【集合】以追為題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的以追為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以追為題的作文1

　　追，追趕那高不可攀的陽光。

　　否則只能匍匐在別人為你搭好的架子上，成為一株普通的藤蔓，無光，便無法茁壯。

　　一個淺棕色的架子是我們學(xué)校的另一色風(fēng)景。其實那并不是架子，它更似是一條長長的的花廊，蔓延著一種不知名的藤。一枚枚心型葉片掛在懸垂而下的蔓莖上，化作涌流而下的綠瀑，泛著點點白光一一它那風(fēng)鈴狀的花。

　　只是這綠瀑，即不明亮，也不濃密。長長的莖絲只是蔫蔫垂下一半。它從未觸到地面，高墻也從未給它這個機(jī)會。

　　從窗外望去，它便異常顯眼�？傆X得自己活得就像一株藤，想上升卻無機(jī)會。夏天，光傾灑在它身上。一到秋天，那光便一寸一寸上升，它便一分一分攀咬，順著墻沿，到墻身，妄圖去追又眼巴巴地望著天臺上的光線-——那個被我戲謔地稱為“九重天上的存在的人”。

　　只是遠(yuǎn)望，我又投身于書海中。那時的我，躊躇滿志，總以為自己一定會追上那個人。成績確實一點點攀升，卻永遠(yuǎn)為一線之隔。她依然在臺上發(fā)言，燈光打在她身上，仿佛又的確的是，她在發(fā)光。

　　我低頭看書，再抬起頭來。便是二年后，看天的雙目中裝滿了淚。

　　兩年來什么都可能變。只是那個心理暗示般的'活都從未改變，聲音愈發(fā)大，愈發(fā)姿意妄為：她是鷹，出生便是為了搏擊天空，捕殺獵物。你不過是只勤奮的烏鴉，但生來只是在樹頭聒噪。高空中的鷹，是用來仰視的。不自量力！

　　最后四個字驚得我瞳孔驟縮。猛而抬頭，看到那光投在墻上，泛著綠色……綠？這里可是這幢樓的最頂樓。

　　好不容易熬到下課，我跌撞著下樓。兩年，它真的變了。由一株綠藤在追逐與奮斗中化成綠壁，枝舒葉展，雖距離頂部依有距離，可陽光鍍在那頂端的藤蔓上，那藤猶如一只手，指尖指向天空，攀登著。那手，仿佛在發(fā)光。

　　也許藤蔓的力量永不會蔓延至頂樓，也許烏鴉永不會蛻變羽化為雄鷹，也許我永不會趕超。

　　但是，在一次又一次融了血和淚的磨煉中，我一次次磨去了外表黯淡的石胎，露出光潔的表面。這并不是自不量力。

　　只是我堅信，去追，就會發(fā)光。

以追為題的作文2

　　踏著你的足跡，那一天，我注定要離開，因我的重?fù)?dān)彎成新月似的弓，你也默默無言。

　　我踏著青草，踏著你那模糊的，期望的而有無奈的視線離去。你的叮嚀陽光般燦爛，溫暖了我前行的路，可溫暖不了我冰涼的心。你的情懷是一株丁香，開在我青春的歲月，可依舊蓋不了我鄉(xiāng)愁的思緒。

　　我踏著漂蓬浮躁的步履走了，消失在暮而未暮的暮里，棄你在涼風(fēng)中，獨樹一處風(fēng)景，站成了我后來的歉疚。

　　舉頭望明月，明月，你若有情，請寄與我的鄉(xiāng)愁……我期盼著……期盼著你抬手撫摩我的頭，一如兒時……

　　窗外，陣陣花香撲鼻，我聞著花香帶著期盼進(jìn)入夢鄉(xiāng)，期盼在夢鄉(xiāng)和你相遇……

　　夢里我的靈魂開始出竅，飄離地面，穿沒深林，跨過闊海，越過高山，我來到了家鄉(xiāng)，站在高山上，可謂：若為化作身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)，我高呼，吶喊：高山，我的手足，你們好，我回來了……

　　奶奶，倘若夢里你見到一只鷹，別驚慌，那是你思鄉(xiāng)的孫子寄予你的思念。

　　倘若一只紙鶴闖入你的夢鄉(xiāng)，莫害怕，那是你思鄉(xiāng)的孫子寄予你的.鄉(xiāng)愁。奶奶，夢里我將再次躺在你懷里，仰觀漫天星辰，感受愛的溫馨。我將再次躺到草地花叢中，聽花草述說，述說兒時的憶事，拾起早已成碎片的記憶。早晨的露珠依舊如此熟悉，如此晶瑩惹人愛，深呼一口新鮮的空氣，充盈著整個身體，每一寸肌膚，舒展每一個細(xì)胞，神清氣爽。聽塵微落到眉宇間的聲音，竹筍撥節(jié)之聲，聲聲逼人，沁人心脾。我的靈魂開始脫離我的身體，冉冉上升，直到足以觀到整個家鄉(xiāng)，然后空氣搭橋，風(fēng)兒帶路，日月星辰照明，走遍家鄉(xiāng)追尋兒時的記憶。

　　旦日夢醒后濃了思念，母親說我在夢里笑了，我再度淡淡的笑了……笑里藏情……

以追為題的作文3

　　追夢是什么，追夢就是為了一個夢想而去追逐，去用盡自己最大的努力而去完成夢想，是對于夢想而不斷的一次又一次地做出嘗試。這就是追夢。

　　其實，我也追過夢，那時我在讀小學(xué)一年級，每當(dāng)放學(xué)時，我看著排球隊的哥哥姐姐們在操場上一次又一次地訓(xùn)練，忽然，一個夢想就從我的腦海里出現(xiàn)。那就是當(dāng)一名光榮帥氣的排球隊員。

