以故事為題作文15篇（優(yōu)選）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的以故事為題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以故事為題作文1

　　解放前在斧頭湖(俗稱東湖)畔有兩個(gè)同年人結(jié)拜為老庚，互相串親走戚甚為密切，不分你我。后兩人成家立業(yè)，各自都勤扒苦做，理財(cái)節(jié)約，把各自的家庭經(jīng)營(yíng)得有條不紊，而且得到周?chē)�四方人的羨慕。后來(lái)在他們四十歲時(shí)，兩家就出現(xiàn)了不同的格局，西家富裕東家窮。原因是西家負(fù)擔(dān)輕，四十歲還無(wú)嗣，有錢(qián)沒(méi)人用。而東家有四個(gè)孩子，又全是男孩，是有人沒(méi)錢(qián)用。互相的來(lái)往也就疏稀許多，富的怕窮的沾自己的油水，窮的又怕富的瞧不起自已。富的'總是瀟瀟灑灑，窮的總是東湊西籌。

　　日長(zhǎng)地久，西家雖富有，但總是覺(jué)得家中缺少什么!這大的家業(yè)總得要人繼承吧?想來(lái)想去，想找東家老庚過(guò)繼一個(gè)孩子作繼承人，但又不好開(kāi)這個(gè)口，再說(shuō)老庚兩口子會(huì)不會(huì)同意，所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。一三六，三六九，有一天西家在路上無(wú)意遇上了東家，兩人話過(guò)一陣后，西家執(zhí)意請(qǐng)東家在家去吃飯。東家只好恭敬不如從命，一起去西家喝酒。喝酒前西家為了顯示自已有錢(qián)，好向老庚開(kāi)口要個(gè)孩子過(guò)繼，就側(cè)面吩咐家人在堂廳酒桌的四條腳下各墊上拾塊銀元，待東家上桌一看，感到十分驚訝，桌子比銀元還高貴，真是有錢(qián)，原來(lái)我們一樣的人，現(xiàn)在我到是個(gè)窮光蛋，真沒(méi)臉見(jiàn)人，只好喝了些悶酒回到家中。

　　東家回來(lái)后總是悶悶不樂(lè)，我為什么這么窮，要養(yǎng)這么多的孩子。妻子和孩子怎么問(wèn)也不搭腔，倒床就睡。直到第二天酒醒，在妻子的一再追問(wèn)下，東家才把昨天到老庚家喝酒的場(chǎng)景細(xì)說(shuō)了一遍。妻子聽(tīng)后哈哈大笑，東家望著妻子問(wèn);“你笑什么?”妻子說(shuō);“那好，明天我弄桌菜，你去把老庚接到我們家來(lái)喝酒，我們也應(yīng)該還他一個(gè)禮!不能讓他看到我們俗氣�！钡谌�天，東家果然把西家老庚接來(lái)了。酒過(guò)三分，東家說(shuō);“老庚，多喝點(diǎn)，沒(méi)什么菜，怪酒不怪菜，我這人窮，家中什么都沒(méi)有，老庚酒桌腳下都是寶，真是慚愧如�！睎|家妻子站在旁邊大喊了一聲;“四個(gè)孩子們，你們都過(guò)來(lái)，跟你們的同年爸爸酬酢高興，讓他們把酒喝好;你們過(guò)去把酒桌的四只腳抬起來(lái)，你們轉(zhuǎn)一圈，兩位爸爸就喝一盅酒。”孩子們過(guò)來(lái)轟的一聲把酒桌抬起來(lái)，連轉(zhuǎn)了十來(lái)圈，西家高興得十分酒意不敢再喝了，孩子的母親接著說(shuō);“老庚，喝得高興嗎?你們家酒桌底下壓的是死寶，我們家的這四個(gè)孩子是活寶。”從此以后西家再也不敢在東家面前擺闊了。

　　這就是“兩老庚”的故事。

以故事為題作文2

　　我小時(shí)候呀，每次不得不聽(tīng)爸爸媽媽的話時(shí)，我就痛苦地哭，他倆呀，要是遇到我晚上睡覺(jué)還那么大且痛哭時(shí)，就毫不猶豫地關(guān)上燈。我就處在一片漆黑中。我害怕了，我怕黑暗中的邪靈纏上我，我果斷地停止痛哭，我開(kāi)始反省自己……

