(經典)我與紅領巾的故事作文15篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我與紅領巾的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我與紅領巾的故事作文1

　　我在上幼兒園的時候看見大哥哥、大姐姐們胸前都戴著紅紅的圍巾，覺得很好奇。媽媽說那不是圍巾，是紅領巾，是少先隊員的標志等你長大了，上學了，就會戴上紅領巾。

　　當我上了一年級，看見大哥哥大姐姐胸前的紅領巾，非常羨慕，很想摸一摸它，因為它代表紅旗的.一角。老師告訴我們只要好好學習，就能戴上紅領巾，我非常高興。

　　從那以后我學習更加認真了，發言更積極了，也更樂意助人。

　　我盼星星盼月亮，終于盼來了這一天，我即將成為一名少先隊員拉！這天我穿著整齊的衣服，來到學校，唱完國歌，我走到國旗下面，這時大哥哥、大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領巾，給我們新隊員戴上，終于一條鮮艷的紅領巾掛在了我的胸前，我臉上的笑容燦爛無比！

　　放學后，我跑進家里告訴爸爸媽媽我終于是一名少先隊員了，爸爸媽媽都非常高興，要我好好學習，努力做一名優秀的少先隊員。

　　記得有一次我和媽媽出去玩，回來的公交車上，我一邊唱歌，一邊和媽媽玩游戲，這時公交車到吳山站了，走上來了一位老奶奶，她搖搖晃晃站不穩，我連忙站起來把座位讓給奶奶坐，奶奶直夸我是一個好孩子，我走到媽媽旁邊，低頭望著紅領巾，紅領巾好像在說你做得很棒。

　　這就是我與紅領巾的故事。

我與紅領巾的故事作文2

　　20xx年9月1日我正式成為一名小學生。那天，媽媽親自送我去上學。剛跨進學校大門，我就被大哥哥大姐姐們胸前飄揚著的紅領巾給深深地吸引住了，不由得向他們投去了羨慕的目光。那一瞬間，我對它充滿了期盼與渴望。一旁的媽媽好像看透了我的心思，輕輕地撫摸著我的頭，說：“放心吧，孩子，只要你好好學習，很快你也能擁有一條屬于自己的紅領巾。”

　　大約在一個月后，我真的成為了一名少先隊員。當時，我就暗下決心，一定要好好珍惜它。從那一刻起，紅領巾就仿佛是一盞讓我前進的路燈，引導著我走進文明的空間；點燃了讀書的`火焰，帶著我走向知識的海洋；陪伴我健康地成長，給予我許多甜蜜的回憶。

　　記得有一天，天空下著蒙蒙細雨，我和往常一樣在校門口等外公來接我，可老半天也不見外公的蹤影。急死我了，還是自己回家吧。走著，走著，忽然眼前一亮，再仔細一瞧，呀！原來是一條紅領巾，只見上面踩滿了一個個腳印和泥巴。是哪個馬大哈掉的，居然如此不珍惜它，不容多想我趕緊撿起它就往家里跑。回到家，我親手把它洗干凈藏進了書包。

　　第二天去上學，天氣異常的好，我的心情也跟天氣一樣好。因為我的胸前掛著心愛的紅領巾，書包里還藏著一條紅領巾。來到校門口，只見301班劉一波同學抓著頭皮一副著急的樣子。我趕緊上前詢問：“喂，劉一波，早自修時間快到了，你怎么不進去呀？”劉一波哭喪著臉說；“我也想進去呀，可我找不到紅領巾了，今天檢查組要來我們班檢查，沒帶紅領巾會扣分的，怎么辦呢？”看他猴急樣我忍不住笑了。“算你運氣好碰到我。給，這是我昨天在路上撿到的，已經洗干凈了，先解你的燃眉之急吧。”“謝謝！謝謝！”看他謝個不停，我又笑了。

　　是啊，就因為這些平凡的小事，讓我加深了對它的感情，更深入地了解了它。它就像一句警言名句，時時刻刻提醒著我，激勵著我。同學們，讓我們一起努力做一名優秀的少先隊員吧！

