以樂為題的作文

時間：2024-07-29 16:20:14 話題作文我要投稿

(必備)以樂為題的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的以樂為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

(必備)以樂為題的作文

以樂為題的作文1

　　我最難忘的一件事，是去年國慶節假期一次意外地助人為樂，至今讓我引以為豪。

　　那是去年國慶節長假，我和爸爸。媽媽。姑姑一起去內蒙古看胡楊林。途徑戈壁灘，道路崎嶇。塵土飛揚。后車看不清前車，只能隱隱約約緩慢前行。這時，一輛陜字開頭的車陷進了沙丘中。

　　“那車不好出來了”爸爸先看到后說。

　　“咱車上有繩子!”媽媽接著說。

　　“咱們去幫幫他們吧!”我著急地說。

　　爸爸把車開到了他們車前，系好繩子。只聽“轟轟轟哼……”車被拉出來了。對方特別感謝我們，便遞給爸爸一根煙“有時間到陜西玩啊!”，又雙手緊緊握著爸爸的.手，連說：“謝謝，謝謝……!”還給我一個真心的微笑。

　　其實，我們覺著幫人一把很正常。但我卻第一次遇到這樣的事，非常高興，給洛陽人爭了光，長了臉。

　　助人為樂讓我心情快樂，舒暢。

以樂為題的作文2

　　我有一個好朋友，她叫解雨新，梳著一條馬尾辮，清秀的小臉兒上鑲嵌著一對笑瞇瞇的眼睛。她總是愛說愛笑的，同學們一提到解雨新，都豎起大拇指，禁不住稱贊到她是個助人為樂的好同學呢！

　　說她是個樂于助人的好同學，那可真是名副其實。

　　有一次，在學校門外不遠的地方，我們準備要分別的時候，解雨新忽然看到她們樓下的王奶奶正拎著一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上，解雨新急忙三步并兩步地跑過去，擔心地說：“王奶奶，您歲數這么大了，還拎著這么多東西，我來幫您吧！”說完后，她接過王奶奶手中的蔬菜，一手拎著，另一只手扶著老奶奶，然后，她們有說有笑地回家了。

　　解雨新不但樂于助人，而且還很有愛心。

　　她平時非常節儉，從不亂花一分錢，下課了，同學們都去到小賣部買零食吃，她卻從不去買。可是去年四川發生了大地震，我們看到無數家庭妻離子散，家破人亡，每個人都深受觸動。得知消息后，學校準備為受災地區的人們捐錢。同學們都議論紛紛，熱情高漲。

　　到了下午，我拿著二十元錢準備到學校炫耀一下，誰知平時一向節儉的解雨新竟然帶了五十元，我問她，這次怎么這么大方？她說：“這錢是我積攢下來的零用錢，我平時也不用，現在有急需用錢的人們，應該捐給他們呀！”我聽完后，覺得自己的.靈魂得到了升華，下決心要向她學習。

　　解雨新就是這樣一個助人為樂的好學生，聽了我的介紹，你是不是也喜歡和她交朋友了呀？

以樂為題的作文3

　　在生活中，會發生讓我們開心的事。

　　在學校我的生活是多姿多彩的，學校的生活固然無味，可每周每一次的`“班會”卻令我開心，很期待，每到那時，班級里的同學輪流上臺表演，唱歌、跳舞、笑話…回到家時，我會找我的好朋友芳芳。我們寫作業時一起討論問題，一起講這一天發生了什么開心的事，什么不好的事，我們就像親姐妹一樣。回想同學發生的那些好玩的事情。其中被點名最多的，自然是我們班級的“活寶”，每次提到他，我們一下子打開了話匣，討論他這個學期讓全班開懷大笑。

　　在家，必不可少的事學做菜啊，于是我和媽媽一起做菜，看著媽媽把香噴噴的飯菜端上飯桌時，我的大腦忽然。冒出來了一個奇特的想法：如果，哪天父母不在家，不會做要不然明天找媽媽教我做菜吧，晚上我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快的答應了，媽媽開始教我炒土豆絲，在放上土豆絲的時候我忘記了把水倒了，變成了土豆湯，又重新開始，我又忘記了放油，導致土豆絲糊了。我抱著最后一絲期望，我吸收了前面的教訓，這一次做了很成功。