　　反省的同時(shí)，我的心依舊害怕黑暗。幾分鐘后，我想開(kāi)燈。但，在我的視線中，爸爸媽媽已經(jīng)熟睡。于是，我睡在他們的中間，很寬敞。

　　聽(tīng)媽媽現(xiàn)在說(shuō)，我從出生到上小學(xué)這6至7年里，只吃過(guò)2個(gè)雞蛋。可想而知，我的爹娘活的多不容易。

　　所以，他們無(wú)暇照顧他們深?lèi)?ài)著的兒子。

　　現(xiàn)在，我停止哭泣，躺在他們中間。忽然，爸爸那結(jié)實(shí)的手臂恰好落到我的小腦袋上。

　　我望著爸爸緊閉的雙眼，知道了他的用意。頃之，我將父親的手臂當(dāng)做溫暖的枕頭，甜甜地睡下了……

　　我之年少，父母很少在我身邊。之前所講的那一幕場(chǎng)景應(yīng)在0-4歲之時(shí)。

　　4-6歲，我在溫馨的外公外婆家。期間，幾個(gè)星期可以見(jiàn)到爹娘一次。

　　可以說(shuō)，0-6歲的我常伴孤獨(dú)。

　　所以，哪怕現(xiàn)在，我也很少笑，只是陰沉著一張臉�？墒�，我之前說(shuō)：“我望著爸爸緊閉的雙眼，知道了他的用意。頃之，我將父親的手臂當(dāng)做溫暖的枕頭，甜甜地睡下了……”故我深?lèi)?ài)著我的爹娘。我之前又說(shuō)：“我就處在一片漆黑中。我害怕了，我怕黑暗中的邪靈纏上我，我果斷地停止痛哭，我開(kāi)始反省自己……”故，在陰沉的這張臉背后，有我對(duì)人生等各方面的反思，感悟。

　　現(xiàn)在，我這個(gè)人幾乎是那6年父母極少的陪伴和我在黑暗中的反思所造就的。

　　6歲這年上幼兒園，7歲到13歲上小學(xué)，13歲到16歲上初中。因?yàn)?-6歲的.我常伴孤獨(dú)，所以不是非常愛(ài)說(shuō)話。于是，由于我的沉默，除了初三多問(wèn)了些問(wèn)題，將科學(xué)從100分左右提高到中考的135分等之外，我?guī)缀醪簧朴趩?wèn)老師。

　　也由于我的沉默，我與同學(xué)交流甚少，以致6-16歲的我?guī)缀鯚o(wú)朋友。

　　由此我想，這種沉默寡言的性格是我中考沒(méi)能考上理想高中的主要原因吧。

　　當(dāng)然，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的原因。

　　之前提到，我在黑暗中反思。那么，我反思什么呢？我想，我可能在反思怎樣才能擠出更多的時(shí)間玩。In a word,我只是想著玩。反思這個(gè)問(wèn)題，我想是因?yàn)樾�時(shí)候少受到爸爸媽媽嚴(yán)厲的教誨。

　　以致貪玩的天性更重.

　　嗯，故中考成績(jī)是我不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和我沉默寡言的性格的產(chǎn)物。

以故事為題作文3

　　在我的成長(zhǎng)相冊(cè)中，有一張一只手握著筆，一只手拿一本書(shū)的照片，奶奶說(shuō)：那是我六個(gè)月的時(shí)候照的。也許這就是我和書(shū)結(jié)下緣分的開(kāi)始吧！

　　我很喜歡書(shū)，尤其是童話類(lèi)的書(shū)，像《豪夫童話》、《安徒生童話》、《格林童話》……童話想象豐富，思想深刻，充滿詩(shī)情畫(huà)意，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)、花草樹(shù)木，整個(gè)大地乃至家庭的家具、玩具等都被賦予了生命，注入了思想，感情生動(dòng)活潑，引人入勝。童話還是你我們明白了一些道理。《安徒生童話》里《小小的雛菊》告訴了我們細(xì)節(jié)不應(yīng)該被忽視，生命和生命之間的友誼是寶貴的，我們要愛(ài)護(hù)生活中的一草一木。我還喜歡《中外歷史故事》、《名人傳記》，中國(guó)有著五千年的歷史的.古國(guó)，在他漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展的各個(gè)朝代中都發(fā)生過(guò)很多可歌可泣、發(fā)人深思的故事，我們要傳承我們中華民族的優(yōu)秀古老傳統(tǒng)文化，才能創(chuàng)造出更輝煌的明天。

以故事為題作文4

　　生活中許許多多的點(diǎn)滴，組成了一句句詩(shī)，一幅幅畫(huà)，一首首歌，它們的名字就叫做“成長(zhǎng)”。在“成長(zhǎng)”中，也有許多故事令我難忘。

　　記得去年秋季，媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的`景色真美：湖面碧波蕩漾，猶如面碩大的鏡子。柳樹(shù)隨著風(fēng)，微微擺動(dòng)。

　　我戴上護(hù)膝、護(hù)腿、頭盔，又穿上溜冰鞋，就開(kāi)始滑了�？苫�了一會(huì)兒，就摔一跤，滑了一會(huì)兒，又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒(méi)有信心。于是，我坐在椅子上，休息了會(huì)兒。在我耳旁，響起了媽媽曾說(shuō)的話：只要努力，凡事都會(huì)成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站起來(lái)，重新開(kāi)始滑旱冰�！耙�，二，一，二。”媽媽喊著口令。我滑得越來(lái)越快，而且不摔跤。

