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一次偶然初中作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的一次偶然初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次偶然初中作文1
我們能來到這個世界、擁有生命,是屬于我們的一個奇跡,一個億萬分之一概率的偶然。
我們該慶幸,慶幸我們能健康地站在陽光下,自由地呼吸著屬于我們自己的一份安寧。我們該感謝,感謝那些我們因偶然而相識帶給我們快樂、祝福幸與不幸的人。無論他們幫助了我們還是傷害了我們,我們都該感謝他們。因為是他們讓我們因偶然而得來的生命擺脫了平慵而變得豐富多彩!
我們該珍惜。生匆匆數十載,彈指一揮間,便已匆匆走過。所以我們要珍惜,珍惜那片片屬于我們的美好時刻,珍惜那些流逝的幸福的時光,珍惜那走進我生命卻又匆匆離開的'人,珍惜愛我們及我們愛的人,珍惜那平凡卻又充滿憧憬的現在,珍惜屬于我們的一切一切!因為生命是我們的奇跡,而我們是那奇跡生命中的偶然。
佛說:一切隨緣。這里的緣就源于偶然。一切皆因偶然后并非前世的因后世的果。一切都是冥冥中的巧合罷了。不知方向不知結果,亦無跡可循,只是屬于我們各自的偶然串聯成了我們整個生命,而我們的一生卻是來闡釋那生命中的偶然,直到終結。哪怕是生命的終結,也不定在什么時候發生。它也是偶然,只不過是生命中的最后一次偶然罷了。
有一首歌叫“你是我的緣”。是的,你是我的緣,我也是你的緣,皆因偶然讓我們的緣走到了一起,一切都是偶然。因為偶然讓我聽到了這首歌,又是因為偶然讓我在這時想到了它,也是因為偶然讓我地它寫在了上面,還因為偶然,讓我做這道不知是哪個編題者偶然想起來的題目。
皆因偶然,讓我們慶幸,讓我們感謝,讓我們珍惜!只因,生命是屬于我們的奇跡,而我們又是那生命奇跡中的偶然。
一次偶然初中作文2
我的媽媽是一個平常而又(不平常)非比尋常的人。我的媽媽跟平常人一樣,深深的愛著自己的孩子,同天下父母一樣,她也對孩子非常嚴厲。我的媽媽跟平常人不一樣,她的教育方法獨具一(格)個。跟別人不一樣,她對于什么事都依從于我。有人可能會誤認為我的媽媽太溺愛我了,但我卻不這么認為,因為她在“溺愛”我的同時也在教育我,讓我既在玩又在學。
一次,媽媽領著我到牡丹江的小九寨去玩。路上,我(心情愉快地)偶然間看(著)到車外,只見“樹木茂盛成蔭,青草遍野,不時間看到山巒起伏,天空湛藍,萬里無云。”我被這美麗的'景色吸引了。媽媽看到我被這美麗的景色吸引了,對我說:“小宇,你為什么不把這美麗的景色描繪下來(呢?那不是一篇很好的作文嗎)那?”我(反問)回答道:“媽媽,我可以把這美麗的景色描繪下來嗎?”“當然可以,只要相信你自己的能力就一定可以的!”媽媽的這一句話讓我有了想法,(于是),我拿出本(來)記下來我看到的景色。那一次旅行是我一生中不可忘記的旅行,它讓我找到了寫作文的樂趣與信心!
媽媽讓我找到了信心,讓我在今后的學習生活中有一個可奮斗的目標!這就是媽媽對我的“溺愛”與教育。
一次偶然初中作文3
今天,一個偶然的機會,讓我感覺到了人間的溫暖,讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要,讓我終于明白遠親不如近鄰,遠水救不了近火的道理。
早上,我起床后進衛生間洗漱(那時風很大),忽然,“嘭”的一聲,木門關上了,我頓時愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶,所以只好去廚房的一個角落,想找到備用的鑰匙,但是不知為什么,鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法,如用可樂瓶的殼插進門縫,試圖打開門,可是打不開;想到樓道里從窗戶把插銷推開,可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法,只好等老媽回來了。但是老媽回來要四小時之后,怎么辦呢?
當我進退維谷,孤立無援的時候,我聽到了樓下小伙伴的聲音。于是,我靈機一動,馬上把小伙伴“呼叫”上來了。我先請他去找下房東奶奶,有沒有我家的鐵門鑰匙(打開了鐵門,我就能打開木門了),可是當他跑上來的時候,給我一個失望的.答復,“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門,他答應了。
第一次,雖然找到了插銷的位置,但沒有把插銷打開,我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進窗戶,一陣搗鼓之后,還是沒有打開。第三次,第四次。也是如此。終于,在試了N次之后,我竟然把門推進去了。為了報答他,我拿了點錢給他,可他并沒有接受,真是活雷鋒啊。于是我就請他進我家玩了會。
這次,是一個小伙伴,一個鄰居幫了我,雖然事情微不足道,但足夠說明遠親不如近鄰,遠水救不了近火這個道理,但愿社會每天都會出現類似的事件,讓我們的世界中充滿愛,充滿溫情。
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