以雪為題的作文

時(shí)間：2024-10-31 09:03:55 話題作文我要投稿

實(shí)用的以雪為題的作文必備5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以雪為題的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的以雪為題的作文必備5篇

以雪為題的作文篇1

　　從來(lái)沒(méi)有這么靜靜地看雪花輕舞的樣子，沒(méi)有一絲聲音，沒(méi)有一絲輕狂。此刻，讓我的心一片空靈、安靜。任何愁緒與憂思似乎都被它稀釋，在空氣里完全凈化。

　　不知為什么，此刻，眼前卻有了許多色彩在雪花的縫隙間交織、變換，似乎能嗅到這些色彩的味道，感受到它的暖意。雪花會(huì)呼吸吧，它也嗅到了土地的味道？雪花有眼睛吧，它是想看看冷暖人間嗎？這都是我的揣度，這樣的揣度也許是對(duì)這不染風(fēng)塵的雪花的褻瀆啊！

　　走進(jìn)這輕飛曼舞的雪花懷抱里，抬眼向雪花飛動(dòng)的空隙里游弋，無(wú)數(shù)個(gè)精靈般的花蕾仿佛有人變魔術(shù)似的從蒼茫的碧霄撒落，在你的眼前似乎就要綻放之際，它卻猝然而逝。不等你去尋覓它，它就時(shí)而粘上你的眉際，時(shí)而跳上你的鼻尖兒，時(shí)而又來(lái)?yè)崦愕?發(fā)絲，輕吻你的面頰......待你伸手去抓它時(shí)，它卻和你做游戲似的倏然飄去，從來(lái)不見它有片刻的安靜。

　　這樣柔弱的造物主的寵兒，卻以自己的顏色給了所有的生命，給了土地百般的恩愛。它歡快地笑著，超然，而無(wú)所選擇，用自己嬌弱的身段去點(diǎn)綴河堤、親吻山崗、撫愛枯萎的樹枝，同樣也不忘記金磚碧瓦、亭臺(tái)樓榭、小橋流水......這時(shí)，你如果再看那凍的瑟瑟發(fā)抖的小楊樹也被它打扮得那樣可愛，在微風(fēng)中輕舞起它那修長(zhǎng)的身段來(lái)，小草也做起了溫馨的夢(mèng)，有時(shí)連那幾只小鳥雀也不怕寒冷，飛出來(lái)和雪花逗趣。甚至連那垃圾場(chǎng)也分明成就了它一段誘人的亮麗風(fēng)色。

　　它輕盈地笑著，在眼前宛然蝴蝶般，無(wú)數(shù)的白色羽翅翩然翔舞，嫵媚而不輕佻，默然而不高傲，灑脫而不輕浮。著意塵世畫圖里，我心盡在無(wú)言中。它把自己的高潔和美麗獻(xiàn)給了即將渲染大地的春色，卻很少有人能從這動(dòng)人的春色里尋覓到它的痕跡。

　　絢爛，有時(shí)并不是富麗華美的色彩，有時(shí)也并不是姹紫嫣紅的季節(jié)啊！

以雪為題的作文篇2

　　雪，原本在我的眼中是白色純潔的也是單調(diào)的，無(wú)聲的，它總是悄悄的來(lái)，又悄悄的去。

　　然而今年的一場(chǎng)雪讓我看到了以前從來(lái)沒(méi)遇見的現(xiàn)象也改變了我原本的看法，今年的第一場(chǎng)雪是春雪。

　　那天，我來(lái)到學(xué)校，看著雪留下的痕跡，那像銀墊子般的雪鋪蓋在操場(chǎng)上，，雪雖然美麗，卻是寒冷的。

　　上體育課了，走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，一股冷風(fēng)鉆進(jìn)我的領(lǐng)口，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，閉上眼睛，傾聽萬(wàn)物的聲音，葉兒在風(fēng)的撫摸下“沙沙”作響，鳥兒站在枝頭賣弄著清脆的喉嚨，耳邊突然傳來(lái)銀鈴兒般清脆的笑聲，睜開眼，雪似乎變了色！