　　我學(xué)會(huì)滑旱冰了！

　　我明白了只要努力，凡事都會(huì)成功！我成長(zhǎng)啦！

以故事為題作文5

　　家訓(xùn)是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也就是一個(gè)家庭的生活方式和文化氛圍。所謂＂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)＂就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，正所謂：不以規(guī)矩，不成方圓。每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，家訓(xùn)是好是壞，父母的教育尤其重要，我家的家訓(xùn)有以下幾條：父母從小教育我要遵紀(jì)守法，認(rèn)真做人做事，知錯(cuò)就改；尊敬長(zhǎng)輩，遇到長(zhǎng)輩、老師、任何人都要有禮貌；勤儉節(jié)約，不能挑食，不能剩飯，要節(jié)約水電，不能浪費(fèi)資源；自己的事情自己做，自己整理房間、學(xué)習(xí)用品，家里的物品從哪里拿哪里放，方便別人就是方便自己。

　　我的父母在我很小的'時(shí)候就教育我要勤儉節(jié)約，從小的細(xì)節(jié)做起。記得我小時(shí)候沒(méi)有節(jié)約糧食的概念，吃飯時(shí)總是吃一半，掉桌上一半，為這事媽媽經(jīng)常教育我：把碗里的米飯吃干凈，飯粒不能掉到桌面上。我五歲那年，媽媽發(fā)現(xiàn)我還是＂死性＂不改，于是媽媽＂大發(fā)雷霆＂讓我把落在桌上的飯粒一粒一粒撿起來(lái)吃掉，那時(shí)的我一邊哭泣一邊撿飯粒吃，心里想：不就是一點(diǎn)米飯嘛，媽媽為什么這樣對(duì)待我。事后媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：＂這米飯是農(nóng)民伯伯臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦勞動(dòng)種出來(lái)的，也是爸爸、媽媽通過(guò)勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以你要珍惜農(nóng)民伯伯和父母的勞動(dòng)成果。＂從那以后，我吃飯?jiān)僖膊粫?huì)剩飯了。通過(guò)這件事我明白了＂誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦＂的道理。

　　這些家訓(xùn)，我會(huì)盡最大的努力做到，同時(shí)也會(huì)影響我身邊的人做到。在父母、老師的教育下，每天我都學(xué)到很多知識(shí)，學(xué)會(huì)文明，懂得了道理，懂得了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

以故事為題作文6

　　昨天中午，我看小品《奇志大兵治感冒》，當(dāng)演到最激烈和最動(dòng)心的時(shí)間，奶奶叫我睡覺(jué)，我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然津津有味地看，只見(jiàn)奶奶用飛快的速度趕到電視機(jī)旁“啪““啪”地把電視給關(guān)了，然后又去陽(yáng)臺(tái)上忙活起來(lái)了。我心里非常難受，奇志大兵搞笑的.動(dòng)作仍在我眼前浮現(xiàn)。

　　我轉(zhuǎn)悠到廚房，看到奶奶的黑米粥沒(méi)喝。好！該我下“毒手”了！于是，我在粥里加了糖、十三香、味精、雞精、胡椒粉、鹽等等，一切能添加的我都加了，并攪拌了一下，用舌尖舔了一點(diǎn)：“呸！真難喝呀！”

　　我說(shuō)：“奶奶，我去睡覺(jué)了，請(qǐng)你吧粥給喝了�。　蹦棠陶f(shuō)：“我都忘記了，謝謝你的提醒�！�

　　奶奶喝了一口“哇，這是什么滋味呀！是哪個(gè)頑皮鬼把黑米粥變成了怪味粥呀”

　　這是您孫子的杰作——黃式怪味湯�。�

以故事為題作文7

　　From the sixteenth of January to the seventh of February is our Winter Holiday. I think everybody did a lot of things in the Winter Holiday. But I didn’t. Let you to listen to my story of Winter Holiday.

　　I spend a lot of time on the homework.. Every day in my Winter Holiday, I always got up late. Then I listened to the tape, it was nine o’clock. Then I ate breakfast and then I did my homework during the daytime! I’m not very slow but the homework was too heavy!

　　I’m unlucky on the playing too. I played firecracker but I hurt my finger with the fire. I ‘m careless to kindle the firecracker, so I’m very unlucky.

　　I still unlucky on my friend’s party. In the morning, I wanted to get up early but I woke up at 10:50. After ten minutes, the party would start! So I only eat a piece of bread then I go to my friend’s home! And I stay at his home for a long time when I came home. My mother and father were very angry and they scolded me!

　　I’m worried and feel unlucky on my weight. Last term, I was 48 kilogram but now I am 51 kilogram! I must to do banting!

　　But most important, I have gone to Shanghai Ocean Aquarium, I want to go there very much because I want to see the horse, the monkey……in the sea. Now I’ve done it . It is a bright dot in my Winter Holiday.

　　從一月16日到2月17日式我們的寒假。我想每個(gè)人在寒假里都會(huì)做很多事兒，但是我卻沒(méi)有。請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的寒假故事吧。

　　寒假大部分時(shí)間我都花在了家庭作業(yè)上。寒假里每天我都很晚起床。起床后我就聽(tīng)收音機(jī)，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)了。然后就吃早飯，緊接著整個(gè)白天我就會(huì)做作業(yè)了。并不是因?yàn)槲业?速度慢，實(shí)在是作業(yè)太多了!

