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六年級的作文

時間:2024-09-09 11:17:23 作文精選 我要投稿

六年級的作文通用(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級的作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文通用(15篇)

六年級的作文1

  每周一,我們舉行升旗儀式。今天是周一,全校師生都在升旗臺上看著升旗,翹首以待這一刻的到來。

  時間到了,鼓聲響起,升旗班繞場一周,然后升旗儀式開始。首先升旗手自我介紹,然后升旗手升旗。

  莊嚴的國歌中,少先隊員戴的紅領巾在風中飄動,打著隊禮。所有的'老師和學生都抬起頭,看著國旗慢慢升起.

  看著緩緩升起的國旗,我不禁想起了那些勇敢的士兵。他們不怕敵人,不怕危險,不怕困難,把敵人一個個打退,我們才有今天!

  我還記得我們剛學的一篇課文,—— 《開國大典》。那是主席升起的第一面五星紅旗。大家都知道五星紅旗是軍人用鮮血染的,紅領巾是紅旗的一角,我們少先隊員更要珍惜。

  唱完國歌,升旗結束。我站在國旗下,感到無比自豪。我想所有參加升旗儀式的同學也應該感到非常自豪。

  每次升國旗都不應該打hip-hop,所以我覺得我不尊重國旗,也比不上戰場上的士兵,因為沒有他們,我們就不會有今天的美好。

六年級的作文2

  5月23日天氣晴朗、陽光明媚、春風拂面,我和老師、同學們一路歡聲笑語來到了南昌VR元宇宙基地,開啟今天的研學旅程。

  我們去參觀了蔬菜基地。里面的蔬菜葉子顏色各異,有紫紅的、深綠的`、嫩綠的。蔬菜架上結滿了長長的黃瓜和小辣椒,看著十分新鮮。還有好多五顏六色的西紅柿,像一個個紅燈籠掛在樹枝上,漂亮極了。然后我們又走進草莓園,里面全是小小的草莓,紅彤彤的,還有一股淡淡的清香,看上去就很好吃、很誘人。讓人吃驚的是,種植這些蔬菜和水果竟然都不需要水和土,全靠一根根管道來運輸養分,用手機或電腦就可以完成操作,不用那么辛辛苦苦去澆水施肥。科技的力量真是太神奇了。

  這次的研學游讓我們知道了科技可以創造綠色,讓我們的生活變得更美好。

六年級的作文3

  月亮從東方的天邊

  悄悄地露出笑臉

  她像一個文靜的姑娘

  把柔和、皎潔的.銀光灑向人間

  月亮像一個碧玉

  鑲嵌在深藍的天空中

  向大地灑下一片銀光

  把大地照應得熒光明亮

  月亮把月光

  靜靜地

  瀉在這一片片花瓣上

  銀白色的水珠

  在葉子上滾動著

  閃爍著

  月亮倒映在水面上

  映得河像一面明鏡

  像一塊長長的無暇玉

  像一條綴滿寶石的綢帶

  月亮透著清輝

  灑在寧靜的湖面上

  她一動不動的

  比天下任何一枚銀幣都要圓

  月亮柔柔地注視著大地

  還是一樣的溫情嫵媚

  月亮

  你像冬天里的一絲暖氣

  把我陶醉

六年級的作文4

  每次走進校門,首先映入我眼簾的是一棵挺拔、粗壯的黃色葛藤樹。黃像一個威武的將軍,守衛著我們學校的大門。

  春天,樹枝上長滿了肥胖的嬰兒。春雨一開始,他們都拼命吮吸花蜜,仿佛要讓明天更美好。

  夏天到了,讓寶寶們長大吧。樹上長滿了綠葉,陽光照射在每一片葉子上。綠色明亮的光線照在我們的眼睛上。好像每片葉子上都有新的生命在動,黃閣樹上也有一些不知名的小鳥在跳著,嘰嘰喳喳。

