初中的作文通用10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
小時(shí)候，對于像我這樣農(nóng)村的孩子來說，最大的奢望是讓大人帶著去逛縣城，喜歡置身于并不寬敞的街道，在熙攘的人流中，用自己稚嫩的眼睛去觀察那個(gè)五彩斑斕的世界，直到夕陽西下才和大人一起踏上回家的路途，。80年代的小縣城，對一個(gè)小孩子竟然有著如此強(qiáng)烈的魅力，以至于在睡夢里都在想著念著它。所以從那時(shí)起，就有一個(gè)夢想在小小的心靈里醞釀，終究有一天我也要成為真正的城里人。 為了心中的這個(gè)夢想，我一直努力著，在高考失利以后我毅然選擇了參軍。當(dāng)兵幾年里我無時(shí)無刻不在提醒自己，要靠自己的努力來贏得自己的理想。
大小工作我積極爭取，軍事訓(xùn)練我異常刻苦，政治理論我更是如饑似渴。功夫不負(fù)有心人，終于我考上了軍校。當(dāng)我滿懷著希望回到自己的家時(shí)，心中的興奮隨之一落千丈：父母因?yàn)轲B(yǎng)育我和妹妹已經(jīng)雙鬢露白，日復(fù)一日的辛苦勞作，讓二老早已佝僂，身體也是一天不如一天；望著二老看到軍校錄取通知書的`笑臉，我卻怎么也高興不起來？什么時(shí)候才能讓他們也過上城里的生活呢？我一直沒有想到更好的辦法。
軍校畢業(yè)后，我分配到了青島。駐地青島的名氣也是我早在上小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)仰慕了，報(bào)道之后利用外出的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)了一圈，果然名不虛傳。和我們家鄉(xiāng)的那個(gè)小縣城相比真叫是天上人間。
想想家鄉(xiāng)那坑洼不平的道路，散發(fā)著臭味的垃圾、滿地橫流的臟水、小販轉(zhuǎn)村走巷的叫賣聲……這所有的一切，在時(shí)刻沖擊著我的神經(jīng)。什么時(shí)候我們的縣城街道會(huì)變得寬一些、路面變得平一些、樓房變得高一些、商店變得多一些？我?guī)缀跏バ判牧恕?/p>
初中的作文 篇2
周六、我和家人來到了萊山的濱海公園。
進(jìn)入公園大門，我眼前一亮，春天的公園煥然一新！道路兩旁樹木茂盛，綠草茵茵，樹上鳥兒在歡唱，樹下小蟲在嬉戲，整個(gè)公園生機(jī)勃勃。
繞過警衛(wèi)室，我們來到了櫻花林。我們在林間漫步，一陣陣芳香撲鼻而來，讓人感覺心神氣爽，舒服極了！習(xí)習(xí)微風(fēng)吹動(dòng)著樹枝輕輕搖擺，有時(shí)還會(huì)有花瓣飄落下來，如果落到你的頭頂上，就像戴了一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)！
穿過櫻花林，順著蜿蜒的.小路，就可以走上一座小木橋，小木橋簡潔樸實(shí)，沒有任何夸張的裝飾。走在小橋上，橋下清脆悅耳的流水聲清晰可辨，溪水清澈見底，水中幾條顏色不一的小魚游來游去，它們是那樣的快樂、無憂無慮。
走下小橋，邁著輕快的腳步，我們來到了小孩子的天地‐‐兒童游樂場。我一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒滑滑梯，一會(huì)兒爬欄桿……玩得滿頭大汗，別提多開心了！
時(shí)間過得真快呀！天漸漸地黑了下來，我們也要走了，我戀戀不舍地在心里說：&ldqu;再見了，美麗的公園，我會(huì)常來的！&rdqu;
初中的作文 篇3
在這個(gè)晴空萬里的日子而我卻感覺這樣的景象是非常糟糕的。因?yàn)檫@次考試成績出來了我很難過。 因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)非常低，從老師說出我成績的那一刻起，我的心情就十分難過。
上課期間我就計(jì)劃著怎么回家給家人交代我一定會(huì)遭受一頓臭罵和痛打，我身子抖了一下說道：“不敢想了還是好好想想對策吧”因?yàn)檫@是我考的最差的一次一定會(huì)比往常的嚴(yán)重的`多，想著，便已經(jīng)放學(xué)了危機(jī)馬上就要來了我到底該怎么辦才好。
