(薦)小故事作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小故事作文,歡迎大家分享。
小故事作文1
“從今天開始,你就學習素描!”媽媽斬釘截鐵地對我說。
“什么,什么嘛?素描這么難,我怎么畫得好?”當時只有九歲的我被媽媽的這句話嚇到了,可這是“圣旨”啊,又不能不聽!
剛開始時,老師要求我一直畫直線,直到畫直為止。
我第一次覺得畫畫是那么的討厭。我機械地擺動著右臂,耳邊一直響著鉛筆落在紙上的“沙,沙”聲,滿腦子都是一根根不太直的線。“為什么我必須畫素描呢?”我看著旁邊比我大出好幾歲的哥哥姐姐,覺得很不解。 “你怎么就畫不直呢?加油啊!”老師有點不耐煩。
仍然我把一疊疊都畫滿了線條,也沒偷過懶,但線條依然不合格。老師嘆了口氣,只好繼續教我。
接下來的.學習過程更加辛苦。素描本身就是學畫者的一大難題,蘊藏著許多奧秘,再加我年齡小,領悟力不強,根本就掌握不了畫法。看看自己的畫,再看看別人的畫,真是天壤之別!努力一定會有收獲嗎?我覺得自己真不是畫畫這塊料。我急得想哭。
“你這兒畫歪了!”“還是有問題!”“應該這么畫”……我畫的畫在老師眼中錯誤百出,我的信心也快磨光了,但我覺得自己已經把最枯燥的“線條關”搞定了,干脆硬著頭皮學下去算了!
幾個月過去了,我把最先畫的畫和現在的相比較,發現自己的畫技有了一點進步。我既然有了進步,就繼續硬著頭皮學下去,繼續進步吧!
我的畫技不知不覺間進步,老師的批評在慢慢減少。學畫畫也不是很難嘛! 看著今天所畫的一幅幅漂亮的畫,我仿佛看見了昔日的我正坐在畫架旁,揮動著酸軟的手,強忍著淚勤奮作畫。我的鼻尖酸酸的,這一路走得不容易啊!我終究還是堅持下來了。
學畫畫讓我確確實實理解了“堅持”的真諦。不管前面的路有多難走,只要硬著頭皮走下去,就能走到終點!
小故事作文2
成長的故事如同一朵朵小浪花,總是在夜深人靜、明月當空之時,悄悄地涌上我的心頭,鉆進夢鄉,伴隨著窗外那有節奏的蛙鳴,一起翻騰……
畫畫啟蒙2歲
幼年是一張白紙,小小的我用彩色的蠟筆在幼年的白紙上畫了許許多多奇形百怪的圖形,雖是那么雜亂,難看,但充滿了我對畫畫的遐想。每當我的小小手拿起蠟筆,爺爺就耐心地教我畫圖形,畫動物,畫人物,畫未來……這樣,我的畫畫水平逐漸提高,還獲得了越城區創新畫畫二等獎,爺爺就成了我的畫畫啟蒙老師。
練舞之苦5歲
在看過舞蹈表演之后,我就喜歡上了舞蹈,甚至在夢里也夢見我在動聽的音樂聲中翩翩起舞。媽媽見我如此愛好舞蹈,就給我在少年宮里報了名。從此,星期六的晚上便成了一個練舞之夜。種種有難度的基本功都被我那堅強的毅力克服。一次次下腰練習我不知流了多少汗水,一次次劈叉練習使我的兩條腿酸了不知多少天。等到我腰下下去了,劈叉劈正了,媽媽也流下了淚。那淚是那樣激動,我知道這是對我的贊賞之淚,成功的獎勵,使我真正明白了苦盡甘來的道理。
苦學勤寫8歲
當我走過幼年時代,進入童年時代,我的腦子里就多長了幾個學習細胞,學會了構思。開始與書打交道,吸取知識的力量,并慢慢地踏上快樂的學習之路。
在老師的諄諄教導,媽媽的精心輔導下,我學會了看書和學習的方法,懂得了做人的道理。開始動筆造句,寫日記,寫作文,日記本用完幾十本,文章看了上千篇。爸爸經常給我點評好文章的構思方法,逐漸改變了我寫作文只會平鋪直敘,認為寫的`長就是好文章的觀念。一日日的學,一天天的寫,我的文章多次受到老師的好評,多次在學校的《朝花報》和《紹興晚報》上發表。我的寫作興趣越來越濃,動筆能力越來越強了,終于取得了全校年段現場創新寫作比賽第一名的好成績。
回頭望望成長路,長長的,鋪滿了老師、爸媽和我的汗水,流淌著成功的喜悅,留下了我從蹣跚學步到穩健行走的足跡,以后的路還很長,我會更加充滿信心地走下去……
小故事作文3
放學了,七彩妹一邊踢著小石子,一邊往家走。突然,路邊的灌木叢里傳來幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走去,小心翼翼地撥開樹枝。天哪!竟然是一只南極企鵝……
七彩妹想:多么可愛的小企鵝啊!把它抱回家吧!
可是七彩妹有個問題,這只企鵝叫什么呢?......不如叫它小企吧!