　　玩的時(shí)候我也很倒霉。我放鞭炮的時(shí)候把手燒傷了。點(diǎn)鞭炮的時(shí)候我太不小心了，實(shí)在是很倒霉。

　　關(guān)于朋友們的聚會(huì)我也是很不走運(yùn)。早晨我本想早點(diǎn)起床的，可是一醒來(lái)就是10點(diǎn)50了。十分鐘過(guò)后，聚會(huì)就要開(kāi)始了!所以我只吃了一塊面包就趕緊去了朋友家里。在回家之前我在他家待了很長(zhǎng)一段時(shí)間，回到家我的爸爸媽媽很生氣，還責(zé)備了我。

　　我也很擔(dān)心我的體重，在這方面我也很不走運(yùn)。上學(xué)期我還是48公斤，現(xiàn)在我卻已經(jīng)是51公斤了。看來(lái)我必須得進(jìn)行素食減肥了、

　　但是最重要的是我去了上海海洋水族館。我其實(shí)一直很想去那里，因?yàn)槲蚁肟春＠锏鸟R，猴子…….現(xiàn)在我已經(jīng)完成這個(gè)心愿了。這是我寒假里最值得開(kāi)心的事了。

以故事為題作文8

　　很久以前，有一個(gè)叫做浦島太郎的年青人，他是個(gè)心地善良的漁夫，他和年老的母親住在一起，兩個(gè)人過(guò)著幸快樂(lè)的日子。

　　有一天，浦島太郎和平常一樣，到海邊去捕魚(yú);當(dāng)他走到海邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群小孩子正在欺侮一只大海龜。

　　“小朋友，你們不要再欺負(fù)它了，你們和它那麼可憐的樣子，就放了它吧!”

　　“不行，這是我們的海龜!”

　　“要不然，你們就把它賣(mài)給我好了!浦島太郎又說(shuō)。

　　“嗯!好吧!”

　　於是，浦島太郎就用錢(qián)向他們買(mǎi)下這只可憐的海龜;把它帶到海邊，對(duì)它說(shuō)：“你趕快回海里去吧!小心不要再被別人捉到了唷!”

　　過(guò)了幾天，浦島太郎正在船上釣魚(yú)時(shí)，又遇見(jiàn)了那只大海龜。

　　大海龜說(shuō)：“浦島太郎，上次承蒙你的搭救，真是非失的感謝，因此，我想帶你去龍宮玩，以報(bào)答你的恩惠。

　　“但是…..我媽媽還在家里等我呢�！逼謲u太郎回答說(shuō)。

　　“不用擔(dān)心，我還會(huì)送你回來(lái)的`�！�

　　於是，海龜就背著浦島太郎，向深海潛去。

　　“哇啊……好美哦…真是太美了……”浦島太郎看見(jiàn)海底的景色，不禁叫了出來(lái)。

　　太陽(yáng)光照進(jìn)海中，就像是一條條金鏈子似的。

　　不久以後，浦島太郎就發(fā)現(xiàn)海里，有個(gè)東西在閃閃發(fā)光。

　　“浦島太郎，那里就是龍宮了。”海龜說(shuō)。

　　當(dāng)浦島太郎看到這個(gè)由珍球，珊瑚等裝飾而成的龍宮之後，更是驚奇萬(wàn)分。

　　“浦島太郎，歡迎你到龍宮來(lái)玩�！�

　　美麗的龍王公主親自到龍宮的門(mén)口，來(lái)迎接浦島太郎。

　　公主說(shuō)：“浦島太郎，上次你救了我們的海龜，我非常的感激你，希望你能在龍宮多住幾天，接受我們的招待。”

　　於是，龍王公主就辦了一桌最上等的酒席，而且都是浦島太郎沒(méi)吃過(guò)的，甚至沒(méi)看過(guò)的豐盛菜肴。

　　“別客氣，請(qǐng)多用菜�！饼埻豕�主也陪著他一起高興的用餐。

　　站在旁邊的美麗宮女，開(kāi)始唱起悅耳的歌，真是好聽(tīng)極了。

　　這時(shí)候，浦島太郎覺(jué)得自己就好像來(lái)到天堂一樣，一切都太美了。

　　吃過(guò)飯後，龍王公主帶著浦島太郎參觀華麗的龍宮，他們來(lái)到了四扇神奇的大門(mén)前。

　　“這是春之門(mén)�！饼埻豕�主打開(kāi)第一扇藍(lán)色的大門(mén)。

　　在房子里面，開(kāi)滿了櫻花及其他各式珍奇的花草，蝴蝶在衣叢里飛舞，小鳥(niǎo)們也在枝頭上輕快的唱歌，一切的景象，就好像春天的大地，充滿著朝氣。

　　龍王公主接著打開(kāi)第二扇紅色的“夏之門(mén)”;盛夏的陽(yáng)光就從屋里射出刺眼的光芒來(lái)。

　　屋子里到處呈現(xiàn)一片綠意盎然的景色，蟬兒也在樹(shù)上快樂(lè)的唱歌。

　　“這是秋之門(mén)”龍王公主又打開(kāi)了第叁扇金色的大門(mén)。

　　屋子里，金色的稻穗正隨風(fēng)搖擺，蟋蟀也悠哉的唱著歌。

　　當(dāng)龍王公主打開(kāi)最後一扇白色大門(mén)的時(shí)候，屋里竟是一幅美麗的雪景。

　　參觀過(guò)這四扇奇異的門(mén)後，浦島太郎覺(jué)得自己好像置身於夢(mèng)中。

　　從此以後，浦島太郎就每天吃著山珍海味，穿著華麗的衣裳，舒舒服服的在宮里住了下來(lái)。

　　一天接著一天，不覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了叁年，浦島太郎開(kāi)始想家了。

