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那一次我哭了初中作文大全
作文一：
那一次，我們考完試回來(lái)，安靜的坐在教室里，望著那已沒(méi)有筆跡的黑板，回憶著老師在上面講課的身影，不覺(jué)的發(fā)出一陣哭聲，我們一起約定好一定會(huì)再回來(lái)，回到六年級(jí)二班，回到這個(gè)從前給過(guò)我快樂(lè)和痛苦的地方……時(shí)間在不覺(jué)中過(guò)去了，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，我們依依不舍的走出教室，站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上，看著這個(gè)伴隨我們六年的校園，依然是那么美麗，她也在哭泣，她的淚中既有不舍也有自豪，不舍地是失去了我們一群可愛(ài)、調(diào)皮的孩子，自豪的是培育了一群聰明、懂事的中學(xué)生……我們手拉手，一起自豪的喊道：“我是壯崗中心小學(xué)六年級(jí)二班的一員，永遠(yuǎn)是！”
我來(lái)到校園的國(guó)旗下面，又勾起了我好多在這里美好的記憶……
那一次，我們班一起辦畫(huà)展。為了這次畫(huà)展，所有的同學(xué)用心的畫(huà)畫(huà)，為了使這次畫(huà)展能順利結(jié)束，每個(gè)人都付出了努力。畫(huà)展室里有班主任忙來(lái)忙去的身影，也有同學(xué)們忙碌的身影，作為六二班的一員，每個(gè)人都想幫忙，都想秀出我們六二班獨(dú)特的一面。。在我們六二班全體同學(xué)的努力下，畫(huà)展很成功！
在考試的前幾天，一節(jié)自習(xí)課上，班主任沒(méi)上課，而是跟我們聊了一節(jié)課，說(shuō)：以前并不喜歡表?yè)P(yáng)你們，那是希望你們不驕傲……班主任是刀子嘴豆腐心，她吵過(guò)我們、跟我們生過(guò)氣，但我們從來(lái)記不得，因?yàn)槲覀儛?ài)她，把她當(dāng)自己的母親對(duì)待，當(dāng)過(guò)教師節(jié)，我們自作主張，給老師舉行節(jié)日慶祝的時(shí)候，她訓(xùn)過(guò)我們，但說(shuō)的每一句話都是對(duì)我們好……
好想再升一次國(guó)旗，再站在原地，老師站在后邊，監(jiān)督我們，好想再當(dāng)一次老師的學(xué)生，認(rèn)真的去聽(tīng)她講的每一句話，好想回到從前，回到那個(gè)我一點(diǎn)都不陌生的校園，再清理一次校園，使校園更美麗！
那天，我遲遲不想離開(kāi)哪里，因?yàn)槟抢镉形覀冏蠲篮玫幕貞洠抢镉形覀冏钫鎿吹挠亚椋睦铩?/p>
六二，我的家。即使走在天涯海角，我也忘不了，因?yàn)槟鞘俏业募遥以谀抢锟奁^(guò)、歡笑過(guò)，那里讓我溫暖，讓我幸福！我一直會(huì)記得我是2005級(jí)六年級(jí)二班的一員！
不停的在校園里徘徊，只為多看一眼這美麗的校園，多看一眼這曾經(jīng)有我們追逐打鬧的校園，多一些思念……
作文二：
那是四五年前的事，但我仍舊記憶猶新。我把我現(xiàn)在所取得的成績(jī)?nèi)繗w功于那一次，它使我明白，耍小聰明是要遭到報(bào)應(yīng)的。
那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)一個(gè)冬天的夜晚，我在冰上基地練習(xí)滑冰。天都已經(jīng)黑了，唯有冰場(chǎng)上燈火通明。熱身之后，我正踏上冰場(chǎng)，還是最艱苦的冰上訓(xùn)練。
那天的白天，小學(xué)測(cè)試體育達(dá)標(biāo)，所以到了晚上，那所剩的一點(diǎn)體力也在熱身時(shí)的長(zhǎng)跑中消耗掉了。上了冰場(chǎng)，我無(wú)論怎樣努力也跟不上我的隊(duì)友們，只能加快腳步保持跟在隊(duì)末而不掉隊(duì)。雖然跟上了，心里也是很不平衡；以前，我一直是領(lǐng)頭羊啊！就在這時(shí)教練走下冰場(chǎng)，到外面去磨一下冰刀，我頓時(shí)心生一計(jì)……
冰場(chǎng)不大，我們又是滑最外圈，我可以繞小圈兒，然后神不知鬼不覺(jué)的插入前面啊！一想到這兒，我激動(dòng)的心怦怦跳。