于是，我沒有直接回家而是去了那個(gè)公園里的小亭子里坐了一會(huì)，我沒有什么好的辦法。我的內(nèi)心一直在說：“我該怎么辦才能幫助我渡過難關(guān)啊！”這一種聲音在不停的回蕩著，頓時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在我臉上慢慢蠕動(dòng)著，于是，自己便蒙著頭嗷嗷哭泣起來了。就在這時(shí)我看到一個(gè)陌生人，他跟我的年齡差不多正在一步一步朝我的放向走來看了我?guī)籽酆笾牢以诳奁Ｓ谑牵阌藐P(guān)懷的語氣安慰我，對我說：“你怎么了為什么一個(gè)人在這里哭泣你可以對我說！”我抬起頭看他那和諧而又善良的面容在對我微微一笑，此時(shí)的我已經(jīng)忘記了他是一個(gè)陌生人，而從他身上我感覺到了一股溫暖 于是我便對他說出了自己哭泣的原因。他聽后用激勵(lì)我的話對我說：“你還是男子漢嗎？男孩子遇到困難難道沒有一點(diǎn)勇氣嗎？你如果一直這樣你就會(huì)被困難打敗，從而無法克服它戰(zhàn)勝它，你要做一個(gè)男子漢，不能遇到困難就做縮頭烏龜。”
他的話就像是在黑暗中的我仿佛看到了明燈，看到了希望，頓時(shí)讓我明白了深刻的道理，遇到困難要勇敢的去面對它不能對困難低頭。 他看我又充滿了信心，我笑了起來他便也高興了起來，頓時(shí)，是這么的美好，望著他走去的背影我深深的記住了這個(gè)陌生人的名字。
我想對他說，我好想寫你的名字。
初中的作文 篇4
年華似水匆匆一瞥
多少歲月清描淡寫
想你的心百轉(zhuǎn)千回
莫望那天你我之間
我站在我17歲的尾巴上的時(shí)候我開始為自己的18歲難過了。我并不是因?yàn)樽约阂L大會(huì)失去我17歲以前所以孩童時(shí)候的記憶，也不是因?yàn)槲視?huì)安靜的走過白色籬笆墻的時(shí)候不會(huì)在有人大聲的喊我孩子，而是因?yàn)槲也恢牢以谖业?7歲以前究竟做過了一些什么事而值得我會(huì)在我的18歲孤單時(shí)候想起就會(huì)很開心，很開心的忘記所以的不開心的一切，我真的不知道。
似乎那些年華像開在記憶里的薔薇，鮮紅著蕩溢著微笑。宛如開在季節(jié)里的容顏，如蓮花的開落。只是在那個(gè)有著朦朧霧色的季節(jié)里才會(huì)被想起，被懷念。懷念最讓人心碎，明明無法忘懷，卻只能活在灰色的記憶中；明明說過一輩子在一起，可是在那個(gè)七月過后我還是忍著眼淚和你說了再見，那是我看著你的身影被夕陽拉得老長時(shí)，我知道你不愿意離開，如我一樣我也不愿分開，我想，如果那時(shí)我轉(zhuǎn)身摟著你，你是不是就不會(huì)離開，是不是像那個(gè)七月一樣的飛揚(yáng)。我不知道的是我們就這樣不見了，再見不見。
我的薔薇在微笑。
我看到它張著嘴，像個(gè)貪婪的孩子丟不掉嘴里的糖，傻傻的看著心中隱忍的疼痛一點(diǎn)一點(diǎn)的消失卻束手無策。鮮色的紅在慢慢褪去泛著蒼白的痕跡，隱隱有著傷，卻在季風(fēng)中干裂成堅(jiān)硬的殼，黑色的'。
以至于到最后我開始學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在想你的日子我不在沉淪在那七月的記憶中，我不再站在那落日下等著你回家，我只是相信你只是迷路了，找不到回家的方向，等到那一天你找到了路你就會(huì)回家和我一起幸福的生活。我也不再在我的流年里灑下灰色的種子，我不希望你回到家會(huì)看到我難過的樣子，我知道你會(huì)心疼，我也會(huì)，你希望我快樂，所以最后你選擇了離開，你說我終將會(huì)長大，不在需要你，所以你就在那個(gè)七月離開了我，可是，你知道嗎，你的離開讓我更難過，薔薇花開了，你卻不在了，我等待了，你卻不回了。
似水的流年匆匆而過，我的記憶終將會(huì)枯竭，薔薇花終獎(jiǎng)抵不過冬天的寒冷。你我之間的歲月，會(huì)流失在著個(gè)冬季嗎？
初中的作文 篇5
