高中作文：有關于母語

　　關于母語

　　中華民族在幾千年的歷史長河中，以其繁榮的經(jīng)濟、燦爛的文化藝術和輝煌的科學技術成就蜚聲于全世界，對于人類社會的進步產(chǎn)生過深遠的影響，中華民族偉大的歷史貢獻， 是中華各族人民智慧的結晶。

　　然而，作為炎黃子孫的我們卻不領會中華民族上下五千年所創(chuàng)造的語言和背后的文化。 在一次國內(nèi)某大學漢語言文字大賽，奪得第一名的是留學生隊。這件事令人驚訝，引人思索。復旦大學的一位教授說：“正如古語說的，久居蘭室不聞其香，不少中 國學生并不領會母語的優(yōu)美和魅力，對母語的體驗、研究是不夠，倒是留學生更愿意花時間研究中國文字背后的文化現(xiàn)象�！�

　　多么令人心痛的報道啊!語言是一個民族的特制標志�？墒侨缃�，有大批的學生拋下漢語，去學習其他國家的語言，雖說這沒有錯，可是若連母語都沒 學好，又怎么能學好她國語言呢?母語是一切語言的基礎，更是生活中不可缺少的 。作為炎黃子孫的我們，更應該慶幸，因為漢語是一個國家的體現(xiàn)，更是完美的象征。

　　拋開這些不說，生活中，念別字和寫錯字的人就更多了。中國文化淵源流暢，漢語是這個久經(jīng)風雨的國家最完美的體現(xiàn)，而我們辜負了幾代，不，是幾 千代為創(chuàng)造中國而犧牲的人們!罪惡啊!多少人為我們的今天而戰(zhàn)?多少人為我們的今天而亡?又有多少人為我們的今天做出貢獻?而我們又用什么去回報他們呢? 是體現(xiàn)漢語最完美的一面嗎?我想，不是的。我們隨著世界而改變，卻忽略了母語——炎黃子孫最貼切的語言。語是中華文化的根，一個民族的語言中積淀著一種民 族的韌性，民族的精神，乃至民族的思維方式。中華歷史悠悠五千載,沉淀下來的文化寶藏數(shù)不勝數(shù),我們的語言文字便是其中的一朵奇葩，充滿著無窮的魅力。中 國文字的創(chuàng)造可謂一大奇跡。象形字，形聲字……猶如一個個音符，譜寫出中華文化的華美樂章。漢字是唯一富有生命力的表意符號,它反映了我們創(chuàng)造文字獨特的 思維藝術。

　　漢語是世界上使用人數(shù)最多的語種，這是我們的自豪;讓所有的中國人都能尊重母語并自覺弘揚母語魅力，那將更是值得驕傲的事情。

　　美至極處便是無言，母語的更多魅力是不可言的。無論何時，我們都不能忽略自己的母語，因為那是我們文化信仰的“根”，是一份牽縈著我們，永遠都無法割舍的感情

　　自從我們的祖先創(chuàng)造了原始文字，方塊字便成了中華民族的象征，五千年的滄桑，五千年的運變，從血雨腥風江山幾度易主，到西方侵略，破四舊運動更是使無數(shù)古物蕩然無存。然而，卻有一種東西亙古不變，那就是我們的文字，它成了中華民族歷史的唯一見證，是什么讓我們的母語流傳至今?又是什么維系了我們對母語的情愫?答案只有一個，那就是母語本身的魅力。時至今日，我們的母語成了一種象征，一種標志，更或是中華民族的一面旗幟。它所記憶的不僅僅是一個國家的興衰，跟是一個民族不朽的精魂。

　　“史家之絕唱，無韻之《離騷》”《史記》一書不也是母語記憶的體現(xiàn)么?上至三皇五帝下到武帝劉徹，每件事都記敘分明，是當之無愧的正史之族。然而，我們僅僅看到了司馬遷的功勞，卻沒想到這也是中華文化的魅力所在。它以其特有的方式記錄著歷史，記錄著人。是它向我們講述了司馬遷的悲哀之處，也是它使得司馬遷在慘遭宮刑之后給與其極大的補償，與其說這是命運的公平，還不如說是中華文化的神奇力量，司馬遷忍辱負重除了完成父命之外，跟多想要追求的不是彰顯中華古文化的魅力么?于是乎，偶然間母語記錄了歷史，記錄了人，匆匆間，母語保留了歷史，傳承至今。

　　“千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急?”之就是周恩來那首著名的《雨中嵐山》，是值國共兩黨合作失敗，正在日本留學的周恩來寫下了這首詩，飄洋過海，它傳到了當時的黃埔軍校。不知是這首的慷慨激昂，還是周恩來的高漲熱情，一時間，該詩流傳全校，無數(shù)學生報名參軍，大攬革命英才也終于有機會在高級軍事指揮人才方面與所謂的“黨國”叫板。就這樣，母語化成了詩，用它的方式記錄了歷史，記錄了人，記錄了黨，又再一次保留了歷史，傳承至今。

　　更有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡暮姥运茉炝艘淮�又一代造勢英雄的高尚氣節(jié)。恍惚中，母語記錄了精神，記錄了氣節(jié)，又保留了高尚，激勵后人。

　　母語是偉大的，它無窮的魅力與神奇作用使得它流傳至今，它記載了千年的歷史，傳遞了無數(shù)的詩篇，保存了無數(shù)的高尚，它以它的方式，散發(fā)著它的魅力并注定傳承到永久。

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