　　“媽媽現(xiàn)在不知怎麼樣了，她一定很替我擔(dān)心�！毕氲竭@里，浦島太郎恨不得能趕快回家。

　　浦島太郎就對(duì)龍王公主說(shuō)：“公主，我想：我該回家了。我母親還在家里等我呢!”

　　“你真的想回家嗎?好吧!你走之前我送你一個(gè)玉匣，不過(guò)，你要記得，在你年老之前絕對(duì)不能打開(kāi)它�！闭f(shuō)完龍王公主就送給他一個(gè)美麗的盒子。

　　於是，浦島太郎又坐在海龜?shù)谋成�，回到想念已久的故鄉(xiāng)。

　　但是，究竟是出了什麼事?村子的景象和以前完全不同了。

　　到處都是陌生人，沒(méi)有一個(gè)熟人;而且，不管浦島太郎再怎麼找，就是找不到自己的家。”

以故事為題作文9

　　我從小到大就喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀課外書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的'樂(lè)趣，更給我?guī)��?lái)了許多的知識(shí)。

　　記得，有一天，媽媽出去了，臨走說(shuō)天要下雨了，假如下雨就把衣服收回來(lái)，我正拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著，根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話，外面下起了大雨，我也不知道，這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“外面下這么大的雨，你不知道嗎？”干衣服全濕透了，我依然在看書(shū)。�。≡趺蠢玻恳路�怎么濕了！我出去前跟你說(shuō)下雨就把衣服收回來(lái)，這時(shí)，我才恍然大悟，“我，我……忘記了”我撓著頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得，你呀！不知道怎么說(shuō)你！我不好意地笑了笑。

以故事為題作文10

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　——題記

　　我們都是追夢(mèng)少年，我們都流過(guò)血流過(guò)淚，我們都在成長(zhǎng)，而這成長(zhǎng)的路上遇到了太多太多德困惑。

　　幾個(gè)月前，媽媽突然感到身體不適，一直肚子痛，便休息在家。

　　知道爸爸媽媽一直有再要一個(gè)孩子德念頭，因?yàn)槲矣X(jué)得父母再要一個(gè)孩子，會(huì)把原先對(duì)我的愛(ài)分成兩半，使我過(guò)的不再像以前那樣幸福，每一個(gè)長(zhǎng)輩都會(huì)把愛(ài)分給他，那我不是變成沒(méi)有人要的孩子了嗎？因此我極力反對(duì)而耽擱。不會(huì)這次天公不作美，硬是丟給了我一個(gè)弟弟或妹妹吧？想到這里我不禁有些慌了，“不會(huì)的，不會(huì)的，老天爺不會(huì)這么對(duì)待我的�！蔽易晕野参康�。

　　但是我有了這個(gè)想法以后。一整天都悶悶不樂(lè)，干什么事都不能集中注意力。

　　最終，我勸說(shuō)媽媽來(lái)到了醫(yī)院做全面的檢查，檢查結(jié)果卻令我大失所望：媽媽媽真的懷孕了！

　　一下子，我的眼淚掉了下來(lái)，我回到家后，將自己反鎖在房間里，不停地砸枕頭、玻璃和門(mén)，來(lái)宣泄我心中的不滿。房間在一瞬間被我弄得亂七八糟，他們叫我吃飯了，我也不聽(tīng)，只是在不停地哭和砸，來(lái)表示我的抗議。

　　幾個(gè)小時(shí)后，我終于平靜了下來(lái)，邊上網(wǎng)查詢墮胎的方法，我都做不到，我不忍心對(duì)媽媽下狠手。

　　第二天，媽媽叫了很多人來(lái)勸我，我也只是將他們關(guān)在門(mén)外，此刻，我真的覺(jué)得自己很無(wú)助，沒(méi)有人知道我的'內(nèi)心真正的感受。

　　這樣，我鬧騰了幾個(gè)星期后，我突然間質(zhì)問(wèn)自己：“難道自己真的錯(cuò)了？我已開(kāi)始又為什么而反對(duì)呢？是不是該反思一下了？”

　　幾天后，我終于想明白了：其實(shí)多一個(gè)弟弟或妹妹也不錯(cuò)，是該有個(gè)人陪陪自己了，如果自己以后有什么事也有個(gè)人幫忙，以后我上大學(xué)去了，也有個(gè)人陪陪爸爸媽媽，看來(lái)是我太自私了，想一直霸占著父母唯一的愛(ài)。算了，算了，生就生吧！我將自己德想法告訴了媽媽，媽媽開(kāi)心的笑了。