七彩妹回到家,她的父母說:“多么可愛的.小企鵝啊!它叫什么?”“它叫小企。”七彩妹回答道。父母很喜歡小企,但是問題來了:該把小企放在哪呢?媽媽說“不如先把它放在冰箱里,到時候我們再做個底下冰庫,你們覺得呢?”“這主意不錯!”七彩妹和她爸爸都同意,小企在一旁拍手。
從那天開始,七彩娃和她的父母一起在房底下建了一個底下冰庫。在他們建底下冰庫的時候,小企總是幫著媽媽干家務活,幫爸爸整理衣服,幫七彩妹整理房間…...所有的事兒,它全學會干了。
底下冰庫終于建好了,小企非常高興,它在冰上打滾,滑冰,干它想做的事。雖然小企有了底下冰庫,但它還是沒有忘記幫媽媽做事,陪七彩娃玩耍。
七彩妹很喜歡這個伙伴,媽媽很喜歡這個幫手,爸爸很喜歡這個助理,至于后面的故事,咱們以后再說。
小故事作文4
愛因斯坦16歲那年,由于整日同一群調皮的貪玩的孩子在一起玩,致使自己幾門功課不及格。一個周末的早上愛因斯坦拿著釣魚竿準備和那群孩子去釣魚。這時,父親攔住了他,心平氣和地對他說:“愛因斯坦,你整日貪玩且功課不及格,我和你母親很為你擔憂。”
“有什么可擔憂的,杰克和羅伯特也沒及格,不照樣去釣魚?”
“孩子,話可不能這樣說。”父親充滿關愛地望著愛因斯坦說:“在我們故鄉流傳著這樣一個寓言,我希望你能認真地聽一聽。”
“說有兩只貓在屋頂上玩。一不小心,一只貓抱著另一只貓掉到煙囪里。”當兩只貓從煙囪里爬出來時,一只貓的臉上沾滿了煙黑,而另一只貓的臉上卻干干凈凈的。干凈的貓看見滿臉黑灰的'貓,以為自己的臉又臟又丑,便快步到河邊洗了臉,而黑貓看見干凈的貓,以為自己的臉是干凈的,就大搖大擺到街上閑逛了。結果,嚇得其他的貓都四下躲避,以為見到了妖怪。
“愛因斯坦,誰也不能成為你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子,天才也會照成傻瓜。” 愛因斯坦聽后,羞愧地放下魚竿,回到自己的小屋。 從此,愛因斯坦常用自己作為鏡子來審視映照自己,終于映照出他人生的璀璨光芒。
小故事作文5
小仨是個很健談的人,可別看這么一個健談的人,有一次卻給我們講了一個老掉牙的故事。 那是他親戚動手術的日子,他聽別人說醫生那兒要送紅包,不然的話,手術可就沒個好。他急急地去籌辦了,將自己一個月的工資整數裝進一個紅包。不過,雖然他能說會道,但這碼事他還真沒干過,來到醫院,他就緊張地直哆嗦。當他經過醫生辦公室時,看到里面的'人很多,根本不可能“下手”,就想了一個伺機的辦法,蹲在樓道上等他。 事情正如他所愿,主刀大夫來了,他迎上前去,說得有點結巴,但還好把話說清楚了,大致是要醫生幫幫忙,這點小意思讓他買點煙什么的。醫生回答得很干脆,堅決不要,小仨嚇著了,他覺得這下醫生非得“做”了他親戚不可,或許,是嫌少?他又補充說明:等病好了,加倍感謝。這回,醫生有點動搖的樣子,看來,是有機可乘了,他又軟磨硬泡,最后,醫生收了。他高興地回去了。
但令他沒想到的是這位醫生在幫他親戚動完手術之后,將錢還給了他,并告訴他:之所以收下,是因為擔心他會產生另外的想法,為了讓他能安心、放心,就先收了,等動完手術再還給他。小仨很受感動,知道了還有這樣的醫生,還有這樣的醫德。
可他的故事還沒有完,他說后來給另一位的送禮卻很讓他難堪,因為當他求告對方收下的時候,對方卻嚴肅得像法官,義正辭嚴而帶憤怒,他不知道是因為自己沒有在他們家坐下談心呢,還是因為送得太少引起反感,總之他誠惶誠恐地打電話,又誠惶誠恐地放下電話,最后東西和紅包都被人退了回來。小仨又生感慨:看來,送禮要講學問的! 可后來他的學問也沒見長多少,因為他又遇上了只收禮不辦事的人,他的要求并不高,他的禮也不少,但對方卻始終無動于衷,一副高傲的老子天下英雄的姿態,他看著都惡心,但為了辦事,他就又去了兩次,結果還是沒有音信。 我笑他:你得了吧,做人還是得一步一個腳印地做!“這你傻了去了不是?”他不屑地說,“你知道什么叫官場法則嗎?什么叫潛規則嗎?這里面學問大了!”最后,他還補充說:“雖然我失敗了,但我不以此為恥,反以此為榮,我覺得我終于趕上了時代的潮流,我要向人民學習,向社會學習,向群眾學習,向干部學習,向一切優秀者學習!” 呵呵,不知是他無奈之言,還是肺腑之言,他的話還是意味深長的!