　　同學(xué)們?cè)谟靡路䴙檠┥狭藠y，用笑聲歌頌雪的到來(lái)，在那一刻，雪，似乎笑了。

　　雪是會(huì)變形的，變成了一個(gè)又一個(gè)的小雪球，在空中劃出美麗的.弧線。

　　而陽(yáng)光為雪鍍上了金邊銀框，同學(xué)的臉上洋溢著比陽(yáng)光更燦爛的笑容。在雪中奔跑，飛揚(yáng)著青春的熱情，雪，見證了我們青春的活力。

　　在雪中，我可以看見，男同學(xué)們打雪仗，可以看見女同學(xué)堆雪人，淘氣的男生，把女生剛剛堆好的雪人踢到，團(tuán)成一個(gè)個(gè)小雪球，加入到打雪仗的行列，而女生只能干巴巴地看著雪人被毀，卻也只能跺幾下腳，氣鼓鼓的重堆雪人了。

　　男生呢？打得打，鬧得鬧，把雪球扔的滿天飛，每個(gè)人身上都“開了花”，但是，又有誰(shuí)去管它呢？只是瘋狂的拋雪球，把一切都拋在腦后。

　　眼前的笑臉展開了一幅美麗的畫卷，笑聲讓雪多了一份靈氣，陽(yáng)光的照射下，雪變了色，白里透著桃紅，雪害羞哩！

　　同學(xué)們變成了雪精靈，每一個(gè)人身后都展開了一雙透明的翅膀。

　　從那一刻，我重新認(rèn)識(shí)了雪，雪不再是單調(diào)的白，是五光十色的，雪不僅是六棱形，是多姿多彩的，雪也不再是無(wú)聲的，我們的笑聲便是雪的聲音，雪已不再是冰冷的，而是溫暖的。

以雪為題的作文篇3

　　冬季的一天中午，十二點(diǎn)左右，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)地飄起了小雪花，輕輕的，柔柔的，無(wú)聲無(wú)息地落在了地上，很快就融化了。

　　不一會(huì)兒，雪花密集起來(lái)，像鵝毛、像柳絮、一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，輕輕地落在地上。此時(shí)，屋頂上、樹上、到處是雪白。就像剛彈好的棉被暖暖地蓋在身上。雪花飄落的姿勢(shì)十分可愛，有的是降落傘、有的是相互擁抱、還有的是開著小飛機(jī)下來(lái)的……小雪花有六個(gè)花瓣，全身潔白，每落下一片雪花，看上去就像地上開了一朵白色的小花。

　　下午上學(xué)，媽媽和我準(zhǔn)備徒步去學(xué)校。剛出家門，迎面就感到空氣是那樣的新鮮，像是剛換完空氣一樣。走在路上，我仿佛聽見小雪花們?cè)诨ハ酄?zhēng)吵：咱們是誰(shuí)先落在地上的？我先！一個(gè)小雪花說(shuō)。這時(shí)一個(gè)個(gè)小雪花兒都七嘴八舌，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：我先，我先！…

　　雪花越來(lái)越大。我伸出雙手，一朵朵美麗的小雪花跳到我的掌心，我輕聲問(wèn)：可愛的朋友，你們從哪兒來(lái)，這是要到哪里去呀？。

　　到了晚上，雪停了。周圍一片雪白，哦！不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該是周圍都是雪白，看不到?jīng)]雪的地方。第二天的'清早，雪后的大地，銀裝素裹，到處披上銀裝，仿佛變成了童話般的世界。這天上午第四節(jié)課，老師讓我們出去自由活動(dòng)。同學(xué)們每個(gè)都興高采烈地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)。推雪人、打雪仗。有的同學(xué)跌倒了再爬起來(lái)，有的同學(xué)還故意地打一個(gè)滾兒，讓雪花沾滿全身。班里的男同學(xué)還發(fā)明了一種對(duì)付女生的招數(shù)，叫做‘天女散花’，他們抓起一把雪，打在我們女生身上，我們也毫不示弱，也用雪團(tuán)進(jìn)行還擊。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上跑啊，跳啊，玩的可得意忘形了！是我們的笑聲給這寒冷的冬天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。

　　雪精靈，是你給我們帶來(lái)了冬季的快樂(lè)！

以雪為題的作文篇4

　　我住在南方，這里沒(méi)有白色可愛的雪精靈，更沒(méi)有關(guān)于雪的浪漫故事。我的好朋友嘉沅住在北方，那里是個(gè)有白色可愛的雪精靈存在的地方，有著無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于雪的浪漫故事的地方。