  秋天,野葛的葉子枯黃,黃葉在秋風中瑟瑟飄落。隨著風,它好像玩了很久,悠悠悠悠;有時要跳傘,慢慢落下;有時來一群飛翔的`燕子,悠閑地飛翔。多有意思!新落葉的地板上鋪了一層金色的地毯。

  冬天很冷,雖然沒有有葉子的時候那么燦爛,但是好像更高更漂亮了。它總是在寒風中發出“嗚嗚”聲,仿佛在挑戰冷風。

  我站在黃閣樹下靜靜地看著它,回憶著我六年的學習生活,讓我有一種依戀的感覺。

  我愛我的母校,我愛校園里的黃格樹!

六年級的作文5

  時間是世界上最寶貴的財富,浪費別人的時間就等于殺了錢。那么,浪費自己的時間就等于慢性自殺。

  我經常站在時鐘前想:我在干什么?我之前在做什么?以后怎么辦?我不知不覺陷入了深深的回憶。

  從落地的那一刻起,我就開始利用自己的.時間。爸爸媽媽奶奶教我吃,說話,走路……三年過去了,什么都沒做。

  上了幼兒園,開始了啟蒙生涯。語文老師教我手拉手寫字;數學老師1,2,3,4,5 …教我數數。這是我開始利用時間,學習一些基礎知識,進入小學的時候。我在小學的吃喝玩樂享受學習都是被時間控制的,時間反復催促我做這個做那個。這時,我覺得時間開始幫助我學習文化知識。幫我理解做人的道理;幫我懂得利用和珍惜時間。小學六年的學習生活即將結束。時間在幫助我,鼓勵我努力學習,備考,讓我以優異的成績進入初中的大門。

  站在時鐘前,我知道如何利用我的時間。

六年級的作文6

  人類活著有什么意義?

  首先,為把你帶到這個世界的父母而活。你要讓他們開心,這是對他們的獎勵;其次,你要為你的親人朋友而活,讓他們感到幸福,這也是對他們和你自己的回報;所以,人類也是為了幸福而活。

  你出生的時候,上帝給了你看這個可愛世界的'機會,上帝給了你智慧、幸福和情感。人遲早會死,這是不言而喻的,但死是有道理的。就像司馬遷說的:“人本來就是死的,不是重于泰山,就是輕于鴻毛。”

  人們可以為了,也許是為了他們的夢想而活著。人生是為了什么,只是為了接受和體驗?你愿意笑嗎?當我們走在“活著”的路上時,我們會遇到許多我們必須努力才能得到的東西,然后我們不會僅僅為了活著而活著,因為那樣我們可能會把那些東西變成活著的動力。

  這就是人類活著的目的嗎?是自由嗎?還是為了幸福而活?

六年級的作文7

  月亮,也稱月球。月亮與人類關系極為密切。

  月亮是地球唯一天然衛星,是距離我們最近的天體,(.)它與地球的平均距離約為384401米。它的平均直徑為3476千米,比地球直徑的1/4稍大些。月亮的表面有3800萬平方千米,雖然很大,但不及亞洲的面積大。它的體積是地球的1/49。月亮上的引力只有地球的1/6,也就是,6公斤重的東西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身體顯得很輕松,稍微一使勁就可以跳起來,宇宙員認為在月面上半跑半跳地走,似乎比在地球上步行更痛快。

  月亮有太多的謎了,也有很多關于月亮的神話傳說:嫦娥奔月、朱元璋抗元起義……還有關于月亮的富有幻想色彩的'詩歌:李賀的《夢天》、杜甫的《一百五十夜對月》、辛棄疾的《木蘭花慢》……

  這神奇的月亮真是讓人向往啊!