　　為了這個夢想，我不斷努力，首先，我從網(wǎng)上采取有關(guān)排球的知識與要領(lǐng)，然后再去找排球入門動作的視屏。我學(xué)的第一個就是顛球姿勢，不要看排球顛球的姿勢非常的簡單，但是練起來卻難很多，顛球時不能使手“耷拉”下來，而是保持緊張，否則會顛不好球的.。終于顛球這個動作做好了，我就開始進(jìn)一步的練習(xí)，慢慢的練了一定的時間段，練得熟練了我就開始繼續(xù)練習(xí)下一個動作，下一個動作是傳球，本初以為那個動作和籃球投籃差不多，但實際上，這個動作要比投籃難得多得多，兩只手要平行，兩手要高過頭頂，手肘向外，那才對。

　　慢慢地動作熟練了，我也有機(jī)會進(jìn)入了校排球隊，但是如愿以償?shù)剡M(jìn)入了排球隊我卻怎么也高興不起來。因為我呆在隊里只是一個不能上場的替補(bǔ)，我開始松懈了，也想離開了排球隊了，但卻有一股力量從我身體中支撐著我，讓我不要放棄，讓我繼續(xù)努力。正是這股力量，是我堅持下來了，慢慢地訓(xùn)練量越來越大，我也一直認(rèn)真地按照老師地要求訓(xùn)練自己。我比以前更認(rèn)真了，比以前更努力了。終于通過我的努力成為了一名正式的排球隊員！

　　我追到了我的夢想，而且，也繼續(xù)努力使自己的夢想更完整了，這就是我為了追夢而得到的結(jié)果。

以追為題的作文4

　　幾個婦女直撫胸口，議論紛紛地從男孩身邊走過?你出來。青春--追夢作文你出現(xiàn)在車窗下，焦急的告誡我不要酗酒。如今山上好像只有鳥兒還沒有絕種，就連偶爾碰到一條蛇都興奮得不得了！時光機(jī)，你聽得到嗎。千年之后，安靜的陽光，碎裂了光影，你靜靜的醒來，拆分千年的夢境。任性的孩子，在第二天沒去上課？

　　十五六歲的'我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開始懂得了為自己的夢想努力，我們懂得了為自己的夢想實現(xiàn)爭取機(jī)會，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。

　　于是，我們開始追逐，確定自己的目標(biāo)，展開自己的努力，為我們的夢想付出。很喜歡那首《一千零一個愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個愿望，總有一天幸�？倳�聽我的話，不怕有多少時間多少代價，青春是我的籌碼�！边@首歌曲寫的很對，為了夢想付出努力，不管有多少時間，多少代價，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒有遺憾，因為我們在乎過程，我們付出過，努力過，我們不曾遺憾。

　　青春的我們不曾放棄過自己的夢想，我們是一群追夢少年，可以為了夢想不顧一切，為了夢想寧愿犧牲自己所有的時間，只為夢想實現(xiàn)那一刻的喜悅，那一刻，做的一切一切都值得了。

　　青春的我們，就應(yīng)該去追逐自己的夢想，為了自己的夢想付出

　　青春的我在追夢，你呢？

以追為題的作文5

　　生就應(yīng)該像一個五味瓶，盛滿著酸、甜、苦、辣、咸。倘若里面裝的只是糖，那么人生就太過單調(diào)乏味了。在經(jīng)歷過之后才會懂得追夢旅程的美好。

　　生命不輕言放棄，漫長的人生中，誰也不可能一帆風(fēng)順，誰也無法避免地要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的.人總是更頑強(qiáng)、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折并學(xué)著感恩。

　　沒有品嘗過挫折的人，體會不到成功的喜悅；沒有經(jīng)歷過挫折的人生，不是完美的人生。

　　你是否也和短片中的她一樣,平凡而投入的生活,是否也會在追逐夢想的旅程中遇到困惑呢？

以追為題的作文6

　　時而柔情似水、時而堅毅有力、時而讓人感傷落淚、時而讓人愉悅大笑。小小的我，沉迷在這個神奇的書的世界里。也許就是從沉迷于書的世界開始的，我做起了我的作家夢。

　　這僅僅是夢嗎?是，又像不是。我應(yīng)該感謝我的父親，在我九歲生日之時，把我領(lǐng)進(jìn)了這個全新的天地里，他送給了我一本書——《丁丁當(dāng)當(dāng)，山的那邊還是山》。這僅僅是一件生日禮物嗎?不，他是曹文軒叔叔講給我的一個感人的故事。此后的日子里，我便一發(fā)不可收拾地迷上了曹叔叔所有的作品，我看得入了迷，坐著看走著看，吃飯時看睡覺時看……在曹叔叔作品的引領(lǐng)下我愛上了閱讀，曾經(jīng)有一段時間，我因為看書忘了完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績因此受到了影響，最后老師使出了狠招“找家長”，為此我的手掌和小腿沒少遭罪，揉著又疼又紅的手掌，我在心中暗暗發(fā)誓，這打不能白挨，長大后我一定要把這段經(jīng)歷寫進(jìn)我的書里，好好控訴控訴爸媽的“不人道”。雖然那之后，爸媽嚴(yán)格控制了我看書的時間，但一看到自己喜歡看的書，我還是會想盡辦法非把書看完不可，書成了我形影不離的知心朋友。

