難忘小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的難忘小學作文，希望能夠幫助到大家。
難忘小學作文1
當一個人做出一些使你難忘的事后，他的身影便深深地印在你的腦海中。
我的鄰居張爺爺是一個出生在抗戰年代的苦命人，從小便發誓為祖國做出一份貢獻。剛滿18歲的他便參軍去朝鮮。在抗戰路上便養成了愛節儉的習慣，但我總是說他太outman了，國家都強盛了，不必守著舊社會風俗了。但在有一次，我卻改變了這個想法。
記得那次，正是夏天。我放學后頂著炎熱的夏日跑回家，但是，我敲了半天門，也不見有人開門。我于是也不顧臉面就像嬰兒般大哭起來，這一哭不要緊，卻引來了一大群人。正在這時，張爺爺把我拉到他家，安慰我不要哭，說父親有事讓我在他家吃午飯。我一聽有吃的，便不哭了。但我不一會又發愁起來，兩眉擰成了八字眉。原來是張爺爺做的菜沒一樣合我的.口味，桌子上擺的幾乎全是菜，其中還有我最討厭的茄子。我拿著筷子搗著飯碗里的米，不知如何是好。張爺爺看出了我的心思，微笑著對我說：“孩子，不要總想著吃牛肉什么的，其實蔬菜也有對人身體有好處的維生素，例如苦瓜，它雖然苦，但可以防暑。再說說這野菜，你們是瞧不起它，但你知道嗎？抗戰時，如果沒有這寶貴的野菜，也許就沒有今天的新中國，記得那時野菜就如今天的牛肉等受歡迎，它可以說是我們的命根子……”
說著說著，我的眼圈已濕潤。是呀各種菜有各種菜的歷史傳奇，我們不應該挑食，應該學會節儉，這樣品德與身體健康都是滿分了。
現在，張爺爺雖然去世了，但張爺爺的精神永遠活在我的心中。
難忘小學作文2
二零一五年的一天，姥爺出去理發，發現理發店沒開門，就躺在旁邊的長椅上等啊等，后來他睡著了。
吃飯時間到了，姥爺還沒有回家，后來姥姥打來電話，可怕的事情發生了。電話里說，姥爺昏迷在長椅上。媽媽立刻收拾好東西，帶著我去了現場。也不知道是哪個好心人撥打了120，救護車很快就到了。媽媽陪著姥爺去了中醫院，姥姥騎電動車帶著我也很快趕到了。
到了醫院，大姨和二姥姥那一家也來看望姥爺了，我當時就在想：姥爺，你這唱的.是哪一出呀，讓全家人都擔心你。
姥爺查出得了腦中風，大姨把我接到她家去住了。第二天，我照常被送去上幼兒園。中午，同學們都在睡覺，就我一個人在被子里面哭。老師看見了，過來問我：“你為什么哭呀，徐廣浩？”我說：“因為我姥爺得了腦中風，今天就要做手術�！崩蠋熅驮谝慌园参恐�。下午放學，大姨接我去看姥爺，我把中午發生的事情跟媽媽說了一遍，媽媽說：“徐廣浩你要勇敢。姥爺生病，你爸爸出差了，你現在是家里唯一的男生，你是一個男子漢才對�！�
最后，媽媽又把在外地出差的爸爸叫了回來，我們一家也終于知道了姥爺生病的真相，原來是姥爺天天在郵局上班當保安，不注意飲食，每天在那喝酒，吃方便面。所幸姥爺最后還是恢復得很好。
那次發生的事情，到現在我都會常常想起，還好一切都結束了，我們一家還是開開心心的在一起。
難忘小學作文3
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠去，小學的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。難忘班上同學一張張熟悉的笑臉，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的諄諄教誨，難忘。
那是一節體育課，老師教我們玩"盲人作畫"的游戲。小彬同學穿著黃色的`連帽衫，只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那樣子可真酷，有點像忍者神龜。
