[優]故事的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的故事的作文，歡迎大家分享。

故事的作文1

　　電腦，是21世紀家庭中不可缺少的一份子。我家也有一臺電腦。我和電腦有著扯不斷的情絲，說不完的恩怨。我倆有時是好朋友，有時是一對不共戴天的仇家。

　　先說說我與電腦的“情絲”吧！

　　有一段時間，作業非常多，媽媽對我的學習也抓得很緊，每天不是要求解奧數精選，就是做閱讀百篇。我可是“身在曹營心在漢”呀，雖然我正做著題，卻目不轉睛地望著電腦，不一會兒便發起呆來。直到媽媽推門進來。“怎么只寫了兩題，嗯？”媽媽嚴厲地質問我。

　　但是，我終究瞞不過細心的媽媽，她問我：“你是不是想玩電腦？”我點了點頭，哀求道：“媽咪，我的《貓城記》才看了兩章，讓我看完嘛，求你了！”，媽媽斷然回絕：“不行，你現在正是學習的關鍵時刻。再說看電腦又影響視力，你還是乖乖做題吧！快做，不做完十題不準睡覺！”我只好垂頭喪氣地回到桌邊做題。

　　為了能有更多的時間玩電腦。后來，我就把閱讀和奧數拿到外婆家，在中午等妹妹吃飯的時間做，家庭作業盡量在學校做完。回家向媽媽“光榮宣布”，對她大獻殷勤。媽媽一下子就看穿了我的心思。說：“你這小鬼頭，有什么企圖，說。”我只能把自己的想法一五一十地告訴媽媽。媽媽開始不做聲，后來因經不住我的軟磨硬泡，終于良心發現了。于是，我一下子沖到了電腦前，對它“又摟又親”的.。此刻，我的心情無比激動。

　　不過，有的時候，我可恨死電腦了。

　　有一次，我在給QQ上的同學發信息時，電腦突然“打結”了。我狂按鍵盤，好不容易恢復了。只見她發過來一條信息：“你打字的速度也太慢了吧！”5555555，5真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

　　還有一回，我正在網上看錢鐘書的《圍城》。正到精彩處，只聽“叮”的一聲，彈出一個框框，正遮住了我要看的部分。框框上有一個紅圓底白叉叉的圖案，上面說什么系統管理出了問題，然后就死機了。我氣急敗壞，手足無措。因為我對電腦系統管理這方面來說簡直就是一個大菜鳥。所以只好狂按鍵盤，瘋砸鼠標，嘴里罵著那不爭氣的東西——電腦。在一旁玩的妹妹一見我這副模樣，就大叫：“姐姐神經大發作嘍！”弄得我好不狼狽。當時，我真想一拳朝這個小壞蛋的屁股上打去。

　　電腦既是我學習上的好幫手，也是我和同學間溝通的好工具，但有時候又是我和媽媽之間“戰爭”的導火索。它在給我帶來快樂的同時，雖然也增添了不少麻煩，但說句真心話，我還真離不了這個歡喜冤家。

故事的作文2

　　今天，我們班里發生了一件事，令我很感動。

　　事情的經過是這樣的：我們學校快要舉行秋季運動會了，班主任翟老師讓我們自主報名參賽，有長跑、跳繩兩個項目。同學們都踴躍報名。男生中張峻旗、張一超、賀旭陽、王志鵬都想參加長跑，但是只有三個名額。于是老師想了個辦法：讓他們四個人先比賽試跑，從教室前門跑到后門，然后繞教室一圈，誰跑最后誰就棄權。比賽結果賀旭陽最后一名。老師宣布他不參加比賽。賀旭陽聽到后趴到課桌上委屈地哭了起來。因為他太想參加長跑比賽了！我們都替他感到惋惜。這時令我們全班同學包括老師都驚訝的`事情發生了：張峻旗同學站了起來，大聲說：“我棄權，讓賀旭陽參加長跑。”我們全班同學都鼓起掌聲，老師也當場表揚了張峻旗。

　　從這件事，我深切地感到了同學之間的友誼，同學之間就應該團結友愛、互幫互助。

故事的作文3

　　我家鄉在煤城，當然最富有的是煤。改革開放給煤城帶來了生機和繁榮，近城郊區都在開辦煤井，有“公辦”的(實際也實行承包)，也有私辦的，還有聯營的。我媽就在一家私辦的煤并工作。

