我們一起走過(guò)
我們一起走過(guò)1
云卷云舒，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光便悄然走過(guò)。在這六年里，我們從弱不禁風(fēng)的小樹(shù)成長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，而如今，我們畢業(yè)了，都將各奔東西，開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。那些年，我們一起走過(guò)的日子，你還記得嗎？
那些年，我們一起走過(guò)的春天，你還記得嗎？春天來(lái)了，校園里到處是一片欣欣向榮的景象，小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，那些花兒也迫不及待地縱情怒放，萬(wàn)紫千紅，花香四溢，引來(lái)了不少的'蝴蝶和蜜蜂做客呢！我們等到一下課，便都情不自禁跑向草坪，盡情玩耍著，欣賞花朵、與蝴蝶共舞！或是捉迷藏，或是丟手絹，或是跳格子，玩得不亦樂(lè)乎，等到上課鈴響了，才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年，我們一起走過(guò)的夏天，你還記得嗎？夏天來(lái)了，帶來(lái)了熾烈的陽(yáng)光和富含生機(jī)的綠色，校園里的大樹(shù)枝葉繁盛，郁郁蔥蔥，為我們撐起了一片綠蔭，帶來(lái)一份清涼。這時(shí)，一有時(shí)間，我們都不約而同地來(lái)到大樹(shù)下坐到草坪上，還帶上書，一起快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)討論，享受著這份休閑舒適的時(shí)光。有時(shí)，我們還躺在那大樹(shù)下，帶上耳機(jī)，聽(tīng)著歌曲，任風(fēng)肆虐地從我們的臉龐吹過(guò)，將我們的發(fā)絲吹起。那些日子，多美好啊!
那些年，我們一起走過(guò)的秋天，你還記得嗎？秋天來(lái)了，五谷豐登，瓜果飄香，那棵楓樹(shù)也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色，煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學(xué)校，然后在楓樹(shù)下一起分享美味。你一個(gè)香蕉，我一個(gè)芒果，她一粒葡萄，所有人都大方不吝嗇地拿出自個(gè)的東西與同學(xué)分享。
那些年，我們一起走過(guò)的冬天，你還記得嗎？冬天來(lái)了，草枯了，花謝了，動(dòng)物也冬眠了。我們個(gè)個(gè)都穿上大棉襖，包得像個(gè)粽子似的。面對(duì)寒風(fēng)的刺骨，我們毫無(wú)退縮，一下課，仍是不減熱情地跑到遼闊的操場(chǎng)上快樂(lè)嬉戲玩耍追逐，雖然很笨重，但還是很開(kāi)心。
那些年，我們一起走過(guò)的日子，一起度過(guò)的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，都是那么有滋有味，而面臨分別，那些美好的金色的回憶，將永遠(yuǎn)埋藏在我們記憶的深處，刻骨銘心，抹之不去，我們將要踏上了一段嶄新的學(xué)習(xí)生活，相信未來(lái)會(huì)更加?美好！
我們一起走過(guò)2
煩惱，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的，真是因?yàn)橛辛藷⿶溃覀儾艑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
如果要說(shuō)一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的哪一個(gè)階段會(huì)有最多的煩惱，那我一定會(huì)說(shuō)是青春期。
剛進(jìn)入青春期的我渾不自知，那時(shí)我開(kāi)始變得脾氣暴躁，性格沖動(dòng)，任何一個(gè)向我靠近的人都會(huì)被我這只“小刺猬”給刺傷，。而當(dāng)我刺傷別人的同時(shí)，也刺傷了我自己。而那時(shí)我每天過(guò)得渾渾噩噩，仿佛是在夢(mèng)中一樣。是啊！那真是一個(gè)折磨人的可怕的噩夢(mèng)啊！
更可怕的是青春期的我撞上了更年期的老爸，從此家中充滿了戰(zhàn)火硝煙的味道，家庭之戰(zhàn)更是一觸即發(fā)、不可收拾。這不，又來(lái)了。
“你一天到晚就只知道看電視，難道這樣你就能考上重點(diǎn)高中？”爸爸一臉陰沉，話語(yǔ)中卻滿是刺！“要你管，一天到晚就知道啰啰嗦嗦的！”而我也毫不領(lǐng)情地“回敬”他。爸爸氣得滿臉鐵青，雙眼更是瞪大了望著我，可那時(shí)的我心中卻滿是得意、痛快。
初中的數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可謂是不好不壞。幾何題目還好說(shuō)，可一到函數(shù)、方程，我的腦袋就有點(diǎn)兒打結(jié)了。剛發(fā)下來(lái)的'數(shù)學(xué)卷子，鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)更是刺痛了我的心。“不及格呀！這下回家又要挨老爸批評(píng)了。”果然不出我所料，當(dāng)聽(tīng)到我分?jǐn)?shù)的那一刻，老爸的臉?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)陰，接著便是“大到暴雨”向我襲來(lái)，而我的心情也由最初的傷心轉(zhuǎn)為委屈。最后，變成了怒火爆發(fā)了！很不幸，一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)又在我家中上演。而每到這時(shí)，我沉默少語(yǔ)的媽媽總會(huì)默默地躲到廚房里傷心、難過(guò)……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十幾歲了，我的心態(tài)也已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)、成熟。現(xiàn)在，每次老爸爆發(fā)怒火、不停訓(xùn)斥我的時(shí)候，我都會(huì)選擇沉默。因?yàn)槲抑酪晃兜胤纯怪粫?huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重而得不到解決。況且，那樣只會(huì)傷父母的心呀！