接著小彬就開始作畫了，他小心翼翼的轉向黑板，東摸摸，西碰碰，終于找準了一個位置，畫了起來。過了一會兒，畫畫好了。我們一看，笑得前俯后合。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上，另一只長在了旁邊，鼻子長在耳朵邊上，胡子長在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道："西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山，并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺，我花了條小河，并在岸上畫桃樹，水里畫了條魚。"青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。"我就在水面畫了一條船，穿上坐著一個戴著青箬笠，披著綠蓑衣的老漁翁。"好，現在睜開眼睛！"我睜開眼，不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上，和白鷺一起遨游提那空；桃樹都沉到水底了。可能是山洪爆發吧；魚在岸上游來游去，而老漁翁在水中悠閑地釣魚，看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚飛。青箬笠，綠蓑衣，沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活！
難忘小學作文4
那是一個炎熱夏天的傍晚，我們來到小廣場納涼。
“你會玩雙杠嗎？”我的朋友問我。
“不會�！蔽艺諏嵒卮�。
“你教我吧！”我接著說。
畢竟人在遇到新鮮事物的時候，都想試一試。
“好�。 彼斓卮鸬�。
她一步一步認真地教，我一點兒一點兒認真地學。
“把腿抬上去，不對，是這樣，還差一點點……”她十分仔細，邊比劃邊說。
再看看我，我笨掘的樣子把大家都逗樂了，可是我一直不放棄，她做什么，我就跟著做。
終于，快學會了，可我看到最后一步的時候，內心開始崩潰。要從那么高的地方跳下來，不得“摔死”？我懷著這樣的.想法，戰戰兢兢地爬了上去。
“還差最后一點，加油！”她開始鼓勵我，可我還是不爭氣，又原路返回，從上來的地方下去。一次、二次、三次……一次次嘗試，一次次失敗。
這時，忽然聽見一個聲音從背后傳來：“加油！”是媽媽在為我打氣。
我鼓起勇氣，一口氣爬上去，在上面，內心深處傳來一陣聲音：加油！我閉上眼，氣一沉，一狠心跳了下去，當我睜開眼，發現自己安然無恙，對著天空大喊：“我成功了！我成功了！”
在這個傍晚，我非�？鞓�。同時也明白了一個道理：在成長的道路上，必然會有嘗試，或是成功，或是失敗，但不論是成功還是失敗，只要你用心做了，堅持了，那么成果對于你來說可能就不那么重要了，更重要的是你體會到了這個過程，你成長了，你的收獲遠多于這件事的成果。
難忘小學作文5
以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的'態度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業開始做，等到我把所有的作業都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著兩把傘進來的時候，我才發現不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現在，我們小學即將畢業，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