　　可是嘉沅說(shuō)那里的雪雖然是白色的但并沒(méi)有想象中的可愛，她也沒(méi)有遇見一個(gè)關(guān)于雪的浪漫畫面，她說(shuō)她以前寫的'頌雪都是垃圾。我記得我們以前是很愛雪的，愛得可以幾天不吃不喝地去寫愛雪的文章然后拿去發(fā)表得了稿費(fèi)高興得跳來(lái)跳去，花完了稿費(fèi)又開始狂寫文章。

　　可是現(xiàn)在才沒(méi)幾個(gè)月，物是人非。

　　偶爾嘉沅會(huì)打電話來(lái)問(wèn)作業(yè)怎么寫，我問(wèn)第幾頁(yè)第幾題？她說(shuō)第55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)。我說(shuō)我也不懂，然后她很失望地“啊”然后“哦”。我問(wèn)她在下雪嗎？她說(shuō)在下雪，而且很冷。然后她掛電話了。我覺得我門也許不再會(huì)有小學(xué)時(shí)那么多話題了，唯一能說(shuō)的只能是雪。開始我們寫信后來(lái)收信的日期由兩周變成兩個(gè)月，我想她是煩了，我也累了，后來(lái)她就沒(méi)再回信，只有在QQ上說(shuō)說(shuō)話，但后來(lái)就連上線那句“你好”都不說(shuō)了。

　　我想或許沒(méi)有什么東西會(huì)是永恒的吧！好吃的面包舍不得吃12個(gè)月后還是要扔掉；秘密花園的每一個(gè)秘密是一朵花，久了花會(huì)枯萎掉，因?yàn)榛ǖ纳腿说纳粯右灿凶詈笠话嘬嚒?/p>

　　我認(rèn)為我很懶，比如吃飯我不喜歡洗手，因?yàn)槁闊槐热缦丛栉也幌矚g拿衣服，因?yàn)槁闊槐热缥也幌矚g走幾里路去坐公車，因?yàn)槁闊＞瓦B見到老同學(xué)我都不喜歡打招呼，因?yàn)槁闊３俏遗d奮過(guò)度或者無(wú)聊沒(méi)事干。

　　來(lái)到新的學(xué)校我認(rèn)識(shí)了很多朋友，每天都和她們瘋得不知天南地北。

　　我的第一個(gè)好朋友叫欣，她是個(gè)性格多變的女孩，她比我大，她總是保護(hù)我，還經(jīng)常把我逗笑，她說(shuō)她小學(xué)時(shí)很沉默，到了初中認(rèn)識(shí)了我，是我喚醒了真正的她。

　　后來(lái)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我如果在和她在一起的話我的學(xué)習(xí)就會(huì)下降的，于是我開始怕她纏我了，開始有意躲避她了。我的舉動(dòng)很容易被人知道我想干什么，后來(lái)我們就拜拜了，告別了瘋狂的日子，我的生活進(jìn)入了另一個(gè)階段，沒(méi)有了真正的微笑，這時(shí)候我仿佛覺得是世界最黑暗的時(shí)候，沒(méi)有了月亮，沒(méi)有了太陽(yáng)。

　　那段日子我寫過(guò)大堆大堆的日記，一天幾篇，因?yàn)槲矣X得我很孤獨(dú)，我想在文字中睡去。

　　手機(jī)響了，是嘉沅。我問(wèn)她有事嗎？她問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎？我說(shuō)寫完了。她又問(wèn)，那第55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)你寫了嗎？我說(shuō)沒(méi)寫，后來(lái)她“哦”了一聲.我問(wèn)她那邊在下雪嗎？她說(shuō)沒(méi)有，可是很冷.我說(shuō)我也很冷。因?yàn)槎靵?lái)了。

　　我的第二個(gè)好朋友是Ella。她是個(gè)S.H.E迷，所以她把英文名改了，叫Eilla。

　　她也很活潑，這一點(diǎn)和欣很像，所以和Ella在一起我也很快樂(lè)，于是我渡過(guò)了那段日子。但是我覺得我的性格有點(diǎn)像欣了，有點(diǎn)無(wú)理取鬧了。習(xí)慣后就會(huì)改變，改變是很恐怖的事情。