這是殷殷的鳥叫，透過著早晨的第一縷陽光，傳到我的耳邊，帶著泥土和花的氣息，婉轉(zhuǎn)的歌喉，從云絮的那一邊傳來，穿過怡人的草地，到這里來了，到我這不曾享受過悠悠野景的俗子的心中，越來越近，近了，近了……追著這鳥聲，我們隨著陳老師走出喧鬧的市中心，到池湖山遠(yuǎn)行。
這一方山水佳境，池湖山，溪水潺潺，青翠片片，薄霧冥冥煙雨蒙蒙，在這個(gè)微微帶些濕潤的清晨，柔和的陽光透過這閑暇的空間，我能在清風(fēng)中捕捉，這如同星星般的氣息，喲，曼妙的竹林啊，在你目不暇接的當(dāng)兒，那茂竹秀林中一聲聲小鳥的啼囀，驚覺過來：原來不知從什么時(shí)候起，已經(jīng)置身在一個(gè)蒼翠欲滴的世界了。這林子泛著朝陽的金光，恍若仙境，詩意而空靈，清新而淡雅。
緩緩地往前走，步子想停下來回眸后景，又舍不得眼前的景色，只得邁著滿山的步子，在池湖山間漫步，往前走，再往前走……
這是一塊天然的巨石，斑駁的黃灰色的巨石，從它的腳下望去，看不到那局勢的頂端，刺眼的陽光照著我，帶來一股子溫暖。原先綠色帷幕下的天空，也終于露出了湛藍(lán)的底色。這塊巨石上仿佛是自然雕琢的幾行字。我輕輕后退幾步，看清了那些字，那些深紅的行書字體“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰”。這如同一個(gè)不諳世事的空靈少女，沒有絲毫人工的點(diǎn)綴。巨石旁的深潭，水流動(dòng)著，緩緩地，仿佛到這里可以讓人的心靈寧靜，我的心啊，一點(diǎn)一點(diǎn)，褪去了浮躁，褪去了喧嘩，沉靜在這深邃的湖水中，鳥兒的鳴叫也慢下來，只有空氣里流動(dòng)著絲絲飄搖的情懷。可謂“山光悅鳥性，潭影空人心”。
山路蜿蜒地伸展著，踩著隨處蔓延的藤蔓，繞過一叢叢的竹子，一堆堆的嶙峋怪石，踏著并不清晰的小路。陽光只能從葉細(xì)縫中透過來，一星半點(diǎn)地跳躍到地上。杜鵑花則像調(diào)皮的娃娃，從山頂滾到這來，吐著一簇簇大把的紫紅。耳邊溪水的聲音越來越密，越來越清晰，我的耳朵已經(jīng)分不清那究竟是回聲還是溪水叮咚。她若即若離地遮著那輕柔的白紗，我很好奇，這面紗下傾國傾城的美韻，不覺加快了我行徑的腳步。泠泠的水聲越近，我的好奇心卻越加大了。仿佛高山流水從古典的箏中傾瀉出來，匯成這三百支溪澗。“我心素已閑，清川澹如此。”
一點(diǎn)一點(diǎn)，快到了，四周的濃蔭開始漸漸減少，我很喜歡等待的興奮，但當(dāng)真的面對時(shí)，我小小的心，在激動(dòng)的胸腔里通通直跳，池湖山，馬上就要在我的眼前揭開她輕柔的面紗，顯出她醉人的笑臉。“所謂伊人，在水一方”，那么在這泉水的后面，池湖山又將帶給我怎樣的驚喜？
近了，近了，當(dāng)周圍的.一棵棵樹，一株株草漸漸散開之后，池湖！幾群碩大的白鳥從湖面躍起，飛向嵌著金色光芒的天空。哦，一個(gè)湖，一個(gè)碩大的湖！仿佛是那明眸皓齒皆芬芳，那嫣然一笑百花遲！沉靜的泛著粼粼波光的水。啊，我終于依偎在她身邊，原來她是那樣清澈，我把手伸進(jìn)水中，蕩開幽幽的水波。這遠(yuǎn)離城市的池湖，在這山頂上，一目芳容只容白鳥觀賞，我這城市的俗子是多么地有幸。這山最高，山最怪，天最藍(lán)的地方，正是這初子的流韻。我的手細(xì)細(xì)地感受著水滑過我之間的溫度。我曾經(jīng)領(lǐng)略過西湖的撫媚，東湖的清麗，動(dòng)聽的遼闊，以及太湖的帆影，南湖的槳聲……可這一切，那管他“淡妝濃抹總相宜”，那管他“白銀盤里一青螺。”也許是偏愛的吧，我卻被池湖的樸實(shí)所震撼，她仿佛不是人間的產(chǎn)物，她藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，藍(lán)得溫柔恬雅。不經(jīng)雕琢的美，是自然大筆隨意刷抹的結(jié)果，一大片的藍(lán)，深的，淺的，濃的，單的，再配一抹綠，一抹白。不是粉妝玉砌的毫無生氣的娃娃，而是富有動(dòng)感，略帶粗獷的純潔之美。