難忘小學作文6
說到一件難忘的事，我的腦海里就浮現出了一個又一個的畫面，有快樂的，憂傷的，后悔的……但最令我難忘的是幾年前的那個春天。
那天，我和爸爸媽媽一起乘車去杭州西湖游玩，我一下車，就拉著媽媽跑過去看風景，西湖的風景真美啊！因為是初春，柳樹才冒出了一點點綠苞，好似一個羞答答的少女。我欣賞著美麗的柳樹，眼球不一會兒又被那碧綠的西湖給吸引了，它綠得像一塊無瑕的翡翠，清得連水里的魚兒都可以看見，好像一面透明的鏡子，我深深地被這水給吸引了，好一會兒才回過神來。一旁的荷葉則像一位亭亭玉立的少女，一顆顆晶瑩的'露珠就是一串串項鏈，讓少女變得更加婀娜多姿。
忽然，下起了雨，我們立刻到旁邊的屋檐下躲雨。在雨中，西湖變得朦朧起來。柳樹，花朵，青草都在享受的春雨的滋潤，他貪婪地吸著雨水，似乎怎么也喝不夠。我情不自禁地為這美麗的景色而驚嘆。
雨停了，雨后的西湖煥然一新，小草，花朵，柳樹，它們在經過春雨的洗刷后變得精神抖擻。我們又走到了西湖邊，盡情地吸著雨后清新的空氣。四周是一片春意盎然的景色，任何植物和游人都變得充滿生機。
“��！好美的景色��！”我不由自主地發出感嘆。
黃昏很快就來了，我們不得不回家，我依依不舍地上了車，和西湖這美景、美水告別。真是難忘的一天，讓我看到了如此美麗的景色。
難忘小學作文7
今天是國慶節，我懷著興奮的心情和袁玉涵還有劉玉如來到古樓廣場參加小主人報舉辦的采訪活動。
這里人山人海，人聲沸鼎，我們來到天文臺腳集合，教師給了我們一張紙，上面有很多關于國慶的問題，采訪開始了，我們好不容易找到一個有空的人，我緊張得心里直跳，，便開始問他第一個問題了：“您知道中國第一位登上太空和第一位進行出倉活動的宇航員是誰嗎？”那位叔叔脫口而出“第一位登上太空是楊是偉，第一位進行出倉活動的是翟志剛�！边@位叔叔竟然答對了，我們在紙上打了一個“勾”，想了一下我便接著問第二個問題：“您知道開國大典是1949年10月1日下午幾點召開的？”他皺起了眉頭，額頭上隱現出一個“川”字。他想了一會才說“應該是1949年10月1日下午4點召開的�！蔽覀兌笺蹲×�，心想：他怎么懂得這么清楚，真是讓我大開眼界呀。我們懷著期待的心情開始問最后一個問題了：“您知道澳門是哪年哪月哪日回歸的嗎？”他頭上的“川”字越來越深了，最后微笑地對我們說：“這我就不知道……”這個回答讓我們有點小小的`失望，但我們請他簽了個名并合了個影當作留念。等他走后，我才發現心里緊張不知什么時候消失了，那塊沉重的石頭悄然落地了……
這是我人生中第一次采訪，這件事將深深地印在我的心中，因為通過這件事，我明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這句話，知識是無窮的，我們要多讀課外書，這樣我們的知識才會更豐富我們的生命才會更加的充實，更加美麗多彩。
難忘小學作文8
自從讀了朱自清先生的《匆匆》后，“時間”這個詞匯就不停的徘徊在我的腦海里，六年的美好生活即將結束。轉眼間，我將離開擁有我最純真時代的校園，我現在甚至能清晰的回憶起我剛上小學時的情景，熟悉的就像昨天剛發生過一樣……
還記得剛剛踏進小學校門時，我什么都不知道，懵懵懂懂的和媽媽進入一個陌生的地方，看見了一個又一個我不認識的面孔，我緊緊的拉著媽媽的手，生怕她丟下我一個人。雖然我極不情愿，但礙于媽媽嚴厲的目光，我不得不坐在了那張小課桌旁，看著媽媽轉身離去….
