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我的孤獨作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的孤獨作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的孤獨作文1
秋天枯零的黃葉，打著轉(zhuǎn)，在風(fēng)中飄落滿地，無人問津，被侵蝕，然后腐爛。
——題記
現(xiàn)在的我，正如一艘沒有航向的船，停滯在大洋的某個不知名的方位，那兒的水那么深，沒有一艘船到來，每一天都被一層厚厚的濃霧籠罩，陰森恐怖的氣氛讓人望而生畏。我不知道自己在哪，又該向哪里去，徘徊與猶豫讓我深陷其中。
我呼喚著，呼喚著一切我所能叫出的東西，然而連回聲也無法收獲，眼前還是那一團厚重的霧，這霧中似乎多了份瑟索，我更加恐懼了，縮緊了身子，渴望以此來獲得一絲的溫暖。
我在這模糊的世界中等待著，等待著一個接我回到港口的船舶。我想家了，想我那在渡口嬉笑打鬧的兄弟們，和那一簇簇喜歡同我唱歌的浪頭了，朦朧中，我做了一個夢，我停留在一片深藍天空映照下的，人頭攢動的碼頭，沐浴著陽光，吹著清爽的海風(fēng)，任由那潔白的浪潮輕撓我的腳底板，把我逗得哈哈大笑，我開心地與周圍的同伴們分享每一天的趣事……忽然驚醒，一切美好的回憶都消失了，我依舊孤身一人。
孤獨成了我生活的全部，我想，我的一生可能就要在這片孤寂的海域上完結(jié)了，心頭一陣酸澀……我發(fā)現(xiàn)長時間的侵蝕，我的部件已經(jīng)開始生銹了，油光锃亮的外殼，只剩下一堆破銅爛鐵了，盡管在濃霧中我無法看清，但我能感覺得到，如果我不采取任何行動，那么留給我的也只是一堆廢鐵。
我猶豫著，猶豫著是否要涉險離開。終于意志戰(zhàn)勝了身體，我決定奮力一搏。濃霧中，拖著厚重軀體的我，自然只能像只無頭蒼蠅般的亂竄，“砰”撞上了一塊暗礁，側(cè)舷扁了，內(nèi)心產(chǎn)生扎心似的'疼痛，不過還好，沒有碰到要害。現(xiàn)在我要拖著我受傷而又厚重的軀體緩慢前行了，這次我沒有猶豫，因為我發(fā)現(xiàn)疼痛與孤獨相比，前者我更能忍受。一股腦地向前沖，在經(jīng)歷了不知道多少個日夜兼程，在我疲憊不堪，快要撐不住時，我用盡力氣去睜開那雙疲憊的雙眼，才發(fā)現(xiàn)眼前的那團霧消失了，一輪染血的紅日從東方的天際沿著地平線緩緩升起，散發(fā)出燦爛的光輝，深藍的天空映照著一個剛剛蘇醒的碼頭，腳底有著一種酸癢的感覺。
我，我回來了，回到家了，一時我激動得說不出一句完整的話，只是對著周圍的一切比劃了一個大大的笑臉，一滴淚從眼角流出。
我的孤獨作文2
傍晚，我獨自一人坐在陽臺的靠椅上，看著天邊的紅霞點點消散，天空緩緩露出他黝黑的肌肉，微風(fēng)一陣吹拂，梧桐樹葉紛紛落下，黑影漸漸爬上樹梢，寒風(fēng)中的梧桐不時透出一股蕭索之意，風(fēng)還在吹，天更暗了，冰冷的深藍天空，又似是對那梧桐的一種嘲笑。
有人說，人生像一個口袋，當(dāng)袋口封上的時候，人們會發(fā)現(xiàn)里面裝的都是快樂和沒有完成的東西以及令人遺憾的事。一個人的成長注定要經(jīng)歷考驗，也必須要自己獨自去面對。或許是《孤獨之旅》之中的暴風(fēng)雨，杜小康一夜之間變成熟了，變堅強了；或許是《老人與海》中那漁人孤單捕魚，為了生存，為了珍惜上帝的饋贈；或許是一代文人魯迅，《孔乙己》中之事又何嘗不是現(xiàn)實的寫照，黑暗社會中的一絲光明，前進之路也必定孤獨。
此時，夜已深，百里繁華城已遁入夜色之中，惟有我面前這盞默默搖曳的孤燈，仍是我伴，并不明亮的燈光照亮我的眼睛，窗外無風(fēng)，剛才的那棵梧桐早已不見蹤影，惟有遠處淡淡的.輪廓告訴我：他并未離去。
回憶度過的這十三年，與同學(xué)的分分離離，與好友的互傾互訴，與父母的徹夜長談，與老師的誤會重重，何曾不是我一人挑起，這些人終究是會走的，我也終究還是一個人。唉，萬丈高梯等我去爬，千層青峰等我去攀，孤身一人征途一生，只求給自己一個交代，給那些為我付出的人一個交代，只為有一日平步青云，為家人臉上添些光彩。
人走一生，注定孤獨。孤獨不但是對我的重重磨礪，而且是我前進的巨大動力，人生越讓我孤獨，我就越要反其而行，拼爭那最后的心滿意足。
我已初三，面前鴻溝般的海峽阻礙著我的奔騰，山峰般的高墻阻礙著我的飛翔，惟有拼，全力去博，與萬千大眾去爭個你死我活。不要退縮，為自己而戰(zhàn)，為家人而戰(zhàn)，也為孤獨而戰(zhàn)！
我的孤獨，也許你也有。
我的孤獨作文3
進入初三生活后，我總感覺班里的氣氛不同了，同學(xué)們整天都扎在書堆里學(xué)習(xí)，可謂是非常認真了。但是，我卻感到有些孤獨。
玩，這想必是每個孩子應(yīng)有的天性。在昨晚作業(yè)的無聊時光中，我興高采烈地去尋找小伙伴一起放松玩游戲，這在以前是經(jīng)常的。可是，我看到這時的他們依舊在不停的學(xué)習(xí)著，看起來不像是今天的作業(yè)。我又去找了幾個人，結(jié)果他們都是同樣在不知疲憊的學(xué)習(xí)著。
坐在自己的小書桌前，望著面前的課本，我心里面有些迷惑：以前聽人家說升入初三以后人要學(xué)會孤獨，我們的課文中也有幾篇是講孤獨的，所以現(xiàn)在要孤獨的去學(xué)習(xí)嘍？撓撓頭，心里面有些煩躁，想要去靜下心來看會書或是寫會作業(yè)卻一點心情也沒有。在持續(xù)了一會之后，卻發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了，我估計他們也都要休息了。
躺在床上，內(nèi)心有心事的'我久久無法入眠。在閉上眼睛靜靜思索了一會之后，我發(fā)現(xiàn)其實他們沒有做錯。初三本來就是一個學(xué)習(xí)緊張的時間段，每個人身上都背負著老師和家長的期望，如果這時候還是在吊兒郎當(dāng)無所事事的話，那一定會讓自己后悔的。雖然有些孤獨，但這畢竟是人生旅途中一段改變?nèi)松\的時間，所以說這樣其實并沒有錯。
在孤獨中學(xué)習(xí)，在孤獨中成長，這正是初三的學(xué)習(xí)所必須經(jīng)歷的一段旅程。雖然有些令我不適應(yīng)，但是我還是會積極地去面對，并且做到不讓自己后悔一輩子的。
這就是我的孤獨，一個來自初三學(xué)生的孤獨。
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