小故事作文6
小女巫把人類的所有表情送給了小木偶,小木偶非常非常感謝藍鼻子小女巫。后來,小木偶被老木匠送去了學校。
在開學的第一天,它看到了正要去水上樂園玩的小紅狐,小木偶想起了自己的遭遇,心里有些憤怒,它想找機會好好報復一下小紅狐。突然,它靈機一動想到一個好辦法,它走到小紅狐面前,假惺惺地說:“嗨!你還記得我嗎?可愛的小紅狐!”小紅狐也看到了小木偶,它想到自己上次順利的騙取了小木偶的小紅背包,又想耍耍小木偶,想再一次從小木偶身上騙取一些東西,故意說:“小木偶,真高興見到你,你有地圖嗎,拿出來看看水上樂園在哪,我們一起去那玩吧,聽說那里有很多好玩的地方。”
小木偶把老木匠給它的地圖拿了出來。看著那精致的藍色地圖,小紅狐眼睛都亮了,它想,今天,我一定要把這個地圖騙到手。可是,小紅狐,不識字。它想:“我先讓小木偶帶我去水上樂園,到了那里,我就搶了地圖然后藏起來,水上樂園那么多人,它肯定找不到我。”小紅狐,越想越得意,就催促小木偶:“找到地方沒,在哪,快走吧。”
小木偶知道小紅狐不識字,更加開心了,故意把公安局說成水上樂園。順利的.把小紅狐騙到了公安局。小紅狐本想去水上樂園的時候來耍耍小木偶,沒想到目的沒達成,反到被聰明的小木偶騙到了公安局。心里很生氣,可是到了公安局,它也害怕了,就想逃跑。
小木偶迅速找到了熊警官,并把事情的來龍去脈都告訴了熊警官。
熊警官終于知道上次錯怪了小木偶,并指導真正犯錯的是小紅狐,在像小木偶道歉后,它問小紅狐:“你知道錯了嗎?你愿不愿意認錯?”小紅狐終于不好意思地把紅背包還給了小木偶,小木偶卻溫柔的說:“這個紅背包送給你吧!”
小紅狐奇怪地問:“為什么呢?”因為你知道了錯誤,能改正錯誤,我相信你也是個好孩子,這個小背包,你喜歡的話就送給你吧。”
小紅狐說:“你愿意跟我做好朋友嗎?”,小木偶說:“我當然愿意。”從此,小紅狐和小木偶成了形影不離的好朋友。
小故事作文7
文明是一種文化素養,禮儀是一個人素質的體現。我們要做文明禮儀的人,從小事做起。
記得在小時候的有一次,我和表姐到她爺爺奶奶家去玩。那時的我十分驚訝!今天可以到表姐的爺爺奶奶家。
我和表姐走到了公交車站頭來等車子,不久十二路車子來了。我高興地走上了公交車,當時的車上特別擁擠,連站都不好站。不一會兒,有位老奶奶慢吞吞地走上了車,后來的人也沒有地方坐了,坐在門旁邊的售票員阿姨大聲叫道上車的大小老人中年請買票。大家都紛紛買了票,這位老奶奶的用力的找錢準備著去買票,這時,有位中年阿姨見到了,將自己地1元給了老奶奶,還把自己的座位給了老奶奶。
就在老奶奶要給售票員阿姨的時候不小心被人給弄掉了,中年阿姨從包又掏出了1元給老奶奶,可老奶奶怎么也不肯要了,還說:“姑娘,這錢是我掉的,不能再讓你給了。”可中年阿姨說:“沒關系的,讓我再幫你付一次吧。”
再多次說服下,中年阿姨還是把1元給了售票阿姨,老奶奶用感激的口氣說:“謝謝你啊!小姑娘,你家在哪兒?我有時間把這次還給你。”中年阿姨說:“不用了,你就把這次錢收下吧。”我見了,心想著中年阿姨可真好啊!
經過這件事,我想以后也要做這樣的事向這位中年啊一枚號的心靈學習。
“程門立雪”這個故事,說的是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學家。二程學說,后來為朱熹繼承和發展,世稱“程朱學派”。楊時、游酢,向二程求學,非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。
相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。
有一天,我在街上看到這樣一幕:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的.餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把餅干扔到垃圾桶里去,好嗎?”說著便把孩子抱下車來,倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。
這就是文明。文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,
學做文明人,學做社會人,
清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我們做學生的該從那里?讓我們節約每一滴水,讓我節省每一度電,或許你的舉手之勞,將會帶給地球一點美麗,將會帶給人們一點溫暖,讓不文明遠離我們,讓文明伴我成長,伴我行!!
1、有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?
