夸夸我作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的夸夸我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸我作文1
在沒有五子棋的時候，我天天纏著爸爸給我買五子棋了。終于有一天，爸爸給我從外面買了一盒五子棋。
五子棋一買回家的時候，我就要和爸爸比賽，我先出首棋，爸爸也不甘示弱擋在我前面。我在斜對面放了一枚棋，我故意讓著爸爸等爸爸放到第四個時，我突然在他前面放了一枚棋，走斷了爸爸的成功之路。這時爸爸也發現了我的秘密，我也被爸爸攔住了。
玩了幾句后，我和爸爸打得不相上下，接下來進入了最后一局。
最后一局開始了，還是我先發首棋。我放在了邊緣，這次我一定要贏。爸爸給我放了一個“攔路虎”，我又在斜面放了一個棋子，爸爸居然一點兒也沒察覺到，還繼續在放“攔路虎”好了。我的機會來了，我又放了幾顆棋，終于贏了爸爸，獲得了冠軍。
今天我明白了，五子棋并不是為了輸贏，而是玩的'開心，看到這樣的我，你們是不是該夸夸我呢？
夸夸我作文2
今天，我給大家夸夸我們班的同學——張猛超。
張猛超你們別看他是一個男生，其實就是一個小女生，在上課時積極回答問題，還回答的很正確，下課的時候，不打架、不跑，不罵人，對了，我還沒有給你們介紹他的模樣呢！他長著一個圓圓的`頭，小小的耳朵，炯炯有神的眼睛，短短的頭發，因為他這么老實，所以在男生里學習最后，有一次，期末考試，張猛超考過全班第一呢！現在考也不賴，每年都考前三名。
在運動會上也有他的身影哦！張猛超在運動會上，跑了個第四名，跳遠跳了個第二名，四班的大高個跳了個第一名，張猛超真是個運動將。
今天，是六·一，因為張猛超是被評為區級三好學生，所以上臺去領獎了，領了一根繩和一個證書。
張猛超不但學習好，別的東西也不差，這就是我們班的張猛超。
夸夸我作文3
我們班有很多同學，他們各有所長，各有特點。有的同學活潑可愛，有的'同學助人為樂，關心別人，有的同學跳舞很好，還有的同學畫畫很棒。
現在讓我來夸夸我們班的班長陳彬如吧。她有一頭烏黑的頭發，扎著馬尾辮，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。
她非常愛看書，每次一下課就拿著一本書在認真地看，同學們叫她都不知道。同學們有困難，她都非常樂意幫助同學。她還為我們班爭光呢，朗誦比賽還得了第一名。
我們都要好好向她學習。
夸夸我作文4
在班里和社會上，誰不想讓人夸啊？那么，這次我來夸夸我自己吧！
其實，我并不差！我的美術很好，我就在著方面夸吧！
我呀，在2歲是就開始學畫畫了，你可別不相信。不過，我也只是亂畫而已。我喜歡畫鳥、狗、貓什么的，初畫也不知道怎么畫，只能跟著感覺畫。每次呀，我畫的都是很好的！那鳥啊就是三角加三角再加兩根棍子，呵呵。更帥的就是后面的狗啊！那就說直接就是個飛天小狗狗，像鳥一樣飛來飛去，貓啊，那簡直是個奇跡，不一般的奇跡！因為我竟然把貓畫成了虎！
這幾天我又覺得我音樂挺好的`。
有一次，我在妹妹家給妹妹過生日，哥哥和妹妹都唱過了，輪到我了，我就開始唱名歌！可是陳楚生的！《有沒有人告訴你》。：“當火車開入這座陌生的城市……”唱完后，他們說：“這簡直是原人原唱啊！”
嘿嘿，我很會夸自己吧！
夸夸我作文5
每個班級都有班主任，我們班也不例外，今天我就來夸一夸我的班主任。
我的班主任—也就是我的語文老師，姓蘇，是一名職業女教師。她有著一張白凈的.瓜子臉，一頭褐色的長卷發，一幅明亮的眼鏡似乎能夠看透人心。
蘇老師就像一本百科全書，所有我們不懂的問題只要在課堂上一討論，蘇老師總能一一解答出來。只要有蘇老師在，問題總能解決。
蘇老師不僅是一本百科全書還是一位溫柔而又嚴厲的母親。為什么要這樣說呢？因為，蘇老師的脾氣總是喜怒無常，有時對我們很溫柔還會和我們一起說笑像一位正在讀高中的大姐姐，而有時卻很兇像一只母老虎。而我卻因為這樣兒喜歡蘇老師，因為蘇老師溫柔的時候對大家很好，兇的時候對一些愛調皮搗蛋的同學是很好的懲罰。
聽了我的介紹你一定也覺得我的班主任很可愛吧！快點動筆向我介紹介紹你的班主任吧！
夸夸我作文6
今天，我要夸夸我的同學和朋友魏文超。他長著一雙烏黑的大眼睛，紅彤彤的'臉蛋和一雙細細的眉毛。
他的優點是樂于助人，性格活潑，善于交際。每次上體育課的時候，老師讓自由活動時，他總是先叫上我們去玩游戲。如果我們有人摔倒了，他就立刻跑過去把他（她）扶起來。
