關于家的作文附寫作指導

　　關于家的作文：我的臥室

　　我的臥室是一個充滿溫馨的臥室。

　　臥室的北面是一個高高大大的書柜，里面擺放著文學書、故事書、偵探書等等。挨著書柜的是衣柜，里面掛著媽媽給我準備的各種衣服、褲子。臥室的南面是一扇窗戶，把窗戶打開，燦爛的陽光和涼爽的微風就會走進臥室，照得臥室暖洋洋的。西面靠墻的一面擺著一張寬闊的書桌，我每天都在護眼燈的照射下完成學校的作業和作文創作。書桌的對面就是我最最喜歡的床，床上鋪著大嘴猴的床單，軟軟的大嘴猴枕頭，枕頭的旁邊有我最喜歡的長臂猿，它已經陪伴了我九年，它每天和我一起睡覺一起做夢。

　　我最喜歡床的另一個原因是：每天臨睡前，媽媽總是和我一起談一談每天高興的事情，然后給我講動聽的睡前故事。

　　這就是我的家，我的臥室。

　　【寫作指導：分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】

　　1、抓住文體特征進行分析

　　分析記敘文的結構層次有以下方法：①按時間先后順序劃分；②按地點的轉換劃分；③按事情發生發展的過程或思想感情的變化劃分；④按描述內容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結構特點劃分。

　　議論文的特點是“以理服人”，不僅要求語言嚴密、邏輯性強，而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結論）。它的結構方式大致有兩種：逐層深入的縱式結構和并列展開的橫式結構。

　　說明文有以下結構方式：①并列式；②連貫式（按時間、空間順序組合）；③遞進式按邏輯順序組合）；④總分式。

　　2、抓住文中的關鍵句子和關鍵詞語分析

　　關鍵性句子有承上啟下的過渡句，前后照應的語句，文段的首句尾句。關鍵性詞語有：①表指代性的詞語，如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”；②關聯性詞語，如：表語意轉折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來”；表并列的“同時”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語，如“也”“于是”等。

　　3、通過語句間的組合關系分析

　　文章是由段落組合的，其內容是根據各語段的大意來綜合的，各個語段、各個層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的，各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時，把握住這種關系，才能更好地理解文章的內容。

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