我與紅領巾的故事作文3

　　我與紅領巾的故事在每個人幼小純潔的心靈下都綻放著五彩繽紛的光芒，因為每個人的童年都有許多親密的“伙伴”，而我最親密的“伙伴”就是——紅領巾。他就像一雙敏銳的眼睛，時刻盯著我，提醒我什么事該做，什么事不該做。剛步入小學時，老師常撫摸著我們的頭，溫柔地說紅領巾是少先隊員的標志，它代表著一種責任，從戴上它的那一刻開始，你們就應該時時刻刻地為別人著想，樂于助人，尊老愛幼都是你們該做的。”從此我的心里便出了一個光榮的稱號“紅領巾”。終于有一天，由于我的認真表現，老師鄭重地給我戴上紅領巾。在那一刻，我真想在心底大喊一聲，說“我終于戴上紅領巾了。”一天放學，正當我走在路上時，突然發現地上有一張嶄新的20元人民幣。“唉呀，是誰掉的錢呀？”我左看一下，右看一下，想看一下有沒有人注意這里。我撿起了錢，想：反正沒人注意，想想我夢寐以求的小機器貓就要到手了，就毫不猶豫塞進了自己口袋。當時的心情，別提有多樂了。忽然，身后有個聲音傳來：“小朋友，等等。”我以為失主來向我要錢了，馬上轉念一想，打算一口咬定沒撿到什么東西。當看到那位奶奶手中舉著的紅領巾時，我下意識地看看自己胸口的，就知道那是我的紅領巾。我的臉頓時比紅領巾還要紅。我低著頭接過紅領巾的.那刻，暗暗下定決心，明天就把口袋里的錢交公。那位奶奶摸摸我的頭，仿佛看穿我的心事般說：“一看你就知道是個好孩子，以后要小心哦。”這個故事完結了，但我與紅領巾的故事還在繼續……

我與紅領巾的故事作文4

　　今天上午學校舉行了少先隊入隊儀式，我們全體師生一同見證了新少先隊員的光榮時刻。

　　升國旗唱國歌，我們在國旗下開始神圣而莊嚴的儀式。校園里想起熟悉的`旋律，少先隊員們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》，新隊員排成一隊走向臺前，輔導員老師們為他們佩戴上紅領巾，鮮艷的紅領巾迎風飄揚，作為老師，不禁為孩子們感到驕傲。最后校長對儀式發表講話并對新隊員提出要求，希望新隊員在今后的學習中認真努力、在生活中自立自強，成為一個優秀的青少年。

　　看著同學的們佩戴的紅領巾，不自覺就想到了我的小學，時間過去太久我已經想不起來入隊的儀式，但那時每天耳邊都縈繞著老師的教誨：好好學習，天天向上！我一天天長大，開始為考上心儀的大學努力學習，為自己的夢想而努力奮斗，十幾年過去，從一個小學生變成中學生，然后是大學生，再到現在的人民教師，人生啊，就是越努力越精彩。

我與紅領巾的故事作文5

　　記得還在上幼兒園的時候，我看見哥哥、姐姐的脖子上總掛著一條紅紅的、如同火苗一樣鮮艷的帶子，感到很不解。便問媽媽：“這是什么呀？”媽媽告訴我：“這是紅領巾，是隊旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。戴上它，就是一位少先隊員了。”我纏著媽媽要紅領巾，可媽媽告訴我，讀小學的時候就可以帶紅領巾了。從此我天天盼著快快長大，有朝一日能掛上鮮艷的紅領巾。

　　終于我上小學了。有一天，高年級的大哥哥大姐姐為我戴上了這如同火苗一樣耀眼、鮮艷的紅領巾。頓時，我的心被紅領巾照亮了，我感到無比激動，因為我是少先隊的一員了。我覺得滿腔熱血在我的身體中沸騰。我暗暗地對自己發誓：“一定要保護好這條不來之不易的'紅領巾。”從此這條紅領巾一直陪伴著我。

