kāi)，像翻開(kāi)一頁(yè)詩(shī)扉那樣悠長(zhǎng)。腦中出現(xiàn)出的畫面，似乎水與墨的交響曲，不斷回放。看著那細(xì)如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)伸展腰身，一根根仿佛在擺著手臂，任意的.舞蹈，內(nèi)心期盼著紙與毛筆的親熱相擁。〔工筆畫〕，用極細(xì)的線條勾畫，更考驗(yàn)手腕的力量，懸腕垂筆，時(shí)而蒼勁有力，有時(shí)圓滑曲折。花兒的質(zhì)感，剛中帶柔，需要反復(fù)練習(xí)，花兒那水嫩柔軟的花瓣兒，手法也十分不易。追求完善，是對(duì)景物最好的敬重。蟲(chóng)兒薄薄的羽翼，葉上晶瑩的露珠，便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)詳情。

　　要說(shuō)最感謝的，還是我的老師，一曲《廣陵散》，古琴與墨香相配，很是清靜，基本的技法靠老師多年的〔閱歷〕，早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡，只因國(guó)畫不能有半點(diǎn)過(guò)失。一處未干的墨痕，即可毀了你幾天的努力，這是老師始終強(qiáng)調(diào)的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事，遇到良筆，他總會(huì)大量購(gòu)置，好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn)，必需好好珍惜。

　　他不僅教我繪國(guó)畫，還經(jīng)常講畫作背后的故事：白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛，仿佛躍然紙上，講解并描述那段凄美的愛(ài)情;林黛玉那淡雅的衣裙，流淌著哀痛的氣質(zhì)。這些故事，我絕不會(huì)忘卻，那透過(guò)畫質(zhì)傳來(lái)古人的氣質(zhì)，讓我無(wú)比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)確定，它讓我成長(zhǎng)、蛻變，是我人生路上一條不尋常的旅程，讓我時(shí)刻牢記。

筆尖流出的故事作文13

　　潔白的雪花在空中打著旋兒落在一輛輛過(guò)往的車上，瞬間化成顆顆晶瑩的雪水，在夕陽(yáng)的`余暉下閃閃發(fā)光。

　　一個(gè)個(gè)司機(jī)焦急地按響喇叭，南來(lái)的，北往的，東去的，西歸的……此時(shí)都在這里擰成了一個(gè)疙瘩，無(wú)論警察怎樣指揮，都無(wú)法前進(jìn)。

　　十字路口的正中央，有一輛陳舊的面包車，安靜地“臥”著，久久不動(dòng)。面包車司機(jī)正不知所措地站在車旁。

　　這時(shí)，初中少年陸天從校門內(nèi)走出來(lái)，看到了這一幕，毫不猶豫地走上前，幫助面包車司機(jī)推車。

　　汗水從陸天的額頭上滴下來(lái)，他胳膊上鮮紅的“志愿者”三個(gè)字格外耀眼。一旁的群眾看在眼里，也紛紛相助，為他們大喊：“一二三，加油!一二三，用力!”

　　車子慢慢地向前移動(dòng)，移動(dòng)，移開(kāi)了一個(gè)豁口，后面的車終于“見(jiàn)縫插針”似的移動(dòng)了。

　　社區(qū)志愿者徐明也上前幫忙啦!鮮紅的“志愿者”三個(gè)字無(wú)比耀眼。越來(lái)越多的志愿者上前幫忙，面包車被移到了一個(gè)角落，交通恢復(fù)了，馬路如一條流動(dòng)的河!城市的血管通暢啦!各色車輛流向四面八方，一切是那么和諧……

