作文教案設計：基礎訓練七習作指導

　　作文教案設計：基礎訓練七習作指導

　　題目：寫爸爸或媽媽

　　一、教學目的、要求：

　　1．寫爸爸或者媽媽關心和愛護自己的一兩件事。

　　2．事例典型，敘述具體。

　　3．具有真情實感。

　　二、教學時間：2課時

　　三、教學準備：教學小黑板

　　四、教學過程：

　　㈠啟發談話，導入新課。

　　㈡明確習作要求，明確：

　　1．看看題目，這次作文要求寫什么內容？（寫爸爸或媽媽關心和愛護自己的一兩件事。）

　　2．寫的時候要注意什么問題：

　　⑴事例要典型，敘述要具體。⑵要有真情實感。

　　㈢交流作文內容：

　　爸爸媽媽關心愛護你們的事情一定是很多很多的。你們看到了這個作文題，最想寫的是哪一兩件事情呢？也就是你最感動、最難忘的是哪件事情呢？（學生自由發言）

　　㈣指導列提綱。

　　要寫的事情選定以后，再想想，通過寫這一兩件事，表達怎樣的中心思想，材料怎樣一步一步地安排，作文的題目是什么。都想清楚了，就列出提綱，然后作文。

　　㈤交流作文。

　　請幾位寫不同內容的學生朗讀自己的作文，讀后師生酌情評議。

　　㈥指名讀作文，討論修改。

　　㈦修改自己的作文，譽寫上本。

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