小學優秀作文

時間：2024-10-31 18:01:10 小學作文我要投稿

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實用的小學優秀作文【通用3篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學優秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的小學優秀作文【通用3篇】

小學優秀作文篇1

　　論畫國畫，要把皴、擦、點、染運用好，整幅畫才能畫得好。我在國畫社已經學了兩個學期了，期間學到了許多畫法，也發生過許多難忘的事情。閑暇時，我回想起那時的點點滴滴，雖然過了很久，但那件事，仍令我記憶猶新。

　　事情是這樣的：那是在國畫社的第一個學期，我榮幸的參加了學年的國畫比賽，在這之前，我可訓練了好久。我的比賽作品是牡丹。在賽前的練習時，我先把顏料、水和毛筆準備好，然后我拿起毛筆，“刷刷刷”的畫起來，不一會兒就畫完了，因為我太急，水沒控制好，導致整張紙陰的不成樣子。老師看我太急，走到我跟前，彎下腰來，耐心的'跟我講畫牡丹的步驟，我認真的聽著步驟，仔細的記在腦海里：“畫牡丹，先調曙紅色，毛筆尖蘸胭脂色，中鋒用筆，畫個花蕊，再把整個毛筆蘸曙紅色，中鋒用筆，最后調鈦白色，筆尖調曙紅色，畫大花瓣。”老師的話像刀子一樣刻在我的心上，我按照老師的畫法畫，畫的一次比一次好看。在這次比賽中，我獲得了書畫組二等獎。

　　在這個“水墨味十足”的地方和伙伴們一起成長，讓我擁有了一段美好的回憶，也讓我懂得了做事不要急，要認真耐心，在以后的日子里，我會更加努力，爭取取得更好的成績。

小學優秀作文篇2

　　記得上學之初，盡管家里經濟不寬裕，但我的母親給我買了文房四寶，讓我學寫毛筆字。說真的，我的母親雖然沒有很高的學歷，但毛筆字寫得還算不錯，尤其對小楷的揮灑是相當自如和漂亮。在她的引領和指導下，我的毛筆字也寫得有模有樣。到了三年級的時候，正好學校每周都安排一節習字課，就是讓學生們練習寫毛筆字。無疑，先走一步的我要比其他同學強多了，為此常常受到老師的表揚。正是這一年，我在各個方面的進步非常之大，成為班級里第一批加入少先隊的成員。

　　有一次，我和同院子的小伙伴在一個糞場邊玩耍，土墻的另一邊就是某生產隊的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻，翻到下面的菜地偷摘了兩個小葫蘆。當我把葫蘆拿回家的時候，我的母親問我從哪里來的，我說是在生產隊的菜園子偷摘的。這時候我的母親的臉沉下來了，把兩個葫蘆摔亂扔進垃圾筐里，然后對我說：“不義之物不可取，你要記住，這是第一次，媽媽也希望是最后一次。”不錯，我的母親平時是很節儉的，最怕浪費東西，這次卻把兩個好端端的葫蘆扔了，不是說不可惜，而是覺得一個孩子的品質更為重要。我的母親的話不僅規范了學生時代的我，而且從根本上影響了我一生的為人處世。

　　一次上體育課，我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了，但又不敢告訴我的母親實情，就一直拖了好些日子。有一天，我的母親把領到的撫恤金放到了抽屜里，我乘她不在的時候偷偷地拿了五元，準備買兩支筆。我是這樣想的，也許我的母親對抽屜里的錢沒數，這樣的話既能買回兩只筆，又可避免我的母親因為我的失誤而引發傷心。但是隔了幾天，我發現我的母親再次打開抽屜的時候好一陣遲疑，于是我明白了，我的母親對錢是有數的。之后，我瞅了個機會把那五元錢放了回去。兩天以后，我向我的母親坦白了自己丟失筆的事情，而我的母親仿佛明白了什么似的問道：“孩子，媽知道你從抽屜拿了五元錢，但是最后又放了回去，這是為什么？”我把自己的想法告訴了我的母親之后，她有點哽咽地道：“傻孩子，難為你小小年紀就顧及我的母親傷心難過，可你是失誤，我的'母親怎么會怪你呢？”

　　到了星期天的時候，我的母親帶我去了縣城，為我買了兩支嶄新的筆。我的母親的理解和寬容，并沒有減輕我的負疚和歉意，從此我做事情更加小心謹慎了，生怕出了沒必要的差錯。

　　我的母親的人品是我的榜樣和典范，而我是我的母親人品的傳承和延展。所謂母子連心，在我的感覺里連著的是一種美德和精神。

小學優秀作文篇3

　　我的班主任田老師是一位可親可敬的老師，她不但在學習上關心我們，在生活上更是無微不至地照顧我們。

　　記得去年暑假夏令營的一天，我們在老師的帶領下，高高興興地來到了南戴河。我站在海邊，望著那藍藍的一望無垠的海水，真恨不得一下子扎到海里，游個痛快。老師剛提完要求，我們個個就像小鴨子似的下了海。游了一會兒，我覺得累了，就躺在救生圈上。沒想到，天陰了下來，頓時，絲絲涼意撲上身來。我剛想走上岸去，身后打來一個大浪頭，它好像和我做對似的`，結結實實地拍到了我的背上。我一下翻到了海里，喝了幾口水，這時覺得渾身上下異常的涼，上牙打著下牙。我一看不好，便迅速游到岸邊，一屁股坐到了海灘上。我兩手抱著肩，一個勁地打起冷戰來，身上也變紫了。我又沒帶浴巾，真不知怎么辦好。這時陣陣海風迎面撲來，我連著打了好幾個噴嚏，眼前直發黑。“史俊峰，你不舒服嗎？”一個熟悉的聲音在我的耳邊響起。我回頭一看，原來是田老師，我回答說：“我覺得身上特別冷。”“那你為什么不披浴巾？”我不好意思地說：“我沒帶。”“你等一下，我馬上就來。說著，田老師向海岸右側跑去。沙灘上的沙土非常松軟，田老師深一腳淺一腳很吃力地跑著。我望著田老師遠去的背影，真有一種說不出的感覺。我恨自己自理能力太差，還讓老師操心。“來，披上吧。”轉眼間，田老師已經把一塊嶄新的大浴巾披到了我的身上。這時，我覺得一股暖流涌上心頭，說不出話來。“怎么樣，好多了吧？”“嗯。”老師扶我回到了宿舍，幫我擦干凈身子，讓我穿好衣服，就又去照顧別的同學了。

　　晚上，我難受極了，不停地打噴嚏，躺在床上怎么也睡不著，不知什么時候，田老師走進我的宿舍，用手輕輕地摸了摸我的頭，“哎呀！有點發燒。來，快把藥吃了吧。”說著，田老師從桌上拿了藥讓我吃。我躺在床上，老師坐在我的床頭，幫我把毛巾被蓋好，并輕輕地用手拍著我，我的眼睛潮濕了。我漸漸地睡著了，真像小時候睡在媽媽的懷抱中一樣。

　　一覺醒來，天己大亮，老師又來看我了。我高興地坐起來，大聲對老師說：“老師，我好多了！”老師也高興地笑了。

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