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護蛋的故事小學作文

時間:2022-12-02 08:35:04 作文 我要投稿

護蛋的故事小學作文

護蛋的故事小學作文1

  星期五,老師讓我們在下星期一帶一個雞蛋到學校。我在前一天晚上,做了充分的準備:用泡沫塑料包住雞蛋,并用橡皮筋扎住,放進校服的口袋內。

護蛋的故事小學作文

  第二天,我帶著雞蛋去上學了,在路上,我雙手緊緊拿住口袋里的雞蛋,因為我害怕雞蛋被震碎。到了學校,老師說要帶著雞蛋做廣播體操,我緊張極了!因為我害怕雞蛋被震碎。早操開始了,我可擔心我的蛋了!幸好,早操完,蛋還沒碎。最驚險的要數體育課。體育課上,老師讓我們雙人跳和踢毽子。我和某一位同學跳雙人跳,我害怕雞蛋掉出來會碎了,就把自己口袋的.扣子扣上,再開始跳。再跳時,我擔心極了!但為了跳多一些,我只得全神貫注地跳。接下來是踢毽子,我們分成兩組。比賽開始了。開始時,我只顧著雞蛋,踢得很少,但我想:我們組不能因為我而輸。于是,我專心致志地踢,踢地還挺多的。而蛋呢,也沒碎。我踢了一次又一次,蛋還沒有碎。終于,下課了,我長長地嘆了一口氣,說:“這個難關總算過了。”再接下來的這段時間中,接二連三地有同學的雞蛋碎了。我度過了重重難關,終于熬到了家里。

  通過這個活動,我感受到了爸爸媽媽的辛苦,因為我保護雞蛋一天,就已經累不可支了,更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養大10歲了,一定很辛苦。我一定會用行動來回報父母。

護蛋的故事小學作文2

  星期五這一天,黃老師留了一條作業,護蛋,一天24小時蛋。這還不簡單!我心想,在班上,吳**和馮**不就孵過嘛,她們就是把蛋擱在衣服里的,我也這么干!

  放學回到家,我把這件事告訴了媽媽,她聽后,笑了笑說:護就護唄!說著,從冰箱里拿出了一個蛋,沖了沖,交給了我,走了。我悄悄地蛋說:小蛋蛋,聽我的話,不要亂滾哦!小蛋好像聽懂了我的話,靜悄悄地待在了我的衣服里。嘻嘻,我高興極了。

  我拿著雞蛋躺在了床上,想休息一會兒,可我突然想起:蛋要有個擱的地方呀!要不然我拿著它睡覺?可也不行呀!我的'高興一下子就化成了急躁,在屋里團團轉。突然間,我看見了以前養風信子的花瓶了,便連忙跑過去,把小蛋拿了出來,試著放上去,哇,成功了!小蛋正好卡在了花瓶的最細處,我不由自主地拍起來了手。

  馬上就要吃飯了,我想起了小蛋,連忙跑去看,嗚,我長嘆了一口氣,還好沒碎。

  一下午,我的心都懸著,總是每過幾分鐘就看一次,后來,我放心了,就安安心心地睡覺去了。

  第二天一早,我跑去看小蛋,見它還安安穩穩地坐在原地,我高興極了,心想:馬上就要到一天了,加油啊!

  在我精心地呵護下,小蛋完好無損地保留了下來。我很高興,拿著它又蹦又跳,結果,一不小心,蛋被我摳出了一條小縫!護蛋活動最終以失敗告終。

  這次護蛋,費了我多少心血啊!這件事讓我聯想到了:護一天蛋就這么不容易,那護一個月,一年。。。。。。不是更累?那媽媽想養好一個孩子,是多么困難的一件事啊!想到這,我也明白了黃老師留這條作業的原因,心里暗暗發誓:一定要聽老師的話,好好學習,以后幫老師和媽媽報效祖國!

護蛋的故事小學作文3

  今天,老師布置了一個“護蛋”的作業,我們都想把自己家里的蛋帶來。

  晚上,我就找了一個小盒子,里面墊上了柔軟的棉花,然后把蛋小心翼翼地放了進去,蓋上盒蓋,然后搖一搖盒子,沒有響聲。好!證明蛋已安放穩妥。

  到了明天早上我去的時候,有兩位同學的蛋就碎了。我也不禁為我的“章晟二號”而感到擔憂了。因此,我對“章晟二號”的一舉一動都小心地去做,為了完成老師交給我們的任務,我連上課都心神不定。下課了,我把“章晟二號”從課桌里拿出來,看了看:“唉,幸好‘章晟二號’還完好無損。”我放心極了。又摸了摸“章晟二號”,把它放進了課桌里。

  一個上午過去了,我的“章晟二號”還是安然無恙,我高興極了,對“章晟二號”說:“小王子,你可要爭氣一點兒啊!千萬不能碎,聽到沒?”“主人,我是絕對不會碎的,您放一百個心吧!”看著“章晟二號”乖巧的樣子,它仿佛在對我說。可是這還是一種想象,我的心里還是有著一種提心吊膽的`感覺。

  吃完中飯,我把寫作業的時間擠一點出來照顧“章晟二號”。 我想:哈哈!現在我敢確定我的“章晟二號”不會被打碎了。

  可是,事實總是殘酷的。在下午第一節課下課的時候,我想試試 “章晟二號”到底能承受多大的重量。于是,我用兩只手稍稍用力一捏,“咔嚓”“章晟二號”碎了,我趕緊自己清理了一下碎殼。

  雖然我沒有圓滿完成護蛋的任務,但是我還是很開心,因為通過這次老師交給我們的護蛋任務使我明白了:父母平時撫養我們有多么不容易,我們應該聽父母的話,好好學習,天天向上!