　　吃晚飯的時(shí)候Ella請(qǐng)我一個(gè)鴨腿，因?yàn)槲椅顼垱](méi)吃，我覺得很感動(dòng)，我告訴Ella說(shuō)欣也有過(guò)這樣子，那時(shí)候我還哭了。她說(shuō)沒(méi)想到你也會(huì)哭，我說(shuō)是人都會(huì)哭。

　　那時(shí)候是期末考試前幾天，我們一起在努力著學(xué)習(xí)著，相比之下Ella更比我刻苦，因?yàn)榈搅送砩蠠絷P(guān)了她還在看書。我的眼睛那時(shí)候經(jīng)常會(huì)模糊，所以我不敢看。我的床靠窗，她的床靠廁所，所以那時(shí)候她總來(lái)我床看，我覺得很安全的感覺，好像有人一直在守護(hù)我。

　　后來(lái)考完試，Ella的分比我高，但我們都考得挺差，我們都很難過(guò)，但是我們相信我捫并不笨。

　　而欣卻出奇地考得很好，我有些刮目相看了。才短短幾個(gè)月，物是人非。

　　我渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而無(wú)趣的寒假。離正式開學(xué)還差5天，我有點(diǎn)想同學(xué)了。

　　嘉沅又打來(lái)電話問(wèn)“你寫了55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，我不懂。嘉沅沉默了一下說(shuō)“你是不是已經(jīng)寫了但你不肯告訴我！！”后來(lái)我聽見“啪”的一聲，電話斷了，只有那一陣陣煩人的“嘀嘀”聲……

　　我的心突然痛了起來(lái)。

　　其實(shí)南方也下雪，你看見了嗎？

以雪為題的作文篇5

　　雪花飄飄灑灑，卻輕易的被愛升華——題記

　　天空愁云慘淡，太陽(yáng)沒(méi)有一點(diǎn)朝氣，它的光芒沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖傳輸?shù)酱蟮亍Ｃ魈欤乙x開故鄉(xiāng)，去那個(gè)能給我溫暖的地方。今晚，我總翻來(lái)覆去睡不著覺，心里計(jì)劃著明天的行程。

　　時(shí)間似乎流逝得很慢，終于熬到了黎明時(shí)分。我一骨碌從床上翻起來(lái)，迅速穿上衣服，跳下床，急切地去推開門。我興奮的臉上一下子布滿了許多烏云，下雪了。

　　我在的地方離車站有很遠(yuǎn)一段距離，并且都是崎嶇的山路。雪花一直無(wú)情的從天空中掉下來(lái)，在大地上堆積了一層海綿似的白色地毯，北風(fēng)呼嘯著。他送我去車站，去趕那趟最早的車。雪地里，只有我們兩個(gè)人的腳印，昨晚的冷空氣給大地上了霜，一不小心可能滑倒在雪地里，所以我們只能在雪地里朝著車站的.方向慢慢挪動(dòng)。他老了，真的老了，無(wú)情的時(shí)光在他的臉上刻上了許多皺紋。

　　雪花依舊無(wú)情的飄落，我們談著家常慢步在雪地里。

　　寒風(fēng)呼嘯著，刮在臉上像一根根刺。雪花灑落在身上，被體溫融化了，濕透了衣服，我心里卻暖暖的，沒(méi)有一絲絲寒意。地上的腳印一大一小，彎彎曲曲在崎嶇的山路上延伸，一點(diǎn)一滴刻畫了多少溫暖和幸福。我總?cè)滩蛔r(shí)而問(wèn)他：“您冷嗎，送到這兒可以了，您回去吧”？雖然他一直打著哆嗦，但他的回答總是：“我不冷，再送你一會(huì)兒吧”。就這樣，他一直把我送到了車站。

　　此時(shí)，天已亮了許久，雪花依舊無(wú)情的從天空中掉下來(lái)。他送我上了車，然后一直屹立在雪地里，任由雪花打落他發(fā)鬢，直到看著客車消失在不可望及的遠(yuǎn)方。

　　車站是一個(gè)多么無(wú)情的地方，它演繹了多少離別的故事，刺傷了多少離別人的心——后記

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