是啊！青春期的煩惱最多，一個(gè)還未愁完另一個(gè)又接踵而至，像暴風(fēng)雨的夜晚看不到天明。但我相信暴風(fēng)雨總是會(huì)過(guò)去的，黎明也總是會(huì)到來(lái)的。也許伴隨黎明而來(lái)的，還會(huì)有美麗的彩虹。
煩惱帶給我們悲傷、痛苦，但同時(shí)，它也帶給我們成長(zhǎng)。煩惱，讓我們一起走過(guò)，去尋找最美的明天！
我們一起走過(guò)3
今天是中考！我卻執(zhí)意要再次踏上那條只屬于我倆的路。陽(yáng)光靜謐地灑在地上，影子卻只屬于我一人。過(guò)往的點(diǎn)滴如同幻燈片，在我的心中一閃而過(guò)，卻又無(wú)法捕捉。
那一年的那一天，我們邂逅于如今天一樣的陽(yáng)光下。在這讀了三年書的我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們同住一個(gè)小區(qū)，我們每天上下學(xué)都是朝著同樣的方向。就這樣，我們之間的話題多了起來(lái)，從最新的動(dòng)畫片到最好看的小人書，當(dāng)然也少不了校園生的點(diǎn)滴趣事……日復(fù)一日，我們成了彼此路上最重要的伙伴。
這條回家的路并不長(zhǎng)，路旁長(zhǎng)滿了高大的梧桐樹(shù)，年復(fù)一年，陽(yáng)光穿過(guò)或枝繁葉茂或稀疏的樹(shù)葉，無(wú)聲地為我們披上一身樹(shù)影斑駁。老樹(shù)旁留下過(guò)我們稚嫩的影子，樹(shù)蔭里鐫刻著我倆難以忘卻的歡聲笑語(yǔ)，這條小路更承載著我們關(guān)于童年的種種回憶。
也許是老天的眷顧，也許是我和你太過(guò)心有靈犀，我們又在同一所中學(xué)相遇！可我們不再像從前總是嘰嘰喳喳的稚氣未脫，身為初中生的我們多了些成熟。這條小路漸漸忘卻了兩個(gè)小男孩的嬉鬧，取而代之的是關(guān)于相似三角形證明方法的爭(zhēng)論，又或是物理現(xiàn)象的探討，亦或是對(duì)于將來(lái)的種種憧憬。與此同時(shí)，原本緊緊靠在一起的影子有了些許距離，昔日勾肩搭背的嘻嘻哈哈被談吐間的'手勢(shì)所取代……本就不長(zhǎng)的小路似乎因?yàn)槲覀兊脑捳Z(yǔ)少了，就變得更短了。不過(guò)，陽(yáng)光依舊，綠蔭依舊，友情依舊。
后來(lái)有一天，你不再和我一起走這條小路了。我從沒(méi)想過(guò)，我會(huì)孤身一人漫步在夕陽(yáng)下。你轉(zhuǎn)學(xué)了，去了一個(gè)更好的學(xué)校，沒(méi)有留下只言片語(yǔ)。也許你是對(duì)的，本就不需再說(shuō)什么。身為你的好朋友，我能明白友情勿需用言語(yǔ)去表達(dá)過(guò)多，能用心去細(xì)細(xì)品味的友情才經(jīng)得起考驗(yàn)。再長(zhǎng)的路也有走完的一刻，何況這條不知名的小路。莫愁前路無(wú)知己，我笑笑。
昨天，這條小路，我們一起走過(guò)。明天，我們依舊一路向前，只是，這一次，并行的不是我們的腳步，而是我們?cè)?jīng)約定好的夢(mèng)想。
走進(jìn)考場(chǎng)前，走過(guò)這條小路，又一次走過(guò)我們整整六年的友情。也許送考而來(lái)的父母并不理解，為什么要在這緊要的關(guān)頭做這樣一件事。但我想，你必然懂我。加油，朋友，為了我們共同的理想！
我們一起走過(guò)4
偶然間翻翻書櫥，一片金黃映入眼簾，閃閃發(fā)光。那是一本厚厚的相冊(cè)，其中承載太多的回憶，金黃色的皮面使人感覺(jué)很溫暖。
我輕輕拂去上方的灰塵，翻開(kāi)相冊(cè)，一張張泛黃的照片浮此刻眼前，讓我再一次品味了那淡淡的幸福，想起了與我一齊走過(guò)十幾個(gè)春秋的他……這張，是在沙灘上照的，微微泛黃的照片遮不住我天真的笑臉，爸爸抱著我，父女倆的快樂(lè)定格在那夕陽(yáng)的余暉中。爸，您還記得嗎？那次去海邊，我對(duì)廣闊無(wú)邊的大海充滿了好奇，戴著個(gè)游泳圈就什么都不怕地趁你上岸時(shí)游出去很遠(yuǎn)。你突然發(fā)現(xiàn)我離開(kāi)了視線，焦急地在岸邊大喊，不停地打聽(tīng)我的去向，然而茫茫人海當(dāng)中，你找不到我弱小的身影。看到你為我擔(dān)心的樣貌，我一邊往岸邊游，一邊招手呼喊著：“爸，我在這兒！”，然而聲音實(shí)在太微弱，于是我更用力地劃水，即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通紅。你最后看見(jiàn)了我，一下子跳進(jìn)海里抱住了我，“傻孩子，你去哪了？你知不明白爸爸都急死了！”我第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的爸爸眼中閃現(xiàn)了淚光，笑著安慰道：“爸，你放心，我以后不會(huì)再走遠(yuǎn)了。”爸爸的懷抱好舒服好溫暖，這一刻淡淡的幸福在我心底漾開(kāi)……那張，我手里拿著三好學(xué)生的證書，在校門口微笑著，看起來(lái)已經(jīng)上初中了。爸爸站在旁邊，臉上的笑容沒(méi)有變，只是眼角多了幾條皺紋，烏黑的.頭發(fā)中摻雜了幾縷白絲。然而能取得這樣的成績(jī)，絕對(duì)要首先感謝爸爸。爸，您還記得嗎？