我這個(gè)城市里的俗子，從不曾擁有過“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致的孩子，這一刻在池湖山上山水、竹林、花草仿佛都在飄渺間靈動(dòng)，這清新的流韻，把我的眼眸照得明明亮亮；這脫俗的流韻，把我這平淡的嘴角，拉上了優(yōu)美的弧線；這悠然的流韻，把我這塵世少年的心啊，洗濯得清清爽爽。哦，這無與倫比的流韻！
初中的作文 篇6
那只想高飛的貓———弗羅羅。在它飛向天空的那段歷程，它走了三部曲。
弗羅羅是只異想天開的貓，它艷羨窗外展翅騰飛的顴鳥，它心生嫉妒，一直夢想著想飛向那片天空。這個(gè)念頭衍生成了它的夢想。每個(gè)人心中的夢想，就像一棟樓的基層，若沒了這個(gè)基層，那樓房是搭不起的，想走向成功，那是遙遙無期的了。一個(gè)人走在通向成功的途中，他可以一無所有，但不能沒有夢想。一個(gè)人若想成功，首先要明確自己最渴望的是什么。若想那西漢開國皇帝———?jiǎng)睿粜臒o大志，又哪能從一介草民而成為一代明君。居里夫人，不簡單的女子，曾為自己留學(xué)的夢想，整整做了8年的教師。他們都心懷著夢想，最終到達(dá)了成功的目的地。
莫格利希說抱負(fù)是高尚行為成長的萌牙。弗羅羅持著它的夢想，一次，它縱然從屋頂一躍，摔成了四肢都站不起。這只貓敢于一試，敢于向自己的夢想前行。若空有夢想，而沒有實(shí)地去嘗試，那么成功都只是免談。如愛迪生所說，“沒有失敗，只有向成功更近一步。”失敗是發(fā)生在偶然，也是必然。雖說弗羅羅的一次嘗試失敗了，但卻并不注定了失敗。鄧亞萍身高1。50米，她曾因身高原因被省隊(duì)拒絕門外，但她沒有因此自卑，放棄她喜愛的乒乓事業(yè)，憑借著自己的努力，她終于成為最偉大的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。沒有去努力，何來成功？
成功需要理想，需要奮斗，但沒有他人的幫助，這路上也定是磕磕絆絆。
人與人是互相存在，你我之間需要幫助，這才能更加完善鑄成成功。弗羅羅摔傷了后，只能躺在籃子里，是巴吉塔太太對它莫大的幫助，致使它最后快樂地飛向了天空。劉備的'江山，靠的并不是所謂的英雄氣概，其中諸葛亮的鞠躬盡瘁也是不可忽略的一大部分。馬克思、恩格斯兩人對生活，對社會(huì)的領(lǐng)悟，在那個(gè)資本社會(huì)里產(chǎn)生了摩擦，衍生出了當(dāng)今的社會(huì)主義社會(huì)，誰又能說這是一個(gè)人的努力……古今中外，相扶相持的例子數(shù)不勝數(shù)。
這只想高飛的貓走了三部曲，又也像穿越了我們這群少年，有著狂熱的心，想干事情。《想高飛的貓》這本書也不僅是在講述著這么個(gè)故事吧。以自己的感受言說。每個(gè)人在人生道路上，會(huì)慢慢走向目的地，就像這三部曲，不可缺一。
成功，需要的就是理想，奮斗，和他人的幫助。
初中的作文 篇7
陰暗從天空邊緣來襲，原本驕傲獨(dú)立一世的太陽收斂了光芒，我趕緊回家，并預(yù)測著雨的大小，可惜天公不助我，在半路上，便開始了雨的演奏，朦朧看見河的對岸一群披著花綠雨衣的人們，都有準(zhǔn)備地迎接這場突如其來地不速之客。好像只有我，哦，不在馬路對岸有著一個(gè)小女孩，她那身明黃色的衣服讓人一眼就辨得。我突然想起一件事：媽媽在我包里放了一把雨傘，我連忙拿出來，感覺就像是找到了救星，那是把藍(lán)色的傘，清新淡雅，密密的雨透過半透明的傘都變成了藍(lán)色，“姐姐，姐姐！”我并沒在意，因?yàn)槲覜]有過妹妹，誰知那人揪住了我的傘，我生氣的轉(zhuǎn)過去，原來是那個(gè)穿著明黃色衣服的.女孩。“有什么事嗎？”她看了我，愣了一愣“對不起，我認(rèn)錯(cuò)人了！”她的劉海被雨水無情地弄濕了，我的心咯了一咯，她走了。
回到家，媽媽馬上拿毛巾來替我擦干頭發(fā)，我想，她也因該到家了吧。
何時(shí)能再見到她？——那個(gè)明黃色的女孩。
初中的作文 篇8
“美是到處有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”法國的大雕塑家——羅丹，曾經(jīng)說過樣這句話。是呀，世界上并不缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。我用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同的美。
