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小學優秀作文

時間:2024-11-04 18:00:29 小學作文 我要投稿

(熱門)小學優秀作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學優秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

(熱門)小學優秀作文4篇

小學優秀作文 篇1

  今天,我吃好飯,看見廚房的洗碗池里有一大堆碗還沒有洗。我想:洗碗的滋味好不好呢?這時,媽媽走了過來,對我說:“孛頎,你把碗洗了吧!”我爽快得答應了。

  我穿上了圍裙,戴上了袖套。拿起一塊海綿,倒上洗潔精,拿起一只碗,開始洗碗了。只見我左手拿碗,右手拿海綿把碗里的油漬洗得干干凈凈的。一個 兩個——啊,所有的碗都穿上了白花花的.“衣裳”。我把一個個碗都放在一個盆子里,打開水龍頭,把盆子都灌滿水,把碗洗得干干凈凈的。

  啊!洗碗可真累,爸爸媽媽每天都做這么累的家務活,可真辛苦!

小學優秀作文 篇2

  不知這算不算踏青呢?由于下雨天的關系,星期六我和我的爸爸媽媽都呆在家里看電影,從上午11時多,一直到下午5時才結束(兩部電影)。我的爸爸突然說要去高淳的一位朋友那兒去吃飯,順便玩一玩。我想都不用想,肯定是到史叔叔那里。見媽媽點頭同意了,我也只能默許了。

  高淳離東山是有些距離的,所以我們開了一個多小時車子才抵達目的地。史叔叔是個生意人,開了德天肥牛和美食城店,他帶了我們去武俠館的一個餐館來飲食,當時已是20時多了,許多店都已打烊,差不多在老街上只有武俠館仍是生意興隆,燈光不滅。史叔叔和我的`爸爸去點菜了,我、媽媽、阿姨和另外一個叔叔(是史叔叔的助手)找了一個空余的包間等待著香味撲鼻的食物來。不一會兒,他們點的菜把整張桌子都擺滿了,有牛排、紅燒雞塊、豆干燒芹菜、蝦子等等,聽我的講述,對面的你是否已饑腸轆轆、垂淰三尺了呢?

  21時左右,我們結束了飲食,史叔叔買了單,我們準備出去了,卻還發現有兩對人在吃飯。哇!傾盆大雨直泄下來,我們沒有帶傘,頂著大雨沖進車里。雖然已經22時了,但我的爸爸媽媽還是去了史叔叔的辦公室聊了會兒天,我拿著課外書靜靜的看,等待著他們。

  23時了,我的爸爸媽媽和史叔叔告別,這時間不禁讓我嚇了一跳,想象回到家里差不多24時多了,便立馬上了車,躺著睡著了。

  這次的“踏青”時間真是長!

小學優秀作文 篇3

  最近,在看報紙時,看到一則短文內的一個小故事,故事的內容是這樣的:清道光年間,宣宗曾以左思“巢林一枝”的詠史詩為題,大考翰詹(翰林院與詹事府),無人能解。是時大學士曹振鏞在一旁,宣宗問他知不知。曹回答“不知”。宣宗這才釋然說:“連你都不知,那就不好責怪他們了!笔潞螅馨炎笏荚娨蛔植徊畋痴b給同僚們聽。有人問他為何在帝前說“不知”?曹說:“知此何足道,不知亦無大失,炫已損人,吾不為也!闭b讀至此我首先想到的是對他人尊重的境界,心中頓生感概。

  當前,許多人在閑暇之余都說工作很累,而且這種累卻不是工作本身,而是在工作中處理人與人之間的關系,頗費心思、更是大傷腦筋,覺得營造和諧環境太難了。如果把這種感覺細細的加以分析,就不難發現所謂的壓力其實都是因為彼此間不溝通而產生了隔閡,由隔閡而犯忌,由犯忌而矛盾,因矛盾而對立,由對立而緊張,緊張之余就有一種累的感概,也是人與人之間因為缺乏必要的信任而產生的一種困惑,對于這種鏈式反應基本上都與不尊重他人有很大的關系。