哭過之后我發現，旁邊多了好多小伙伴，老師也好親切。慢慢的我喜歡上學了。
上學了，每天我都滿懷欣喜的跑進學校的大門，和藹可親的老師為我們上著一節節形象生動的課，我們沉浸在知識的海洋里，下課里，同學們一起做游戲，跳繩，踢足球……嘻嘻、哈哈……整個校園充滿了我們的.歡聲笑語。
現在我已經是六年級的學生了，即將步入中學，開始新的學習生活，六年來我從天真爛漫的少兒成長為身心健康的少年，這既是我自己努力的成果，也浸透著學校、老師的心血，這六年發生了許許多多難忘的事，它們像一只只小船一樣，停留在我記憶的港灣，這六年將是我在人生道路上永遠難忘的歲月！
難忘小學作文9
在我成長的過程中，有開心的、難忘的、后悔的、興奮的……那我就給你你們講講其中一件難忘的事。
星期日，我吃完了一個冰西瓜。后來，我的肚子開始疼了起來。我告訴了媽媽，媽媽心里開始著急起來。媽媽說：“孩子，很疼嗎？媽媽下去給你解藥吧！”我聽了，笑著說：“媽媽，不用的'，不用的，也沒那么疼！”必須解藥！別給我說謊！不解藥，那就給我去打針！"媽媽大聲地說。我只好乖乖地去解藥。
我們解完藥，回到家，媽媽把開水打開，燒好后，就給我弄藥。弄完后，媽媽就藥給了我。然后去看手機。我聞了聞，"�。∵@味道聞起來肯定苦，我真的不想喝呀！老天呀，為什么不放過我！”我小聲地說。突然，我靈機一動。想了一個妙計：“我趁媽媽不注意，悄悄地把藥倒了吧！"于是，我就按照妙計辦！我悄悄地從房間走出來，走進了浴室，把藥倒進了廁所里，只聽撲的一聲，不小心把杯子摔在地上，媽媽聽見了，還沒有到了浴室，我趁機把杯子藏起來�！澳氵@是干嗎？"m媽媽問�！拔摇摇以谙词帜�！”我說。媽媽從我的眼神中發現我是編出來的。還從廁所里看見我倒的藥沒有沖。就對我說：“別裝了，誰不知道你把藥倒了�！蔽倚南耄喊�，這個媽媽有法術嗎？她怎么知道的呢？說完，媽媽批評了我。
這就是我成長的過程中最難忘的一件事，但這件事對我來說還是很驚訝呢！我不知道媽媽怎么發現的。
難忘小學作文10
在我腦海里，有許多難忘的事，但令我最難忘的就是在五年級第二學期的一次秋游。
那是一個風和日麗的日子，我和小豪還有小榮一起騎單車回學校，回到班里時，同學們有得聊天、有的拿著MP3來聽歌、有的.在玩。不一會兒，老師來了，大家立刻做好聽老師說話。
要集中上車了，同學們都下樓到操場集中，同學們都很有秩序地一個跟一個上車。在車上我和小豪還有小培一起，我們有說有笑的。
不一會兒，就到了目的地-------“開心游樂場”
進到門口時，那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進去玩了。
我問小豪：“我們先到哪里玩？”
他說：“碰碰車吧”
我們就到碰碰車那里。我們上了車，小豪控制車子，我坐在旁邊。小豪開了車撞來撞去。我怕覺得震動太大了。
玩完碰碰車，我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對講機，我一個機，小豪一個機。我們分開走，發現有什么好玩的就在對講機里說。我去玩海盜船，坐在船上，船一前一后地動起來，挺好玩，但一開始時，我是挺緊張的。坐一會兒海盜船，我有點暈。
我用對講機告訴小豪，這邊有海盜船玩，問他過不過來。他說，不過來。我后來還玩了小型過山車、轉飛機、小火車等，真好玩！
這次活動雖然已經過去了差不多一年，但給我留下難忘的記憶！
難忘小學作文11
20xx年10月15日晚上，我高高興興地和媽媽去東興影劇院觀看楚雄市社會治安綜合治理知識競賽。