等心情稍稍平靜一點(diǎn)后，我開(kāi)始實(shí)施自己的計(jì)劃。我小心翼翼的準(zhǔn)備橫穿冰場(chǎng)。正當(dāng)我跨出第一步時(shí)，里圈隊(duì)員向我向我沖來(lái)，我嚇了一跳，急忙向后退。他們沒(méi)有撞到我，而我卻自己絆倒了自己，憑著巨大的慣力與極小的摩擦力，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞在冰場(chǎng)的護(hù)墊上。我想站起來(lái)，而右腳卻痛的不吃力，怎么也站不起來(lái)了。
教練聽(tīng)到了巨大的響聲也聞聲而來(lái)，她把我扶了起來(lái)，送到了就近的醫(yī)院，拍了片子。結(jié)果出來(lái)了，輕度骨折。那一刻，我哭了。我流下了悔恨的淚。教練永遠(yuǎn)也不會(huì)真正的明白我為什么會(huì)摔倒，并且摔得這么重，只有我知道。
那次沒(méi)耍成的小聰明換來(lái)的是一個(gè)多月的病假。我終于明白，干任何不正當(dāng)?shù)氖露际且冻龃鷥r(jià)的。到現(xiàn)在，隊(duì)友，教練，醫(yī)生的容貌我都記不清。唯一記住的，就是在那次流下的淚。它將永遠(yuǎn)留在我的心中，為我敲響警鐘。
作文三：
小時(shí)侯，認(rèn)為父親是一種嚴(yán)厲的象征，父愛(ài)始終是一個(gè)比較陌生、黯淡的詞，因?yàn)檫@種錯(cuò)覺(jué)，讓我將父親笨拙的愛(ài)忽視了。只當(dāng)我上了初中才讓我慢慢地讀懂：父愛(ài)是羞于表達(dá)、疏于張揚(yáng)的。所謂“大象無(wú)形，大音稀聲。”父愛(ài)，無(wú)邊，亦無(wú)言。父愛(ài)更象是一杯濃濃的咖啡，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚成一個(gè)永恒的“背影”。
記得我上小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，有一天，放學(xué)之前，忽然，天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，那大顆密集的雨點(diǎn)仿佛帶著強(qiáng)烈的憤怒，狠狠地襲擊這大地，教室外的操場(chǎng)上很快便水漿四溢，泥濘不堪了。到了放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)紛紛送來(lái)雨鞋雨傘，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，空曠的教室里只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)地站著.00 ，那時(shí)學(xué)校停電了，教室里寂靜昏暗，我心里害怕極了，我期待著父親，我相信他一定會(huì)來(lái)的。只是我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了。我那幼小的心靈一分一
秒地煎熬著，我走到教室的門(mén)口望著學(xué)校門(mén)口那條泥濘的小路，小路上行人逐漸稀少，難道父親真得不來(lái)了？忽然，我看到一個(gè)熟悉的身影匆匆趕來(lái)，父親終于來(lái)了，他撐著一把傘，我張開(kāi)雙臂呼喊著：“爸爸……”他沒(méi)有說(shuō)什么，只是給我撐著傘，我拉起他的手走在泥濘的小路上，依偎在父親的身邊感覺(jué)我的身體里有一股力量在萌生，我不禁流下了那激動(dòng)的眼淚那是我心中永遠(yuǎn)的“傘”，父愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán)；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬；而父愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
作文四：
我是一個(gè)性格樂(lè)觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，很少流過(guò)眼淚。但是，那一次，我卻哭了。