那年我邁進(jìn)了初中的校門，突如其來(lái)的壓力和環(huán)境的變化讓我對(duì)新生活很不適應(yīng)。那段時(shí)光，您每一天即使工作再忙，也要抽出十幾分鐘，和我聊聊學(xué)校生活的趣事。你說(shuō)只要仔細(xì)挖掘生活中的快樂(lè)，就必須能找到打開(kāi)幸福之門的鑰匙。從小到大，我一向?qū)δ脑捝钚挪灰桑@次自然也不例外。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初中生活其實(shí)豐富多彩，結(jié)識(shí)了很多好朋友，也融入了新的班群眾。爸，多謝你的幫忙，正是這每一天短短的十分鐘，讓我更加留意生活中快樂(lè)的小事，用用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難。爸，您還記得嗎……
我靜靜地合上相冊(cè)，留意翼翼地珍藏起這份完美的回憶，腦海中不斷涌現(xiàn)出幸福的畫面。爸，我要告訴您：成長(zhǎng)的日子，有您陪伴，每分每秒都是那么的甜蜜快樂(lè)；青春的時(shí)光，有您牽著我的手，我會(huì)勇敢地應(yīng)對(duì)困難挫折；無(wú)論是過(guò)去此刻還是未來(lái)，我們都要一齊走過(guò)……
我們一起走過(guò)5
當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，當(dāng)雷電閃爍，當(dāng)秋之悲涼來(lái)挫！靜默，請(qǐng)用幽香守護(hù)我。漫逸飄渺的心必堅(jiān)定地將蒼穹刺破！因?yàn)椋覀円黄鹱哌^(guò)。
寂寞的天，絕情的雨細(xì)細(xì)地下著，不知何時(shí)才能止住這綿綿不盡的細(xì)淚。沒(méi)有撐傘的我在大道上匆匆閃過(guò)，就像我的生命中我扮演的仿佛只是個(gè)過(guò)客。先暫時(shí)在檐下避一下吧，現(xiàn)在還不時(shí)過(guò)早地回宿舍。
這時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了你，一個(gè)可望不可及的你！
在暗綠色的草的陪襯下，我看見(jiàn)了傲人的你。幾片清新的白色，優(yōu)雅地舞動(dòng)著。不知是何緣故，也許是多情的那朦朧的煙雨，我眼中的'你是如此的虛渺，如此不可捉摸似遙不可及，又似觸手可得，恰是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。不知怎的，你是如此灑脫，實(shí)是“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)”的佳人。
于是，忍不住了，情不自禁地就向你奔了去。你，像一朵華貴的白牡丹，但你的笑卻不及它的肆虐；你，似一托陶醉的素芙蓉，但你的笑卻遠(yuǎn)沒(méi)有她的嬌媚；你，如一柄燦爛的清雛菊，但你的笑卻遠(yuǎn)不如她的輕浮。你真的很美，特別是你那獨(dú)特的氣質(zhì)，綻開(kāi)了我的心扉。
曾幾何時(shí)，我還不明白，我為何來(lái)到這所學(xué)校。曾幾何時(shí)，我還是在為自己巨大的差異而心煩。曾幾何時(shí)，我還是苦苦的掙扎在好與差的邊緣……我苦惱，我生氣，我憤怒，我沮喪！為何要這般折磨自己？為何我的心如陰霾般沉重？
在我迷惑之時(shí)，是你給了我答案，是你陪我從痛苦中走過(guò)。
你那沁人心脾的芳香，凝成了一只溫柔的大手，輕輕的觸及我的心上。忽然的眼前一亮，那白色仿佛一束光點(diǎn)燃了我的思想。
看吶，那一片片玉琢冰雕的花瓣都努力的直指天上，仿佛要生長(zhǎng)到青云端。我明白了，不管我們能不能到達(dá)至高點(diǎn)，但無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在奮斗向上，這便已足夠了。
謝謝你，請(qǐng)?jiān)试S我叫你莫愁花，是你指引了我前進(jìn)的方向。
記起來(lái)了，對(duì)了，在那邊也有一簇這樣的花朵，只不過(guò)是那一簇火紅色的罷了。原來(lái)，生命大可不必?zé)釤崃伊遥瑯闼仂o默的守護(hù)好自己的人生便已足夠。
謝謝你，請(qǐng)?jiān)试S我叫你莫愁花，是你排解了我的痛苦憂愁。
感謝你，在困苦的日子里是你陪我一起走過(guò)。每當(dāng)我遇到困惑，每當(dāng)我開(kāi)始迷惑，每當(dāng)我早已落寞，我都會(huì)想起你，想起你希望的芳香。從此以后，我會(huì)和你在困難中一起走過(guò)，但如今，你卻沒(méi)有萌發(fā)，失落，可我堅(jiān)信你在我的心中永生，即使佳人難再得。
謝謝你，至少，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
我們一起走過(guò)6
青春，是回憶，是懷念，更是讓人回味無(wú)窮。我們一起走過(guò)的青春，有歡笑，有悲傷，有艱辛，也有喜悅。二十年后，我再一次走進(jìn)校園，仿佛一切都在昨日……
走進(jìn)竹林小徑，踏在那青石板路上，扶著參天竹柱，往事像放電影一樣在腦海中閃屏而過(guò)。我們?cè)谶@嬉戲玩耍，我們?cè)谶@竊竊交談，我們一起把秘密埋在竹林下面，一起來(lái)竹林種下屬于自己的“希望之花”，許下滿滿的愿望，一起憧憬未來(lái)…...一切都是那們的純真，美好。望著長(zhǎng)大成簇的花兒，我的心里不免有些許失落，我多想回到童年，回到那個(gè)青春的年代。
穿過(guò)竹林，走上主席臺(tái)，那是我小學(xué)生涯發(fā)光發(fā)亮的地方。我拿起話筒，站上主席臺(tái)，想重溫一次主持的感覺(jué)。回想著我的一次次主持，一次次講話，仿佛在這我就是主宰，一切都由我說(shuō)了算。我在這里開(kāi)心過(guò)，緊張過(guò)，感動(dòng)過(guò)，激昂過(guò)。這是一個(gè)讓我盡情展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我喜歡站在主席臺(tái)上居高臨下的感覺(jué)，我喜歡乏味的文字被我說(shuō)活的感覺(jué)，更喜歡看著全校師生認(rèn)真聆聽(tīng)的感覺(jué)……一切似乎都在眼前，從沒(méi)消失過(guò)。
