讀書的故事作文

時間：2024-02-06 11:12:00 作文我要投稿

（精選）讀書的故事作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的故事作文，希望能夠幫助到大家。

（精選）讀書的故事作文

讀書的故事作文1

　　今天媽媽給我買了一本叫做《365夜故事》，這個暑假我把它看完了。書里主要講的是365個故事，有：蝸牛創造的奇跡、一只草鞋、猴奶奶的眼鏡……常會出現許多聰明的主人公在里面，往往也有許多愚者。它還讓我知道了烏鴉喜歡叼一些發亮的東西來裝飾自己的窩、大象是站著睡覺的、不聽勸告的人往往會斷了自己的命……我就說說“珍寶盒”的故事吧！故事是這樣的：

　　有人托大臣轉送給國王一盒珍寶。

　　國王雖然還沒看見珍寶，但是這盒子本身就是一個珍寶，有許多珍珠和寶石鑲在上面。

　　盒子最怪的地方，還在于沒有鎖孔，也沒有鑰匙。所以誰也不知道怎么開。

　　國王認為盒子一定有特殊機關，所以他叫來專家開盒子，可是那個專家左看看，右看看，一會兒按按釘子，一會兒擰擰珍珠，汗像大豆般地從專家的`脖子上掉下來。

　　國王從專家手里接過盒子，不料沒拿穩，盒蓋嘩的一下掉了下來。原來蓋子就是擺在上面的。

　　“365夜故事”里面還有許多故事，個個精彩，等著你們來看。

讀書的故事作文2

　　轉過街角，便看見了“老友熱干面”的招牌，聞到了面條的香味兒，于是我也放慢了腳步。放學后急匆匆地趕到這里，目的地可不是熱干面館，而是對面的家屬院―――我的家。

　　我邊走邊想：“昨天在家讀到什么地方了？第３３頁第５行，不錯……”打開房門，我迫不及待地以光的速度“飛”進家中，扔下書包沖向書房，拿起那本書不顧一切的、快樂地與它交談起來。

　　一頁、兩頁，我趴在書桌邊，像一匹餓狼，貪婪地讀著。當讀到“杰森為什么慌忙地從別墅里逃出來？”時，我沉思著“為什么呢？”，于是回顧著這一集的內容。我有時左手支撐著臉龐，有時右手轉動著鋼筆不停地猜想。不一會兒，心中有了一個答案，但又不能確定，我便拿起解密卡對照答案。哦！答對了！

　　讀著讀著，我好像自己在駕駛著一葉小舟，在書的海洋里如癡如醉地漫游。我津津有味地讀著，仿佛自己和書融為了一體，和超級小虎隊一起探險、偵破案件。

　　書中的文字漸漸地看不清了，我才發覺已經讀了一個多小時了，天已經黑了，才戀戀不舍的.合上書。

　　我望著窗外的草坪，想起高爾基說的一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”

讀書的故事作文3

　　有一對雙胞胎出生了，他們就是矮君和她的妹妹。她的家人很開心，雖然增加了負擔──因為家里還有矮君的哥哥妹妹要扶養，但是家人還是很高興家里新添這對雙胞胎。這一家人感情很好，和樂融融。

　　矮君個性活潑，但是遇到不太熟的.人，就會變得很害羞。矮君長得矮矮胖胖，眼睛像是綠豆一般小巧可愛，牙齒雖然長得歪七扭八，但是矮君不覺得丟臉，因為她認為只要常微笑，就算長得再不起眼，在別人眼中也會很漂亮。

　　矮君有很多興趣，其中她最喜歡繪畫及玩電腦游戲。她認為繪畫是一種讓人們表達想法的方式，所以她鍾愛繪畫，矮君的畫還曾經獲得美術比賽入選，得到特優的佳績呢！玩電腦游戲雖然也是矮君的喜好，可是她認為過度玩電腦有損視力，也有上課不專心等缺點，所以矮君玩電腦是有節制的，因此她的視力至今仍維持一點零左右。

　　因為矮君喜歡繪畫，所以她想成為一個畫家；矮君也想幫助受冤屈的人，還他清白，所以她想要成為律師；矮君還說她想發明別人還沒有發明的東西，所以以后要當科學家……矮君的未來到底會怎幺樣呢？讓我們拭目以待吧！

讀書的故事作文4

　　我剛剛讀了一篇叫做《母親的故事》的文章。讓我非常感動!

　　文章里講述了一位母親，這位母親為了和死神爭奪回自己的孩子。她失去了許多血，眼珠子和一頭黑發。最終，她明白了，即使把自己的孩子奪回，也不能給孩子幸福。

　　讀完故事后，我被那位母親對孩子深深的愛給感動了!是啊，天底下沒有那一位母親不疼愛自己的孩子。為了孩子，她們可以付出一切，甚至可以付出生命!