2、嬌嬌和媽媽去參加老同學聚會。用餐時,大人們舉杯換盞盡情地聊著,嬌嬌伸著筷子,看哪盤菜好吃就一個勁兒地挑著吃,一副不管不顧的樣子。有人開了個玩笑說:“這小丫頭真精啊!”媽媽聽了簡直無地自容。是呀,在家里吃飯這不算什么事,姥姥每次做了好菜都緊著嬌嬌吃。像三鮮蝦仁這道菜,嬌嬌就專挑蝦仁吃,姥姥還幫著她挑,直到把盤子里的蝦仁挑得一個不剩,留下一堆黃瓜片,她才住手。現在雖說到了外邊,可習慣已經成自然了,這丟臉的吃相一時那里改得過來。
3、某小區7號樓劉家與李家住上下樓,是一對冤家對頭,經常為一點兒小事吵得鄰里不安。劉家的冬冬天生淘氣,一兩歲就調皮得很,整天在屋里折騰,穿著小皮鞋跑來跑去,玩具往地上亂摔。李家的兩口年紀大了,心臟又不好怕吵鬧,聽不得樓板叮咚叮咚地響,自然要去提意見。可劉家的孩子淘氣慣了,不但沒改,反而越大越鬧騰,在房間里拍球,跳繩。吵得樓下整天不得安生。李家人上門去說,劉家大人護著孩子,小冬冬在一旁做鬼臉,之后又蹦又跳鬧得更歡。
小故事作文8
這個事情發生在某某年的一天,這個故事是虛構的。
一個可愛的小女孩是一個學習很好的孩子,她比別人聰明的多,可是她也有自己的感情。
小女孩在酒吧里和朋友在喝酒,遇見了一個男孩,這個男孩有著溫柔而帥氣的外表,可愛的'臉龐,還有那瘦小的身軀,女孩喜歡上了這個男孩。這個男孩并不認識她。
小故事作文9
有一個叫糖糖的小女孩,她穿著一條晶瑩剔透的裙子來到幼兒園,在這歡樂的幼兒園,她玩得可開心了,沒有注意到裙子上的.小紐扣已經搖搖擺擺,最終小紐扣滾到了草叢里,開啟了一場歷險記。
小紐扣東奔西跑,怎么都跑不出草叢迷宮,它又著急又害怕。
天色越來越黑了,小紐扣越來越害怕,大聲的哭了起來,邊哭邊喊主人。這時一道光出現在眼前,原來是螢火蟲啊!螢火蟲穿著漂亮的禮服正準備去舞會呢。他停下腳步說:“你是誰,我第一次見你。”螢火蟲提了好多問題,小紐扣說:“我是小紐扣,很高興見到您,我和我的主人走丟了,你能幫助我嗎?”螢火蟲轉轉小腦袋說:“沒問題,不過天色已晚,要不我帶你去小喜鵲家住一宿吧,明天再出發!”小喜鵲開心的答應了。
小紐扣和螢火蟲來到小喜鵲家,螢火蟲說:“喜鵲大哥,我的這位朋友和主人走丟了,你能讓他住一晚,明天幫他去找主人嗎?”熱心腸的喜鵲姐姐答應了。第二天,小紐扣乘坐在喜鵲姐姐的背上,他們飛到了世界的各個角落。可是,依舊沒有見到主人的蹤影。小喜鵲準備去找松鼠大哥幫忙。
他們來到松鼠家。“咚咚咚咚咚”,松鼠大哥聽到敲門聲說:“誰呀?”“松鼠哥哥,是我呀!我是喜鵲!”松鼠哥哥馬上把門打開。他了解了小紐扣的故事,決定幫他找主人。小松鼠見多識廣,認識很多好朋友,沒過幾天,就知道了糖糖的相關信息,他連忙把小紐扣送還給糖糖。
小紐扣見到糖糖后,連忙跑到了主人的懷中。大聲哭喊著:“主人,我可想死你了,我再也不要離開你了。”小女孩緊緊地抱住小紐扣說:“我再也不會把你弄丟了!”
小故事作文10
誠信是中華民族的傳統美德,所謂“誠”字,即誠實,所謂“信”字,即守信,誠信,即誠實守信。
——題記
如果人生是一顆耀眼奪目的寶石,誠信就是鑲嵌在周圍精美的花邊;如果把人生比作一束芬芳濃艷的鮮花,誠信就是那片片陪襯的綠葉。因為誠信,我們的人生才開出了美麗耀眼的精神之花。
那是一個月明星稀的夜晚,我們一家人去舅舅家玩耍,到晚上十點鐘多才準備回家。下了樓后,我們站在馬路邊,當時時至臘月,我們只好頂著涼颼颼的寒風等著車。這時,一輛環城車緩緩駛過來,車主是一位白發蒼蒼的老爺爺。只見額頭上布滿了像爬山虎一樣的皺紋,那久經風霜的臉龐,看上去似乎已年過六旬了。我們迫不急待地搭乘上了車,這時,街上行人和車少得可憐。過了一會兒,到了家門口,爸爸見沒有零錢,拿出了一張十元的鈔票遞給了那位老爺爺。天空像一塊黑色的紗布,籠罩住了整個城市,車內也是一片昏暗。爺爺年紀大了,眼睛有些花,顫顫抖抖地找了幾張零錢。還是爸爸眼睛尖,一下就看到里面還夾雜著一張十元鈔票。他神情嚴肅,仿佛有些不知所措,但他卻沒有絲毫的猶豫,馬上遞給那位爺爺說:“大叔,您多找了十元錢!”老爺爺定睛一看,果然如此,笑了笑,說:“年輕人,好樣的!”下車后,爸爸顯得異常高興,給我們講了許多有趣的事。
那時候,我對于這件事非常不理解,多找十元我不又可以多坐十次環城車嗎?可是事后爸爸語重心長地對我說:“雖然只是小小的十元錢,卻飽含著如今人與人之間匱乏的精神品質---誠信。做人就要講誠信,做事就要講努力。一旦沒有了誠信,還有誰會相信你、放心地讓你做事呢?對人一定要以誠相待,以信服人,才能博得別人的'尊重、信任。”
現在回想起爸爸的教誨,這是一筆多么珍貴的財富啊!它足以讓我在今后的生活中閃閃發光。爸爸的教誨使我一生受益。
小故事作文11
小音符們天天待在音樂書里。感到好無聊啊!