　　終于冬天過(guò)去，春天來(lái)臨，而我的妹妹，也將在夏天出生了，我們一起祝福她吧！

以故事為題作文11

　　我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》，講的內(nèi)容是：在一個(gè)城堡里，有一個(gè)皇帝，他特別喜歡新衣服，一個(gè)小時(shí)換一次衣服。不關(guān)心士兵，不愛(ài)看戲。把錢(qián)全花到衣服上。有一次城堡里來(lái)了兩個(gè)騙子，他們裝成織布工的`樣子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)您特別喜歡新衣服�！被实壅f(shuō)：“是的”。騙子說(shuō)：“那我們就個(gè)您做一身衣服吧！”說(shuō)完，皇帝急急忙忙拿來(lái)一大箱金錢(qián)和金線，便說(shuō)：“我們能織出花樣異常的布”�；实巯肽且欢ㄊ巧癫�。騙子就來(lái)做衣服，一個(gè)最誠(chéng)實(shí)的大臣也來(lái)了，騙子只是光做動(dòng)作，誰(shuí)也看不見(jiàn)衣服，一個(gè)騙子說(shuō)：“愚蠢的人是看不見(jiàn)的。” 大臣就說(shuō)；“好漂亮的布哇�！钡诙�個(gè)大臣也這么說(shuō)，騙子很高興。然后，皇帝看了看他的衣服說(shuō)；“ 好漂亮啊！”皇帝說(shuō)，他就去外面炫耀炫耀，有一個(gè)小女孩說(shuō) ：“他根本什么都沒(méi)有穿啊！”這話傳到了皇帝的耳朵，皇帝發(fā)現(xiàn)了，為了面子，他還是認(rèn)為自己穿著漂亮的衣服 。

　　這個(gè)故事告訴大家要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，也不要像皇帝一樣，為了虛榮，面子，搬起石頭砸自己的腳。

以故事為題作文12

　　有一天，獅子大王突然離世，狐貍大臣不得不把王位讓給其他動(dòng)物，狐貍大臣把一些動(dòng)物請(qǐng)來(lái)，來(lái)競(jìng)選下一任大王。

　　首先，狐貍大臣請(qǐng)來(lái)了一號(hào)選手——老虎。老虎說(shuō)：“如果讓我當(dāng)大王，我就會(huì)讓大家平平安安地生活�！钡�老虎只得了四票，已經(jīng)被取消資格了。二號(hào)選手——非洲野牛。它用粗暴的眼神看著觀眾，說(shuō)：“如果讓我當(dāng)上大王，我就會(huì)趕走外來(lái)者，讓大家放心地生活！“觀眾響起了熱烈的掌聲，野牛得了七票，晉級(jí)到了預(yù)選賽。三號(hào)選手——棕熊。它帶著肥肥壯壯的身體到了現(xiàn)場(chǎng)，觀眾看了，哈哈大笑。但棕熊并沒(méi)有生氣，它說(shuō)：”如果我當(dāng)上了大王，我會(huì)親自給大家送吃的。“”好！“觀眾說(shuō)。棕熊得了一百八十票。這時(shí)，狐貍大臣說(shuō)：”好了！好了！結(jié)果出來(lái)了，連預(yù)選賽都不用了。我宣布，棕熊當(dāng)上大王！“”好！“觀眾尖叫著。

　　果然，棕熊很守信，它每天給動(dòng)物們送水果，動(dòng)物們親切地叫它：“好大王！“棕熊大王帶領(lǐng)的國(guó)家很好，這也是一位守信的國(guó)王。

　　這個(gè)故事告訴我們：做人要守信，不能說(shuō)了沒(méi)有做到。

　　指導(dǎo)老師：范老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：講述了一個(gè)生動(dòng)、有趣的'童話故事。從而來(lái)告誡讀者們一個(gè)深刻的道理，那就是“做人要講誠(chéng)信！“思路清晰、明朗，語(yǔ)句平易近人。

以故事為題作文13

　　在我小得我也記不清的年齡時(shí)，我就認(rèn)識(shí)你了你告訴我說(shuō)，你叫“故事”。就那時(shí)，你身上的味道似乎是奇幻的，又似乎是真實(shí)的。

　　總是慶幸與你的相遇，有你的日子里，我的世界真的豐富多彩。在朝起夕落的太陽(yáng)下，或喜，或悲，或愁，或怨，演繹著一個(gè)又一個(gè)令人感嘆的人生故事。想讓你帶我到真正的另類(lèi)世界，你卻拒絕了，只給我一把鑰匙，讓我自己去尋找生活的真諦。

　　那是個(gè)滿天星星閃爍的夜晚，你告訴我，國(guó)王有一個(gè)小女兒，由于被嫉妒她美麗的巫婆施了法術(shù)，公主就變成了一只鳥(niǎo)兒，與飛過(guò)王宮上空的鳥(niǎo)兒一起飛走了，國(guó)王與王后失去了心愛(ài)的小女兒后非常傷心。后來(lái)，一位王子得知這一情況后，便來(lái)到公主房間的窗前，一遍又一遍地呼喚公主的.名字，一年又一年，公主居然真的飛回來(lái)了，還從鳥(niǎo)變回人形，并愛(ài)上了王子，后來(lái)，他們過(guò)上了幸福的生活。