　　在現實生活中，我也擁有著偉大的母愛!記得三年級的'時候，我要去參加一場大提琴比賽。早上，媽媽從衣柜里拿出我參加比賽穿的黃裙子時，卻發現裙腰的位置破了個的洞。我急得大哭，一邊哭一邊說：“怎么辦啊!離比賽只有半個小時了!我沒有比這條裙子更漂亮的裙子啦!”媽媽安慰我：“知迅，別哭了!媽媽給你補裙子，你跟爸爸先去會場。等媽媽補好了，再給你送過去，好嗎?”我點了點頭，抹掉了眼淚，跟爸爸出門了!終于，媽媽在我邊賽前把裙子送過來了。最后，我拿了二等獎。后來，我才知道媽媽幫我補好裙子，連公司開會都沒有去。得知這個消息的一瞬間，我的眼眶頓時濕潤了!

　　我現在知道了，母愛是沙灘上的沙子數也數不清;母愛就像一把傘遮風擋雨;母愛像一件衣服使我溫暖。

讀書的故事作文5

　　莎士比亞：“書是全世界的營養品。”我希望這些“營養品”永遠陪伴我茁壯成長。

　　小時候，爸爸嚴肅的對我說：“你一定要多讀書，因為讀書會讓人變得有哲學，變得有智慧。”于是，我便暗暗下定決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為讀書給我帶來了無窮的樂趣。讀小學了，我越來越喜歡看書了，我喜歡看的探險故事有：《神秘的吸血鬼》、《孤島呼救》、《捉拿隱身大盜》、《消失在女巫狂歡夜》……其中一本《消失在女巫狂歡夜》，里面的故事情節曲折離奇、有驚有喜，驚的是自己好像就是故事里的主人公，感受到當時讓罪犯逃跑時的悲哀，喜的是識破罪犯的詭計和陰謀時的興奮不已，不由自主的'哈哈大笑起來，忘記了自己在書店，引來了別人的注視，真使我尷尬不已。

　　我也看了笑話書，看完之后，我還會講給身邊的人聽，他們都會笑起來，可是，我講給媽媽聽的時候，媽媽每次都是笑也不笑，我問媽媽為什么不笑，媽媽說：“講笑話的人把笑話講給別人聽的時候，自己不能笑，這樣才是最棒的。”看了這本書，我知道了做人要博學多才、心直手快、勇敢自信。

讀書的故事作文6

　　在愉快的暑假中，我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂，它生動活潑，幽默風趣，讓我再次體驗到了童年的美好時光。書中的一個個有趣的故事，至今還讓我回味無窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫的《女兒的故事》。

　　這本書分為兩部分，一個是“女兒的故事”，另一個是“我的故事給你聽”。“女兒的故事”寫的.是自己的女兒講故事，梅子涵把它記錄下來；“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進去。

　　這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過要是申花隊和國安隊比，他們就會吵吵鬧鬧，因為梅思繁想要申花隊贏，她媽媽想要國安隊贏。他家可比我家熱鬧多了。

　　書中張校長的思想也讓我深深為之敬佩——人只學習會成為“書呆子”，我們不可以死讀書，要多方面發展，比如培養唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。

　　這真是一本好書，它讓我重新認識了我的成長，重新認識了如何學習。我想，我會不止一遍地去閱讀，你呢？

　　402班

　　xxx

讀書的故事作文7

　　上學或者放學時，在幼兒園或小學門口，總擁擠著一群做父親、母親的，他們在等自己的孩子，每個人的眼中都充滿著對孩子最親切的愛意。

　　而孩子們怎樣對待父母呢？放學后，見著父母就一丟手把書包扔給父母，自己玩去了，而父母總是任勞任怨的跟在孩子們身后，他們沒有一點累的樣子，眼睛盯住孩子不放，臉上還帶著一絲絲微笑，他們都無私的愛著孩子……

　　是的，父母對孩子的愛是天下最無私的感情！它們猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的.藍天，遼闊的草原。翻滾著、蔓延著、生長著，像奔流不息的長江，永不停息，轟轟烈烈。

　　在別人眼里，你也許只是一個普通的小孩，在父母眼里，你卻是他們的所有。在一個故事里我看到，一個小男孩生病了，父母都快急瘋了，抱著孩子跑了二十多里路，翻了兩座山，來到村外的一家醫院，一直到孩子沒事了，他媽媽的手還是抱著他的姿勢……