　　如今愛看書的我，已經(jīng)開始嘗試著用自己稚嫩的筆搞點“小創(chuàng)作”，當(dāng)我酣暢淋漓地把自己的身邊發(fā)生的事，對問題的看法，對生活的感悟一口氣寫出來時，我體會到了寫作的快樂。漸漸地，我的文章開始得到了老師和同學(xué)的肯定。一次，偶然間我在學(xué)校訂的報刊上看到了一個投稿的地址，突然有了想要讓自己的.文章登上報刊的想法，這個想法一直縈繞在我的心頭，經(jīng)過反復(fù)的琢磨和修改之后，我終于鼓足了勇氣，把自己的一篇習(xí)作寄到了《惠來青少報》編輯部。當(dāng)看到自己的文章出現(xiàn)在報紙上時，我激動的跳了起來。品嘗到了成功的喜悅之后，我更愛寫作了，雖然現(xiàn)在我的文字還是很不成熟，難登大雅之堂。但只要堅定心中的夢想，不斷練習(xí)，不斷嘗試，夢想將會離我越來越近。

　　追夢，讓我得到了鍛煉，讓我變得更加堅強(qiáng)勇敢，我的生活也因為有了夢想，而變得五彩繽紛。我知道在這追求夢想的路上，未來我還將遭遇到更多的挫折和失敗，但我不會停止追夢的腳步，因為黑夜過后，我將迎來日出最美的光芒!

以追為題的作文7

　　青春是一座萬物蔥蘢的院子，我們流連于此，樂而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿小路，用想象編織一個個夢境；我們是游人，傾聽到青草拔節(jié)時不安的躁動，鼻翼也纏繞著花朵盛開時新鮮的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢，在這里浮動，一切靜悄悄……

　　曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間？懷著最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開始了人生的征途。

　　貪婪的時光抱起無忌的童年一閃而過，腳踏生命之舟破開了青春的閘門，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經(jīng)怎樣的磨練；那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無限蔓延的澎湃！

　　生命本該精彩。一個夢，正在將我打造…

　　我有一頭整齊簡潔的黑亮短發(fā)，我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個學(xué)生。

　　但我不是一個普通的學(xué)生，我是一個有理想的學(xué)生。我之所以稱之為理想，是因為它不是空洞而遙遠(yuǎn)的理想，只要我運用一下大腦，我的征程便開始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布，我的夢想就是：當(dāng)一名人民教師！

　　我贊揚奉獻(xiàn)精神，因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔；仰慕他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私；仰慕他們的恪盡職守，仰慕他們的傳道授業(yè)……

　　我最喜歡老師站在講臺上講課，這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅定的眼眸，一邊遨游在知識的海洋；我也喜歡老師在黑板板書，當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫出雋秀剛勁的.字體時，我的心也陶醉了；還有一個片段讓我記憶深刻，就是老師和我們在一起做游戲時，那發(fā)自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當(dāng)然最重要的是快樂。

　　我嘗試著讀繞口難懂的書籍，只是因為這個夢想鞭策著我，不敢讓我有半點的養(yǎng)尊處優(yōu)。我堅持著，終于苦盡甘來，我嘗到了甜頭：當(dāng)一份份試卷課外閱讀題上布滿鮮艷的紅勾時、當(dāng)一次次的“讀書小博士”評選取得優(yōu)異成績時、當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣向我請教閱讀方面的問題時……我由衷地笑了，甚至有些飄飄然，但理想告訴我“不要驕傲，這只是第一步！”于是，我韜光養(yǎng)晦、埋頭苦讀，踩著書本奔向理想！

　　我嘗試著走上講臺，為同學(xué)們答解疑惑，只是因為這個夢想驅(qū)使著我，不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容，從生疏到熟練，一次次的登臺答解，使我愈加自信、歡愉！站在三尺講臺，環(huán)視著端坐在課椅上認(rèn)真聽講的同學(xué)，那一雙雙渴求知識的眼睛，使我不敢有絲毫的懈��；也正是這一雙雙渴求知識的慧眼，賦予我堅持下去的勇氣和力量，使我更棒、更強(qiáng)！

　　在追求夢想的道路上，我努力，因而取得可喜的佳績，體驗到成功的喜悅；我大膽，因而得到自身的提高，享受到奉獻(xiàn)的快樂。因為奮斗，所以在追夢的道路上，幸福與我同行！

　　當(dāng)然，追求夢想的道路注定不是一帆風(fēng)順的，正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”，沒有艱苦的奮斗與拼搏，何來成功的傲然綻放？沒有淚水與汗水的鋪墊，何來勝利時的粲然笑顏？冰凍三尺非一日之寒，夢想的實現(xiàn)，時間會驗證！

　　青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。歐陽修曾說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！痹�經(jīng)，數(shù)不盡的革命先驅(qū)用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，為我們創(chuàng)造了良好的條件；而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們，只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢？

　　我們要知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母鼓勵，可謂“天時地利人和”。在追求夢想的道路上，我們要永不言棄。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此，青春才會是一首動人的篇章！

　　青春是一座樂園，我們懷抱夢想，攜帶激情，輕唱著相聚的歡歌，我們的驚喜鑲嵌在云端，我們穿行于此，讓目不暇接的風(fēng)景透過視線，我們步步愜意，我們流連忘返；我們逗趣于此，只為聽聞青春的天籟！這里，有夢，每一個夢都是可貴的，每一個夢都有其獨特的含義，指向遙遠(yuǎn)。

　　記住你的夢，帶它輕裝上路。青春多么迷人，而夢想又多么新鮮！讓我們展開奮飛的翅膀，讓青春載著夢想，翱翔在祖國的藍(lán)天之上！

　　初三:石洪玉

以追為題的作文8

　　去聽去聽音樂用心聽讓音樂與靈魂融為一體。用心感受時代的潮流在不斷進(jìn)步感受韻律帶來的歡樂感受節(jié)拍帶來的自由。

　　在我初學(xué)鋼琴的時候我?guī)缀醪划?dāng)一回事，總是不好好練習(xí)。主要原因是我認(rèn)為自己在音樂方面沒有天賦，總是不好好練琴，而且我不懂什么是用心彈琴。

　　教我彈琴的是一位26歲左右的女老師，他每次都把曲子彈得十分優(yōu)美動聽，但他的手指尖的肉太厚了，導(dǎo)致手張不開，跨八個音階對他來說，應(yīng)該是一件十分困難的事，但我好奇老師怎么彈得這么好呢?