　　聽(tīng)著你講述這樣美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，我幼小的心靈也飛了起來(lái)，仿佛看見(jiàn)了很藍(lán)很藍(lán)的天，很清很清的水，感受到了很美好很美好的幸福。從那以后，我迫不及待地要和你做一世的朋友。

　　待長(zhǎng)大了些后，我意識(shí)到了我剛認(rèn)識(shí)你時(shí)是多么的膚淺，只看見(jiàn)了你美麗的表面。聽(tīng)多了你講的故事，而今我已懂得，世間最美麗的東西，是人的靈魂。

　　那天，濃蔭掩映的梧桐樹(shù)下，你伴著月光給我講述了另一個(gè)故事。

　　在美國(guó)的一個(gè)山區(qū)，一位臨產(chǎn)的孕婦與丈夫在山上游玩未歸。那是一個(gè)靜靜的夜晚，十幾頭狼乘著黑暗向夫婦靠近。偏在這時(shí)，妻子滑倒在地，出現(xiàn)了生產(chǎn)的征兆。狼群中的領(lǐng)頭狼慢步走到妻子身邊，溫柔地看了一看妻子，然后轉(zhuǎn)身，示意所有的狼都離開(kāi)。在它離開(kāi)之前，似乎有些不放心這位孕婦，它想轉(zhuǎn)身再看看她，沒(méi)想到，一位獵人誤以為它要傷害那孕婦，便開(kāi)了槍。等獵人走上去才發(fā)現(xiàn)，這是一只懷孕的母狼。原來(lái)，它之所以讓同類(lèi)放棄一次捕殺，是因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)它們的“獵物”與它一樣，即將成為母親。

　　聽(tīng)完你講的這個(gè)故事，我的眼前已經(jīng)模糊成了一片。你給我講這個(gè)故事的用意何在呢？為了讓我知道母性的偉大，偉大到可以跨越生物的種群？也許萬(wàn)物真的是相同的，人只是萬(wàn)物中的一類(lèi)。生命有種的差別，但性情卻真的是相通的。與你的這份情緣，我會(huì)倍加珍惜。在你的故事里，我的思想漸漸成熟而深刻。在你的故事里，我越來(lái)越能辨清什么是真善美，什么是假惡丑。我與故事相處的每一個(gè)時(shí)刻里，都能感覺(jué)出人生的意義。

　　點(diǎn)評(píng)

　　此文采用了擬人的手法，用第二人稱“你”稱呼“故事”，將“故事”擬人化，不但將“我”與“故事”聯(lián)系起來(lái)，體現(xiàn)關(guān)系式標(biāo)題的特點(diǎn)，而且全文讀來(lái)，如同聆聽(tīng)作者在與“故事”這位朋友作親切交談。在交談中，不但能明顯地感覺(jué)出作者從故事中得到了很多人生啟迪，而且對(duì)故事給予自己的啟迪充滿了感激之情。開(kāi)篇先總體講述自己從故事中所能得到的感受，再具體講述了公主與王子的故事以及美國(guó)孕婦與狼的故事，但作者并不只做故事的講述者，而且寫(xiě)出了自己的感慨，從而得出“我與故事相處的每一個(gè)時(shí)刻里，都能感覺(jué)出人生的意義”的主題。

　　里引用了兩個(gè)故事，但作者并非為講故事而講故事，而是將故事的寓意與主題結(jié)合起來(lái)，通過(guò)議論的方式揭示其寓意對(duì)自己的啟迪，從而體現(xiàn)出“我與故事”的主題內(nèi)容。此文的基本結(jié)構(gòu)為總分總形式。開(kāi)篇從故事給“我”的總體感受寫(xiě)起，再?gòu)膬蓚�(gè)具體的故事給自己的感受加以佐證，結(jié)尾時(shí)作出總結(jié)，突出故事在自己成長(zhǎng)中的意義，讓自己明白了一些道理。