繞過(guò)主席臺(tái)，來(lái)到小橋流水，潺潺的流水聲，清脆的鳥(niǎo)叫聲，小橋的一年四季都深深地吸引著我。我們?cè)诖禾鞎r(shí)賞花，夏天時(shí)聽(tīng)蟬，秋天時(shí)聞桂，冬天時(shí)玩雪。清脆的歡笑聲在空中久久回蕩。
腳步不知不覺(jué)走到了教室，雖然已不再是原來(lái)上課的教室了，但是一股熟悉的.味道迎面而來(lái)。班主任在講臺(tái)上激情四射地講著，有幾個(gè)男同學(xué)開(kāi)著小差，被老師責(zé)罰，引來(lái)了眾人的哄堂大笑；下課鈴聲一響，我們像放飛的鳥(niǎo)兒一樣，沖出教室，跳繩，跳皮筋，玩得不亦樂(lè)乎。這里有太多的回憶，和同學(xué)一起討論做小報(bào)，一起做實(shí)驗(yàn)，一起練書法，一起背單詞……這樣的故事，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)，也是如數(shù)家珍。看著照片墻，是一張張陌生的臉，但是腦海里浮現(xiàn)的確是熟悉的笑臉。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋；青春是紅色的，是旭日的朝陽(yáng)，是紅紅的笑臉；青春是白色的，潔白無(wú)瑕，純真可愛(ài)；青春是彩色的，五彩斑斕，絢麗多姿。我真幸福，擁有著如此美麗回憶，致我們一起走過(guò)的青春。
我們一起走過(guò)7
在我們一起走過(guò)的日子，我最喜歡欣賞您散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”。
您端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆，手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子，放入左手邊的瓷盆，右手迅速浸入水中摸出一把綠葉，細(xì)心地將被水沾濕而貼在一起的葉分開(kāi)，把卷曲的葉尖撫平，然后移入另一個(gè)盆子。您的左右手交替進(jìn)行，翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的水珠跳躍，再落下。不一會(huì)兒，葉子們已被篩選完畢，一部分堆在盆中央，另外一些散亂地垂頭于盆頸，頗有些仰首閉目養(yǎng)神的悠閑。您又進(jìn)里屋捧出一籃已經(jīng)洗凈的米，那米粒粒分明，仿佛閃著珠玉華光，精致而誘人。您站在桌邊，用雙手將又長(zhǎng)又細(xì)的葉片打成旋兒，制成一個(gè)漏斗狀，左手緊緊攥住交接處，右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米，再將剩余葉片上半部分翻折，蓋口，用繩子包扎。這樣，一個(gè)工藝品般的粽子便躍入眼簾。此時(shí)您會(huì)喊我：“來(lái)呀，丫頭，學(xué)學(xué)怎么包呀！”我只是靜靜地欣賞著，嘖嘖驚嘆著。
等吃粽子是一個(gè)折磨人的`過(guò)程。您卻一臉溫柔，不急不躁地等著，一絲抱怨也沒(méi)有，或許就像等待我回老家一樣，雖然急切卻也無(wú)奈，一如以平和之心期待兒孫回家。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，空氣里逐漸彌漫著一股清新的蘆葉糯米香。“該熟了，快來(lái)吃啊。”您一邊說(shuō)一邊撈。一眨眼，冒著熱氣的粽子已被您細(xì)心地剝?nèi)ネ庖拢冻黾儼谉o(wú)瑕的糯米。咬一口，熱氣直往口中鉆，純自然的風(fēng)味縈繞其間，頓時(shí)口齒生香。“外婆，以后每年我都要回來(lái)吃您包的粽子！”您笑了，笑得那樣舒心。
然而這兩年，您的身體一天天衰弱，多病。每年端午節(jié)，我們只能到超市買現(xiàn)成的粽子。外婆啊，我多么留戀和您一起走過(guò)的日子，那散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”，那純真地道的蘆葉糯米香……
我們一起走過(guò)8
手牽手，一起走過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)美麗的彩虹。
五年級(jí)，轉(zhuǎn)到五（5）班，和她相遇了。她那半男半女的氣質(zhì)吸引了我的眼球。過(guò)了幾天，我得知她的名字，才知道她是女孩。漸漸地，我們認(rèn)識(shí)了，并且把對(duì)方當(dāng)成好朋友，但不太接觸。盡管這樣，我還是把她當(dāng)成好朋友，默默地注視著她，幫助她。
六年級(jí)，我們成為了一對(duì)超好朋友。我們都非常了解對(duì)方，總會(huì)坐在樓梯那兒、屬于我們的“幸運(yùn)樹(shù)”下、坐在校徽的圍欄上談心。
六年級(jí)上冊(cè)中期，她和小可同桌。小可是最相信我的人，也是一個(gè)很柔弱的女孩，她需要我們保護(hù)與呵護(hù)。她和小可同桌這段時(shí)間里，開(kāi)始變得愛(ài)哭，變得柔弱，而小可則學(xué)我，變得堅(jiān)強(qiáng)。她成為了我們天天安慰的對(duì)象。