　　有一天我提早來到老師家，忽然一陣輕柔的鋼琴聲流入我耳中。我尋聲望去原來是老師在談要教我的貓和老鼠，他的身體隨著旋律搖擺著，那老鼠般的活潑和旋律自然而然地從他的手指尖傾瀉而出。老師彈完了開始活動手指只見他把自己的手指，往鋼琴角上推，讓每兩只手指都能張開90°。

　　學(xué)完鋼琴我回到家我一直在想老師的手條件不好可為什么老師可以彈這么好，我條件很好卻彈不好?以前我總以為自己在音樂方面沒有天賦那都是借口向老師這樣把音樂融入自己的心中。

　　于是我坐在鋼琴前彈奏老師剛布置的作業(yè)，《仙女的豎琴》的意境：一位美麗的仙女坐在長滿翠綠樹葉的樹上一陣風(fēng)吹來樹葉發(fā)出沙沙的輕響，仙女撥動著他那精致的豎琴，奏起了動人心弦的'樂章。

　　帶著這種感覺我慢慢的談了起來我談得十分生硬，于是我嘗試把一段音，都加快一些，加重了這個音，放松了那個音，沒想到一次比一次流暢，以前我彈出來的是一個個生疏，而單調(diào)的音符現(xiàn)在已經(jīng)變成了，連貫而華麗的旋律。音樂已融入我的心中。

　　我驚喜地發(fā)現(xiàn)我也可以彈出有感情的樂曲那旋律久久在我腦中回蕩我仿佛看到了，美麗的仙女和他的豎琴聽到了豎琴奏出動人心弦的樂章�，F(xiàn)在我勤加練習(xí)，現(xiàn)在我的房間里擺著許多獎狀，寒來暑往我已經(jīng)準(zhǔn)備鋼琴十級的考試，我十分快樂!

　　去聽去聽去聽音樂，用心聽讓音樂與靈魂融為一體，讓聽音樂成為一種習(xí)慣，讓聽音樂成為一種享受讓音樂走進(jìn)我們的心靈。

以追為題的作文9

　　如果世界像一條河流，那么我們的一生就好似河流翻滾奔流的沙子。隨著嘩嘩啦啦的流水與永不停步的時光之舟，一直一直地朝著不知名的目標(biāo)向前奔跑追逐。

　　說起來我們自己也就是在這樣的追逐下誕生的。在母親溫暖的體內(nèi)，我們與千千萬萬個兄弟姐妹們一道去追逐那個能我們煥然一新的溫暖懷抱。得到了我們便可以另一種特殊的方式生存下來，可以看到紅彤彤明愰愰的太陽，可以嗅到美麗花兒散發(fā)出的陣陣幽香，還可以聆聽母親為自己獨唱的歌謠，所以縱使最后我們會離開曾日夜相伴的兄弟姐妹，僅有自己一人登高吟詠，也仍要盡已所能向前奔跑。

　　于是我們?nèi)缭噶恕３�去太陽、芳香與歌謠，這燦爛的世界還帶我們領(lǐng)略了其它許許多多可愛的'、邪惡的、存在的意識的，清楚的模糊的。這其中美的讓人會心一笑，心生溫暖。惡的卻令人膽寒，心生畏懼。但我們?nèi)栽谧�，仍需追。因為世界還是一朵玫瑰花。裸露在上面是嬌艷艷的迷人花朵，隱藏于黑暗之中的卻是可以插入雙手，讓它鮮血不停的利刺。倘使我們被這美麗的妖怪迷惑了心房絆住了腳，此后必然會叫利刺劃破雙手，疼痛自是難以言喻。

　　但勇敢的我們啊，千萬不要因這“玫瑰”而膽怯，不再敢去觸碰任何一朵花兒，而只呆呆的站在原地一味糾結(jié)是否美麗之下必是傷害、要知道想得花卻又不因此受傷的方法有很多，但卻同樣需要向前摸索的。

　　要追逐就應(yīng)該向《西游記》里的唐僧。唐僧手無縛雞之力，文文弱弱的。但卻想憑一幾之力想要云雷音寺見如來，取西經(jīng)，普度眾生。途中他雖有本領(lǐng)高強(qiáng)的徒弟們一路護(hù)行，但仍舊曲折不堪。玫瑰花誘惑他，勸他還俗，享受人間情欲。他默念心經(jīng)，堅持要追。玫瑰刺扎他，五花大綁拉過來，生煎油炸，要吃了他，就他尸骨無存。他無可奈何，雖然也害怕，心中還禱告佛祖保佑，徒弟救吾。歷經(jīng)艱險，仍舊一步一個腳印的朝西天而去。悟空要助他，一個筯斗十萬八千里，不必如此舟車勞頓。他卻不從。他說心誠則靈。在追求心中的目標(biāo)時，我們應(yīng)腳踏實地，不然追又有何意義？

　　粗礪的沙子從源頭這一端不斷向前追逐，最在河流的終結(jié)處變成一顆閃閃發(fā)光的珍珠，不知價值幾何，卻意義無限。

　　向前追逐奔跑吧，翻滾的沙子！

以追為題的作文10

　　開學(xué)的第一天，我和同學(xué)們一起觀看了中央電視臺的特別節(jié)目——“開學(xué)第一課”。當(dāng)“我的夢 中國夢”這幾個大字出現(xiàn)在屏幕上時，我的眼睛在一瞬間被照亮了。我不敢相信，這樣一個主題竟可以表達(dá)出我心中的千言萬語。