我和媽媽來到東興影劇院，場內已經座滿了觀眾。幾分鐘后知識競賽開始了，臺上有大過口鄉、市文體局、市公安局等六個代表隊參加決賽，叔叔阿姨們對答如流，我看得目瞪口呆。競賽進行了一會兒，中間休息的時候，主持人出題給場上的觀眾朋友搶答。主持人出到第三道題時問：“社會治安綜合治理的首要環節是什么？”座在我身邊的江曉花阿姨告訴我：“是打擊犯罪”。我勇敢地把手高高的舉起來，主持人真的叫我上臺回答。我激動地跑上臺，對著話筒用普通話大聲回答：“打擊犯罪”。主持人說：“回答正確！感謝小朋友對社會治安綜合治理的熱心參與�！币粋�阿姨給出我送上了一袋獎品，觀眾爆發出熱烈的.掌聲。我興高采烈地走下臺，打開獎品一看，哇！有毛巾、香皂、洗衣粉、牙膏，這是我第一次上臺領獎，我高興極了。
星期天，我回爺爺家。爺爺說：“聽說你在知識競賽中獲得獎品了？”我得意地想爺爺肯定要表揚我了。爺爺又問：“你回答了一個什么題目？”我早把那個題目忘了，就說：“記不起來了，是一個阿姨告訴我的答案”。爺爺說：“靠別人告訴的答案領獎可不光彩啊�！蔽业哪標⒌囊幌录t了，恨不能有個地縫鉆進去。爺爺說：“如果你參加考試象這樣可不行，要憑自己的實力去拿獎�！�
我難忘這次讓我既自豪又羞愧的領獎，我暗自下定了決心，下一次一定要靠自己的真本事驕傲地站在領獎臺上。
難忘小學作文12
每個人生活到現在或多或少能遇到過那么一個令你難忘的人。而在我的童年時期，我的腦海里一直都深深的記得這樣一個人，她就是我的幼兒園老師。
雖然她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。
有一天，我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個人。我們同時到了梯子前，誰都想先上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長地對我們說：“同學之間要團結友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因為一點小事就破壞了同學間的感情�！崩蠋熅谷粵]打我們也沒罵我們，只是心平氣和地對我們說了一個道理。之后，這“團結友愛，互相幫助，互相謙讓”三個道理深深地刻在我心里。后來我和那個同學成了最好的朋友，因為我們都知道同學之間要“互相幫助”。
還有一次，我因為頑皮，把學校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的.爸爸媽媽會心痛的呀�！甭犃诉@句話。我羞愧得低下了頭，心里默默地對那盆被我折斷的小花說：“對不起，以后我再也不會傷害你們了�！�
這就是我最難忘的一個人，我非常的感謝她，因為她在我童年時糾正了我許多的錯誤，教會了我許多的道理，讓我明白了如何去走一條正確的道路。雖然，她現在已經離開了我很久，但是她--在我心里永遠是最偉大的！
難忘小學作文13
這是剛放暑假的一天下午，田紅蕾（我的表姐）因為在家無聊來找我玩。我們看了會電視后，我們倆的肚子就“咕嚕咕�！钡慕辛似饋恚壹矣譀]有什么吃的，爸爸媽媽也還沒回來。這時，姐姐打開冰箱一看，里面空空的，只有一碗剩飯。姐姐想了想，對我說：“不如，我們炒蛋炒飯吧！”我聽了這個主意，說：“你會嗎？我可不會�！苯憬阏f：“我看奶奶炒過，讓我試一試吧！”就這樣，我們開始了第一次炒蛋炒飯。
姐姐回憶了一下奶奶炒蛋炒飯的過程，便開始動手了。首先姐姐從冰箱里端出剩飯，拿出兩個雞蛋，還有一根蔥；材料備齊了，然后我把蔥切好，姐姐就把飯倒入鍋內，不時用鍋鏟把飯翻一個邊，不一會兒，飯熱了，姐姐把飯撥到一邊，又放了一點菜籽油，過了幾秒鐘，姐姐又把蛋在鍋沿上敲了敲，由于姐姐敲的太輕了，雞蛋才裂開一小點裂縫。這時，我說：“讓我來�！蔽颐偷匾磺�，只見雞蛋全碎了，姐姐看見了，趕緊把我的手往邊上一推，正好雞蛋落在鍋內，等了一下子，雞蛋差不多熟了，姐姐急忙把蛋往飯里一拌，姐姐還放了一點鹽和味精，還把切好的蔥放了進去。飯炒好了，香味彌漫了整個廚房。翠綠的蔥和黃澄澄的蛋點綴在潔白的`飯上，猶如一幅美麗的風景畫，我和姐姐聞著飯香，我倆都開心的笑了。