　　每天日落西山，夜幕降臨，就到了我媽上班的時間。聽媽說，這是煤井主人的規定，不到天黑不準上班。因此，夜幕就成了媽媽上班的'“鐘表”。我很納悶，不知道是為了什么，媽從來也不向我透露，我也不敢多問。就這樣，這事在我心里一直疑惑著。

　　5月5日夜里，下了一場大雨，媽上班著涼得了重感冒。不能再去上班，卻又不愿請假，她把我叫到跟前說:“小俠，你都上初二了，也能替媽干活了，你先替我干幾晚吧!”我有點愕然了，望著媽媽那懇切的目光，我點了點頭。媽媽又說:“晚上你跟東院的楊嬸去好了。”

　　夜幕又拉了下來，我趕緊換上那黑色打著補丁的工作服，頭頂一條舊的黑方格頭巾，把柳條帽掛在大鐵鍬上，扛著鐵鍬去喊楊嬸。

　　一路上，我和嬸嬸邊走邊談。我問:“嬸子，你們到底在誰家煤井干?”楊嬸回答:“是西街任七開辦的私人煤井，說是煤井，其實咱干活的地方離煤井很遠，非常僻靜，四處無人家。”我又問:“你們每月能領多少錢?"楊嬸高興地說:“上月領了250多元。”我一聽，吃了一驚，怪不得媽從來不跟我講，是怕我傳出去。“那姓任的為什么給你們這么多錢呢?”“他賺錢無數，不給這么多能安眠嗎?我們明里都稱他任七，暗里都喊他‘欺人’。”楊嬸饒有風趣地說。過了一會，楊嬸又貼著我耳朵說:“我說的你一定不要外傳，不然，我就不會得好。 楊嬸走得真快，我幾乎小跑才能跟上。我們看到不遠處有一盞灰色的電燈(燈上積著許多灰塵)，楊嬸對我說:“這不，干活的地方到了。”我一進門，便看到院里有十多個中年婦女，只有一個老頭，蹲在機器旁的大草屋門口抽著煙。這時，又從門外開來了兩輛12馬力拖拉機，裝的是煤殲石塊，卸在一臺粉碎機前，只聽那老頭說了聲:“干吧!”合上電閘，便又去吸煙了。婦女們趕快用頭巾裹住頭臉，或者戴上帽子、口罩。我也學著她們的樣子包好了頭，投人了緊張的“工作”:把大塊煤研石投到粉碎機里，它一口交住，使著狠勁，把研石嚼碎碎的。就這樣，機器響，人們在奔忙，機車在進出。車把打碎的研石碴子運出，又把大煤殲石送進來。所有的一切，我似懂非懂，就問楊嬸:“黑燈瞎火的，他們把研石運到哪里去?”楊嬸看了看那打磕睡的老頭對我說:“趁天黑，把研石碴運到煤井，摻到煤里去。”我一切都明白了。可又忍不住問楊嬸:“難道沒人告嗎?”楊嬸哼了一聲說:“開煤井的人都富得淌油，上面的人來查吧，他們笑臉相迎，好酒好菜款待，等到那些檢查的人酒足飯飽后，他們就笑嘻嘻地走開了。開煤井的主人不就萬事大吉了。”

故事的作文4

　　成長的道路，乍一看，黑漆漆的，在這條道路中，有許多故事，而這些故事就是點亮這條道路的明亮的燈。今天，我就要講講其中的一個故事。

　　以前，我每次在家門口玩時，都看見鄰居大姐姐在滑冰，那優美的姿勢就像一塊看不見的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡，也想試試看，可是一直沒有機會。直到一天，我爸爸給我買來了一雙溜冰鞋，教練嘛，當然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著，過了一會兒，姐姐突然放開了我的手，我一不小心就摔了個四腳朝天。我原本以為姐姐會跑過來攙扶我，可是等到的卻是一句帶著命令的.話語：“站起來。”我咬咬牙，狼狽的爬了起來，繼續走著。可是沒走幾步，就又摔了一跤。這時的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說：“不練了不練了，我看你們溜得那么輕松，為什么我要吃這樣的苦頭呢？”姐姐走過來說：“世界上沒有坐享其成的事，要想獲得成功，就必須付出與之相應的辛苦，羅曼·羅蘭說過：‘累累的創傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個創傷上面，都標志著前進的一步。失敗是成功之母，心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領：滑溜冰時首先要把身體保持平穩，兩條腿分開，身體稍稍向前傾，左臂在前，右臂在后。”我照著姐姐說的做了起來，漸漸地，我熟練起來了，功夫不負有心人，經過幾個星期的訓練，我終于會滑了，在溜冰場的成績還是數一數二的呢！