一天，我們兩個(gè)人在學(xué)校里吃飯。她傳了張紙條給我：你有寂寞的感覺(jué)嗎？寂寞的感覺(jué)是怎樣的？我回復(fù)說(shuō)：嗯，當(dāng)然有啦！寂寞的時(shí)候感覺(jué)全身冰冷，自我世界黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光明。她回信：對(duì)呀！寂寞的感覺(jué)就是這樣的。好冷，好黑……我寫道：你現(xiàn)在很寂寞嗎？為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢？她回復(fù)說(shuō)：嗯，是的。也許是被傷害了吧！我哭就是因?yàn)檫@個(gè)。她還在后面畫了一個(gè)傷心的臉。我抬起頭，看著她，對(duì)她說(shuō)：“我知道，你認(rèn)為雪傷害了你。”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我認(rèn)真的對(duì)她說(shuō)：“不，學(xué)并沒(méi)有傷害你，這只是你的心里作用而以。”她哭了，說(shuō)：“不是的，，如果學(xué)沒(méi)有傷害我，就不會(huì)不理我！”我?guī)в?xùn)斥而溫和的聲音說(shuō)：“什么啊！雪對(duì)每個(gè)人都是這樣的，是你也不例外。不要哭啦，你以前不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？現(xiàn)在怎么這么軟弱了呢？我想看見(jiàn)以前的你，我想雪也想看見(jiàn)以前的你。相信我，我不會(huì)騙你的.。”她漸漸停止了哭泣，抱著我，好久，好久……
從那以后，她堅(jiān)強(qiáng)了，不再哭泣，曾經(jīng)我們之間的那面壁永遠(yuǎn)消磨了。我們甚至可以猜對(duì)對(duì)方三分之二的心事。
畢業(yè)了，在暑假，她發(fā)了一條短信息給我：楚薇，畢業(yè)了，我們還能像以前那樣嗎？你還會(huì)像以前那樣安慰我，在我傷心時(shí)唱我們最喜歡的歌，陪我走出黑暗嗎？但是不管怎樣，我依然會(huì)像以前那樣把你當(dāng)成最好的朋友，你在我心中的位置任何人不可替代，因?yàn)槲乙恢毕嘈拍悖?/p>
我回復(fù)短信：鄺仔，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們會(huì)一起走過(guò)的。
我們一起走過(guò)9
云卷云舒，四季輪回，不知不覺(jué)中，我們已并肩走過(guò)了十四個(gè)年頭。在這十四年中，你們教會(huì)我愛(ài)，你們教會(huì)我成長(zhǎng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，你們頭上的銀絲卻逐漸增多。爸爸媽媽，我還記得你們對(duì)我說(shuō)，家，要靠彼此之間的理解，才能走得更遠(yuǎn)。
那個(gè)冬天很冷，冷得連鳥(niǎo)兒都不愿再叫，一片冷寂。父親躺在病床上，因?yàn)檠縿?dòng)了大手術(shù)，所以一動(dòng)也不敢動(dòng)。我剛和母親大吵了一架，一個(gè)人坐在另一張病床上，一邊哭，一邊看著窗外燈火輝煌的洛陽(yáng)。可惜，那看似溫暖的燈火，并不能化解我心中的寒冷。那一刻，我真是恨死母親了。為什么她要無(wú)緣無(wú)故對(duì)我發(fā)脾氣？還叫我忍受？我一邊想著，一邊抽泣。母親見(jiàn)我這樣更加惱怒了，她吼道：“再哭！再哭你就滾出這個(gè)家！”我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，又和她大吵了一架，氣得她將書摔在地上。那聲音像一記響亮的耳光，扇在我的心上。
此時(shí)，沉默許久的父親發(fā)話了：“孩子，過(guò)來(lái)。”我賭氣說(shuō)：“不！”父親頓了頓，又用命令的語(yǔ)氣說(shuō)：“過(guò)來(lái)。”我依舊不去。突然，父親像要從病床上坐起來(lái)一般，大聲吼道：“過(guò)來(lái)！”我被父親這一舉動(dòng)嚇傻了，生怕父親的腰出了什么事，連忙坐在了父親身邊。
沉默了許久，父親突然問(wèn)我：“什么是家？”我一瞬間愣住了，不懂得父親這話的含義。父親又問(wèn)：“一間房就是家嗎？”我搖搖頭。父親又沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“你看，現(xiàn)在爸爸住院了，媽媽從工作崗位上回來(lái)照看爸爸，你也回來(lái)了，三個(gè)人在一起，彼此照顧，這才是家。”我剛剛不流淚的眼又紅了。父親接著說(shuō)：“家，要靠彼此之間的理解，才能走得更遠(yuǎn)。”我再也抑制不住自己的眼淚，任她簌簌地流下來(lái)。那一刻，我才懂了家的`真正含義。
現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上，窗外又是肅殺的冬，但我的心中卻充滿了溫暖與感激。新的一年已經(jīng)到來(lái)。爸爸媽媽，謝謝你們，陪我一起走過(guò)那么多的喜怒哀樂(lè)。那個(gè)我們一起走過(guò)的冬天，讓我懂得了家的真正含義。讓我們以愛(ài)為舟，以理解為槳，肩并肩，手拉手，走過(guò)以后的冬天，走向只屬于我們的，晴朗的未來(lái)。
我們一起走過(guò)10
當(dāng)我第一次打開(kāi)那銀白色的笛盒，將你從紅色的錦袋里拿出時(shí)，你我就注定結(jié)伴而行。
你很美，修長(zhǎng)筆直的身軀被雕琢得沒(méi)有一絲的棱角。紫紅色的肌膚在光照下放出奪人心魄的華彩，兩邊是晶瑩牛角，古樸而優(yōu)雅，兩行金色的文字，就像古代仕女頭上的金釵一樣給整個(gè)竹笛添上了幾分華麗，嗅著那淡淡的漆香。如同水墨畫中走出的女子，讓人不敢直視。
自從與你相識(shí)，我們就緊緊聯(lián)系在了一起，飯后吹你。作業(yè)完成后吹你，假期中吹你，一盞燈下，一人一笛，畫面永遠(yuǎn)定格在我的心里。
從最基本的站姿到簡(jiǎn)單的音階，到一兩行的'短曲，再到一首完整的樂(lè)曲，時(shí)間在不知不覺(jué)中已流逝了幾年，它陪著我，在取得小小的成績(jī)歡笑，在遇到難題時(shí)嘆氣，在不斷突破和進(jìn)取中度過(guò)了笛音悠然的多個(gè)春秋。