一次,它和小朋友們一起看“音樂之聲”,發現外面的世界很新奇。小音符們就趁老師和小朋友們不注意,躡手躡腳地從門縫里鉆了出去。
飛呀飛呀,小音符們飛到了野戰機場,偷偷地登上了正要起飛的殲15號戰機。這架戰機原本是準備去巡邏的,不巧遇上了敵方戰斗機,飛行員的心里立馬就像一陣寒風吹過似的。小音符們看到后,一塊兒奏起了氣勢高昂的樂曲,讓飛行員放松心情。飛行員在小音符的伴奏下,信心十足,成功擊落了敵方戰機。小音符們心里也美滋滋的。
飄呀飄呀,小音符們“撲通,撲通”跳進了大海里。它們遇見了美麗的水母,和它們一起在歌聲中翩翩起舞;遇見了正在嬉戲的龍蝦,給它們演奏起了快樂的樂曲;還遇見了模樣怪異的翻車魚,就一直好奇地盯著它看……
跑呀跑呀,小音符們跑到了小朋友的夢里,它和小朋友們一起放風箏,一起玩滑板,一起踢足球……小朋友喜歡小音符,小音符離不開小朋友,他們就這樣成了形影不離的'好朋友。可是,美好的時光總是很短暫,當小朋友一睜開眼睛,小音符們不見了。
小音符們回到了音樂書媽媽的身邊,又和歌詞小伙伴們聚在了一起,和它們分享一天的趣事。
小故事作文12
過去同一座山上,有兩塊相同的石頭,三年后發生截然不同的變化,一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜,而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。
這塊石頭極不平衡地說道:老兄呀,曾經在三年前,我們同為一座山上的石頭,今天產生這么大的差距,我的心里特別痛苦。
另一塊石頭答道:老兄,你還記得嗎熢經在三年前,來了一個雕刻家,你害怕割在身上一刀刀的痛,你告訴他只要把你簡單雕刻一下就可以了,而我那時想像未來的模樣,不在乎割在身上一刀刀的痛,所以產生了今天的不同。
兩者的'差別:一個是關注想要的,一個是關注懼怕的。
“人生教育之父”卡耐基說:“我們不要看遠方模糊的事情,要著手身邊清晰的事物。”
假設今天上帝給你一次機會,讓你選擇五個你想要的事物,而且都能讓你夢想成真,你第一個想要的是什么?假如只要你選擇一個,你會做何選擇呢?假如生命危在旦夕,你人生最大的遺憾,是什么事情沒有去做或者尚未完成?假如給你一次重生的機會,你最想做的事情是什么?
如果發現了你最想要的,就把它馬上明確下來,明確就是力量。它會根植在你的思想意識里,深深烙印在腦海中,讓潛意識幫助你達成所想要的一切。
在這個世界上沒有什么做不到的事情,只有想不到的事情,只要你能想到,下定決心去做,你就一定能得到。
小故事作文13
小比多孤零零地走在一片一望無垠的荒漠上。
四周滿是黃色的沙土,漫無邊際,看不到一點綠色,聽不到一點水聲,一片死氣沉沉的樣子,除了自己身體里如火車飛馳般的血液流動的聲音和震耳欲聾的心跳聲,小比多聽不出任何生命的活動。
一陣大風倏地刮過,卷起漫天的黃沙,吹得小比多睜不開眼睛。他連忙將背上沉甸甸的包裹放下,將頭埋在里面,從心理上暫時躲過外面這“吃人”的世界。過后,一切烏有,只留下一片灰蒙蒙的天空和死一般寂靜的荒漠。小比多站起身子,渾身抖了抖,待身上的黃土基本抖掉后,攜著包裹繼續前進。
他不知道自己的目的地,只是機械地向前挪動著步子。他的內心很孤獨,如同一潭死水。他背上沉甸甸的干糧足夠他吃上許多天,但他卻從未注意過那包裹,至少在他行路的時候。他的四肢,依然健壯。
小比多是一只野兔子。他不是一只普通的野兔子。在他很小的時候,他的腦海中就有許多古怪的想法:比如他不明白兔群中為何一定要選出一個首領呢?如果這個首領用自己出類拔萃的能力來對整個兔群負責,讓兔子們過上平安而又幸福的生活,這當然是他所渴望的。但很顯然,現實絕非如此。所有兔子都夢想自己有一天能當上兔群首領,從而讓整個兔群聽從擺布,以此來征服一切。“首領是權力的象征”,幾乎每只精神正常的兔子都這樣想。為了達到這樣的目的,兔子們疲勞奔命地磨練自己,使自己變得更為強壯,以輕而易舉地****別人。甚至有的兔子為了滿足自己好高騖遠之心,不惜使出各種陰謀詭計來取勝。他對這種現象很是蔑視。再比如,他總是喜歡慢慢去做每一件事,盡可能將事情做到最好,并享受其中的每一個過程。他對世界的物質賦予不抱多少要求,而卻總在平淡無奇中獲得無窮無盡的快樂。其他的兔子則迥然不同,他們的生活節奏很快,無休止地奮斗者。小比多不知他們在追求什么,只是感覺他們的奮斗中透著冷漠,幾乎沒有情感可言。如果一定要給其加上一種情感,那就是對一種不知名的、大家都追求的、只會帶給人疲憊與煩躁的東西的頂禮膜拜。在這條道路上,充滿了不正當競爭、敵視、幸災樂禍等腐蝕內心的東西,而大家卻像被注入了麻醉劑一般,渾然不覺,或認為這是追求必然的“副產品”。小比多不能理解,為什么在大家通過努力上了一個新臺階后,得到的不是快樂,而是的貪婪。這份貪婪,促使他們不顧疲憊,再次踏上征途,繼續接受“副產品”的洗禮,然后理所當然地獲得貪婪至始至終都沒有得到過真正的幸福。