　　從這件事中，我明白了：成功=堅強+挫折+信心，不經歷風雨怎能見彩虹呢？

故事的作文5

　　喜歡探險的我來到了亞馬遜雨林，與我同行的是三個有著豐富經驗的探險員。我們帶著指南針、地圖、水、藥品、帳篷和食物，滿懷興奮之情，開啟了此次的探險之旅。

　　那三個冒險員不僅經驗豐富，也很友好，這讓我對此次旅行充滿信心。一路上，我們一前一后地走著。

　　突然，一條響尾蛇吸引了我們的注意，我莫名地驚慌起來，心砰砰直跳：不好，我們要葬身蛇肚了！那三個冒險員看出了我的心思，嘴角微揚，說：“哈哈，今天我們可以吃蛇肉補充蛋白質了！”他果斷拿出了棍叉，利落地向響尾蛇叉去，瞬間干掉了那條蛇！可是我們居然迷了路，然后我們就拿起我們自己帶的，找到了回去的路，那三個冒險員不僅干掉了響尾蛇，還做出了美味的晚餐。真是太厲害了！我暗自佩服。

　　吃飽喝足后，天色已漸晚，雨林里濕氣很大，我們得盡快生火，搭好帳篷，安頓好住處。不料，暴雨來襲，火遲遲無法點著，我和那三個冒險員想方設法也沒留住我們的帳篷，它已經被暴雨摧毀了。無奈之下，其中一個冒險員決定找大片葉子和樹枝，在樹上安“房子”。

　　經過一夜的.折騰，第二天，我得了重感冒。其中一個冒險員昨晚也沒有睡好，一是怕野獸襲擊，二是怕“房子”出現問題。但帶來的食物所剩無幾，所以必須得有一個人去找食物。他提議讓此時正虛弱的我好好休息，自己獨自一人去找食物。我雖然不放心，但也無可奈何，吃了我們自己帶的藥就暈暈乎乎地睡著了。沒過多久，其中一個冒險員帶回了一些水果，我們狼吞虎咽了一頓。稍作休整后，我倆再次出發，向亞馬遜的深處走去……

　　雨林深處是一條河流，突然，一束光出現在我們眼前，“是船！是手電筒！”那其中一個冒險員激動地說道。我們飛快地跑過去，登上了船，探險任務圓滿結束。我與那三個冒險員擊掌，期待下一次奇妙的探險之旅。

故事的作文6

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。

　　早晨，我起床，小屋里射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……

　　吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的`孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉。她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？

故事的作文7

　　那是在我六歲的時候，爸爸媽媽說晚上有事，要深夜才回，叫我自己先睡，我從來沒敢自己一人睡覺，如果是平日媽媽一定會送我去外婆家的，可奶奶也不在家，我只好自己一個人睡了。晚上，房子空蕩蕩的，一片寂靜，我吃完飯，看了會電視，洗漱完畢，就上床睡覺了。也不知道為什么，我在床上翻來覆去睡不著，忽然冰箱的靜電聲響起來，我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進了被窩里，靜電聲“茲茲”得響起來，這時，一個聲音從我心里響起：“外面有很多鬼，出去會被鬼抓住的。”另一個聲音說：“不要怕，外面不過是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個聲音爭論了很久，我還是決定探出頭來，此時我全身都是汗，過了一會兒我睡著了，第二天父母夸我長大了，我臉上露出了無比燦爛的笑容。

　　這雖然只是我成長道路上的一個小插曲，卻讓我的人生邁出了巨大的'一步。

　　在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。現在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

　　那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的時候，因我的身高超過了1米，不能免票，需要買一張兒童票，可是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因為我們畢竟是小孩子。船快開了，讓二爸送錢也來不及了，于是媽媽就對我說：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！

　　我想了想說：“媽媽，買票的時候我半蹲著，不就可以不買票了？”媽媽說：“這可不行。”可媽媽經不住我的軟磨硬泡，便說：“既然你這么想去，我就答應你吧，不過這樣的事是第一次，也是最后一次。”我點頭同意了。