　　當(dāng)乒壇女皇鄧亞萍說“夢想就是堅持心中永不服輸?shù)男拍睢�，�?dāng)雜交水稻之父袁隆平說“夢想著水稻的穗子像掃帚一樣大”，當(dāng)超級達(dá)人劉偉用雙腳奏響了鋼琴……我在心里拼命地為他們鼓掌�！耙�達(dá)到理想的境界，是要歷盡千辛萬苦的，唯有不怕困難，百折不撓，才能實現(xiàn)夢想�！蔽覐膩頉]有像現(xiàn)在這樣理解這句話的深意。

　　因為，我也有過追夢的旅程！

　　上小學(xué)的時候，我有一個夢想，就是希望能有一部手機(jī)。我整天纏著媽媽要，可媽媽就是沒有給我買。媽媽要我達(dá)到一個目標(biāo)——考上三鑫學(xué)校才可以買。要知道，以我當(dāng)時的成績，要實現(xiàn)這個夢，幾乎是天方夜譚�？墒謾C(jī)對我的誘惑太大了，于是我答應(yīng)迎接挑戰(zhàn)。

　　只有我自己知道，這一路走來，是多么的不易，真如萬里長征。你可以想象，一個成績平平的學(xué)生，要經(jīng)過怎樣的努力，才能達(dá)到優(yōu)秀�！癑ustdoit!”我無數(shù)次用這句話鼓勵自己。最終，我真正超越了自己，成就了“不可能”。我考上了三鑫，媽媽也終于給我買了手機(jī)。雖然我早已不再像從前那樣渴望得到它，但拿著這獎品，我還是開心得要命。只記得那天晚上，我是抱著手機(jī)入睡的。美夢成真的感覺太美妙了，名校，禮物，我用努力全換回了，哈哈！

　　這就是夢想實現(xiàn)的必由之路吧，很多的成功人士的光榮之路都這樣。這就是夢的旅程。

　　開學(xué)了，我歡快地飛進(jìn)了三鑫，我又開始了新的旅程。當(dāng)然，我知道這是一條星光大道，但無限風(fēng)光的背后是什么，我也做好了充足的準(zhǔn)備。各路高手匯集于此，要想成為金字塔上的頂尖，就不能停下追夢的'腳步。

　　開學(xué)之初老師就教大家學(xué)了一首哲理詩——《在山的那邊》�！霸谏降哪沁�，是海！是用信念凝成的�！�，我反復(fù)念著這兩句。我告訴自己，夢是自己的，實現(xiàn)也要靠自己，不屈不撓地執(zhí)著追求，爬過一座座高山，最后定會看到美麗的大海。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，奔著目標(biāo)持之以恒地走下去，全世界都會為你讓路。

　　節(jié)目中說，夢想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。老師也鼓勵我們，“愿每一個同學(xué)都做腳踏實地的快樂追夢人。在心中裝著美好的夢、多彩的夢……把自己的夢想和祖國的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起�！�

　　是的，我要大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長。夢想仍在遠(yuǎn)方，而我還在路上。抬頭看，云淡風(fēng)輕，我和大家在一起前行。

以追為題的作文11

　　金屬的柵欄窗閃著冰冷的光，摸起來透心的涼。

　　窗前，飛過一只蝴蝶，顫動的翅膀被陽光照射得透亮，卻被那絞在一起的鐵絲，切割成一塊一塊。我伸出手，試圖去追逐那只蝴蝶的影子。蝴蝶，在眼前翩翩起舞，我卻再也追不上她的影兒，摸不到她斑斕而剔透的翅膀

　　曾經(jīng)，你和我在窗前的日子，曾祖母，你還記得嗎？

　　那時的我，不過是還在吮吸著手指，扎著蝴蝶小辮的小丫頭，那時你的祖屋，也不過是一間簡易的木屋，那扇窗卻爬滿你種的牽�；�，馥郁芬芳。而正是這簡單的木窗和芬芳的牽牛以及最純粹的你，招惹來了一只又一只美麗的蝴蝶。那扇窗，那只蝶，那株花，那個你，帶給我的是一個純粹的金色童年。

　　還記得，我喜歡在窗前作畫。用我稚嫩的筆觸試圖記錄下每一瞬的美麗，而窗外搖曳的牽牛、如畫的風(fēng)景和那一只只迎著陽光翩然起舞的蝴蝶，便是我最好的取景。你總是這樣悄悄溜進(jìn)我的畫卷，從花叢中孩童般頑皮地露出你慈愛的笑臉：“寶貝兒，把祖母也畫進(jìn)來！”那只剔透的彩蝶，就這樣靜靜地停在你銀白的發(fā)梢上，點綴著你的笑意。我總是笑著乖巧地答應(yīng)，而不過是惡作劇般牽過你粗糙的大手，隨筆涂抹上了混雜的色塊，唯一能看出點名堂的，也不過是那銀發(fā)縷縷間靈動的蝴蝶了。

　　其實，我是有些懊惱那只蝶的`。她總是那樣不乖，卻總能靜靜地陪在你的身旁，而我卻要追逐著她翻飛的身影，一路追，一路跌，但總追不到，摸不著。

　　還記得，夏日炎炎，你趴在窗口靜靜地聽著收音機(jī)，我從窗前輕輕悄悄地走過，步履輕盈地追著蝴蝶。那只蝶輕盈地繞過一株株花，掠過你的耳畔，在藍(lán)天下顯得如此輕松，如此自在，剔透的翅膀美得純粹。我跌跌撞撞地追著跑著，大口大口喘著氣，氣得跳腳：“什么呀！追不到追不到，你飛吧飛吧，不追了，哼！”你的嘴角盈著一抹笑意，目光落在我身上，籠罩著我小小的身影，涌起一種不可名狀的溫暖和純粹。