　　可是，有一天，我因為一塊小小的橡皮和一個同學吵了起來，吵得不可開交。甚至還動了手。同學們怎么也勸也勸不了我們，怎么拉也拉不開我們。只好告訴了老師。老師狠狠地批評了我們，還把我引以為傲的紅領巾也沒收了。回到家，媽媽也狠狠地批評了我。我感到非常慚愧。唉！早知如此，何必當初呢？我十分難過，連飯也吃不下去。后來，我從頭做起。改掉了許多壞毛病。終于，又重新得到了那條無比鮮艷的紅領巾。這件事雖然過去很久了，可我牢牢記在心里。每當看到別人需要幫助時，一看到胸前的紅領巾，想到自己是一個光榮的少先隊員，就會伸出自己的雙手去幫助他們。

　　現在，我要讀五年級了，將成為少先隊員中的大哥哥了，我更要起好帶頭作用。

　　紅領巾將永遠燃燒在我的胸前，將永遠燃燒在我心中。紅領巾這一簇火苗將讓我的心胸更加開闊，紅領巾這一簇火苗將點燃我心中的希望。

我與紅領巾的故事作文6

　　紅領巾是少先隊員的標志，她是革命先烈用鮮血染成的，象征著革命的勝利。可我剛入隊時還不能真正明白它的含義，并不珍惜她。

　　記得有一次，我從隊部室經過，“葉之煬！”大隊輔導員李老師叫住了我。什么事情呢？我正納悶，李老師把我拉到鏡子前，問：“你看看今天哪里不夠整潔？”我上上下下打量著鏡中的我，這不是活脫脫的.一個帥哥嗎？沒問題啊！我不明白地搖了搖頭。

　　李老師微笑地指了指我的紅領巾，我低頭一看，呀！紅領巾黑得都快成抹布了，我不好意思地紅了臉。想起我經常把她亂扔，又從不幫她“洗澡”，現在她變得又臟又皺，我真是后悔極了！李老師一邊從隊部室拿出一條新的紅領巾給我戴上，一邊告訴我說：“我們現在的幸福生活都是革命烈士用鮮血換來的，紅領巾是國旗的一角，我們少先隊員要好好珍惜她啊！”

　　雖然李老師沒批評我，可比批評我更讓我難受。打這以后，我經常洗紅領巾，不讓她上面有一點點污跡；晚上睡覺的時候，還把她疊得平平整整，放在床頭，生怕第二天忘記戴了，并且再也不亂扔了。每當鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚的時候，我更加能感受到這抹紅色的意義，并為我是一名少先隊員而感到自豪！

我與紅領巾的故事作文7

　　在我很小的時候，我經常看到一些上小學的大哥哥、大姐姐們，他們脖子上都系著一條紅艷艷的布，看起來又精神，又漂亮。我就問媽媽，“那是什么？為什么他們都要戴著去上學呢？媽媽對我說：“那是紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標志。是專門給好孩子帶的。等你上學了，你要好好表現，到時候你也可以帶上紅領巾。”

　　很快，我就上小學了，我時刻記得媽媽說過的話，認真學習，認真完成老師布置的作業，團結同學，取得了優秀的成績。第一批領到了紅領巾，領到紅領巾的那一天，我非常的興奮，幾乎是一路跑著回到家的。媽媽見到了也非常的高興說：“以后要更加嚴格要求自己，不要給紅領巾丟臉喲！”

　　從此以后，我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個周末的下午，我自己在樓下玩耍，突然我看到一個小妹妹自己一個人，好象很著急的樣子，于是我走過去問她，你怎么了？一問不要緊，她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了，而且她也說不清楚家在哪里，怎么辦呢？我只好陪她等著，等了好久也不見她媽媽來，我當時真想不管她了，可看到我胸前的'紅領巾，我想我絕不能讓她一個人在這里，要是被壞人領走了，怎么辦！最后我終于等到了她的媽媽，聽著阿姨的夸獎，看著小妹妹高興的樣子，我感到非常的幸福，我相信我已經是一個合格的少先隊員了。