吹起你，幽雅的低音像江南水鄉(xiāng)的碧波一樣，隨著氣息的沿續(xù)而蕩漾著。手指在笛身上跳躍，華麗的音符像花海中受驚地一群彩蝶翩然起舞，旋律時(shí)而歡快，是北方大地上馬蹄踏地的快意，時(shí)而和緩，是水鄉(xiāng)中烏篷船轉(zhuǎn)過(guò)竹林的恬靜。那一首首樂(lè)章，是引領(lǐng)我與自然、與古人對(duì)話的橋梁，透過(guò)那些音符，我看到了這世界上最美的風(fēng)景。
八級(jí)升十級(jí)，長(zhǎng)達(dá)八九頁(yè)的練習(xí)曲讓我開(kāi)始焦慮，一段段的背，一遍遍吹，總是達(dá)不到預(yù)期的要求，家長(zhǎng)的催促，老師的指責(zé)，讓我感到前所未有的慌亂。你在一邊看著我，眼神中掩蓋不住焦急。我曾數(shù)次想把你放棄，但總是在那斷斷續(xù)續(xù)的聲音中磕磕絆絆的前行。
終于我來(lái)到了最后的競(jìng)技場(chǎng)，在主考官威嚴(yán)目光的注視下將你取出，緊握著端詳你，你還是那樣的美麗，一如你我第一次相遇，但不一樣地是你有了靈魂，在我耳邊悄悄說(shuō)“別緊張，我陪你”，樂(lè)章終止，那本已練習(xí)了無(wú)數(shù)遍地樂(lè)曲竟被我吹出了一種暢快淋漓的感覺(jué)。
我釋然了，人生不也一樣嗎？天道酬勤，水到渠成，一路相伴走過(guò)，那昔日的成就固然是陽(yáng)光，那些經(jīng)歷地痛苦也是于路上最美麗的珍珠，腳踏實(shí)地就是最美麗的自己。
又一次打開(kāi)笛盒，輕輕吹起你，在往昔走過(guò)的路上，你向我微笑著。這一路有你，足矣。
我們一起走過(guò)11
父親，在女兒成長(zhǎng)的20xx年里，謝謝您一直用心的陪伴。
——題記
父親，您知道嗎？傳說(shuō)女兒是父親前生的情人。我知道這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候，心里忽然溫暖了起來(lái)。我想，如果前生我們是情侶，我們的愛(ài)一定轟轟烈烈，但最后的結(jié)局一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯，然后無(wú)牽無(wú)掛地走上獨(dú)木橋，來(lái)了今生。而今生，我成了您疼愛(ài)的女兒，您是我最敬愛(ài)的父親！
年幼的.我，安靜而懂事，卻也無(wú)憂無(wú)慮。可以坐在桌旁大口大口地吃您和媽媽包的我最愛(ài)吃的餃子，可以抱著我最愛(ài)的那只小布兔子坐在沙發(fā)上和您一起看電視，也可以躺在您和媽媽中間，甜蜜地入睡。您溫暖而寬厚的大手牽著我穿過(guò)大街小巷，只為一盒我最愛(ài)的糖果，您結(jié)實(shí)的肩膀成了我的坐墊，只為我能看清那唱戲的妝容。日子在這幸福中一點(diǎn)點(diǎn)逝去。
上了小學(xué)的我，已經(jīng)比其他同齡孩子成熟了許多，因?yàn)槟蛬寢尩碾x婚，的確讓我成長(zhǎng)了不少。還記得那個(gè)夏夜，您剛和奶奶吵了架，怒氣難消的您摔門而出，年幼的我也穿上鞋，隨您而去。就在那個(gè)充滿月光與蟬鳴的草地上，您說(shuō)自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，而年幼的我卻堅(jiān)定地告訴您，您依然有我，有這個(gè)溫暖的家。您激動(dòng)得將我抱緊。那夜，一雙大手牽住一雙小手慢慢地朝家走去。
上了中學(xué)，我也進(jìn)入了叛逆期，我討厭您對(duì)母親的那些評(píng)論，討厭您對(duì)我的說(shuō)教，甚至討厭您對(duì)我的的關(guān)心。一切在我眼里都變了，您變得不再和藹，而是迂腐，家變得不再溫暖，只剩下了冷清，世界都變得不再那么美好了。我們常常為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，您也會(huì)為此而動(dòng)手打我，可事情過(guò)后，我們誰(shuí)也不會(huì)向?qū)Ψ降狼浮＞瓦@樣，我開(kāi)始怨恨，怨恨您，怨恨母親，怨恨世界，我甚至學(xué)會(huì)了離家出走，自暴自棄。
然而就在初三開(kāi)學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您又變了，您愿意聽(tīng)我講自己的想法了，您再不與我爭(zhēng)吵了，您會(huì)在每天發(fā)完作業(yè)短信給我后，打電話問(wèn)作業(yè)是否寫得完，語(yǔ)氣不再那樣堅(jiān)硬，而變得和諧了，您又成為了我最敬愛(ài)的父親！感謝您為女兒做出的改變！
我還記得您說(shuō)過(guò)，您最愛(ài)那首《最浪漫的事》，多像我們之間。是的，父親，當(dāng)您老的那天，我會(huì)依偎在您身邊，替您輕輕地?fù)u著搖椅，細(xì)數(shù)那些我們之間一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們一起走過(guò)12
我的伯伯是一位位愛(ài)心人士，每年都會(huì)和貴州貧困山區(qū)的家庭結(jié)對(duì)子，今年暑假他帶著小哥哥到貴州山區(qū)體驗(yàn)農(nóng)村生活。小哥哥很喜歡看書和寫作，每年去的時(shí)候都會(huì)帶上一些書和自己喜歡看的《未來(lái)作家報(bào)》。
山區(qū)的生活是很艱苦的，沒(méi)有電話，沒(méi)有電燈，交通也很不方便，吃的也是自己家種的菜，那戶人家有個(gè)小孩子跟小哥哥差不多年紀(jì)，但是他卻沒(méi)有小哥哥幸運(yùn)，他們家太窮，也沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，小小年紀(jì)就跟著父母在家干農(nóng)活。小哥哥住進(jìn)他們家后，也跟著他一起吃住一起干農(nóng)活，有好多地方還不如小小年紀(jì)的他。晚上小哥哥就借著蠟燭光看書，勞動(dòng)了一天的孩子也跟他一起住，看到小哥哥在看的《未來(lái)作家報(bào)》，他著迷了。