　　你是蝴蝶嗎？為什么你會化作一小撮灰，和蝴蝶一起，飛走了呢？

　　祖母，你不要飛得那么快好嗎？小雨就要追不上了，和當(dāng)年追那只美得純粹的蝴蝶一樣，追不上你了。

　　那扇窗沒了蝴蝶，沒了你，連同房子一起，成了小姑的繼承之物。

　　又是一年春天，小姑將我們迎進(jìn)新裝修的水泥房。那扇木窗不在了，換成了金屬的柵欄窗，閃著冰冷的光。鐵絲鉸在一起，將窗外那些我曾嬉笑追逐的斑斕彩蝶、如畫之景分割成一塊一塊，再也湊不成一幅畫了。我的心也被分割成一塊一塊，伸出手，還未邁步，已深知：追不上了。

　　追逐著那只蝶，追逐窗外兒時的風(fēng)景如畫；追憶著那段時光，追憶窗框上搖曳的牽牛招引著蜂蝶；追尋著你的溫度，追尋窗前你關(guān)切的目光和熟悉的笑顏。可惜步履再快，也追不上時光的匆匆。

　　人也非，物也非，事事非，可知往日不可追？

　　蝴蝶，是你，是回憶。追逐的不僅是蝴蝶，還是那段時光，那份回憶，那個你。

　　我畫在你手掌上的蝴蝶，若是追到了，不想飛走了。

以追為題的作文12

　　———===分頁標(biāo)題===———

　　在每個人的心中，也許都蘊藏著自己玫瑰般的心愿，而充滿幻想的我，夢都是綠色的，節(jié)日是紅色的，心愿是我變的顏色。推開夢的花園，草綠花紅。在一處又一處，追尋著你，彩蝶般的身影。

　　十七歲的花季一個多夢的花季，在夢的花園晨，信念是種子，執(zhí)著是枝葉，熱情是花朵，徽笑是陽光，汗水是春雨還有淚

　　花季的歲月，藍(lán)藍(lán)的夢塞滿了我藍(lán)藍(lán)的心，我常常問自己：我未來的虹是什么樣的呢這時夢飄然而來，夢幻中自己未來的彩虹有太陽的紅，有雛菊的黃，有小草的青綠，它是世界最美的橋。我明白，夢是虛幻的但夢不牽強(qiáng)。記憶中夢的花瓣落在心湖里，不住打著圈兒，層層漣漪蕩出了無數(shù)夜的落淚。望著窗外，細(xì)雨煙似的裝飾著還未消散的晨霧，獨坐窗前出神望著這朦朧的一切。

　　生活在這片上，無數(shù)的耕耘者播下五彩的花種，精心地澆灌著，盡情地抒寫人生的酸甜苦辣，于是成千上萬生活之花集合起來，組成一個人生的大花園。我雖然還站在社會的邊緣，人生的起點，但也想用自己的手育一朵鮮艷的花，因此夢更加美妙，夢成為我心中的牽掛，我更加努力的去追夢。我明白夢需要醞釀，在花季的生活中因為有了夢，因此生活便不再乏味，正如歌詞配上旋律，圖畫繪上色彩，更加豐富多彩。

　　夜，寧靜的好夜，天上那彎新月朦朦朧朧，像溫和的慈母，一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望著星空，我知道自己會擁有美好的夢。夢雖虛幻，但我愿意追夢，我喜歡和清風(fēng)同醉，與明月共語，喜歡以夢為馬，以花季的生活為原地鞭策馬不斷向前。

　　我，一個花季少女不愿讓自己的心靈被世俗所腐蝕，我喜歡單純地追夢，追尋屬于自己的夢。讓夢的花園百花齊放，讓花季的美妙歌聲唱響。

　　窗外，鳥兒在吹奏著朝陽曲，藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵庵�步子在這樣的美景下，在這片的天空里，我堅信只要我追夢，夢會餐可成真。

　　在夢幻的彩虹下，我沐浴在最絢麗的陽光下，我執(zhí)著追夢。

　　———===分頁標(biāo)題===———

　　或許懵懂，或許無知。那一切都被埋在歷史的廢墟里。

　　曾經(jīng)的懵懂少年已經(jīng)踏上追夢的歷程；曾經(jīng)的浮華千古已消失的無影無蹤！

　　追夢，追的不僅是夢，是對信仰的向往，是對希望的渴望，就如向日葵永遠(yuǎn)向著太陽！曾聽人說，這個宇宙中有無數(shù)個太陽，而每個尋夢人都有著自己的太陽，而這個太陽將指引著尋夢人走向天堂！當(dāng)然，在你雙眼前也有無數(shù)個幻象，或許是幻象，亦或許就是別的人的太陽。于是，追夢的我們就要擦亮自己的雙眼，去找到自己的太陽！

　　如果天忽然變得陰暗，周圍的一切由希望到失望以至絕望，那么追夢的我是否因此頹唐？答案在瞬間迸發(fā)出來：否。失敗，不可避免會有失敗。而對失敗，我選擇的不是失望、絕望也不是頹唐，我選擇了欣賞。

　　欣賞失敗。

　　當(dāng)盛冬的白雪被恣意地踐踏，當(dāng)人生被永無止境地去打�；蛟S，失敗會很美！

　　深秋的殘菊在肆無忌憚的寒風(fēng)中掙扎，雖然有過“我花開遍百花殺”的輝煌，卻也免不了在寒風(fēng)中漸漸褪去的頹唐。看著花兒的頹唐，心中免不了涌起無盡的悲傷，也不記得多少淚水滴落在愁腸。

　　可是，因為欣賞，我又猛然不再悲傷，不再迷茫�；蛟S，殘菊的凋落，抒寫的是人生的悲壯！這是一種失敗，可是欣賞時，失敗又不再是失敗。殘菊的凋零抒寫的是人生的慷慨，它是為了下一代！或許，如此這般，失敗很美！