小比多不止一次對爸爸媽媽、哥哥姐姐以及身邊的兔子說起他“古怪”的想法和理解,但他們不是不屑一顧地干笑,就是面露愁容地對他進行諄諄教導:“孩子,你怎么會有這樣的想法!快停止這樣想,否則將來在社會上是要吃虧的!”一次次地,小比多都得到這樣的答復,他感覺自己變得可笑,與周圍的一切格格不入。他時常莫名奇妙地傻笑著,仰天自嘲:“比多啊,你可真是個大傻瓜!你看看,人家山姆先生已經準備好一個冬天的萵苣,就等著冬天到來,躲在溫暖的洞穴里痛痛快快地吃,看那些可憐的兔子在冰雪中艱難尋找雪中野菜的慘樣了;他的兒子現在已經進入首領候選人六強行列,躍躍欲試,就等待著將鋒利的前爪刺進其他五位候選人的身體,吮吸他們紅色的血液那欣喜若狂的時刻了;再看看人家銀子小姐,用30多只成年野兔的生命與狐貍換來一間結實的木房子,那可比住在地洞里舒服多了。而你呢,可憐的比多?你什么也沒有,有的只是你那愚昧無知的趨于滿足的心和在這個世界上虛無飄渺的幸福,可這些又有什么用?我不想要!”可他那顆躁動的心,每當像這樣大發牢騷之后,又會平靜下來。他又成了真正的小比多,依舊追尋著他那“虛無飄渺”的幸福。
他在兔群領地上唯一的知心朋友是草地旁邊的一顆大橡樹。每當他空閑時,他總愛到大橡樹身邊,舒舒服服地躺在樹下,與橡樹說著心里話。在小比多心情不好或是“古怪”的想法受到其他兔子的嘲笑時,大橡樹總會用力抖動枝干,搖下滿地的橡樹籽,逗小比多開心。而小比多也總是在快樂地四腳朝天哈哈大笑后一下子安靜下來,默默地捧起地上一粒粒金燦燦的橡樹籽。他抬起頭,很認真地對大橡樹說:“我有一個夢想。我想要把這些樹籽種到土里,讓它們發芽生長,都長成你這樣的參天大樹。這樣,我就有的知心朋友與我交談了。我不在時,你也不會感到寂寞了。”大橡樹沒有笑,他只是輕輕地搖動著枝葉,發出像流水聲一般的天籟,溫柔地說:“小比多,你的愿望會實現的,你并不孤單。”每當這時,小比多總會用一個小袋子將橡樹籽裝好,然后在這天籟中,閉上眼睛,進入甜美的夢鄉。在夢中,他看見他種下的橡樹籽個個都長成了亭亭如蓋的大橡樹,他正躺在一片樹的夢幻中,周圍滿是碧草紅花,蝴蝶四處飛舞,與旁邊活蹦亂跳的野兔子們玩得正歡。陽光很溫和地撫摸著他們,撫摸著這美好的一切。他不禁在夢中笑出聲來。大橡樹微笑著看著這一切,他能夠透過小比多的心看透他的夢,他知道小比多心里所想的一切。
四周,依舊是荒漠一片。小比多漸漸地感覺有些累了,他停了下來。他不是一個沙漠探險者,沒有那種征服荒漠、征服自然的欲望。他的內心很平靜,沒有一絲的掙扎和痛苦。他小心翼翼地解開包裹上的繩子,慢慢地將干糧倒了出來。那些棕色的顆粒如小瀑布般瀉下,在地上匯成了棕色的小山丘。袋中的棕色顆粒漸漸減少,漸漸地露出了金黃的`顏色——是橡樹籽!依然飽滿、富有光澤的橡樹籽!他將收集到的橡樹籽都撞進了這個包裹,并用干糧蓋在上面,以防止橡樹籽水分蒸發,失去生命的活性!他無言地用前爪捧起幾粒樹籽,仔細端詳一陣后,又放心地將它們放回袋子,束緊繩子,繼續行路,留下了身后棕色的“小山丘”——他不需要它們。在農場里,到處都有野菜和胡蘿卜,他連一棵也沒拿走。天,更加陰沉,荒漠中一片猙獰的景象。小比多的心里升起一種莫名的失落感,就像那次“獵狗來了,快逃命啊!”兔子哨兵一面慌忙地向洞穴跑,一面上氣不接下氣地喊著。野兔子們正在洞中狂歡,慶祝兔子首領的生日。一聽這話,大家都怔住了,好長一段時間內沒有動靜。兔子哨兵見這情形,顧不上大家,獨自逃命去了。幾乎同時,一大窩兔子炸開了鍋一般,尖叫著朝洞外跑。有些年幼的、體弱的兔子被大家擠倒在地。但兔群像瘋了一般不可控制,一只只從他們身上踩了過去。兔群首領見狀,高聲叫喊:“大家給我安靜,不要慌張,聽我的命令!”可是一切依然如故。洞外獵狗的叫聲越來越近。兔群首領的眼睛隨著逼近的叫聲越瞪越大,最終如火山爆發般沖了前去,撞開前面擋路的兔子,跑在了兔群的最前面。獵狗穩健的步伐與兔群的尖叫久久在曠野上回響
獵狗沒有追上兔群。他感覺到了主人的召喚。他是只很忠誠的獵狗,心甘情愿地放棄了送到嘴邊的美餐,循著聲音回到了主人身邊。
野兔們松了口氣。兔子首領環顧四周,象模象樣地說了句:“大家都來齊了吧?互相看看有沒有兔子走失了!”兔子們回想起獵狗兇猛的樣子,連忙說:“都齊了!都齊了!我們快去重新挖一個洞穴吧!”