　　在一些敬老院里，很少能看見年輕人，大大的院子里只有幾個人影，不時地一縷微風，又是一片寂靜……

　　愛應是一個人的左右手，一只遞給孩子，一只遞給老人，這才是愛、最完美的愛……

　　愛，應該是最無私的。

讀書的故事作文8

　　生活里，我從來都不喜歡的也就是看書，有一次發生的事情我一向記在我的腦海里，便讓我漸漸地開始喜歡上了書籍！每看一遍，也就會有你意想不到的驚喜和收獲！

　　故事發生在一個星期天的下午，我和媽媽閑著沒事做，我的爸爸突然回來了！爸爸進門就問我：“讀書有三到，那么是哪三到？”我在那兒思考了半天，反復的想來想去，就是想不出來，“我不明白。”我低著頭小聲兒地說。爸爸耐心地對我說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我點了點頭，覺得有一些不好意思了。爸爸又教育我說：“小學生要多看書，對作文有保幫忙，讀書好似爬山，爬得最高，看得最遠；讀書好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿。”這是關于讀書的名言，但是，我下定了決心，必須要多看書，過了一小會兒，我央求媽媽帶我去看看書，費了九牛二虎之力才說服媽媽帶我去看書，我們1點過去書店，一到書店我便去童話園地，我拿了一本安徒生童話里有一篇叫《賣火柴的小女孩》，我看了以后淚落如珠。

　　從那以后，我記住了爸爸給我說的`話：“讀書好似爬山，爬得高，看的越遠；讀書好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿。”

　　我想自豪地說：“我喜歡上了閱讀了。”我好開心啊！讓書陪伴我們一生吧！吳江市

讀書的故事作文9

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我回憶讀書的一件件事，不免有一些快樂和失落。記得有一次，我在家里做作業，想了想，自言自語地說：“做作業多沒意思，還不如看書呢！”于是，我從書包里拿出了一本“格林童話”閱讀。哇！這本書可真厚啊！我想：這回可有事做了。急忙打開書，我像已經進了書里面。只要讀到可怕的部分，我會咬緊牙根，繼續讀下去；只要讀到故事里勇敢的人的段落，我會對他十分敬仰；只要讀到有人死亡的部分，我會淚落如珠，不時嘴里還念著：“冤，真冤啊！”當我流淚的時候，媽媽走過來了。

　　我聽到了腳步聲，急忙把書放進了書包里。媽媽說：“孩子，你怎么哭了？”我斷斷續續地回答道：“我看了一本書。”媽媽拿走了我的書包，并把“格林童話”翻出來了。說：“你看你作業怎么辦，還有心思看閑書。”然后氣沖沖地走了。雖然我二話不說，但是，我認為媽媽說的'那句話是錯誤的，因為，不僅僅只有教材書才有知識，有時候，有些不懂的知識教材書沒有，課外書才有呢！這就是我讀書的故事。

讀書的故事作文10

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”如今，我也謂拜書為師，與書結友。我讀書很雜，見到書就愛不釋手。雖然我讀書廣泛，但是也有喜愛與討厭，如名著，我愛《三國》；如小說，我喜歡《皮皮魯》；如漫畫，我愛看《兔子幫》。我讀書的時候，書就像一塊磁石深深地吸著我。那時，我便浮想聯翩：讀《三國》時，似乎見到常山趙子龍在長板坡上，救阿斗，殺敵軍，勇冠三軍，威震四方，勇不可擋。看《曹操》時，又見到了曹操用人唯才是舉和雄才偉略，與諸葛亮斗智斗勇，借招拆招。這些都讓我沉浸在書的.海洋里如癡如醉。每當我拿起一本書就忘記了時間在流逝。有一次，我去圖書館看書，媽媽讓我回來時，買些面包。我心里念了一遍又一遍，原已記得一清二楚，可剛一踏進書店，就把買面包的事拋得九霄云外。一排排書琳瑯滿目，我拿起一本書，一頁，兩頁......我貪婪地讀著。后來不知是看書入迷，還是神魂顛倒，竟把買面包的錢全都買書用了。好書是良師益友，是點燃知識之火的打火機，是讓你走出“文盲”的啟明星。我要讀書好，讀好書，好讀書。

讀書的故事作文11

　　看完了《永遠講不完的故事》，感受極為深刻。

　　主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有點笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學的路上，鬼使神差地進了一家舊書店。在那里，他意外地發現了一本奇書：《永遠講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他。幻想王國在毀滅，天真女皇生命垂危，只要有一個人間的小孩為她起一個新的'名字，她和幻想王國就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉進故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。

　　天真女皇為了感謝他，答應讓他實現自己在幻想王國里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望為止，從此，巴斯蒂安又開始了他那險象環生的漫長旅行。