　　買票的時候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了。”哈哈！我成功了！在乘船的過程中我對媽媽說：“我真是聰明透頂啊！”媽媽說：“你這孩子……”我趕緊說：“我知道逃票是不對的！媽媽？敬禮！”說著我做了一個鬼臉，媽媽被我逗笑了。

　　這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對的。

故事的作文8

　　那是三年前的一個暑假，我在杭州陳經綸體校學打網球，那段訓練的日子，至今讓我難以忘懷。

　　那次訓練真有點出乎我的意料。一開始，我以為只是學習打球。沒想到，一天訓練的大半時間竟然是練體能，光跑步每次就是10到30圈。更沒想到的是，教練竟然那么兇、那么嚴，有時竟會用腳踢我們。

　　讓我印象最深的是，參加訓練班的第二天，大家按慣例，先圍著籃球場跑10圈。我畢竟是剛開始練，跑10圈還真有點吃不消。跑完步，大家進入場地開始練球。我揮動著拍子，用半生不熟的動作打，經常把球打飛，其他同學也一樣。

　　這下，可把教練氣壞了，對我們大聲喊：“給我繞著網球場跑40圈！！”要知道，40圈有三四千米呢！大家大叫一聲：“啊——”

　　教練又說：“還不快跑！”我們只好一圈一圈跑起來，跑了20多圈后，我累得要命，身體不由自主地感到重起來，腳上好象裝上了鉛塊，自然速度就慢下來。教練看我們慢下來，又說：“再慢，再加跑！”大家背后好像有一只老虎在追，都用盡了最后一點力氣，加快跑完了最后10多圈。此時，我們的衣服都被汗水浸透了，頭發濕得像被大雨淋過一樣，當然，個個都已是筋疲力盡。

　　回到家里，我對父母說：“能不能不去了，太辛苦了！”媽媽見我喊累，蠻心疼，就答應了我的要求。可爸爸有意見了，說：“一件事要做好，就要堅持到底，不放棄。”我心里很矛盾：到底該聽誰的呢？聽爸爸的話會很苦，聽媽媽的`似乎又不太好。我反復想了好久，漸漸有了主意：面對困難，不應該躲避，應該勇于面對，去克服。

　　后來，我遵從了爸爸的意見，因為大家被罰是因為我們球打得不好，打好就不用被罰了。

　　那個暑假結束時，我初步學會了打網球。并且，由于那次體能訓練，我的體育成績突飛猛進，以往連參加運動會的資格都沒有，現在400米跑全班第一名了。真是“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”

故事的作文9

　　我們的班是一個集體，在這個快樂的集體里，同學之間本應該是和睦相處，可就因為某些同學的“惡作劇”，壞習慣，搞得班上“雞犬不寧”。

　　在班上，同學之間有什么不能好好說的，難道非得報復別人才能得到快樂嗎？最近我們班上就發生了許多類似的事情。

　　昨天下午，我因為要幫助老師整理一些東西，所以下午就沒上課，天氣很熱，我就把外套脫掉放在了我的課桌里。等到下午快放學時我才回到教室，只見我的車鑰匙不知被誰拿到了桌子上，我也沒在意，把它裝到了口袋里。下了學，我走出校門，準備去開車鎖的時候，我的.鑰匙扣上只剩下了一個鑰匙，另一個鑰匙不知被誰拿去了（我的車上是兩個鎖）。這可怎么辦呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，我又回教室找了找，還是沒有找到。沒辦法，我只好自己走路回家，我走了將近二十多分鐘才走到了家，這時，我猛地發現，另一個鑰匙安靜的躺在我的口袋里，我只好讓媽媽把我送到學校，我自己騎著車回家了。

　　這個惡作劇讓我感到很傷心，同學之間不應該是和睦相處的嗎？再次提醒同學們：有什么事情對別人不滿，可以當面提出來，這樣的惡作劇會傷害他人的，請以后不要再開這樣的“玩笑”！

故事的作文10

　　自從奧運嫁給了北京，沒有多長時間就生下了五個活潑可愛的孩子，北京就管他們分別叫：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。