　　樂，在生活中無處不在了，讓我感到了溫暖。

以樂為題的作文4

　　睿子回家后，左思右想，他心想一定要造出一個像原子彈發射那樣有威力的句子。突然，頭中一閃，哈！哈！！小菜一碟，這樣老土二百五的問題，還難得過我這樣的神童嗎？哼！睿子把小手向背后一靠，大言不慚的說道。睿子，做完了作業嗎？睿子的媽媽聽說睿子說話，就急忙跑來看。那確實！媽媽你看完我的杰作后可不要太吃驚，和總稱贊個不停哦。我還小，受不了別人對我過高的稱贊，我嘛，我可是很謙虛的哦！嘻！嘻！睿子頭一揚，粗心的媽媽手微微一滑，手中的茶杯一傾，茶水一小股的流到睿子臉上。

　　干嘛？都說不要太激動！睿子并沒生氣的說道，他還等著接下來媽媽欣賞他的杰作呢！媽媽這時也沒太理會兒子，一手端茶杯，一手正拿著兒子的`作業本兒。媽媽一看傻了眼，嘴里的茶水撲地一聲，就像灑水機一樣，又噴了睿子一頭茶水。都說你不要太驚訝。看吧，又給我這棵小生命免費澆水了吧！哎！我這個人那，生來就是神童啊！媽媽在一旁先是有些生氣，然后笑地上氣不接下氣。

　　這怎么能讓媽媽不笑呢？六個歪歪扭扭的字你連豬都不如！這就是睿子的杰作。

　　睿子是誰？嘻嘻，睿子說我有他這樣聰明可愛的弟弟是我的福氣啊！

以樂為題的作文5

　　“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

　　我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。

　　和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。

　　流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的'顏色。

　　馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

　　我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您。”老奶奶開心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。

　　到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學會幫助人了。”爸爸一個勁地夸獎我。

　　老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經不過老奶奶的好意，只好收下了。

　　望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好。”“是啊，只有付出，才有回報！”

以樂為題的作文6

　　在8月30日報名的時候，方肖被別人擠了出去，這時，他發現了300元錢，他心里想：這一個周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把著300元錢留下來裝進自己的腰包里，這半年也就夠了，到底交不交給老師呢？這個矛盾在他心里打了一個死疙瘩。到最后，他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。

　　過了一會兒，方肖看見了一位風燭殘年的老人正在焦急的找什么東西，他走過去問老爺爺：“老爺爺，你在找什么東西呀？”老人回答：“我在找那300元錢，那可是我給孫子的報名費呀！丟了可怎么辦啊！”方肖說：“我剛才撿到了300元錢，我不知道失主是誰，就交給老師了，你去領吧！”老人連忙道謝，感激他和他孫子的“救命恩人”。

　　方肖他非常的了不起，因為幫助別人，快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的.高尚高尚品質非常的值得我們去學習。

以樂為題的作文7

　　談到讀書，人們都是說：“太苦了，太累了，不知何時是盡頭。”然而很少有人找到讀書的樂趣，其實讀書是苦樂交響曲，苦中有樂，樂中有苦。

　　首先說苦，特別是進入初中，每天起早貪黑，從暖烘烘的被窩里出來，要上早操，讀書規規矩矩聽課，然后大堆的作業埋頭苦做，晚上熬到深夜就連吃飯睡覺都需要計算時間，如果考試考砸了，受到批評，那就更慘呢，哎，讀書真苦啊！但是回頭想想也沒什么奇怪的，凡需有學問，都須經過這一鍛煉，有一句話不是說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嗎？有“十年寒窗”面壁十年的說法，可見讀書是要吃苦的，我們應該要有勇氣去面對。