　　我為自己是一名少先隊員而驕傲！在以后的日子里，我會更加努力的做好事，做一個優秀的少先隊員，做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。

我與紅領巾的故事作文8

　　走在回家的路上，望著胸前的紅領巾，一段往事，浮現眼前。六年前，在我剛剛進入學校沒幾個月，高年級的一位大姐姐在我的脖子上，系上了一條紅紅的布——紅領巾。

　　我認為它只是一塊普普通通的布，因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領巾那天，一回到家，我把紅領巾解下來。我發現紅領巾只是一塊紅色的、三角形的布，于是我便想這么好看的一塊布，我應該拿它干點什么呢？對了，我的洋娃娃還沒有衣服呢！我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧。可是，老師說了，紅領巾是神圣的，我不能拿它來做其他的東西，不管了，先給我的寶貝做一件衣服再說。……不會兒，一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了。看著我的杰作，渾然不知這樣做的后果。

　　第二天來到學校，走進教室，老師一眼就發現，我脖子上沒有了紅領巾，就問：“李星童，你的紅領巾呢？”我這才想起，我已經將紅領巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話，低著頭。老師把我帶到辦公室。我原以為老師會對我大發雷霆，但是老師卻和藹的對我說：“告訴老師你的紅領巾呢？”我還是低著頭，不說話。老師又說：“沒關系做了錯事，承認了就是好孩子。”聽了老師的話，我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說：“這紅領巾看似一塊一般的布，但它的意義重大，它是隊旗的`一角，是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護它，戴上它，你就是一位少先隊員，既然你不想戴，就是說你就不想做一位少先隊員嗎？”我流著淚搖了搖頭。“那以后你還會不會這樣做了？”“不會了。”我低聲說著。“嗯，老師相信你，快去買一根，戴上吧！”在我走出辦公室的一剎那，我發誓，我一定會做一位優秀的少先隊員，我一定會好好愛護紅領巾的。

　　從那以后，我的紅領巾總是干干凈凈的，無論是在家里，還是在學校，我總是戴著紅領巾，好像時刻提醒著別人，我是一位少先隊員，六年后，每當我看著這紅領巾，總會想起老師的話，紅領巾，在我胸前飄著，在晚霞的輝映下，猶如一團火焰，顯得更加美麗

我與紅領巾的故事作文9

　　一年級的時候，由于年齡小，第二批才加入少先隊隊員。看到第一批入隊的同學戴著鮮艷的紅領巾興高采烈，甚至于有點得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。

　　回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領巾，媽媽神情有點嚴肅的告訴我，“紅領巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學習，懂禮貌，有責任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會，即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義”。

　　接著媽媽講了她小時候有關紅領巾的一些趣事，小學二年級的時候，有天放學的路上，看到田埂邊有棵發芽的“向日葵”，她像發現新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來，準備移栽到自家的花園，好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌，一路小跑地回家，一進家門就迫不及待的`開始移栽工程。就在此時，一個農民伯伯沖進外婆家的大院，兇悍的叫嚷著讓“紅領巾女娃”出來，手里拿著鐵鍬邊走邊叫罵著：“怎么教育了這么個娃，還戴紅領巾呢？” 原來，媽媽挖來的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位農民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧，原來媽媽也這么幼稚過！居然連南瓜和葵花的苗都不認識。

　　當然，這件事最后由大人平息了，媽媽也由此受了教訓，體會到紅領巾給她的使命。之后她的記憶里，就是再破舊的衣服上，只要有紅領巾飄著，她就覺得美麗至極！于是，戴著紅領巾的她，給村民們做過很多有意義的事情，小到寫信，教村里的女孩子們認字，大到幫農民伯伯賣雞蛋算賬等等。

　　聽媽媽如此神秘的描述著紅領巾的故事，越發激起了我對紅領巾的向往。雖然不完全理解紅領巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴肅的神情里感受到了紅領巾的神圣。