筆尖流出的故事作文14

　　一輪明月掛在光芒，柔和的月光灑向這寧?kù)o的村子。忽然，村子里傳來(lái)鐵蛋的'笑聲，

　　兄弟倆一起墜地墻來(lái)，馬上奔向田野，像兩只豹子快速沿著地穿過(guò)麥地，新溪洲都被撞得二丈摸不著頭腦了。到達(dá)蘆葦塘，鐵蛋用竹竿小心翼翼地探路，生怕一下踩扁了鴨蛋，表哥向前探著身子，仔細(xì)地搜索著地面。終于，經(jīng)過(guò)兄弟倆的不懈努力，找到了幾顆禿頭鴨蛋。表妹立即用蘆葦編了一個(gè)草籃，把鴨蛋放入籃內(nèi)，姐妹倆最后一共找到了將近十幾枚鴨蛋，心里美滋滋的，這夠奶奶吃上以半個(gè)月了。就這樣，他們?cè)谠律�的掩護(hù)下回了家。

　　到回家時(shí)，還是驚動(dòng)了爺爺，兄弟倆趕緊上床裝睡，但是爺爺外看到屋子外的鴨蛋時(shí)候，眼角的淚水奪眶而出，

　　我覺(jué)得說(shuō)實(shí)話今晚的月亮更加的亮。

筆尖流出的故事作文15

　　筆尖輕挑墨墨留香，筆尖重壓紙紙深情。我走近了你，也就愛(ài)上了你。

　　——題記

　　水緩緩流下，墨隨著水的流轉(zhuǎn)渲染開(kāi)來(lái)，抬手，蘸筆，手起，筆落，墨色在紙上暈開(kāi)，暈出幾世蒼涼，幾世繁華。

　　手起，筆落。

　　我一襲白衣，獨(dú)自登高望遠(yuǎn)。一杯濁酒，兩行清淚。我飽蘸濃墨，狂草躍然紙間。有人說(shuō)，我繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。也有人說(shuō)，我桀驁不馴，毫不摧眉折腰事權(quán)貴。可又有誰(shuí)知，我心中之苦，我雖歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，我雖笑“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，但我仍舊無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)，那皇帝老兒也只是把我當(dāng)個(gè)逗樂(lè)的罷了。“何以解憂？唯有杜康。”我以酒麻痹自己，狂飲，狂草。我邀明月與我共飲，我邀清風(fēng)與我共書。白袖翻飛，一篇《上陽(yáng)臺(tái)帖》橫空出世。再唱一首《臨終歌》，歸去。

　　筆落到了地上，地上出現(xiàn)了一抹揮之不去的墨色。青蓮居士，你似狂草，飄飄欲仙。

　　手起，筆落。

　　我長(zhǎng)袖飄飄，看向汨羅河畔。收回目光，我低頭沉思不語(yǔ)。我筆尖輕蘸，大篆浮于眼前。有人說(shuō)，圣人不凝滯于物，而能與世推移。何故深思高舉，自令放為？也有人說(shuō)，世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？可又有誰(shuí)知，我投江前的不舍，我又何曾不想“與天地兮同壽，與日月兮齊光”。但“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。這世間，也就只有我還能救了楚國(guó)了，我卻不得重用。我只有以詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的.情感，書寫。我以滄浪之水濯我纓，以滄浪之水濯我足。手腕舞動(dòng)，《離騷》越世而出。懷抱大青石，我縱身一躍。

　　竹簡(jiǎn)上的字跡還未干透，屈原卻早已死了，只給世人留下不朽的詩(shī)篇。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！屈原，你如大篆，端莊穩(wěn)重。

　　手起，筆落。

　　我一襲青衣，漫步于錢塘江畔，試問(wèn)誰(shuí)能享受如此的靜謐？唯我。我輕點(diǎn)筆尖，書寫那《琵琶行》，沉醉。

　　筆被輕輕擱在桌上，《琵琶行》的一字一詞至今還閃著亮光，香山居士，你像楷書，一絲不茍。

　　我臨摹完最后一個(gè)字，輕輕擱筆，題款，隨著印章的落下，我微笑了，書法之美，讓我如癡如醉。

　　愛(ài)，在筆尖。

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