　　其次說樂，讀書雖然是很苦的事，但也有樂趣，比如說當你聽到老師那悅耳動聽的朗誦時，當你解答出一道難題時，當你得到一份真摯友誼時，當你取得好成績時，你不激動，不快樂嗎？其實讀書的樂趣是有的，只是我們沒有細心觀察而已。當你進入小學時，從一年級到二年級，當你看到自己讀過的書，當你能用所學知識來展開辯論，得到老師家長的表揚，你沒有興奮過嗎？這就是樂，它就在我們身邊。

　　苦和樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦。革命家謝覺哉說過：“快樂是從艱苦中走出來的`。”著明作家吳伯蕭說過：與困難作斗爭，其樂無窮。我們今天有了苦，就會有學習中的樂和今后生活的樂。現在許多教師倡導愉快課堂，很多同學以學習為樂，教學在輕松愉快的氣氛中進行。。

　　總之，讀書是艱苦的，但樂在其中，只要我們熱愛讀書，善于思考，就會有無窮的樂趣。

以樂為題的作文8

　　快樂，也許是吃了一些美味的食物；快樂，也許是拿到一張滿分的試卷；快樂，也許是得到好玩的玩具；快樂，也許是買了心愛的東西。生活中，快樂無處不在。

　　在生活中，真正令人快樂的事有很多。不過對我而言，最快樂的還是那次——

　　那時，我數學已經很久沒考100分了。要知道成績好了，人人都羨慕，成績差了，人人都嫌棄。更何況兩次沒考滿分都是粗心。

　　葛老師考試有個習慣，就是在考之前不告訴我們。有人問她：“什么時候考試？”她便回答：“我為什么要告訴你？隨時準備考試！”當我看到老師拿著厚厚的試卷走進班級時，心已經提到了嗓子眼。我緊張地環顧四周，真希望這不是一次考試，而是家庭作業。可事實已證明，這就是考試！

　　我眼睛死死盯住這張試卷，生怕錯過一個細節；腦袋飛速運轉，生怕漏掉一個信息；筆尖快速移動，生怕時間不夠。總之，我已經竭盡全力了。腦海里想起來爸爸對我說的話：“你的對手并不是身邊的.任何人，而是分數本身！”此時，我正是在跟分數斗爭！

　　當天晚上，我正在吃水果，忽然正在上班的媽媽來電話了，我愣了一下，拿起電話。

　　“猜你數學考了多少？”媽媽在電話那頭問。

　　我驚得牙都快掉下來了，忙問：“你知道我的成績啦？我考一百分了嗎？”

　　“嗯，老師還表揚你了！”聽得出，媽媽是笑著說的。

　　我掛掉電話，內心有種情不自禁的喜悅——并不是驕傲，而是發自內心的快樂！

　　快樂，并不需要做太多；快樂，并不需要努力去尋找。快樂，是內心的一道彩虹；快樂，是一顆甜蜜柔滑的糖。快樂其實很簡單。比別人努力一點點，快樂，就會報答你很多很多！

以樂為題的作文9

　　在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數學迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

　　“一分耕耘一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的海洋不是風平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的.前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？這需要我們作出選擇。讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？

　　宋濂是宋初一位偉大的文學家，他幼時從師求學就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無目的的飄來飄去，只有苦苦去尋找，付出艱辛，付出努力，才能達到知識的彼岸。所以，我們讀書正需要宋濂那種堅持不懈的精神。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。說的就是這個道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出，還需要堅定的毅力。

　　讀書也是快樂的。常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是有益且快樂的。它會讓你懂得更多知識和經驗。它會帶你領略大千世界，帶你游覽各國風情，帶你探尋宇宙的奧秘，帶你穿越時空追尋人類的起源……所以，讀書會讓你生活變得更加豐富多彩，讓你變得博學睿智，才華橫溢。它讓你在讀書中體驗快樂，在快樂中體驗生活。這就是讀書的“樂”，一個妙趣橫生的“樂”。