　　這幾個瑯瑯上口的名字讓周圍的親戚朋友都熟悉了他們，并管他們叫做小福娃。隨著時間的推移，小福娃們也慢慢的長大，有一天福娃們問爸爸：“爸爸，我們住得地方是什么哪？”“咱們住得地方是世界唯一的奧運村，這個屋子是8號樓8單元808。你們的下次生日是2008年8月8日。”北京自豪地說。“我們朋友的名字都有含義，我們的名字有什么樣的含義呢？”北京已經習慣了孩子們的蹦跳思維，便說：“雖然你們是五胞胎，但是你們卻長得不太一樣。老大歡歡是一個火娃娃，象征奧林匹克圣火。歡歡是運動激情的化身，他傳遞著更快、更高、更強的奧林匹克精神。歡歡性格外向奔放，熟稔各項球類運動；水娃貝貝傳遞的是繁榮，在中國傳統文化藝術中, “魚” 和 “水” 的圖案是繁榮與收獲的象征，人們用“鯉魚跳龍門”寓意事業有成和夢想的實現,“魚”還有吉慶有余、年年有余的蘊涵。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運動的.高手，和奧運五環中的藍環相互輝映。。。。。。哎、哎、哎！別走呀，我還沒說完呢！”“爸爸，我們玩去了，假如著急了，就往藝奇哥哥家打電話。”福娃們說。“唉，太貪玩了。北京嘆了口氣又搖了搖頭。

　　他們到了很晚才回家，讓奧運和北京急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉，當他們回來的時候，小福娃們卻是滿身的泥巴，黑乎乎的，爸爸北京和媽媽奧運雖然很疼愛他們的子女，可以看到他們這樣狼狽也很生氣，北京嚴肅地問：“你們知不知道錯了？”“知道了，我們以后再也不去泥坑旁邊玩了？”他們說。“都什么時候了，說那些還有什么用，快把他們身上的泥擦掉吧！”奧運有些不高興了，北京一看妻子不高興了，就開始給他們擦身子了！給每個娃娃擦得干干凈凈的，只有擦到晶晶的耳朵、眼睛、腦門、雙手和腳時、曾經雪白的皮膚變得黑黑的，奧運急得都哭了，可其余的幾個兄妹都笑了，北京極為生氣了，剛要打他們，他們在爸爸的耳旁像施了魔法一樣，北京也笑了，邊笑邊說：“孩子他媽，你從遠處看，晶晶多像大熊貓呀！”“我知道晶晶的象征意義了！”奧運說。“是什么是什么呀？”“晶晶是一只憨態可掬的大熊貓，無論走到哪里都會帶給人們歡樂，晶晶來自廣茂無垠的森林，象征著人與自然的和諧共存。晶晶憨厚樂觀，充滿力量，代表奧林匹克五環中黑環。”“那，那我們呢？媽媽!”迎迎和妮妮兩個姐妹迫不及待的問。奧運用手指了指北京，輕聲說：“去，去找爸爸” 妮妮和迎迎跑到北京身邊，一邊撒嬌一邊搖著北京的胳膊，“好好，聽好了哦！先說迎迎：迎迎是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自我國遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界。迎迎身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環中黃環。妮妮來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福。 天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場，她代表奧林匹克五環中綠環。可以說，你們不僅僅是我和奧運的孩子，還是祖國大地的孩子，中國人民的孩子！”“對，我們還是祖國大地的孩子，中國人民的孩子！哈哈哈……”從房間里傳出來銀鈴般的笑聲,隨著風飄到了很遠很遠……

　　明年就是奧運與北京結婚七周年了，也是小福娃們6歲生日了,讓這一家子祝福并激勵中國選手們永得第一！

故事的作文11

　　小時候，我時常把吃不了的豆包或頭扔掉。有一次被奶奶發現了，她就嘮叨起來：“唉，你們呀！沒挨過餓么！俺小的時候，一年到頭也沒有吃上幾回。”“那你．都吃些什么？”我迷惑地問奶奶。“都是地瓜干野菜什么的。看，我的兩只眼睛都被餓的陷下去了。”奶奶邊說邊指著自己的眼睛笑了。我也跟著笑的肚子疼。“噢，怪不得老祖母連一點東西都舍不得丟棄呢！”我心里想。