  在日常生活和工作中,因為思想上不尊重人所以也就不注重對別人思想的尊重,不尊重便難得使思想與思想見面,常常所見的僅僅是人與人之間的見面而不是思想與思想的見面。大多時候,我們都急于把自己的思想付諸與實際,按照已有的性格來處理,其結果總有一種坐地指揮、頤神氣使的姿態和架勢,難免讓人厭惡和反感,因為這種厭惡和反感,即使是好的思路、好的辦法也很難如愿地執行下去,不是變了味就是被延誤了,結果與愿望相違背,使思路大大折扣。更為主要的是因為這種思想上不尊重的原因,使得彼此之間產生了很大的隔閡,埋下了矛盾和沖突的根源,一旦由瑣小的事情產生這種沖突了矛盾就像“井噴”一樣不可遏止的暴發了,其后果是難以言述的。

  不尊重還表現在行動上的不尊重。人都有一種被尊重的意愿,所謂的“人活一張臉”也是這個道理。有的時候,因為對所假外物認識的`誤解,常常不知道外物是什么,自己如何,把外物全部當成了自己,其舉止的囂張更是難以盡述的,不僅刺傷了別人的自尊,更是暴露了自己的無知,而且還造成了彼此間更大的不信任,更多的不尊重,更多的矛盾。自然而然地把氛圍營造成了秋冬的色彩,卻少了春天的那種暖意。

  其實,人與人之間能夠認識是極其難得的,能在一齊共事、生活更是難逢的。千萬的人為什么獨獨只有百十來號人一齊朝夕相處呢?既然如此難得,為什么人與人之間不能夠在尊重的前提下和諧共事呢?究其原因,還在于我們自己在思想上沒有真正尊重別人。要想在思想上真正的尊重別人,自己必須要不斷的肯定別人,多看到多肯定多贊許多認可別人的優點,只要是不傷害大原則的問題,應允許思想與思想的交流,情感與情感的碰撞,達到心合則志同。其次就是要在行為舉止上尊重人。不論所假借的外物是權力還是金錢,都應當把自己定位在赤子的位置,在人與人之間的交往中多考慮彼此之間的等位關系,少一些錯位關系的考慮,能夠在人格上尊重人、舉止中體貼人,言語中關心人,人與人之間的關系自然也就更加趨于自然。

  只有真正尊重人的人才能夠被別人所尊重,只有懂得尊重人的人才能體會到被人真正尊重的滋味。人與人之間互相尊重了,關系自然順暢了,構建和諧也就順其自然了。古人云“敬人者,人恒敬之”就是這個道理,構建和諧就從尊重人開始吧。

小學優秀作文 篇4

  那次的事情對我來說,永遠也無法忘記。

  記得那時小學3年級的暑假,一天的中午,爸爸媽媽都不在家。我自己一個人在家覺得很無聊就是找在家的好朋友玩。就是那一天發生了一件讓我一輩子也忘不了的事情,給我的人生帶來了很大的痛苦。

  我和小伙伴們玩著玩著就覺得很無聊,于是我們就打算去家附近的一個有發電的地方的屋子,我只知道那是有電的東西,伙伴們就開始對我說:“你不是很勇敢的嗎?那你敢不敢去碰那些電線呢?”我知道那是危險的東西,但是伙伴們一直慫恿我,我不像做膽小鬼于是就把手伸過去了,我只記得那時候很痛,后來就暈過去了,醒來的時候我已經在醫院里了,爸爸媽媽在我身邊很難過的樣子,我的手被嚴重的燒傷了。

  因為的'的不懂事讓爸爸媽媽擔心了,而且我自己的手也燒傷了,很后悔做了這樣的事情。這是我覺得最難過也是給我教訓最深的事情。

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