　　讀書就是艱可與快樂的融合體，它讓我們知道只有付出才能獲得回報，只有在苦中才能體會到快樂的真諦。

　　讓我們熱愛讀書吧！

以樂為題的作文10

　　大家好，我叫xxx，今年九歲，在xx小學三(2)班讀書。我的長相很平凡，要是我戴上眼鏡，走入人群，就象一滴水進入大海，找也找不到。

　　我是一個樂于助人的人，甚至連命都不要。記得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我聽到有人說：“有人溺水了。”我一聽，就連忙跳進水里。我想了想，爸爸對我說過，以前爸爸也不會游泳，是慢慢掙扎就學會了，我便馬上掙扎起來。不一會兒，我就向那個小孩游去，我一把抱住小孩，向岸邊慢慢游去，岸邊的人一把抱住小孩，并且嘴里還說著：“謝謝你!”我回答說：“不用謝。”正準備拉我上來，我忽然之間腿抽筋，馬上就沉進了水里。正好爸爸回來了，就馬上跳進水里把我救了上來。雖然我昏迷不醒，但是嘴里還說著：“不要管我，快點把那個小朋友送進醫院。”爸爸聽了我的話便馬上把我送進醫院，還好我醒了。

　　哎，忘了告訴你，我的愛好是學奧數。我覺得數學真得很奇妙。有時讓人百思不解，有時讓人拍案叫絕。一但上數學課或奧數課，我就興奮不已，心里就在數學天地里遨游呢!此外，我還愛看書，所以就有一個外號——書呆子。

　　這就是愛樂于助人的.我，這就是愛學奧數的我，這就是愛看書的我。你喜歡我嗎?，假如你喜歡，就來三(2)班找我吧!我期待你從遠方用海鳥寄來的信噢!

以樂為題的作文11

　　似風一陣吹散了天邊的云朵，吹落了梧桐的落葉，吹起了人生的長笛……

　　蟲在長鳴，月光散入人心，透過樹葉的縫隙，星星點點地散入水面，微波一動，觸動著我的心靈，挽起秀發、撥開、發現，在一瞬間成長、苦、樂如琴弦，似一輕彈，樂譜漫過了天。

　　咖啡的苦，細細品味，甜上心頭。回首走過的路，苦？算什么！一個腳印一次深陷，我也苦，我苦為什么我考試一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的檢討，又為什么總是徒勞的呢？

　　我也苦，我苦為什么我會一次又一次地迷離，而每一次的努力，每一次地讓汗沖流，讓淚迷住雙眼，讓血液在心中反旋，又為什么不懂呢？

　　我也苦，我苦為什么我會一次又一次地忘記，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任憑別人的另眼相待，又為什么我會失敗，為什么我會失敗呢？

　　“吃得苦中苦，方為人上人！”也許正是這一次又一次地苦，才讓我品得咖啡的后甜罷了！

　　果汁是甜，喝后回味，意轉無窮。停住流下的淚，“甜”？無時不有！一個一個笑臉一次次品味，我也樂，我樂家庭是多么美滿，生活是多么幸福，社會是多么和諧，我生長在這個年代，陽光沐浴著我們成長，我多么的“甜”與逆轉。

　　我也樂，我樂反省后的我會讓自己多受一次考驗，離成功近一點，我的名次，是多么讓我樂、親情、友情，又是多么讓我樂，沒有丟掉的誠信，沒有忘記朋友間的約定是多么讓我樂，我多么的“甜”思倍婷。

　　我也樂，我樂游戲的'過程，與朋友一起游玩，與朋友一起分享，我都很快樂。哪怕是一點點成功的樂我也會那么“甜”盡入人心。

　　當風又吹走了曾經的腳印，當手帕又擦干了流過的淚，當彩虹帶走了新的美，當笑臉再掛在臉頰，這時的你，是又一次提起咖啡，還是果汁？

　　提起一杯咖啡我心潮澎湃，舉起一杯果汁我渾身搖擺，不再是空虛的甜，不再是豐富的苦，回首，一切，迷于，其間。

　　月光淡淡，微波動動，心海回味……

以樂為題的作文12

　　樂是一種心情，樂是一種感受。樂讓我們的生活更加美好，樂讓我們的生活多姿多彩。

　　釣魚是一種生活休閑樂。有一次放假我和幾個小伙伴來到村子門口的魚塘邊釣魚，我把魚鉤向魚塘丟去，魚鉤丟出去半天也沒反應，急得我真想把魚鉤收起來，看看究竟是哪里出了問題。一旁的小伙伴看我著急的模樣，叫我靜下心來，安靜等一等就會有魚上鉤的。忽然眼前一亮，那水里的浮標突然沉了下去，我靈機一動慢慢地把魚桿提上來，果真有一條大魚上鉤了，把我樂地直歡呼。原來這種生活休閑的樂趣真是無比快樂，讓人心情愉悅。