　　當(dāng)尋夢的我遇到了失敗。整個人就如寒風(fēng)中的秋菊，或許會肆無忌憚的哭，只不過是想吐出心中的凄苦，只是想去追尋我的成功！一連串的打擊，就如同凄風(fēng)苦雨；一系列的失敗，我也不知夢的`征途。身上的每一個毛孔，都很痛苦；難道失敗就似這般無助？“不”，我大喊一聲。我會用欣賞的眼光去尋找夢的征途，我會用欣賞的心態(tài)去面對失��！

　　沿著歷史的小徑，在歷史的荒村陋巷中去尋找夢的足跡。

　　恰似東坡，正是東坡。一句“誰怕！一蓑煙雨任平生。”為我指明了追夢的方向；“會換雕弓如滿月，射天狼�！币布�勵著我為夢而自強(qiáng)；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！贝蠼瓥|已逝，浪淘不盡的是浮華千古，？？

　　阿杜，阿杜，那是千古年前的詩圣杜甫�！叭�顧頻頻天下許，兩朝開濟(jì)老臣心。”贊的是前人，可是骨子里寫的卻是自己報國之夢；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山�！笔愕氖切膽n天下，濟(jì)世救人之夢。可是，無奈，追了一世夢的杜甫最終也未完夢。只留下追夢的我獨嘆；

　　嘆杜甫

　　殘花凋落，家國落破，

　　支筆連烽火；

　　幾經(jīng)楊花落，江河吹遍烽火；

　　身不由己，淚已成河，

　　無奈天水憫我！

　　憶千古，愁腸無人訴，

　　多少寒風(fēng)冷雨，

　　比不上一宵疾苦；

　　可憐阿杜，

　　只言片語引得后世嘆千古！

　　看遍了歷史的煙蕪雨巷，追夢的我或許悲傷，或許惆悵，或許對夢更加向往！

　　追夢，或許追的不僅是夢。生命短若蜉蠏，看遍了日升日落，潮起潮落，花開花落�；蛟S，追夢可以摒除一世苦的，？？

　　夢，就在遠(yuǎn)方；心，現(xiàn)在就起航！

　　———===分頁標(biāo)題===———

　　人生，就是一段旅途。一段叫做追

　　夢的茫茫旅途。當(dāng)選擇自己的命運時，我們同時也選擇了自己的人生之路，是一條追夢的不歸路。父母為我們收拾好了出行的行李，老師為我們?nèi)计鹆藛⒚鞯臒艋穑�朋友為我們送上誠摯的祝福，帶著迷茫、帶著勇氣，帶著滿腔的熱情，背起沉甸甸的背包，邁出沉甸甸的腳步，朝著太陽升起的地方，出發(fā)、上路，開始一生的旅途，夢想之旅……

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”綠浪滾滾的麥田，鋼筋混凝土的城市，我們走過；高聳險峻高山，我們翻越過；清澈干凈的溪流，我們淌過……在追夢路途，任清晨的露水沾濕我們的衣褲，任黃昏的夕陽照射我們的汗珠。我們癡迷于路旁的綠樹紅花而流連忘步，我們彷徨于路途遙遠(yuǎn)而步履踟躇。但，我們?nèi)匀涣x無反顧地披荊斬棘、風(fēng)雨兼程！因為我們堅信：希望在心中，路就在腳下。

　　夢，永遠(yuǎn)在路上�；蛟S，我一直都在路上，從未停止過奔跑。

　　多少次我們在黑夜里跌倒，在痛苦中絕望，但又在絕望時爬起，在黎明前出發(fā)；多少次我們在暴雨中哭泣，在失落中嘆息，但又在嘆息中奮起，在狂風(fēng)中吶喊。我們路過幸福，

　　我們路過痛苦，我們品味快樂，我們?nèi)淌芄陋�。在路上多少人陪伴我們并肩前行，彼此安慰、互相鼓勵，一路歡歌，卻又在一瞬間與我們悄悄別離，淚水的呼喚，風(fēng)雨的打擊：剩下的路只能一個人走完！眼前的風(fēng)景不斷的發(fā)生變化，既熟悉而又陌生……

　　當(dāng)我們即將到達(dá)心中的目標(biāo)時，當(dāng)我們將要結(jié)束這漫長的旅程時，驀然回首，身后是一條多么曲折多么艱險的路��！我們不禁感慨萬千，微笑流淚，抖擻精神，加快腳步，向著最后的勝利發(fā)起最后的沖擊。我們爬上成功的山頂，臨風(fēng)而立，俯視天下，勝利的喜悅揮動興奮的手臂，歡呼、跳躍，朝著太陽吶喊：我們成功了！

　　激動的心漸漸平靜下來，疲憊的身軀漫漫坐下，突然間眺望前方，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里并不是終點：腳下仍是一條起跑線，眼前又是一條慢長而曲折的路！目瞪口呆，故事一開頭就已決定沒有最后的結(jié)局。原來，人生的旅途沒有終點，原來，夢想，一直在路上……

以追為題的作文13

　　有心才有追求，有夢才有未來�！�—題記

　　曾幾何時，夢想仿佛在天邊，仿佛在那遙遠(yuǎn)的彼岸，可望而不可即。

　　猶記得爺爺用粗糙的大手撫摸著我的小腦袋，親切地問我：“你長大后想做什么呀？”我的臉蛋漲得通紅通紅，天真地回答：“我想當(dāng)飛行員，每天都要飛上天去玩……”

　　童年泛黃的記憶里，浮現(xiàn)出爺爺慈祥的笑容，傳出一陣陣清脆甜美的聲音。時間在童年或這或那的奇異幻想中漸漸消逝。

　　光陰荏苒，許多年后的今天，中學(xué)的生活給我送來最快樂的時光。朋友無意中跟我談起同樣的話題，我卻已無言以對�，F(xiàn)實的茫然使我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的空虛，木訥的眼神背后觸發(fā)的是對夢想的深深思考。