以故事為題作文14

　　我相信，“成長(zhǎng)”是人們恒久不變的話題，因?yàn)�，每個(gè)人都在一直成長(zhǎng)著。

　　那天學(xué)習(xí)《爸爸的花兒落了》，學(xué)到“英子闖練做事”一段，我不禁想起了小時(shí)候的一段經(jīng)歷。

　　那時(shí)的我，大約四、五歲吧，經(jīng)常去爸爸的店鋪玩，但那時(shí)不善與人交際，便終日待在一個(gè)小地方，自己和自己玩。許是后來(lái)父母親注意到了，便時(shí)常讓我去同一條街的小賣(mài)部買(mǎi)東西。我照著做，只是去時(shí)總是想著要快些回來(lái)，與那店主老婆婆的交談大概也只有“這個(gè)多少錢(qián)”寥寥數(shù)字。但漸漸的，與那老婆婆的交流多了。如今想起，大概是因?yàn)樗秊槿吮揪陀H和，又或許是因?yàn)樗�常常�?duì)我喊的那句“佳嘉惠”逗笑了我。我出生前后，附近便多了個(gè)“佳嘉惠”超市，那老婆婆也就順帶著這么叫我了。總之，我在她店里的時(shí)間越發(fā)長(zhǎng)了，時(shí)常是自己跑去和她聊天。漸漸，彼此就熟稔起來(lái)了，有時(shí)去買(mǎi)東西，她甚至不愿要我的錢(qián)，而我一直堅(jiān)持給她�；蛟S，從那時(shí)起便潛意識(shí)里有了這么個(gè)原則。老婆婆禁不住我的堅(jiān)持，后來(lái)就很高興地收了錢(qián)。我想，那份高興并不是因?yàn)槎嗔藥自�錢(qián)收入，而是對(duì)我小小的固執(zhí)的喜愛(ài)。

　　我雖不善交際，不如英子般“闖練成功”，但也略微敢與人打交道了，而且，隨著年齡的變化，我越來(lái)越明白做事情要在理，越來(lái)越有了自己的原則。

　　在我入小學(xué)后不久，一件令我印象深刻的事發(fā)生了。那日下午，天空突然下起傾盆大雨。放學(xué)時(shí)，我慢條斯理地整理書(shū)包，想著今天爸爸不在，沒(méi)法來(lái)接我，我又沒(méi)帶雨傘，怎么回去��？出了教室，在走廊上，如往常般去看校門(mén)口，果然沒(méi)看見(jiàn)爸爸，但卻一眼看到了媽媽——她在人群中顯得突兀，一手抱著弟弟，一手撐著雨傘。她看我沒(méi)等她過(guò)去便奔向她，問(wèn)了句：“淋了很多雨嗎？”說(shuō)著又將傘遞到了我手上�，F(xiàn)在想來(lái)也很是感動(dòng)：她從未接我放學(xué)，所以早早地就站在校門(mén)口等。之后，不想讓父母擔(dān)心，一直無(wú)論風(fēng)雨都帶著傘，也連帶長(zhǎng)了記性。

　　大概十歲時(shí)，爸爸常出去應(yīng)酬，去時(shí)滿身干凈，到家便一身酒味。那日，他如往常般去喝酒應(yīng)酬，回家時(shí)卻來(lái)找我做了次談話。談的內(nèi)容不多，無(wú)非是對(duì)我的期望，他的.擔(dān)心，也就是身邊親戚朋友中不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人和事。我知道他對(duì)我的期望一直很高，但卻是第一次這般找我談話。之后，他也常這樣做。而我也發(fā)現(xiàn)了，他總是醉酒時(shí)講，借著酒勁對(duì)我進(jìn)行教育和提出意見(jiàn)。我知曉他一直不善言辭，如今，更感到他用心良苦。之后。我漸漸不如從前幼稚了，喜歡用大人的思維去看待事情，也就和朋友們玩時(shí)才會(huì)體現(xiàn)自己的玩心。到現(xiàn)在，媽媽常講我越發(fā)像個(gè)小大人了。

　　成長(zhǎng)的樂(lè)趣我還在體驗(yàn)，只不過(guò)，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)“成長(zhǎng)”二字也體會(huì)更深了。

以故事為題作文15

　　我們的童年永遠(yuǎn)是短暫的，同時(shí)也是美好的。

　　那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的晴天，那時(shí)候，我才只有八歲，老爸問(wèn)朋友借了汽車(chē)，帶我來(lái)到了長(zhǎng)江邊，也許這是我第一次來(lái)到這里，心情感到無(wú)比舒暢，我伸出手臂，感受著這長(zhǎng)江的大和美。最最有趣的是捉螃蟹，我慢慢地從路邊一個(gè)沒(méi)草的地方下來(lái)，接著，我便開(kāi)始捉了，但我太小，根本不知道，只是在石頭上亂蹦一陣，然后玩水，爸爸讓我不要這么頑皮，當(dāng)心點(diǎn)，還告訴我螃蟹長(zhǎng)什么樣子。

　　后來(lái)，我們便成了一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槲也桓易ニ�，所以�?fù)責(zé)找小洞，老爸說(shuō)它就藏在小洞里，找到小洞后，我就大喊一聲老爸，但找小洞可太不容易了，有許多小洞都被蘆葦遮住了，根本不易發(fā)現(xiàn)。為了找這些小洞，我可是歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦��！原來(lái)是我把爛泥巴當(dāng)作干的，就踩了上去，我的腳被陷進(jìn)了泥土中，怎么把都拔不出，我哭著喊了一聲爸爸，老爸急忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：怎么了？”我說(shuō)：“老把我的.腳陷在里面拔不出啦！”他走了過(guò)來(lái)，幫我拔了出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹在我的鞋子里面。我哈哈大笑起來(lái)，而老爸則向我豎起了大拇指。

　　雖說(shuō)我的記性很差，但這一件事我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的，因?yàn)樗�是我和老爸美好的記憶�?/p>

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