小哥哥問(wèn)他：“你認(rèn)識(shí)字嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是你手中的這份東西上面的字我好多是認(rèn)識(shí)的。”小哥哥一下子明白了，他說(shuō)：“你喜歡看這份《未來(lái)作家報(bào)》嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后小哥哥說(shuō)：“那好的，現(xiàn)在開(kāi)始每天晚上我教你看，如果看不懂，我給你講這些小故事。”他的臉上顯得非常的期待。
從那天開(kāi)始，孩子每天期待著晚上的到來(lái)，哥哥每天都會(huì)給他講一個(gè)《未來(lái)作家報(bào)》上的故事。《未來(lái)作家報(bào)》上的每個(gè)故事，每一篇的文章都深深吸引著他，他認(rèn)識(shí)的字不多，但是《未來(lái)作家報(bào)》的內(nèi)容在講述這個(gè)年紀(jì)的小朋友的生活，學(xué)習(xí)……他從來(lái)沒(méi)走出過(guò)這座大山，但是他在報(bào)紙上看到了山外面的世界，是多少的'美好！
很快一個(gè)月體驗(yàn)生活結(jié)束了，伯伯去接小哥哥了，同時(shí)還送去了好多生活用品和錢。農(nóng)戶家為了表示感謝一定要留伯伯吃飯，桌子上出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的肉。但是伯伯和小哥哥謝絕了，他們不是不餓，也不是嫌棄他們的菜不好，是想把這頓飯省著給農(nóng)戶自己家吃。臨走前小哥哥問(wèn)那個(gè)孩子：“你想要什么禮物？”孩子對(duì)小哥哥依依不舍的說(shuō)：“我想跟你們一樣，能看到這份《未來(lái)作家報(bào)》”。小哥哥臨走前把自己隨身帶著《未來(lái)作家報(bào)》和一些自己喜歡的書都送給了他。
《未來(lái)作家報(bào)》用心講述著我們快樂(lè)的童年！從那時(shí)開(kāi)始，小哥哥都會(huì)把每期的報(bào)紙都給整整齊齊的收藏起來(lái)，等到來(lái)年帶上這些報(bào)紙，再去看那個(gè)貴州山區(qū)的孩子。
我們一起走過(guò)13
初中生活已接近尾聲，我們將迎接新的學(xué)校和老師。但徐老師，你帶我們走過(guò)的點(diǎn)滴時(shí)光，我都難以忘記。
您第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得您與眾不同。黑皮膚，啤酒肚，活像一個(gè)體育老師。但文學(xué)水平是真行，作詩(shī)，出書，演講樣樣都行。您的博學(xué)讓我打心底佩服你。可您最讓我佩服的，還是您獨(dú)特的教學(xué)。
您的上課方式很獨(dú)特，我從前一共有三個(gè)語(yǔ)文老師，他們上課都是在講臺(tái)上滔滔不絕地講。可您不是，上課總是讓我們自學(xué)，最后有問(wèn)題提問(wèn)，大膽質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威，您著力訓(xùn)練我們的思維，提升我們的思維品質(zhì)。有時(shí)一節(jié)課講不止一篇課文，也許很多，還記得上園林知識(shí)的單元一次一單元就過(guò)去了。還要求我們了解世界園林的特點(diǎn)，還要我們學(xué)著做課件，做好后讓我們?cè)谡n堂上相互分享。說(shuō)實(shí)話，我在課下上網(wǎng)查資料，學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。
你對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。每次語(yǔ)文早讀，你會(huì)到教室來(lái)檢查我們的語(yǔ)文背誦情況，不會(huì)背的就要“領(lǐng)賞”。您還要求我們?nèi)プx很多非課標(biāo)的書，例如《精神明亮的人》《中國(guó)文脈》《歷史深處的憂慮》《野火集》《論語(yǔ)》《聊齋志異》等，剛開(kāi)始我并不喜歡這種書，覺(jué)得無(wú)聊，而且覺(jué)得他們寫的很空，離我們很遠(yuǎn)。可讀完后就覺(jué)得，它們給了我很多東西，讓我思考問(wèn)題時(shí)多了一種思路。老師還要求做讀書筆記，并要求我們?nèi)c(diǎn)勾畫，起初我拒絕，我覺(jué)得把書畫得亂七八糟還沒(méi)多大意義，但在老師強(qiáng)硬要求下，我開(kāi)始做筆記。我過(guò)去讀書走馬觀花，囫圇吞棗，只講求速度，雖然有時(shí)候腦子里想到很多問(wèn)題，但當(dāng)我想寫下來(lái)，講出來(lái)時(shí)，大腦卻一片空白。后來(lái)做筆記，我發(fā)現(xiàn)我也能下筆成文了。我明白了老師的良苦用心。
老師，您更重視學(xué)生綜合素質(zhì)的.提高和全面發(fā)展，您在上課之外舉行演講，誦讀，辯論等活動(dòng)，起初的我極內(nèi)向，但在您的鍛煉下，我變得開(kāi)朗了，大膽了。您對(duì)我的影響，不只是傳授給我更多的知識(shí)，更重要的是，您改變了我的性格，思維，這些將影響我一生。
我們一起走過(guò)了近兩年的時(shí)光，時(shí)間雖然短暫，但您對(duì)我的教誨，我將終生銘記。
謝謝您，徐老師！
我們一起走過(guò)14
班主任又開(kāi)始調(diào)座位了，我收拾好書包，準(zhǔn)備前往下一個(gè)冰冷的位置，一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚(yáng)后，位置坐定，招呼還沒(méi)跟新同桌打一聲，我就自顧埋頭筆耕。