六年級的作文8

  人生樂趣常在,對于我來說,養狗是我最大的樂趣。

  我家有一只小狗,這個小家伙有一身蜷曲的黃毛,軟軟的'。那對骨碌直的眼睛,透著聰明和機靈,黑黑的鼻子一嗅一嗅,可愛極了。我一把把它抱在懷里,幫它梳理毛發,我看它一身黃毛,就給它取名“佳佳”,我告訴它:“你叫佳佳,知道了嗎?”它似乎認為這個名字好,伸出紅舌頭舔我的臉。

  “佳佳”調皮極了。記得有一次,我正在寫作業,佳佳一躍躍到我腿上,然后往我的懷里拱,最后覺得溫暖了,就在我的懷里睡起了覺,我趕也趕不走。晚上該睡覺了,沒辦法只好讓它和我一起睡。半夜只好讓它和我一起睡。半夜只好讓它和我一起睡。半夜,我感到肚皮涼涼的,我還以為我尿床了,我開被子,原來是小狗尿尿了,但它仍然在呼呼大睡,真叫人哭笑不得。

六年級的作文9

  李昕芮,二年級三班閱讀風格:看電視《沒有什么不可能》這幅漫畫說:喜羊羊從來沒有被大灰狼每次抓到,所以大灰狼想了一個辦法:它做了一個“沒有什么是不可能的”藥丸,吃了之后沒有效果,所以感冒了,病了兩天。洪太郎只好逼著它繼續抓羊。灰太狼說:“趁著這兩天過年,讓喜羊羊過個新年。等年紀大了,胖了,我們搶著吃吧。”洪太郎用鍋打大灰狼,堅持要他抓羊。灰太狼又研究了一下藥丸,這次終于成功了。他來到楊村,抓住了所有的喜羊羊。他們被放進鍋里,直到灰太狼喝了口羊肉湯,他才想起來。他吃了“沒什么不可能”之后就不能喝湯了,不然胃會爆炸。它剛想到這里,只聽砰的'一聲,大灰狼飛到了月亮上,它不停地喊著:“我一定會回來的!”

  這個故事讓我知道:做不到的事,就不要勇敢。能做就一定要做,否則后果很嚴重。就像大灰狼一樣,永遠不能吃羊。

六年級的作文10

  教我純潔的是北國的雪花,教我學會熱烈的是南疆的紅棉,教我堅強的.是挺拔的青松,教我勇敢的是海風中的海鷗。

  做每一件事都需要堅強和勇敢。而能給予我們啟迪和幫助的人一定就是我們生命中的“貴人” 。

  記得小時候,我一個人晚上走夜路,覺得很害怕,總覺得有人在我后面跟著我。無意間,我不知不覺的想起了搏擊風浪的海鷗,它迎著風浪勇敢地向前飛著。我心想:我怎么不能像它一樣迎著困難向前勇敢的走呢?頓時,我覺得后面有一股無形的力量在推著我向前。我終于做到了,我戰勝了自己!

  那次,我參加學校長跑運動會。只聽一聲哨響,我沖了出去,途中我口干舌燥,筋疲力盡,真想走回來。可是,當我看見路旁挺拔的青松,無論風吹雨打,無論嚴寒酷暑,它都堅強不屈,這怎么能不給我信心和力量呢?想到這里,我又繼續奔跑起來。

  是它們教我學會了勇敢和堅強,我會記住那些“貴人”的!

六年級的作文11

  我最喜歡的卡通人物是“小鬼當家”里面的小孩Keven,雖然他只有4、5歲,但他非常幽默,也很聰明。

  他的頭發很短,幾乎只有一厘米長,耳朵小小的,像橡皮一樣小,最引人注目的'就是他的眼睛了!他的眼睛本來就很小,再一笑,眼睛瞇得像月牙兒一樣細,都快看不見了!