　　讀書是一種學習樂。記得有一次，無意間走到了書店面前便走了進去，首先印入我眼簾的是一排排整齊的四大名著，于是我就拿起《三國演義》開始認真地讀了起來，剛開始覺得索然無味，正當我準備放下的時候，突然里面的'一個事故情節吸引了我，于是我又開始津津有味的看了起來。書中諸葛亮這個人物深深吸引著我越看越起勁，直到媽媽來書店叫我回家時，我才放下書，依依不舍地離開了。這一刻我真正感受到了讀書給我帶來的快樂。因為我從書中知道了許多我平時不知道的知識，讓我開闊了視野，讓我的知識庫變得更加豐富多彩。

　　幫助別人是一種分享樂。寒冷的冬天，人們都把衣服裹得厚厚的，生怕刀一樣鋒利的寒風鉆進來。我正行走在大街上，剛買完吃的準備回家，突然我發現了一位乞丐。他骨瘦如柴，衣服破破爛爛的，凍得直發抖，然而來來往往的路人一個個都視而不見。于是我把自己買的飯了他，乞丐不住地點頭感謝。看著乞丐美滋滋的吃著我給他的飯，我心里也快樂極了。雖然我沒有吃飯但是我做了件快樂而又有愛心的事情，讓我體驗到了幫助別人的快樂。

　　樂是一種合諧，是一種幸福的過程，可以讓我們的生活多姿多彩，更加美好。

以樂為題的作文13

　　剛跨入實驗的大門，我滿心的好奇，好奇這里的人，好奇這里的教室，好奇這里的閱覽室，好奇這里的一切。

　　時光流逝，我的學習成績還算不錯，于是開始驕傲自大。當好友提醒時，我暗暗思量，雖然我不怎么聰明，但成績永遠Good。

　　從此驕傲占據了我的靈魂，以后我的成績像斷了線的風箏——直線下降。

　　接到家長通知書的那一刻，期末考試數學竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺中落下……

　　爸爸的責怪，媽媽的白眼，奶奶的嘆息，爺爺的苦笑，自己內心的那份自責……時時刻刻陪伴在左右，使我變的憂愁彷徨。

　　無奈的媽媽找我談心。孩子，你不是笨，是老毛病又犯了——驕傲。孩子，學海無涯苦作舟的道理你應該明白。驕傲就會退步……孩子……

　　我聽著媽媽帶有苦楚與期望的句句話語，我的心在顫抖。

　　開學后，我開始努力，我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只要腳踏實地，就一定能得到回報。

　　當期中考試結束后，老師念到我的分數時，我興奮、激動，苦盡甘來的.滋味是美妙的！滿心感到的是一種折服，我為我的努力而折服。

　　初一生活的苦事樂事，說不完，道不盡。但不管是苦還是樂，我都會堅強的去面對。

以樂為題的作文14

　　我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術后，他爸爸每天接送他。可是一天放學很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻———團團轉。剛做完值日的王嶙見了想：“天這么晚了，子豪的爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！”

　　說干就干，王嶙走過去，熱情地對子豪說：“我來背你回家吧！”子豪客氣地說：“不用了，我等爸爸來！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”王嶙不容分說彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯，但從來沒做過苦力活，背著子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口，王嶙每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，王嶙把子豪背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的`。子豪感激地說：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”王嶙笑了笑，擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子，連聲道謝：

　　“王嶙，你真是個助人為樂的好孩子！他爸因臨時有事，

　　去遲了，多虧了你！瞧你累的，來，一起吃晚飯吧！”

　　“不用了，阿姨，再見！”王嶙說著，頭也不回地往回跑了！

　　王嶙，真是個助人為樂的人，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。