事后，有人和我說(shuō)，這位新同桌不好處，因此我就將心上的壁壘加厚一層，懷揣著些許不安。新同桌過(guò)完不好對(duì)付，上課時(shí)“理所當(dāng)然”地將肘部越過(guò)“三八線”，作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要直尺，鉛筆，橡皮伺候。早讀課上偶爾交談，也只有短短的一兩句話。望著倒計(jì)時(shí)牌，我突然很想逃避，逃避冰冷。
和同桌坐得久了，便也熟悉了彼此的性情，話也就自然而然地多了起來(lái)。同桌是個(gè)喜歡說(shuō)話的人，盡管我對(duì)他心存芥蒂，少不了提防，但他每天都會(huì)在我耳邊播報(bào)“早晚新聞”“音畫時(shí)尚”，有時(shí)還來(lái)點(diǎn)體育信息，腮幫子一直是沒(méi)完沒(méi)了。一開(kāi)始我還真覺(jué)得煩，漸漸地也開(kāi)始嘆服這位快嘴的語(yǔ)言功底，我還從他那兒學(xué)會(huì)了笑，發(fā)自內(nèi)心的.快樂(lè)的笑，也是從未有過(guò)的笑，好輕松，好快樂(lè)！
原來(lái)生活可以這般滋潤(rùn)，我原來(lái)被冰冷冷的題目充斥得慢慢的心，也漸漸開(kāi)始體味到與他一起走過(guò)的快樂(lè)，我想，我發(fā)誓要與同桌好好相處，好好走過(guò)我們的初中生活……剎那間，冰雪消融，一股甘泉從心底噴薄而出，甘甜而清純。
我開(kāi)始和同桌在早讀課上比著背書，課間拿著昨晚鉆研到的難題，共同交流。講義傳下來(lái)，同桌正忙，我便幫他拿好講義，折好，遞給他，作業(yè)時(shí)間我給他一個(gè)迷惑的眼神，他會(huì)意，遞來(lái)一張寫滿講解的紙條。無(wú)聊時(shí)，談一談人生理想，抑或是他開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)。看似枯燥的生活，也被那點(diǎn)滴的歡笑浸潤(rùn)的充滿詩(shī)意。
雖然同桌仍然是不是地向我借文具，問(wèn)我各種刁鉆的問(wèn)題，但我欣然回答，再回望那倒計(jì)時(shí)牌，意味著這樣的時(shí)光已越來(lái)越少，于是我們更加珍惜，更加真誠(chéng)，更加努力。
感謝同桌，讓我第一次敞開(kāi)心扉，迎接生活的陽(yáng)光，我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來(lái)證明，更用一起做過(guò)的快樂(lè)來(lái)填充。
未來(lái)的日子，我會(huì)用我們一起走過(guò)的種種快樂(lè)，去溶化所有的不快，并讓這份快樂(lè)永遠(yuǎn)沉淀在我心里，發(fā)芽，開(kāi)花--永遠(yuǎn)不敗！
我們一起走過(guò)15
“手牽手，我們一起走，走過(guò)……”這首歌大家并不陌生吧。我在小學(xué)與老師、同學(xué)一起走過(guò)了六年，在學(xué)段時(shí)光里，我們發(fā)生了許多事，其中，有一件事讓我非常難忘。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織去松坡公園參觀玩耍。在車上，我們唱起了歌兒：“走，走，走走走，我們大家去郊游，走，走走走，一同去……”唱完后，我們還唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等歌曲，一路上，我們非常開(kāi)心。
當(dāng)車開(kāi)到松坡公園大門前時(shí)，我們?cè)陂T前的一塊空地排好了隊(duì)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)垃圾袋。我們心想，發(fā)袋子干什么？要我們撿垃圾嗎？這時(shí)，校長(zhǎng)大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)幫公園搞衛(wèi)生，誰(shuí)撿的垃圾多，就有獎(jiǎng)勵(lì)！”我們都?xì)g呼：“哦，好哦！”
我們一路前進(jìn)，一直走到了松坡閣。瞧，這就是我在那兒照的相，還不賴吧。我們參觀完松坡閣后，就出發(fā)向餐廳出發(fā)了。這時(shí)，校長(zhǎng)大聲對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，馬上就中午了，現(xiàn)在，我們出發(fā)去餐廳吃飯。”有些同學(xué)大聲回答：“啊，向著美味的午飯，沖啊！”
我們終于到了餐廳了。我買了一瓶水和一些零食，就開(kāi)始吃飯了。這時(shí)，校長(zhǎng)發(fā)出了新通知：請(qǐng)各班派出一位同學(xué)拿著自己班撿的垃圾去參加評(píng)比，看誰(shuí)幫松坡公園的清潔衛(wèi)生出的'那份力量大。我們班贏了，每人獲得了一支鋼筆和兩本本子的獎(jiǎng)勵(lì)，大家高興地歡呼起來(lái)，這可是大家的功勞呀。
休息過(guò)后，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，叫草地尋寶。在你們的腳下的這片草地上，有很多紙條，每張上都寫了寶藏的名字，誰(shuí)找到就把寶藏給誰(shuí)！”有一個(gè)同學(xué)，她找到了六個(gè)寶藏，可真厲害呀！
時(shí)間過(guò)得真快啊，我就要返回了。到了車上，我們的興奮勁還沒(méi)有停止，一直在議論這次活動(dòng)。
在小學(xué)時(shí)光里，我與老師、同學(xué)經(jīng)過(guò)了許多事，正是在這些事情中，我學(xué)會(huì)了做人的道理，感到了快樂(lè)。老師，如果我是一只風(fēng)箏，您就是牽絆風(fēng)箏的絲線；如果我是一條魚，您就是小溪，如果我一粒種子，您就是土壤。
老師，謝謝您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們一起走過(guò)的日子。
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