童年的夢猶如繁星點點，那么多，又那么多姿多彩。童年就像早晨的天空，雖然不是多姿多彩，可它廣闊，使人充滿幻想和希望。童年就像夜晚的天空，繁星就像那點點滴滴。
難忘小學作文14
今天周老師（也就是小主持人的老師）帶我們去南昌廣播電臺錄節目。我的心情很激動，真希望我能長出一對翅膀，馬上飛到電臺。
我們在哈佛陽光集合，從哈佛陽光出發去電臺。我們在車上說說笑笑，分享著自己的稿子，時間過得可真快，一眨眼就到了電臺。
走進電臺，一眼就看見了那寬敞的大廳，我們跟周老師乘電梯來到四樓，四樓可真安靜，而且周老師輕聲囑咐我們說：不能說話，要安靜，有許多工作人員在直播，你們出了聲音就會打擾他們直播。
我們轉了很多彎，來到了一扇鐵門前，只見周老師用她的工作牌在鐵門一個數字鍵上刷了一下，鐵門就打開了，來到鐵門里面。我們又轉了很多彎，終于來到了906錄音室，真的是曲徑通幽處。
周老師打開門，我們就涌了進去，進去之后就被房間正中間的錄音工具吸引了，特別是那個大大的.話筒，我想：今天就要通過它來傳播我的聲音嗎？
開始錄音了，周老師再次提醒我們說：不能出聲，如果有一點聲音就會錄進來。徐群開始錄音了，大家非常安靜，可是在這個時候，我放了一個小小的屁，大家都笑了起來。因為我發出的響聲，周老師讓徐群從某個地方重新錄。原來錄音時真的不能有一點點打擾的聲音。
輪到我錄音了，雖然這是我人生中的第一次，可是坐下來對著大話筒的時候，卻一點兒也不緊張。我輕松地坐著，把帶來的三篇文章《螃蟹》、《觀察真有趣》、《聽聽，秋的聲音》錄完了。
媽媽告訴我：要讓我的聲音在電臺里播出，周老師還要花很長的時間去制作。我懂得了，要把一件事情做的更好，就要花更多的時間。我想起了媽媽說的一句話臺上三分鐘，臺下十年功。
難忘小學作文15
“什么！今天要玩游戲！”
一聽老師說要玩游戲，同學們個個跳下座位，歡蹦亂跳。
這個游戲叫作“擊鼓傳花”。但是我沒玩過這個游戲，所以就問了萬老師。萬老師一開始講規則，教室里霎時變得鴉雀無聲。
“這個游戲的規則就是，”萬老師頓了頓，接著說，“當我一開始敲鼓，你們就要傳這朵藍色的玫瑰，鼓聲一停，花落到誰的手上，誰就要表演一個節目。”
同學們一聽，都明白了規則。
游戲開始了。我們開始傳這朵花。突然，鼓聲一停，花剛好落在黎海峰的手上。他從座位上站了起來，流利地背出了清代詩人袁枚的《所見》。同學們拍了幾次手，掌聲就停了，因為背古詩比較無聊。
鼓聲響起，這朵花又轉了一圈，當落到羅紫涵的手上時，鼓聲突然停了。她大大方方地走到過道中間，大聲地說：“我來給大家表演一段街舞吧�！痹捯魟偮�，馬心陽就迫不及待地從座位上站起來說：“太棒了！”羅紫涵開始表演了。她一會兒擺擺手，一會兒扭扭腰，表演可精彩了！
最后一輪的時候，鼓聲再一次停下，我看了看手中，花居然落在我手上！我戰戰兢兢地站了起來，腦袋里一片空白，都不知道要表演什么好。這時，萬老師“嗖”地像火箭一樣跑到我身邊，把我拉上了講臺，和我一起跳雙人舞。萬老師熱情地拉著我的手，一會兒往前，一會兒后退。臺下的同學們都笑得趴在了地上。
這是我上過最有趣的.作文課，也是我上過最有創意的作文課。我喜歡這節作文課，我也相信，其他同學應該也喜歡這節難忘的作文課！
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