護蛋的故事小學作文4

  有一天,我們班主任讓我們帶一個雞蛋,用三個保鮮袋包好,每裝一個袋子都要打好結。我小心翼翼地將包裝好的雞蛋放進我的外衣口袋里邊,然后,我坐上車子上學去了,開始了一天的.護蛋工作。

  在路上的時候,我跟爸爸認真地說:“開慢點,不要急剎車,我袋子里邊裝著雞蛋呢!”爸爸聽了忍不住大笑。

  到了學校,因為天氣不好,同學們都在教室里邊作室內操,這時候我一不小心將雞蛋碰到了課桌,我嚇壞了,生怕將外衣口袋里邊的雞蛋碰碎了。我悄悄地把雞蛋拿出來一看,出乎意料,蛋竟然沒有碎,真是令我喜出望外。

  到了中午,大家都吃完飯,班主任讓我們將蛋拿出來有沒有碎,這時有人大叫一聲:“啊!我的雞蛋碎了!”我連忙將自己的雞蛋拿出來放在桌上,真有點不敢看,我慢慢地將眼睛睜開,又仔細看了又看,長嘆一聲:“啊!真是太幸運了,我的蛋沒有碎。”

  讓我感到漫長而驚險的下午終于過去了。回到家后,我將保鮮袋一層一層地打開,雞蛋完好無損地躺在我的手心上。這時我可高興了,一天的護蛋任務終于完成了,讓我體會到認真做一件事真不容易啊!

護蛋的故事小學作文5

  星期二,老師布置了一個奇怪的作業:帶一個生雞蛋,并保證讓它一天內完好無損。我心想:不就是帶個生雞蛋嗎?有什么難的?

  (一) 給蛋寶寶“穿衣服”

  今天晚上,我剛想把蛋寶寶直接裝進書包,媽媽立刻阻止了我,說:“千萬不能把蛋直接裝進書包,不然,上課時,你往后一壓,蛋立刻就成為了‘殘疾人’,‘傷勢’嚴重的話,還會‘死亡’。”我一聽這話,心里立刻忐忑起來,“那該怎么辦呢?”我問。“這次你是它的媽媽,小人可不敢向您提出錯誤信息啊!”媽媽說完,便回房間了,只留我在苦思。想來想去,我的個個腦細胞便構成了一致意見:我先把蛋放入塑料袋,并放入了許多棉花,接著,我又把它包在圍巾中,最后,我又把它放入一個小飯盒里,放入飯盒袋。面對這么嚴密的`防護系統,我沾沾自喜,心想:這回我的蛋可不會碎了吧!

  (二) 護蛋過程

  星期三一早,我坐在爸爸的車上,手里抱著正在暖暖的“被窩”睡大覺的蛋寶寶,在去學校的路上,由于道路正在修建,所以車子非常不平穩。忽然,車子下了一個大坡,蛋一下子從我的腿上滾了下來。于是,我急忙查看。“啊,幸好。”我的蛋安然無恙。到了學校,我把蛋寶寶放入桌肚里。一下課我就守在它身旁,生怕一個不小心,前面的小唐就把我的蛋弄碎了,就連上廁所時都是一路小跑。經歷了一個上午后,我的蛋表示出了它頑強的抵抗力。下午,小黃忽然對我的桌子進行了“猛烈撞擊”,導致我的蛋摔了出來。我的心砰砰直跳,心想:這回蛋寶寶肯定光榮犧牲了,我急忙拆開包裝一看,結果真是出乎我的意料,蛋居然沒有一點兒傷痕,可以說是毫發無損!我高興極了,禁不住說道:“看來比較嚴密一點兒的包裝還是有好處的嗎!”

  (三) 護蛋成功

  經過一天考驗,我的蛋安然無恙地回到了家中,這次護蛋的任務也讓我悟出一個道理:我才當了一天蛋媽媽,就已經精疲力竭了,那老師、父母呢?他們將會為我們付出多少呢?讓我們用行動來回報他們吧!

護蛋的故事小學作文6

  今天,老師交給我們一個特殊的任務——護蛋。要求我們保護一個生雞蛋,使它不破。我在雞蛋上畫了一張笑臉,還給蛋寶寶取一個名字,叫“小快”。我先找來一個燈泡盒子,把“小快”放進去,為的是不讓它移來移去。

  上美術課的時候,我把它放在桌肚里;上信息課的時候,我把它放在電腦旁邊,生怕它滾落下去;上體活課的'時候,我把它放在草叢里,要不然會被小朋友踩碎的。

  我一直小心翼翼地保護著,可是沒想到“災難”還是發生了。上體育課的時候,我正拿著雞蛋走在操場上,一位小朋友像箭一般風馳電掣地跑來,我急得手忙腳亂,拼命揮著手,大聲喊到:“當心!當心!別把我的蛋寶寶碰碎了。”可是這位小朋友根本就沒聽見,“完了!完了!這下我的雞蛋要粉身碎骨得,我得保護它。”我愁眉苦臉地想。于是,我急忙把蛋放進口袋里,身子往邊上一側。可是那個小朋友轉個彎恰好撞到了我。“啪”的一聲,雞蛋碎了,蛋黃和蛋清跑了出來,弄得口袋全濕了,我懊惱極了,心想:都怪那個小男孩撞了我。唉,也怪我太粗心了。

  我十分難過,這次護蛋的任務失敗了,下次我一定會成功的。

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