那是好幾年的事情了。幾年前，我的外公還在世，那是我還小，不懂得珍惜外公對(duì)我的疼愛(ài)，還總是發(fā)公主脾氣。即使我有再無(wú)理的要求，外公也會(huì)滿足我。現(xiàn)在回想起來(lái)，我多么恨自己，恨自己為什么不能快快長(zhǎng)大，然后好好孝順外公。媽媽告訴我：從我出生幾個(gè)月到四歲這段日子是在外公家度過(guò)的，雖然不記得那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我總纏著媽媽給我講小時(shí)候外公是怎樣把我?guī)Т蟮摹?/p>
外公在幾個(gè)外孫姐妹中一直最疼我，所以我對(duì)他的感情比對(duì)我爺爺還深。
那天，我正要去上學(xué)，下了夜班的媽媽卻帶給我一個(gè)我不愿意聽(tīng)到的消息——外公于昨晚過(guò)世了。這好比一個(gè)晴天霹靂，早上，我沒(méi)去上學(xué)，和媽媽一起趕到外公家。剛進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)外婆在哭，一時(shí)間，我不敢再邁腳步，我不愿意相信這是事實(shí)，外公昨天還好好的，今天為什么就變成這樣了呢？我要去吧外公叫起來(lái)，叫他起來(lái)陪我玩游戲，這個(gè)念頭油然而生。于是，我跑進(jìn)外公的房間，撲向他，大聲哭喊道：“外公，您起來(lái)啊，琳琳找不到人玩，您陪我玩好不好？現(xiàn)在太陽(yáng)都出來(lái)了，我也起床了，您要是再不起來(lái)，我以后就叫您懶蟲(chóng)了喔……”我哭了好一陣子，外公依舊躺在那里，臉上表情僵硬，嘴唇發(fā)紫，事實(shí)告訴我：外公再也不能醒來(lái)了。
外公走了，他去了天國(guó)，我堅(jiān)信著。外公，您在天國(guó)過(guò)得好嗎？您走后，琳琳哭了很久很久，現(xiàn)在琳琳長(zhǎng)大了，變得懂事了，您在天國(guó)能看得見(jiàn)嗎？
我對(duì)著天空哭喊道：“外公，我長(zhǎng)大了，我會(huì)乖乖的，我會(huì)懂事，我會(huì)幫您照顧外婆，您在天國(guó)要過(guò)得開(kāi)心啊！”
我以后再也不會(huì)哭了，外公，您也不愿看到琳琳傷心吧？我會(huì)帶著微笑來(lái)面對(duì)一切的。
作文五：
時(shí)間如流水般流逝，歲月如花般綻放。時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴過(guò)去了，可是那一天，我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。那時(shí)候的我還很幼稚。記得有人曾說(shuō)過(guò)；童年的朋友是最真誠(chéng)的，童年的朋友無(wú)論產(chǎn)生怎樣的矛盾都不會(huì)離開(kāi)你，都不會(huì)背棄你。
可兩年前的那一天，我們從此再也不能在一起咬耳朵，一起看星星看月亮了，再也不能在一起玩了。幾天前，我們還像往常一樣，一起上學(xué)，一起下學(xué)。可是昨天他突然告訴我；他要轉(zhuǎn)學(xué)了。我很傷心，問(wèn)他為什么啊，他沒(méi)有說(shuō)話。我知道他一定不是自愿轉(zhuǎn)學(xué)的，但是，我無(wú)法控制自己的情緒，對(duì)他大吵大鬧，他一直沒(méi)還手，只是一直低著頭。終于，我還是哭了，他也因?yàn)槲业目奁蘖似饋?lái)。我想我們恐怕再也回不到從前了吧。他走了，我沒(méi)有去送他，只是在遠(yuǎn)處看著他，看著他的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失，我獨(dú)自一個(gè)人在樹(shù)下尋找我們的曾經(jīng)。
前兩天，聽(tīng)說(shuō)他要回來(lái)，我每天都去那棵樹(shù)下等他。終于，那天是他的生日，我去了那棵樹(shù)下，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，走近一看，是他，真的是他，他回來(lái)了。我趕緊跑了過(guò)去，他終于回來(lái)了。他告訴我不會(huì)再走了，并且向我道了歉，我們又回到了以前。