　　半年后的一天，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領巾。入隊前幾天，我刻苦的訓練隊型，認真背誓詞；宣誓的時刻，看著臺下全校的同學，我的心都要激動的蹦出來了，臺下是老師和同學們動情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！ 我為自己是少先隊員而感到無比自豪！

　　今天，我已是一名小學六年級的學生了，每天都有神圣的紅領巾陪伴我快樂的生活，快樂的成長！我熱愛學習，興趣廣泛，樂于幫助別人。同學病了，我會及時給他送去我的關懷，同學的筆沒帶，我會不假思索的借給她，公交車上看到有人需要座位，我一定會讓座位給他們。

　　紅領巾，它鼓舞著我努力學習；紅領巾，它鞭策著我勇往直前；我愛我的紅領巾，我要和媽媽一樣，讓我的童年在紅領巾的陪伴下生活得多姿多彩！

我與紅領巾的故事作文10

　　在我八歲那年，我成為了一名光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾，對我來說，那是我最自豪的時刻，但我根本不懂紅領巾的真正含義，因此犯下了錯誤。

　　“啊！九點了！快快快！媽媽要來查了！得趕快上床睡覺！”我急得連忙將書塞進書包里，正當準備拉拉鏈的時候，發現紅領巾還躺在書桌上，我趕緊將它一捏，扔進了書包里，上床裝睡，等媽媽來檢查。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我伸了伸懶腰，起了床。回想昨晚的事，我忍不住笑了笑，但根本沒去想，那紅領巾，被我弄“傷”了，正偷偷的躲在書包的角落里哭呢。上學的路上我抽出以“骨折”的紅領巾，戴著“殘疾”又“年邁”的它，走進了學校。連下幾天，都是高溫，再加上，那個星期我又是值日，所以每天都滿頭大汗，為紅領巾帶來了麻煩，它的臉上多了許多斑紋和麻子，臟兮兮的.。它向我發出請求，替它洗個澡，而我卻并沒有去理睬它。后來，它越來越破舊，越來越骯臟，我嫌它丑，便拋棄了它。它來到了一個陌生的地方，它很傷心，哭了，它多么希望，有誰能帶它回家，回到它溫暖的崗位，它做起了長久的夢，全是美好的，溫暖的……

　　后來，我終于懂得了紅領巾的真正含義。紅領巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。也可以說，紅領巾是彩虹的一種顏色。雨過天晴，蔚藍的天空出現一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗，對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領巾就是動力源。回想那過去，我對紅領巾的不敬，我真有些后悔。我買了那么多的紅領巾，卻未曾想過，紅領巾的貴重，紅領巾的光榮，我真不配當少先隊員！不止我，還有許多像我一樣的小孩，他們用紅領巾擦窗，在紅領巾上畫畫……他們有想過紅領巾的痛苦嗎？他們會想到紅領巾會傷心流淚嗎？他們有后悔過嗎？！我們曾在看圖寫話中，寫過戴著紅領巾的孩子做了好事不留名；在課文中，學過戴著紅領巾的孩子舍己救人；在課外書上，看過戴著紅領巾的孩子給殘疾人讓座位……在我們的生活中呢？對于現在的孩子而言，紅領巾究竟代表了什么呢？

　　戴上紅領巾，就等于披上了智慧與光輝的鎧甲，因為它給予我們的是一份又一份榮光；掛上紅領巾，就好像駕馭了桀驁不馴的千里……紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們這幾年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史，在這樣的環境下，難道你還不自豪、不快樂、不滿足嗎？現在就讓我們愛護紅領巾，愛護五星紅旗，愛護我們偉大的祖國吧！