但是,他們誰也沒有意識到,他們中少了一位。
小比多睜開睡意朦朧的眼睛,打量著四周。他感覺奇怪:周圍怎么會這么安靜啊?他連忙起身,來到洞中廳堂中,不禁“呀”地驚叫一聲——堂中一片狼藉,萵苣散了一地,到處是被蹂躪的胡蘿卜,還有好幾只兔子血肉模糊地躺在地上,慘不忍睹。他立刻明白,剛才兔群有了危險!他只記得,它是只另類的兔子,所以大家不愿意與他一起狂歡,他只得呆在自己的小窩中睡覺。可在這么短的時間里,卻有了“滄海桑田”的變化!他捂住自己的眼睛,跌跌撞撞地走向洞外——盡管大家對大很冷漠,他的內心卻從未因此結上堅冰。他依舊愛著自己的同伴,他不忍心看到眼前的一切。
他朝著草地跑去。他的心怦怦直跳,他害怕在這可怕的變化之后,大橡樹也會不復存在。但他多慮了,大橡樹依舊筆直地立在那兒,綠浪襲入他的眼簾。他無比欣喜地跑到樹下,撫摸著橡樹粗壯的樹干,淚水順著毛茸茸的臉頰滾落下來:“橡樹,你能不能告訴我這一切是怎么了?我忽然間感覺好孤獨,你會永遠陪伴著我,對嗎?”橡樹不語,沉默著,沉默著。忽然,他彎下了身子——小比多從沒見過這樣一棵參天巨樹如此大幅度地彎下身,就像《哈利?波特》中的那顆打人柳一樣。他驚愕地瞪大了眼睛。他沒有動,呆呆地看著橡樹用樹枝抱住自己,然后恢復原狀。一瞬間,他已站在了橡樹的頂端!他平生第一次體驗到這將整片草地盡收眼底,俯視一切的愜意。他閉上眼睛,感受清涼的風溫柔地拂過臉頰。這無形的風如同一雙有魔力的手,輕輕拂去了小比多內心的憂慮和傷痛。大橡樹輕聲說:“讓我們來與星星說說話吧!”
星星?小比多驀然抬頭,才發現天色已暗,深藍的夜空中掛滿了閃亮的星星。天,是那么的深邃,而星星這些淘氣的白色精靈,為大自然鬼斧神工之力所創,為夜空增添了無限活力,如同傳說中的巨人向深藍色的天河中投了一塊巨大的石頭,原本明亮的天河碎成了滿天的星星,漾了開去,在天上;也漾了開去,在小比多心里小比多入神地聽著星星講那些美麗的童話,伴隨著夜空童話般的夢境,他感覺自己就像在遨游星空,拜訪了大熊、小熊的家;聆聽著牛郎織女訴說內心的苦衷;為雙子的兄妹連心而感動橡樹不語,星空不語,天地一片寂靜。
不知何時,月亮悄悄升起,來到繁星當中。月光攜著星光,輕輕地來到大地上,托起升騰的靈魂。小比多情不自禁地取出他那只小巧的風笛,坐在橡樹的頂梢吹了起來。清越的風笛聲透過空靈的世界傳了開去,遍布乾坤的每一個角落。這聲音中卻透著哀愁,一種揮之不去的哀愁。星光變得暗淡,月亮那銀色的光暈變得凄厲。世間蘇醒的一切都感受到了這音符的顫抖——小比多明白了一切:這里很快就會成為人類的領地,人類要在這里建造高樓大廈,發展高科技,將這里變成一片鋼筋水泥。那只獵狗是人類派出的“引路者”,他將這里的一切反饋給了人們,現在正貪婪地啃著人類賜予的骨頭。這里的空靈、寧靜將很快被污濁的空氣與喧鬧的機器轟鳴聲代替。從風笛的哀鳴中,他聽到了大橡樹內心的聲音。橡樹的無言遮蓋不了他內心的痛苦,因為小比多能看透他的心。
小比多沒有痛哭,也沒有憤怒地喊叫,他的內心依舊很平靜,他不想做無謂的掙扎,只是輕聲對大橡樹說:“謝謝你,橡樹!謝謝你讓我又有了新的知心朋友,有月亮與星星在,我不會寂寞!橡樹,我很幸福,真的!我們永遠是最好的朋友”接著,他敏捷地跳下了樹,離開了。他沒有回頭。他心里很明白,他的橡樹朋友很快就會被砍掉,他不想讓那電鋸的聲音增加他倆的痛苦。他的內心,涌起了從未有過的失落
人類憑著聰明的大腦和勤勞的雙手,很快建立起他們先進的文明,科技日新月異地發展,高樓聳立,汽車飛馳,商品琳瑯滿目。人們望著自己所創造的一切,哈哈大笑。但回過神來,卻又覺得生活中似乎少了什么,怎么找不到那份幸福的感覺。
小比多目睹了這一切,心里涌起一種說不出的感覺。在人類所創造的輝煌的物質世界里,他感受到的是冷漠。他感受到了人類對大自然無厘頭的索取,他感受到了人們日益膨脹的欲望,即使有善心的存在,也很快被世界所淹沒。人們的內心有太多雜念,這些雜念在不斷地制約著人類,制約著人類的一切,包括他們的物質生活,甚至科技發展。他的內心升起比對兔群更為強烈的蔑視和不安,但他明白他很不自量力。
一次次地,他感到無比的孤獨。他感到自己的心靈快要被這無所不在的戾氣和喧囂碾碎了。漸漸的,他眼前的摩天大樓、縱橫交錯的交通網消失了,留下的只是漫無邊際的荒漠。他明白這是心靈的荒漠,但他很坦然地接受了這一切。他背上裝著干糧和橡樹籽的包裹,向前走去
天越來越陰,已成為黑蒙蒙的一片。終于,一瞬間,荒漠中居然暴雨如注!天地怒吼著,想要撕裂一切。瘋狂的暴雨卷起一陣漫天的沙塵,彌漫天際,小比多用身子護著包裹,伏在地上。他不知暴雨會持續多久,或許要將這一切沖刷個干凈才會停吧!