離別的痛苦好悲傷啊，如果將我們自己比作鮮花，那么朋友就應(yīng)該是綠葉；如果我們自己是大樹(shù)，那么朋友就應(yīng)該是泥土；如果將我們自己化為一條魚(yú)，那朋友就是小溪。總之，朋友在我們的生活中非常重要，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我們。正是因?yàn)橛辛伺笥眩覀兊纳畈艜?huì)更有意義，更加充實(shí)。
經(jīng)過(guò)那一次離別后，我們的友誼更加牢固，我們都更珍惜那段友情。朋友，是這一輩子的財(cái)富。
作文六：
哭，是每個(gè)人都擁有的表情，我哭過(guò)很多次：因?yàn)樘郏灰驗(yàn)槲灰驗(yàn)閭摹钭屛译y忘的一次，是因?yàn)楦袆?dòng)。
“請(qǐng)各班參賽選手馬上到賽場(chǎng)集中。”廣播響起，每個(gè)班以迅雷不及掩耳的速度排列好自己的隊(duì)伍，然后整齊地向賽場(chǎng)走去。今天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，是個(gè)振奮人心的日子，但我心里卻一直在著急，耳邊一直回響著老師昨天對(duì)我說(shuō)的話： “小寧同學(xué)因?yàn)榘l(fā)燒沒(méi)有來(lái)學(xué)校，可能會(huì)影響到明天的800米賽跑，如果到明天比賽開(kāi)始，小寧同學(xué)還沒(méi)有來(lái)的話，你就去吧！”因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，所以老師才會(huì)把這個(gè)任務(wù)交給我，可是，班里每個(gè)人都知道，我最不擅長(zhǎng)的就是跑步，往往一圈都會(huì)跑到氣喘，老師又怎能把這個(gè)任務(wù)交給我呢？我心里一直期盼小寧能來(lái)。
“現(xiàn)在請(qǐng)女子800米賽跑的選手準(zhǔn)備！”很快就要到我了，可小寧還是沒(méi)有來(lái)，我也只好硬著頭皮去跑。
“預(yù)備。” “嘭！”地一聲槍響，所有的選手都“飛”了起來(lái)，我也很努力地在跑，卻被她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面。
我拖著僵硬的身體勉強(qiáng)跑了600米，我跑不動(dòng)了。 “加油！”“跑過(guò)去啊，加油！”忽然，我耳邊響起了陣陣加油聲，原來(lái)是我的老師和同學(xué)們，他們?nèi)紒?lái)了，就在我的左右。“我們陪你一起沖向終點(diǎn)！” “對(duì)！加油！” “還有200米，加油！”沒(méi)錯(cuò)，有了大家，也為了大家，我要跑！
終于，我穿越了終點(diǎn)，我的淚水奪眶而出，不是因?yàn)槲覜](méi)名次，而是因?yàn)楦袆?dòng)。我擁有這世上最美好的東西，它的名字叫友誼。
那一次，我哭了；那一次，因?yàn)楦袆?dòng)，我哭了；那一次，為友誼而感動(dòng)，我哭了。
作文七：
我是一個(gè)不輕易落淚的人，可那一次，我哭了。
十一月的天氣，略有寒意。那一天下午，各家長(zhǎng)同我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)，參加了主題為“感恩”的活動(dòng)。操場(chǎng)上，寒風(fēng)在樹(shù)枝間呼呼刮過(guò)，枝丫搖曳不定。我站在媽媽身邊，臉頰、耳朵被風(fēng)陣陣刺痛，手裸露在空氣中，被凍得通紅，腳趾頭也冷的麻木，身體不禁打起寒顫。
活動(dòng)伴著一首《感恩的心》開(kāi)始了，主持人登場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后，主持人便給我們講了個(gè)故事：“在臺(tái)北的一對(duì)母女，女兒特別喜歡吃年糕，因此母親每天下班時(shí)，都會(huì)帶年糕回家給女兒吃。一天，女兒像往常一樣，在家里等待著媽媽。她等啊等啊，母親還是沒(méi)有回來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái)，空中下起了下雨。母親仍沒(méi)回來(lái)。時(shí)間越等越長(zhǎng)，她心里感覺(jué)不安，似乎預(yù)料到什么，于是她沖出家門(mén)，沿著大路去找媽媽。