我與紅領巾的故事作文11

　　這個故事要從一年級剛入隊說起。一年級時我們全年級舉行了入隊儀式。那天晚上，我帶這紅領巾高高興興的回家了。媽媽見我怎么高興，問：“呦，今天我們家的強強干嘛這么開心，難道考上了一百分？”“no”我說：“我今天入隊了！”“入隊？”媽媽問。我說：“是啊，我今天加入了‘少年先鋒隊’！”“呵，你加入了‘少年先鋒隊’恭喜恭喜！”晚上，我要洗澡了。媽媽說：“強強，把紅領巾解下來！”我解下紅領巾，去洗澡了。洗好澡后，我發現紅領巾不見了。我急的翻箱倒柜，可怎么也找不到。我焦急的`問：“媽，你看見我的紅領巾了嗎？”“沒”媽媽說。我急的要命！這時，我看見姐姐從房里走出來。我連忙上前去問：“姐姐你看見我的紅領巾了嗎？”姐姐說：“原來那條紅領巾是你的！”“是我的，他在哪”我十分焦急。姐姐說：“在我房里，因為我做一道量紅領巾的題所以拿了他。”我開心的拿回了紅領巾，十分高興！

我與紅領巾的故事作文12

　　紅領巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。

　　我已經上六年級了，早都是少先隊員的其中一員了，我戴上了我幼兒園夢寐以求的紅領巾。那一刻，我朝著鮮艷的五星紅旗宣誓著，我是無比激動以及興奮啊！我輕輕撫摸著正在微風中飄揚的`紅領巾，它則眨著眼睛看著我。仿佛在說：“小主人，在以后的日子里，我們將一起學習，一起成長！”但它又時刻提醒著我，教育我不能做不好的事情。有一次，我在上學的路上看見那里有個老奶奶騎著三輪車賣零食、面包等充饑食物，我從口袋里取了三元錢，買下了一些。不一會兒，我便吃了個精光。吃完后，我毫不猶豫地把這些包裝和殘留物質往地上隨手一扔。忽然，一陣風吹來，鮮艷的紅領巾便飄揚著，它好像皺著眉頭生氣地對我說：“你這小主人，身為一個少先隊員，怎么能這樣做呢？快把垃圾撿起來！”頓時，我的臉像火一樣熱像太陽一樣紅，頭也不由自主地低了下來，當時我顧不得思考，馬上將身邊的垃圾撿起來放回了垃圾桶。之后我又想：身為一名少先隊員我們不能違背我們的信念，我們不能隨手扔垃圾，不能罵人，看到老人過馬路應及時扶老人過馬路，坐公共汽車時應給年邁的老人讓坐等。

　　紅領巾，謝謝你，你將永遠伴隨著我，守護著我，不再讓我誤入歧途。

我與紅領巾的故事作文13

　　我的紅領巾，它是用烈士的鮮血染成的。我剛戴上紅領巾的時候，心里是多么的驕傲。每天早晨都嚷著媽媽把紅領巾戴的好好的，還經常在外公外婆面前，學著表姐行隊禮，惹得一家人捧腹大笑。

　　自從戴上紅領巾，樂于助人就成為我常有的表現，所以，表揚如潮水而來，老師也經常給予好評，人人都夸我是一個人見人愛的乖孩子。

　　隨著年齡的增長，我有些厭惡紅領巾了，老是戴在脖子上多熱啊!嚴格說，我拋棄了紅領巾。我把紅領巾看都不看就塞進了書包，除了做早操的時候戴著，其他時候都不戴。鄰居的女兒常常告訴我，她媽媽和眾多鄰居在一起的時候，就說我怎么變得不愛幫助人了，也不夠以前乖巧可愛了。唉!走自己的路，讓別人去說吧!

　　有一次，我正走過一個上坡處，看著一名老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車，三輪車突然疾速地向后倒退，我來不及多想，就沖上去用力地頂著三輪車，終于把三輪車推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗，滿臉笑容的對我說：“謝謝，小姑娘，如果不是你頂住了三輪車，我就......”我癡癡地笑著，一種久違的感覺涌上心頭，原來，做好事的滋味真好啊!