　　科學課上，我學會了種豆子，自己便產生了種大豆的欲望。我背著奶奶到村外找田地。終于在小河邊，有一片半間屋底大小的洼地。雜草長得很旺，我便選擇了它。我連續用了好幾個午后放學的時間，撿石塊、鏟雜草、翻地、整平，終于悄悄地種上了大豆，心情是那么愉快。此后，我幾乎是天天去看，看看大豆發芽了沒有，看看有沒有人去搞破壞。小豆瓣害羞地從土里拱了出來。我便學大人的樣子，澆水，施肥拔草，松土，還要捉蟲子。再后來，便謝了碎小的白花、藍花，生出了小豆英。我興奮極了，天天守護著。今天摸摸這片綠葉，明天撫一下那枚豆莢。過了好久，好久，大豆莢才鼓起來，硬硬的。有一天，我便拔了幾株回到了家里，奶奶驚訝地問：“哪兒來的'？”我開心而又幸福地告訴奶奶：“是我自已種的。”我便一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽后，把我摟在她的懷抱里，抱緊了我。淚花滴在我的額頭上，滋潤著我的心田。

　　那天，奶奶就用我種的大豆燒了稀飯。我吃得是那樣的香，那樣的甜。的確與平時的大豆湯不同啊！

故事的作文12

　　斯蒂芬·威廉·霍金，1942年1月8日出生，曾先后畢業于牛津大學和劍橋大學三一學院，并獲劍橋大學哲學博士學位。在大學學習后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”（運動神經元疾病），半身不遂。他克服身患殘疾的種種困難，于1965年進入劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。這個時期，他在研究宇宙起源問題上，創立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。1969年起任岡維爾和凱厄斯學院科學杰出成就研究員。1972－1975年先后在劍橋大學天文研究所、應用數學和理論物理學部進行研究工作，1975－1977年任重力物理學高級講師，1977－1979年任教授，1979年起任盧卡斯講座數學教授。其間，1974年當選為皇家學會最年輕的會員。1974－1975年為美國加利福尼亞理工學院費爾柴爾德講座功勛學者。1978年獲世界理論物理研究的最高獎愛因斯坦獎。霍金的成名始于對黑洞的研究成果。在愛因斯坦之后融合了20世紀另一個偉大理論——量子理論，他認為，宇宙是有限的，但無法找到邊際，這如同地球表面有限但無法找到邊際一樣；時間也是有開始的，大約始于150億到200億年前。1988年獲沃爾夫物理學獎。

　　1985年霍金喪失語言能力，表達思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動的`幾個手指操縱一個特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個句子要5、6分鐘，為了合成一個小時的錄音演講要準備10天。1988年寫成科普著作《時間簡史》，至1995年10月該書發行量已超過2500萬冊，譯成幾十種語言，中譯本也已出版。

　　著有《空間－時間的大比例結構》（1973年與人合著）、《廣義相對論：愛因斯坦百年評論》（1979年與人合編）、《超空間和超重力》（1981年與人合編）、《宇宙之始》（1983年與人合編）、《時間簡史》（1988年）。

　　1990年與結婚25年之久的妻子簡·懷爾德離婚。1995年9月16日，與他的護士伊萊恩·梅森結婚。

故事的作文13

　　我奶奶家的園子里有一棵柳樹，他看起來不不顯眼：綠葉插滿了枝頭，和平常的樹沒什么兩樣。這幾天，樹上竟然飛來了兩只小鳥，在那嘰嘰喳喳地扎下了巢。

　　每天，它們總是在枝頭間穿來穿去。銜來泥、枝，筑起了巢。有時站在枝上放聲高歌，有時在巢中竊竊私語，過著無憂無慮的生活。譜寫著快樂的詩。早上，小鳥老早地起床了，蹲在窗外的柳樹上，放開歌喉唱著動聽的歌。白天，它們飛來飛去，忙忙碌碌地捉害蟲。晚上，回到自己辛辛苦苦建成的`床上睡覺。我和小鳥朝夕相處。每看見這些，我就下定決心，要像小鳥那樣勤奮。

　　一天，他們飛出去找食物的時候，另外飛來了一只大點的鳥，像偷蛋龍公似的把鳥蛋運走了。正當它要帶功返回運第二次的時候，那只小鳥主人回來了，發現蛋被偷走了，大吃一驚，尖聲地叫了起來。很快看見那只偷蛋的鳥，于是雙方就打了起來：一會兒它們在天上啄，一會兒它們在地上翻來滾去。我看在眼里，急在心里，卻幫不了什么忙。