雨淋濕了她的全身，風(fēng)呼嘯著，夜幕降臨了。她害怕起來(lái)，便跑著向前。突然，一輛車從她背后駛過(guò)，燈光一閃。剎那間，她看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)躺著一個(gè)人，她驚恐的走近，用手電筒照去。‘呀！這不是媽媽嗎？’她一下子癱倒在地上，大喊‘?huà)寢專瑡寢尅赡赣H已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)她的呼喊了。她趴到了母親身上，兩眼絕望的看著母親。雨滴從母親的指間流過(guò)。她把母親的手拉起握住，她看見(jiàn)母親的手里還緊緊捏著年糕……”故事講完了，全場(chǎng)一片寂靜，氣氛是那樣沉重。所有人都低著頭，抹著眼睛。我的眼框也濕了。活動(dòng)仍在進(jìn)行中。
進(jìn)入尾聲了。主持人讓班位班主任站在各班前頭，又讓各班學(xué)生沖向班主任，抱住，大聲喊出“老師，我愛(ài)你。”
主持人說(shuō)完，我們?nèi)顼L(fēng)似箭般，沖向班主任。我第一個(gè)抱住了班主任，他用手把我肩扶著。隨后，同學(xué)們都抱了上來(lái)。沖擊力是我們前后移動(dòng)，險(xiǎn)些站立不穩(wěn)，我兩腿用力支撐著。此時(shí)，我們一遍遍喊出“老師，我愛(ài)你。”那聲音響徹云霄，在空氣中回蕩，久久不能散去。喊完，老師落下了淚。同學(xué)們也都哭了出來(lái)，我的眼淚也不知不覺(jué)的滾落，滴滴落在老師肩上，浸濕了他的衣服。我依偎在他的懷里，哭的是那么暢快。
那一刻，溫暖驅(qū)散了嚴(yán)寒，愛(ài)意充滿在空中，感動(dòng)包圍了校園。
那一刻，我哭了，無(wú)形的力量催使我眼淚不止。
作文八：
那一天，我哭了……
雨淅淅瀝瀝的下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
分?jǐn)?shù)啊，你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊的束縛在試卷上；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂(lè)隔開(kāi)；你如一座高大的牢將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出這個(gè)怪圈。那天測(cè)試我才考得61分，為什么？是因?yàn)槲一A(chǔ)不好？是因?yàn)槲覜](méi)用心學(xué)習(xí)？是因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真對(duì)待考試？不，都不是，是因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí)緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是帶著不安的心情去參加考試的……61分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)暴雨，爸爸的嘴角開(kāi)始抽搐。面對(duì)斥責(zé)，我閉上了眼睛，我無(wú)力反抗，我不敢……
有一次考試，我得了96分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉，爸爸愛(ài)撫的目光，這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我想起了61分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著木棍的手……
我又覺(jué)得鼻子酸溜溜的。
天邊的月，暗淡無(wú)光；街旁的樹(shù)，靜悄悄的；溝里的蟲(chóng)兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)的鳴著……我倚在窗前，上次的61分，這次的96分，待遇是怎樣的不同啊！下次又將是怎樣的呢？
我忽然覺(jué)得兩頰一涼，雙眼又模糊了。
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