有一次，我們組演講，結果演講的很不成功，大家讀得都不熟練。回到座位，我的同桌和組長你一句我一句的吵了起來，最后都很不高興。這時，魏文超對大家說：“我們組要團結起來，不然，我們就一點分都加不了了”，他的話及時化解了他們的矛盾。
這就是我的同學和朋友魏文超。
夸夸我作文7
我有一個好同學，她很漂亮。
這個同學有長長的秀發，顯得特別淑女。眼睛小小的，笑起來的時候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴，笑起來有個小酒窩，特別可愛。
她不僅漂亮，而且心靈手巧。
手工課只見她拿出彩紙，對折再對折手指上下翻飛，像精靈一樣跳躍，一會兒翻開，一會兒合攏，不一會兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了！瞧，這只千紙鶴展翅高飛呢！
除了心靈手巧她還樂于助人呢！期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿臉通紅，她見了之后，就在想辦法，放學后她跑到那個差生跟前分析錯題，不知過了多久，太陽下山了，學校很安靜聽到分析題目響亮的'聲音，之后幾天堅持補課直到弄懂。
這就是我的好同學了。
夸夸我作文8
今天，我要夸的同學是董夢甜，她是一個樂于助人的同學。
記得那一次上美術課，大家都在認真的`畫著畫，而我因為沒有帶橡皮，急的像熱鍋上的螞蟻，到處借橡皮，可他們都說：“我還要借給別人呢。”正在我有些灰心的時候，董夢甜對我說：“你怎么了？”我傷心地說：“我忘記帶橡皮了，同學們都不愿意借給我。”董夢甜就說：“不要緊，我借你橡皮。”這時，我心里十分激動，我高興地說：“謝謝！”她說：“不客氣。”
董夢甜，你這樣樂于助人，我要向你學習，也要做一個樂于助人的好孩子。
夸夸我作文9
在學校我的成績還算不錯，可我卻是偏科，別人問起我的語文，數學成績還說的出口，可一問到英語，我的嘴就張不開了。我一見到大片的英語字母就頭疼。因此我也沒少挨爸爸的職責。
一天，我又坐在書房里看著我的漫畫，我正看得高興。不料被爸爸看見了，爸爸氣憤地大嚷道：“你一天到晚就知道玩，上次英語考試只考了80幾分。快去讀，你看看別人都在進步，就你跟不上英語。”
我自知理虧，只好無奈的`拿起英語書，漫無目的地讀著，心里在想：這樣子學能學好嗎，這個方式能進步嗎？
幾天后我又拿回一個分數93分，這次比上次好得多，不會被罵了吧。可爸爸卻說：考個90幾分高興什么，別下次又考不好，再去讀。”
我再也忍不住了，我落下了眼淚，媽媽對我說：“你這次考得很不錯，進步很大，爸爸也是希望你考好啊！”
我不再哭了我不能讓媽媽失望，后來我又拿回了更高的分數。一次夸獎，一次進步，爸爸，媽媽愛我你就夸夸我。
夸夸我作文10
一年級剛開學，我就有了一個同桌——他個頭不高，瘦瘦弱弱的。經常留著蘑菇頭，一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。
剛開學，學校的同學都好奇我臉上的胎記。每天故意問我。搞得我上學很不開心。吳一凡安慰我說：“你是獨一無二的，別人會很快記住你。有人欺負你的時候，你就別理他們。他們無趣了，就不再問你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽了他這些話，我心里暖暖的.。從此以后，他不僅是我的同學，而且是我的朋友。
有次上體育課，吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學們笑得前仰后翻。他打了幾個滾后，自己爬了起來，也和同學們一起哈哈大笑。我生氣地問他：“同學們看你笑話，你不生氣嗎？”他反問我：“你不知道笑也能止疼嗎？！”
他可真是一個古怪精靈的小暖男呀！
夸夸我作文11
今天我來夸夸我們班一名同學，他是誰呢？他是一個小安全員、值日生，他還是我們班的正班長，對，大家都猜出來了，他就是千翔宇。
千翔宇同學他以身作則，上課認真聽講，寫字很工整，放學認真完成作業，他尤其值得一提的是：寫作文很好，二年級開家長會的時候，老師把千翔宇的作文當做范文讓家長們看，我媽媽回來以后，好好表揚了一頓千翔宇，我聽了超級羨慕，真希望別人的'家長也能表揚我呀。
千翔宇好棒呀，這是我們班所有的同學有目共睹的，我以后要向千翔宇學習。
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