霧氣蒙蒙的早晨是美的；日落的夕陽是美的：夏夜的池塘是美的；濃濃的母愛更是美的。愛是無處不在，但大家卻視而不見，而我卻發(fā)現(xiàn)了它，因?yàn)槲矣幸浑p智慧的眼睛。
記得那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，天空中灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲，點(diǎn)點(diǎn)雨絲打濕了一條條馬路。曾經(jīng)，就在這樣的雨天，媽媽背我去學(xué)琴，因?yàn)閷W(xué)琴讓我學(xué)會(huì)了欣賞美，感悟美。又在這樣的雨天，我們?nèi)以诖河甑挠H吻下，來到了公園。那時(shí)的我僅僅只有7歲，是一個(gè)酷愛玩耍的淘氣包。
一進(jìn)廣場，就被一張蹦蹦床給吸住了，我趕緊朝著蹦蹦床奔去。可媽媽說那個(gè)太危險(xiǎn)了，怕我摔傷，不讓我玩。在我一再的糾纏下，媽媽還是答應(yīng)了，我高興地跑了進(jìn)去。啊，春雨好美哦！蹦蹦床好好玩喲！大家你追我趕，玩的不亦樂呼。都陶醉于眼前的美景中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一切，享受著這一切。我也開始跳了起來，哇，這“床”真舒服軟軟的，挺有彈性的。我輕輕一蹦，好高哎！不僅如此，而且蹦蹦床還是個(gè)游樂天地。里面有水簾洞、花果山、米奇妙妙屋。真是應(yīng)有盡有。我萬分興奮，大聲地叫喊著，蹦上去，落下來，摔在“床”上，好柔軟，我再一次蹦了起來，蹦過水簾洞，越過花果山，蹦上米奇妙妙屋，站妙妙屋上和爸爸媽媽打招呼。我一會(huì)兒蹦到東，一會(huì)兒蹦到西。每彈一次，我就蹦的老高，老高。仿佛間，和云兒們見了面，談了話。我沉醉于蹦蹦床的奇妙，享受著春雨的撫摸，眼前一切都很美好。
“啊——”我突然放聲地大叫，打破了這一幅美好的畫卷。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己被彈到了外面。我驚慌失措，腦子一片空白。心想這回肯定被摔得屁股開花，疼得要命。我趕緊閉上眼睛，等著災(zāi)難降臨，怎么不痛？我睜開眼睛一看。哦，幸虧媽媽抱住了我。抬頭看看把我緊緊抱在懷里的媽媽，發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺，卻勉強(qiáng)地?cái)D出一絲微笑，說：“還好接住了，你有沒有摔痛？”我搖了搖頭，再仔細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)我們坐在地上。于是立刻站起來，順手拉媽媽起來，可媽媽卻搖搖頭說：“別拉，我自己慢慢起來，”可我卻不依不饒，非要拉媽媽起來不可，爸爸見狀立即跑過來，把媽媽抱了起來。過后才知道，媽媽在接我時(shí)，不小心扭傷了要，痛得起不來了。可她不但沒有怪我，而且還擔(dān)心我有沒有摔痛。意外受傷后，媽媽關(guān)心的不是自己，而是我，媽媽對我的關(guān)懷使我看到了另一種美——母愛之美。
看著周圍依舊目不轉(zhuǎn)睛的人們，再看看扭傷了腰卻朝我微笑的'媽媽，我忽然想起了羅丹的作品，那是一座殘缺的雕像……我忽然醒悟到：最美的景色，并不是春雨蒙蒙；最美的身姿，并不是身輕如燕……最美的景色，是媽媽的微笑；最美的身姿，是她給我溫暖的擁抱……
我用眼睛發(fā)現(xiàn)了美！
初中的作文 篇9
是我們?nèi)松谝淮沃匾目荚嚕苯雨P(guān)系到我們將來的命運(yùn)。雖然之前我對并不是很理解，但這一次次考試，一次次成功，一次次失敗，卻讓我明白了很多。
