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申論作文的分論點寫作指導(dǎo)

時間:2024-05-11 16:49:32 作文指導(dǎo) 我要投稿
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申論作文的分論點寫作指導(dǎo)

  一篇高分申論文章應(yīng)具備幾個特征:立意準確、邏輯清晰、語言暢達、論證豐富、論據(jù)有力。以往經(jīng)驗告訴我們,閱卷人更加喜好有分論點的文章,不僅邏輯清楚,也為快速閱卷帶來便捷。以下是小編整理的申論作文的分論點寫作指導(dǎo),歡迎閱讀。

申論作文的分論點寫作指導(dǎo)

  一、掌握提取分論點的方法

  文章總論點來自材料,分論點亦是如此,可以是材料中比較規(guī)范的原詞,也可以是根據(jù)給定材料提煉引申出的。

  1、找主題詞相關(guān)的幾個含義

  例:工匠精神

  分一:耐心專注是工匠精神的根本。

  分二:專業(yè)敬業(yè)是工匠精神的核心。

  分三:精益求精是工匠精神的追求。

  分四:守正創(chuàng)新是工匠精神的目標。

  2、找主題詞相關(guān)的幾個意義

  例:加強誠信建設(shè)

  分一:加強誠信建設(shè)能夠讓人與人間更坦誠相對(立身行事)

  分二:加強誠信建設(shè)能夠維持有序的市場秩序。

  分三:加強誠信建設(shè)能夠引領(lǐng)良好的社會風(fēng)尚。

  3、找主題詞相關(guān)的幾個對策

  例:青年要樹立正確的價值觀

  分一:青年要樹立勤學(xué)的價值觀。

  分二:青年要樹立修德的價值觀。

  分三:青年要樹立明辨的價值觀。

  分四:青年要樹立篤實的價值觀。

  4、找主體詞相關(guān)的幾個主體

  例:校園暴力

  分一:解決校園暴力需強化家庭責(zé)任

  分二:解決校園暴力需注重學(xué)校教育

  分三:解決校園暴力需凈化社會環(huán)境

  二、掌握優(yōu)化分論點的方法

  很多考生能在材料中將幾個平行關(guān)系的分論點有效地提煉出來,但語言比較蒼白,不能有效吸引閱卷人的眼球,可考慮以下幾種優(yōu)化分論點的方法。

  1、引言優(yōu)化

  例:青年要樹立正確的價值觀

  分一:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”勤學(xué)應(yīng)成為青年人價值觀的基石。

  分二:“大學(xué)之道,在于明德”修德應(yīng)成為青年人價值觀的核心。

  分三:“眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉”明辨應(yīng)成為青年人價值觀的屏障。

  分四:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”篤行應(yīng)成為青年人價值觀的發(fā)展動力。

  例:校園暴力

  分一:“子不教,父之過”解決校園暴力需強化家庭責(zé)任

  分二:“教不嚴,師之惰”解決校園暴力需注重學(xué)校教育

  分三:“昔孟母,擇鄰處”解決校園暴力需凈化社會環(huán)境

  2、比擬詞優(yōu)化

  例:應(yīng)對金融風(fēng)險

  分一:樹立防范意識,是一劑掃除金融危險的強心劑。

  分二:加強監(jiān)管力度,是一道防范金融風(fēng)險的防火墻。

  分三:普及金融知識,是一味提高防范能力的良藥方。

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