　　看完《永遠講不完的故事》以后，我終于知道這本書的題目為什么起名為：永遠講不完的故事了，因為，幻想是永遠都講不玩的故事。

讀書的故事作文12

　　“書……”每當別人說起這個字時，我就覺得特別的親切，它就像秋天的涼風輕輕的吹過，就像落葉一樣輕盈，就像陽光灑下大地，像春天一樣翠綠……書給我留下一個流光溢彩的花卷。

　　在我童年的某一天，我爸爸送我一本《西游記》，我很高興，因為同學們大多數都有了，所以我盼望我有一本《西游記》。里面講的是一直石頭里蹦出來的'猴子，他很機靈、頑皮、有樂觀的精神……

　　有一天，我正在看《西游記》的時候，爸爸叫我寫作業，我就說寫完了，可爸爸卻來了個狠招——練字。爸爸搶過書來，可我不服氣，搶來搶去書被搶爛了，我看見書爛了就怪爸爸，可他卻不緊不慢的說：

　　想一想書爛了該怎么辦？我想一想，有了！有了！可以用透明膠啊！這個辦法是我讀幼兒園爸爸教我的，那時候被我寫在一個本子上。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這個說法是正確的，因為只有讀書才能有成就，所以我喜歡書。

讀書的故事作文13

　　書是每個人在知識海洋翱翔的翅膀，如果人沒有了書，人不讀書，就猶如一只折了翅的鳥兒，在讀書的過程中，我貪婪地吸收了大量的知識，并讓我明白了讀書的真諦，所以讀書改變了我。

　　其實，讀書就是讓我們好好學習，通過讀書，我仿佛看見了過去的風風雨雨，當初，社會上形形色色得人很多，有的是為社會做貢獻的，有的是社會最底層的人，讀書的目的'就是讓我們在社會上做出貢獻，不做社會最底層的人，在我們這個歲數，就是要為中華之崛起而讀書。

　　為了做社會的貢獻人，我們讀書時必須仔細的讀，將不懂的地方做個記號，直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來，否則書到用時方恨少。讀書，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時，要抓住文章的中心內容。

　　在我的生活中，我認為書是一件必不可少的東西，讀書改變了我，同時也改變了我的心。

讀書的故事作文14

　　我是個“小書迷”，這可不是我自封的，爸爸媽媽都這么說。記得一個周末的早上，我還在睡覺時，媽媽早早起了床，來到我屋里說：“爸爸媽媽出去有點事，到晚上才能回來。冰箱里有面包，還有奶，餓了自己去拿。在家好好寫作業，別看課外書，別亂動煤氣……”媽媽不停地嘮叨，我不耐煩地說：“知道了！知道了！其實，我心里早就有了計劃：趕快寫作業，然后讀那本從書店借來、可媽媽非要等到暑假才讓我看的《茶花女》。“哈哈……”我邊想邊樂。等媽媽走后，我趕緊起床實施計劃。

　　我扒了幾口飯，草草寫完作業，拿出那本書，如饑似渴地讀了起來。我完全融入故事情節中去了，心里只想著可憐的茶花女，跟著她去劇院看戲，去鄉下，不知不覺就到了下午五點多。突然，電話鈴響了，嚇了我一跳，原來是媽媽。“喂，慧茹啊，中午飯和晚飯都吃了什么啊？喝牛奶了嗎？”“啊？飯……”媽媽一聽，就知道我一定是光顧著看書又忘了吃飯。“媽，你看我多節省，又給家里省了兩頓飯。”這就是我讀書的'小故事。怎么樣，我看憶入迷吧？

讀書的故事作文15

　　飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。這是毛澤東說的一句名言。我想我也是一個這樣的人，因為我只要一天不讀書我的心就像有只毛毛蟲在爬，怎么也睡不著。

　　我每天放學都要到書店過過書癮，看些有趣的課外書。記得有一次，我放學后急匆匆地趕去書店，第一眼就看中了一本書，這本應該是新出的吧！叫《三十六計》。我不慌不忙地拿起那本書，但目光又轉到了旁邊的《成語故事》，這可是我夢寐以求的一本書啊！可是《三十六計》里的情節又是那么緊張刺激。經過一段時間的腦交戰，我終于想好了，我放下了《三十六計》，畢竟它是新的，什么時候都會有，我還對《三十六計》說：“你是新書嘛，給點機會給舊書啦！”

　　我看得正起勁，突然，我的肚子傳出了“咕嚕咕嚕”的聲音。這時，我才發現我已經站在這兩個小時了。我合上書，咽了一口水，好像把所有的.智慧都吞下去了，然后才依依不舍地放下書走出去。

　　書里的知識就像“井水挑不干，知識學不完”。永無止境，高爾基說過：“書箱是人類進步階梯。”因此，我更愛看書了。媽媽常說：“你真是個書蟲。”但我不介意，因為我就是從書中獲得生活的樂趣的。

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