在激烈的競爭里，我漸漸懂得了什么叫爭取，什么叫放棄。為了爭取更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，為了考上一個(gè)更好的中學(xué)，為了給我的未來奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不得不放棄我的'讀書時(shí)間，用來復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語，放棄我的業(yè)余時(shí)間，來上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班……然而，考驗(yàn)的的不僅僅是學(xué)習(xí)成績，而更考驗(yàn)的我們的，就是心理承受能力。我可能因?yàn)榭忌弦凰容^好的中學(xué)而沾沾自喜，也可能有某次發(fā)揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是，我們不能被成功或失敗所打到，要堅(jiān)強(qiáng)起來，使自己立于不敗之地，考哪所學(xué)校都沒問題！
現(xiàn)在，各科功課的繁重和考試，已經(jīng)讓我生活在壓力之中，也不能說是沒有自由吧！楓楊要進(jìn)行面試了，爸爸每天都給我灌輸關(guān)于面試的一些知識；而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學(xué)習(xí)好的孩子多的去了。不知道為什么，因?yàn)椋职謰寢尪紘?yán)厲了許多，每天都是瘋狂的惡補(bǔ)，難道我不累嗎？我沒有壓力嗎？我不想考一所好初中嗎？我很累！我被力壓籠罩著！我也想考上一個(gè)好初中！
今晚在培訓(xùn)班網(wǎng)站上看到了一篇關(guān)于的作文，于是有感而發(fā)，寫下了這點(diǎn)隨感。
初中的作文 篇10
春天來了！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿了希望。
在校園，在大街，到處充滿了春的氣息。
校園里的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點(diǎn)紅；一陣風(fēng)吹來，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的、小小的花瓣，再加上那股清香，就湊成了漂亮的臘梅。
繼續(xù)向前走，便看見了白色的丁香和紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到了丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來是，花兒就開放了，風(fēng)一吹，也好香。
雖說竹子是四季常綠，但我看見了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出了小頭，正和我們招手呢！
大街上，小道上，到處都是春的氣息。花壇里，冰消雪融，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。
大街上，小道上的樹，雖然沒有長出茂密的枝葉，沒有盛開的花朵，但我看著，仍然是那么舒服，那么歡快，比冬天的死氣沉沉要好的多了。
清晨，我從睡夢中醒來，走出門看見一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著，好象在迎接春天的'到來。
“唧唧”，我抬頭看看，一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行，一會(huì)兒排成人字行。我心想：“那不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來看我們了！”看看那些小燕子，飛累了，停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么向五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子，穿花衣，連年春天來這里……”啊，春天來了，好美的春天！
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