　　忙碌而有序的中學(xué)生活使我弄丟了遠(yuǎn)大的夢想。當(dāng)我一頭扎入為取得一次次優(yōu)異成績而埋頭苦干之時，我就已失去了遠(yuǎn)航的方向。我就好像一只失群的大雁，憂郁地原地盤旋，不知何處是前方。

　　那仿佛是一陣和煦的風(fēng)，將我吹醒，吹走了沉重冗雜的記憶，送來新起點夢想的追逐。

　　“我的夢是中國夢，

　　中國的夢是我們的夢！”

　　當(dāng)一句鏗鏘有力的話語響徹長城腳下，當(dāng)億萬中國少年為同一個中國夢想迎風(fēng)追逐，我按捺不住激動的情緒而熱血沸騰。

　　今年的開學(xué)第一課以一個個感人的故事，講述了人生夢想的真諦。而在那萬千夢想交織的地方，冉冉升起的正是數(shù)億顆中華少年的心。

　　有夢想的人是幸福的，有夢想的人生就必當(dāng)充滿希望。

　　無臂的楊孟衡和劉偉向我們詮釋了生命對于夢想的堅持。從泳池里的.矯健身姿到鋼琴曲的天籟之音，每一處不尋常的場景都令我深深震撼、感動至深。是啊，這一切，太不容易！黑暗中，那盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢想。我最難忘記劉偉這樣的表達(dá)：“我面前只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩地活著�！蔽疑钌畹馗惺艿剿�這句話的分量。是夢想鑄就了生命的重生，是生命詮釋了夢想的真諦。是什么使他風(fēng)雨無阻地練習(xí)鋼琴？是什么使他不放棄，不拋棄？是什么使他恪守心中的那份執(zhí)著？是夢想！心中堅定不移的夢想賦予他最巨大的動力，去追逐夢想，精彩地展現(xiàn)自己。惟有夢想的力量才能激勵苦難的命運擺脫平庸與無助。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。

　　李連杰叔叔對夢想永不放棄的精神使我感動，馬云叔叔對中國夢的企盼使我感動，舟曲遇難女孩追夢的故事更是令我感動……我相信一份夢想就是一份感動，一份夢想就是一份希望。

　　開學(xué)第一課讓我鼓足勇氣，重新拾起荒落的夢想，從新的起點出發(fā)，開始迎風(fēng)追夢。我知道夢想并不遙遠(yuǎn)，別人用五年、十年付諸行動，我何嘗不可以？

　　有心才有追求，有夢才有未來。

　　從亞運會到世博會，從我的夢到中國夢，從長城腳下到世界各處，每一個夢想都承載著多少的付出！讓我們牢記那些曾經(jīng)的感動，執(zhí)著地?fù)P帆起航，迎風(fēng)追夢！

以追為題的作文14

　　夢想的所有人來說都是很重要的。他能支持人前進(jìn)，成為成功這條路最后的寶藏，但那條路很漆黑，又荊棘叢生。這時便需要名為努力的星星來照亮前方的路，來防止不被荊棘刺到，不然光那漆黑的路就已經(jīng)可以讓很多人放棄了。

　　事實確實是這樣。但我也沒抵達(dá)成功的的終點，去拔開夢想的寶箱的泥土，所以我也沒資格高談闊論來談自己的看法，但想一下，我也是走在成功路上的，也靠著努力之星的光躲過荊棘，相信這個例子，能為你的的成功來一點點建議。

　　哪個時候，我在沉迷網(wǎng)絡(luò)小說。無論是武俠還是穿越，我都看的很入迷。當(dāng)然這也就導(dǎo)致于我學(xué)習(xí)很差，然而我卻完全沒有悔改。依舊在看著小說。很顯然，當(dāng)時我馬上就要進(jìn)入小說的荊棘從了。直到當(dāng)時期末考試前，媽媽給了我一個承諾，說如果這次能考好便帶我去海邊過完一個暑假。這對我中這種沒見過海的，自然是誘惑力滿滿，我果斷拋棄了小說。然而荒廢了一整個學(xué)期的`學(xué)業(yè)。老師講的東西我完全聽不懂�？墒强春５脑竿�大于一切，于是我的后方便有了努力的星星。

　　而結(jié)果自然是。沒有成功，畢竟荒廢了一個學(xué)期的學(xué)業(yè)呀。哪有那么容易成功。可是我卻依舊考到了中等的一個水平。并且成功越過了名為小說的荊棘從，相信有著這顆星星的照耀下，我能抵達(dá)終點。

　　果然還是想去看海呀。那個荊棘真是可惡。雖然是我自己陷進(jìn)去的。

　　成功路上有這個星星真好。

以追為題的作文15

　　每個人心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗，走在追夢路上，或彷徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

　　無論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢想。每個人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們在成功的道路上前行。小學(xué)剛開始的時候，我的夢想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個夢想，我便開始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來，我慢慢的感覺到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實現(xiàn)夢想的艱難，有的時候，我真想停下來，不想再堅持了。我常常想，我一個瘦弱的小孩子，沒有必要吃那么多苦，就為了追求一個夢想。那時，便很羨慕比我小的`孩子!可自從上了五年級，我的夢想就成了要當(dāng)上小學(xué)教師，我曾看過幾本書，書上說：“老師像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤我們的心靈;老師就像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。上課時，老師您會繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識的海洋，工作做得踏實努力。讀書時您在那寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢想的花朵會燦爛的為我盛開，我選擇了堅持，因為我堅信，努力奮斗的汗水，一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待著……在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個打氣筒，時刻給我鼓勵，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續(xù)前行。

　　在生活中，因為有了夢想，所以才沒有黑暗，因為有了夢想，生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上，困難有時像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。

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