　　紅領巾讓我學會寬容。一個天氣晴朗的星期天，我和同學到公園玩耍。我們在排隊買票時，突然，聽見“撲通”一聲，緊接著的是號啕大哭。我循聲望去，是一個剛學會走路的小男孩摔倒了。我擠出人群，走過去把他扶了起來，我問他：“小朋友，哪兒疼啊?”他帶著哭腔說：“膝......蓋疼。”我輕輕地揉了揉他的膝蓋，他的哭聲逐漸變小了。隨后，他就對買氣球的女人在喊;“媽咪。”我看到那個買氣球的`女人飛一般地跑了過來，從我手中奪過小男孩，上氣不接下氣地對小男孩說：“寶貝，怎么了?”小男孩在媽媽懷里撒嬌，說：“摔到，膝蓋疼。”接著問：“是誰把你撞倒的，嗯?寶貝。”小男孩一聲不吭。這時，女人注意到了我一直站在他們身邊，瞟了我一眼，說：“哼!這么大的人了，還是個少先隊員吧。連一個兩歲的孩子都欺負，真是不知羞恥啊!”我連忙搖搖手，說：“阿姨，不是我，是......是他自己摔的呀!”女人沒看我，就說：“胡說!狡辯!天下有這么好的人嗎?”同學聽了，都跑過來為我辨清事實。女人把我們都看了一遍，說：“哎呀!這是幫兇嗎?”說完，她冷笑一聲。我生氣地說：“哼!好心沒好報。我們走，別和這個不講理的女人說。”當我們準備走的時候，只見小男孩走到我身邊，踮起腳輕輕地親了親我的臉。小男孩的感激，讓我的怒氣頓時拋到九霄云外了。至于他媽媽的誤解，我是少先隊員嘛!何必和她斤斤計較，寬容這個無知的女人吧!

　　回到家，我捧起那條曾被我拋棄在墻角邊的、粘滿灰塵的紅領巾，小心地把它擦拭干凈。噢!它依然是那么鮮艷，它依然是用烈士的鮮血染成的那條紅領巾，它依然代表著一個少先隊員所做的一切。

　　我驕傲，因為我是少先隊員;我愛我的紅領巾，因為它為我指引前進的方向!

我與紅領巾的故事作文14

　　在我上小學一年級的時候，看到好多高年級的哥哥姐姐們胸前都戴著一個紅色的東西。我便問媽媽：“快看，她們胸前戴著什么？紅紅的。”媽媽對我說：“那是紅領巾”。紅領巾，這是我第一次知道它的名字。我問媽媽：“為什么是紅色的？為什么不是其他顏色呢？”。媽媽說：“紅領巾是用無數革命先烈的鮮血染紅的，所以是紅色的.。”

　　沒過多久，學校的大哥哥大姐姐就為我佩戴上了鮮紅的紅領巾，紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，對于我們少先隊員有著很重要的意義，所以，從那時候開始我就十分自豪，因為我是一名少先隊員了。

我與紅領巾的故事作文15

　　昨天，我們學校舉行了少先隊入隊儀式，看著一年級的小弟弟小妹妹戴上紅領巾時激動的樣子，我就想到了我入隊時的心情。

　　第一次戴上紅領巾，是小學一年級的第一天。

　　那天，班主任何老師說：今天高年級的哥哥姐姐們要來幫我們掛紅領巾了！話音剛落，全班一片嘈雜聲，我也激動起來，我幼兒園時，就夢想著像哥哥姐姐一樣，掛著鮮艷的'紅領巾，雄糾糾氣昂昂地去上學。一想到今天我也能戴上那塊代表我們中華民族的紅領巾，我激動得快要跳起來。在歡快而嚴肅的氣氛中，高年級的哥哥姐姐們替我們系上那盼望已久的鮮艷紅領巾。我知道，紅領巾是國旗的一角，鮮紅的國旗是我們無數的革命先烈用鮮血染成的，在那一刻，我暗下決心，我一定要好好愛護我的紅領巾。

　　怎么才算愛護紅領巾呢？我想，這不僅僅是上學時配戴整齊，平時要保持紅領巾的整潔，更重要的是要做到認真學習，關心愛護集體，尊重他人，懂禮貌，講文明，熱愛勞動。努力做一個優秀的少先隊員。只有這樣，才是真正地愛護紅領巾。更何況，我現在也是三年級的姐姐了，更要做好弟弟妹妹們的好榜樣。

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