  他十分聰明又非常幽默。有一次,有兩個強盜想要干掉他,強盜們一個走大門一個走地牢,想不到他已經設下了埋伏,大門前的強盜上樓梯時,被水滑了一跤,后來,又扶著欄桿上來了,他一扶門的把手,手就被燙了一下,結果,他的手被燙焦了!地牢前面的強盜把門踢開后,里面一片漆黑,他一拉燈的開關,他頭上的燈掉了下來,把他打了一下,他抬頭一看,一個電熨斗又掉了下來,把他的頭砸腫了!原來這都是Keven設下的埋伏啊!

  我真喜歡這個聰明Keven的啊!

六年級的作文12

  這個元旦假期,我們到了江西桃紅嶺野生自然保護區參觀學習。由于這里是自然保護區,因此禁止大量游人進去,只允許像我父親這樣的自然科學家進去從事研究工作。

  有志向從事野生自然科學家的我,也在父親允許以后陪同進入。桃紅嶺野生自然保護區當中有很多只梅花鹿。據了解,這里的梅花鹿是江南一帶僅存的一批珍貴梅花鹿種群,現如今野生梅花鹿已經非常稀有、珍貴了。

  期間,我曾經近距離地觀察到它們。我感覺梅花鹿都是很有靈性,并且很有警覺性的動物,它們的`棲息地曾經遭人破壞,它們懼怕人類。可是它們仿佛又能夠感受到我們一批人是友善的,是來幫助它們的,尤其是其中一些小鹿經常以好奇的眼光看著我們,樣子極為可愛。

  這次進入桃紅嶺野生自然保護區,我們采集到了梅花鹿毛發樣品,并且拍攝到了幾張梅花鹿活動畫面,這有助于日后開展保護研究工作。

  啊!這就是我的一次小探險。

六年級的作文13

  大自然的歌聲非常美妙。如果你用心聽,你會發現新的東西。

  夏天的傍晚來了,蟬在枝頭歌唱,池塘里的青蛙在發出聲音,伴隨著蟬的歌唱,形成了一個巨大的樂隊。突然,樹上的一個水果,可能是因為覺得很吵,從樹上跳了下來,砰的.一聲掉進了水里。樂隊的隊員嚇得不敢出聲。在另一棵樹上,一只大鳥從樹上飛了出來,一聲啁啾劃破了天空。俗話說,——鳴驚人。過了一會兒,樂隊成員覺得什么也沒發生,又開始了他們的音樂會。這時,一陣風吹來,樹葉沙沙作響,遠處似乎下雨了,雨從小到大;漂浮的葉子,從特寫的角度來看,似乎是分散的絲帶,從少到多。大自然帶來的聲音是如此的豐富和美妙!

六年級的作文14

  春天正是放風箏的大好時節。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風箏,扇動著一對彩色的翅膀,迎風飄揚。這些風箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的`春天圖畫。

  我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏,右手握住線軸。隨著春風輕輕吹拂,只見蝙蝠風箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高,變得越來越小……

  正當我洋洋得意的時候,驚險的一幕發生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的蝴蝶風箏將要撞到一塊了。說時遲,那時快,我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉,只見兩只風箏擦肩而過。太好了!風箏轉危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。

  夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風箏,心中無比快樂。

六年級的作文15

  以前我總是不合理安排時間,經常晚睡晚起。

  曾經:我幾乎每天都看電視,看到的時候因為晚上睡得晚,早上七點半才起床,所以看到十點多。上課經常因為睡眠不足打瞌睡,上學遲到。在周末,因為好玩,我經常直到周日晚上才做作業.我媽還在取笑我:我昨天不努力,今天卻很難過。

  為了讓我有一個好的.生活習慣,父親給了我一個“合理的作息時間”。

  現在:每天晚上認真做完作業,電視上說八點半睡覺,早上六點半起床。所以上課不打瞌睡。當我周末放假時,我必須在星期五完成作業。作業做完了,我就可以玩得開心了……媽媽也鼓勵我現在好好努力,以后再接力。

  從此,在我合理安排好時間之后,我的學習和生活都有了很好的收獲。

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