不知過了多久,雨驟然而止,可地上卻不想小比多想象的那樣一片汪洋,而是干的。只是那猙獰的荒漠不見了,留下了肥沃的土地!黑色的烏云漸漸散去,露出的不是萬丈陽光,而是美麗的星空!和那天夜里一樣,夢幻般的星空!月亮悄悄地來的星星的身旁,微笑著注視著大地上的一切。空氣中,依然透著空靈。
小比多打開包裹,將橡樹籽倒出,小心翼翼地將它們一顆顆種到土里。待一切做好后,他倒在了地上——他太累了。荒漠與孤獨無時無刻不在腐蝕他的肉體與心靈,他需要休息
面對著美麗而又深邃的夜空,小比多幸福地閉上了眼睛。他做了一個夢,夢見自己正躺在一片樹的夢幻中,周圍蝴蝶翻飛,鳥兒歡啼。大橡樹微笑著對他說:“比多,歡迎回家!”
他不知道,他播下的橡樹籽,一夜拔節,棵棵都長成了參天的大橡樹!在樹的夢幻中,他安詳地沉睡著
“世間的一切生命存活于世都依賴于它的根。脫離了根,任何生命都不可能生存!“橡樹們的聲音久久在大地上回響
億萬年后,人類的文明早已被埋沒,而樹的夢幻仍在延續。
小故事作文14
天氣慢慢的熱了,我們家的小烏龜也慢慢的蘇醒了。你瞧,他還在他的小窩里做早操呢!
這讓我回想起了我上幼兒園時的某一天。
那天,我蹦蹦跳跳地跟著爸爸、媽媽一起去花鳥市場,購買我最喜歡的長壽小動物烏龜。我在店家紅色的大臉盆中看到了好幾種不一樣的烏龜。聽營業員說:有些是地圖龜,有些是巴西龜,還有金錢龜我看的目不暇接。
最終,我選定了兩只烏龜,一個是地圖龜,一個是金錢龜。地圖龜比金錢龜要小兩個月,它們都是公的。
買好了小烏龜,還需要買一些烏龜愛吃的食物。于是,我們買了小魚干、小鮮蝦和龜糧。龜糧做得特別精致,而且還有特別的魚香味。當時不懂事的我還一度要爸爸、媽媽讓我嘗一下龜糧呢!
現在,小烏龜們來到我們家已經快5年了,它們生活的.可好了,因為地圖龜長的快,家里的小窩早已容不下它那龐大的身軀,所以,我們將它放到了小區的景觀湖里了,還給它做了標記。這樣,方便我們常常去看它給它喂食。
我覺得,在我和小烏龜相處的這段時間,對于它們或者對于我,都是很美好的日子啊!
小故事作文15
今天我學校開展了一個活動——賣書,這些書都是有愛心的同學們捐出來的,我們賣書的價格是十塊。五塊。三塊。二塊。一塊,賣書前我們幾位同學留在教室里認真的排好桌子,放好書,把教室布置的像真正的圖書館一樣,干干凈凈,整整齊齊。
下午,開始賣書了,同學們一個個高高興興的,我邀請了我的媽媽來幫忙我們。
“賣書了,賣書了,十元錢一本書”。
“歡迎光臨!”
“這本書是指導寫作業的,非常的好,有了它寫作業就不要愁了”。
“這本書名叫<<小故事大道理>>教了我們許多做人的道理……有一位同學很想買那本關于寫作文的.書,他站在旁邊猶豫著,我看他很想買,我果斷地說:”賣給你吧,八折,另外加一顆糖“。他高高興興的給了錢,買了書走了。
我們三年(一)班很早就把書賣完了,一共賣了六百多塊,真是大豐收,我跑到(二)班一看,啊!——還有那么多的書沒有賣完,他們真笨!劉老師夸我”你真是個做生意的料“。
【小故事作文】相關文章:
小故事作文11-22
小故事作文02-06
小故事_作文04-05
小故事作文11-26
【精選】小故事作文06-21
經典的小故事11-23
小故事12-09
勵志的小故事-正能量小故事11-23
勵志故事小故事03-09
家風小故事作文11-16