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我的孤獨作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的孤獨作文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我的孤獨作文1
秋天枯零的黃葉,打著轉(zhuǎn),在風(fēng)中飄落滿地,無人問津,被侵蝕,然后腐爛。
——題記
現(xiàn)在的我,正如一艘沒有航向的船,停滯在大洋的某個不知名的方位,那兒的水那么深,沒有一艘船到來,每一天都被一層厚厚的濃霧籠罩,陰森恐怖的氣氛讓人望而生畏。我不知道自己在哪,又該向哪里去,徘徊與猶豫讓我深陷其中。
我呼喚著,呼喚著一切我所能叫出的東西,然而連回聲也無法收獲,眼前還是那一團厚重的霧,這霧中似乎多了份瑟索,我更加恐懼了,縮緊了身子,渴望以此來獲得一絲的溫暖。
我在這模糊的世界中等待著,等待著一個接我回到港口的船舶。我想家了,想我那在渡口嬉笑打鬧的兄弟們,和那一簇簇喜歡同我唱歌的浪頭了,朦朧中,我做了一個夢,我停留在一片深藍天空映照下的,人頭攢動的碼頭,沐浴著陽光,吹著清爽的海風(fēng),任由那潔白的浪潮輕撓我的腳底板,把我逗得哈哈大笑,我開心地與周圍的同伴們分享每一天的趣事……忽然驚醒,一切美好的回憶都消失了,我依舊孤身一人。
孤獨成了我生活的全部,我想,我的一生可能就要在這片孤寂的海域上完結(jié)了,心頭一陣酸澀……我發(fā)現(xiàn)長時間的侵蝕,我的部件已經(jīng)開始生銹了,油光锃亮的外殼,只剩下一堆破銅爛鐵了,盡管在濃霧中我無法看清,但我能感覺得到,如果我不采取任何行動,那么留給我的也只是一堆廢鐵。
我猶豫著,猶豫著是否要涉險離開。終于意志戰(zhàn)勝了身體,我決定奮力一搏。濃霧中,拖著厚重軀體的我,自然只能像只無頭蒼蠅般的亂竄,“砰”撞上了一塊暗礁,側(cè)舷扁了,內(nèi)心產(chǎn)生扎心似的'疼痛,不過還好,沒有碰到要害。現(xiàn)在我要拖著我受傷而又厚重的軀體緩慢前行了,這次我沒有猶豫,因為我發(fā)現(xiàn)疼痛與孤獨相比,前者我更能忍受。一股腦地向前沖,在經(jīng)歷了不知道多少個日夜兼程,在我疲憊不堪,快要撐不住時,我用盡力氣去睜開那雙疲憊的雙眼,才發(fā)現(xiàn)眼前的那團霧消失了,一輪染血的紅日從東方的天際沿著地平線緩緩升起,散發(fā)出燦爛的光輝,深藍的天空映照著一個剛剛蘇醒的碼頭,腳底有著一種酸癢的感覺。
我,我回來了,回到家了,一時我激動得說不出一句完整的話,只是對著周圍的一切比劃了一個大大的笑臉,一滴淚從眼角流出。
我的孤獨作文2
傍晚,我獨自一人坐在陽臺的靠椅上,看著天邊的紅霞點點消散,天空緩緩露出他黝黑的肌肉,微風(fēng)一陣吹拂,梧桐樹葉紛紛落下,黑影漸漸爬上樹梢,寒風(fēng)中的梧桐不時透出一股蕭索之意,風(fēng)還在吹,天更暗了,冰冷的深藍天空,又似是對那梧桐的一種嘲笑。
有人說,人生像一個口袋,當(dāng)袋口封上的時候,人們會發(fā)現(xiàn)里面裝的都是快樂和沒有完成的東西以及令人遺憾的事。一個人的成長注定要經(jīng)歷考驗,也必須要自己獨自去面對。或許是《孤獨之旅》之中的暴風(fēng)雨,杜小康一夜之間變成熟了,變堅強了;或許是《老人與海》中那漁人孤單捕魚,為了生存,為了珍惜上帝的饋贈;或許是一代文人魯迅,《孔乙己》中之事又何嘗不是現(xiàn)實的寫照,黑暗社會中的一絲光明,前進之路也必定孤獨。
此時,夜已深,百里繁華城已遁入夜色之中,惟有我面前這盞默默搖曳的孤燈,仍是我伴,并不明亮的燈光照亮我的眼睛,窗外無風(fēng),剛才的那棵梧桐早已不見蹤影,惟有遠處淡淡的.輪廓告訴我:他并未離去。
回憶度過的這十三年,與同學(xué)的分分離離,與好友的互傾互訴,與父母的徹夜長談,與老師的誤會重重,何曾不是我一人挑起,這些人終究是會走的,我也終究還是一個人。唉,萬丈高梯等我去爬,千層青峰等我去攀,孤身一人征途一生,只求給自己一個交代,給那些為我付出的人一個交代,只為有一日平步青云,為家人臉上添些光彩。
人走一生,注定孤獨。孤獨不但是對我的重重磨礪,而且是我前進的巨大動力,人生越讓我孤獨,我就越要反其而行,拼爭那最后的心滿意足。
我已初三,面前鴻溝般的海峽阻礙著我的奔騰,山峰般的高墻阻礙著我的飛翔,惟有拼,全力去博,與萬千大眾去爭個你死我活。不要退縮,為自己而戰(zhàn),為家人而戰(zhàn),也為孤獨而戰(zhàn)!
我的孤獨,也許你也有。
我的孤獨作文3
進入初三生活后,我總感覺班里的氣氛不同了,同學(xué)們整天都扎在書堆里學(xué)習(xí),可謂是非常認真了。但是,我卻感到有些孤獨。
玩,這想必是每個孩子應(yīng)有的天性。在昨晚作業(yè)的無聊時光中,我興高采烈地去尋找小伙伴一起放松玩游戲,這在以前是經(jīng)常的。可是,我看到這時的他們依舊在不停的學(xué)習(xí)著,看起來不像是今天的作業(yè)。我又去找了幾個人,結(jié)果他們都是同樣在不知疲憊的學(xué)習(xí)著。
坐在自己的小書桌前,望著面前的課本,我心里面有些迷惑:以前聽人家說升入初三以后人要學(xué)會孤獨,我們的課文中也有幾篇是講孤獨的,所以現(xiàn)在要孤獨的去學(xué)習(xí)嘍?撓撓頭,心里面有些煩躁,想要去靜下心來看會書或是寫會作業(yè)卻一點心情也沒有。在持續(xù)了一會之后,卻發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了,我估計他們也都要休息了。
躺在床上,內(nèi)心有心事的'我久久無法入眠。在閉上眼睛靜靜思索了一會之后,我發(fā)現(xiàn)其實他們沒有做錯。初三本來就是一個學(xué)習(xí)緊張的時間段,每個人身上都背負著老師和家長的期望,如果這時候還是在吊兒郎當(dāng)無所事事的話,那一定會讓自己后悔的。雖然有些孤獨,但這畢竟是人生旅途中一段改變?nèi)松\的時間,所以說這樣其實并沒有錯。
在孤獨中學(xué)習(xí),在孤獨中成長,這正是初三的學(xué)習(xí)所必須經(jīng)歷的一段旅程。雖然有些令我不適應(yīng),但是我還是會積極地去面對,并且做到不讓自己后悔一輩子的。
這就是我的孤獨,一個來自初三學(xué)生的孤獨。
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