　　終于，我好不容易瞅著了一個機會，在兩只小鳥分開的剎那間，我急忙用竹竿趕走了那只大鳥。這只小鳥帶著自己的蛋飛回了自己的窩里，它感激地向我叫：“謝謝，謝謝。”

　　這只小鳥可以安居樂業了，那只大鳥另尋他處，我牽掛……

故事的作文14

　　節約用水，人人有責。——題記

　　我是一條小魚，生活在一條清澈見底的小河里。我有許多的好朋友。我最好的朋友便是水。我生在水里，長在水中。我每天都會和我的好朋友做游戲。我喜歡看河邊的柳樹姐姐“洗頭發”的樣子，楚楚動人；我喜歡和好朋友一起在柳樹姐姐的'“青絲”下做游戲；也喜歡躺在水中遙望天空。我就一直這樣快樂的生活，直到有一天……

　　那一天，我正在河里和好朋友做游戲，忽然看見幾個人。他們每個人手里都拿著斧頭，走向柳樹姐姐，我眼睜睜的看著他們把所有的樹都砍倒卻無能為力。漸漸的，我發現小河邊多了一些房子，水也變得渾濁了，垃圾也變多了。有一次，我被塑料袋給套住了，多虧了我的朋友，我才能從“塑料惡魔”的手下逃出來。我百思不得其解，我不知道為什么原本清澈的小河會變成這樣？那一天，我看到人向河里倒垃圾。我難過極了。人類為什么要把河里倒垃圾？從那以后，河水越來越混濁，越來越臭不可聞，我幾乎每天都能聽到小河痛苦的呻吟，我們也生活在這水深火熱的環境。我的朋友越來越少，我也快堅持不住了。看著朋友們的離去，我流下了痛苦的淚水。

　　人類啊，聽我一句勸，不要再破壞自然，珍惜水資源。節約用水，人人有責，我們應該從身邊做起，從我做起！

故事的作文15

　　知識必須從實踐中得來。

　　——題記

　　我，從小就喜歡問為什么，處處希望打破沙鍋問到底。

　　比如說，當天氣晴朗時，坐在樹蔭下，茂密的樹葉經陽光照射，在地上投下了一個個光斑，可是，為什么那些光斑都是圓的呢？在水杯中加一些鹽，為什么雞蛋會上浮呢？在一個盛滿水的杯子里，加回形針，為什么水不會溢出來呢？有些小動物掉進水里，在水面上爬，為什么不會沉下去呢？諸如此類的問題一直縈繞在我的腦中，我也始終找不到答案，可是上了中學，學過物理的.姐姐卻知道答案，所以我一有空就跑到姐姐那里去，問個究竟。

　　姐姐說：“太陽透過樹葉，間隙是圓的，是因為那是太陽的像，是太陽在給自己照相。”我聽了，似懂非懂地點了點頭，我接著拋出第二個問題，雞蛋在加了鹽的水里為什么會浮起來呢？姐姐笑了，讓我自己通過實驗尋找答案。我立刻跑回家，找出了一個玻璃杯，一個雞蛋，一些鹽，一切準備就緒后，開始做實驗了。

　　我把雞蛋放進水里，它很快沉入了水底，我又一勺勺加鹽，但是，等我幾勺鹽下去，雞蛋就像一個鐵球一樣在水底，紋絲不動。我百思不得其解，又去找姐姐當救兵。姐姐過來看看，也很疑惑，她又加了些鹽，水面還是沒有動靜。她一臉困惑，無意中用手蘸了些水放進嘴巴里嘗了嘗，只見她皺著的眉頭舒展開來，看著我哈哈大笑。我如法炮制，當嘗到水滋味的那一瞬間，我也明白了，水是甜的！原來，粗心大意的我竟把糖當成鹽了。

　　我不敢再大意，又換過水，拿來鹽，重新開始實驗，這次，沉底的雞蛋隨著鹽的加入像個氣球一樣漸漸上浮，也讓我心花怒放。我驚喜地蹦了起來。姐姐這時才說：“因為鹽水的密度大了，浮力就大了，所以能浮起雞蛋。如果水的鹽度繼續增高，還能把人浮起來呢。有一個叫死海的地方……”在姐姐的講述下，我不禁神往。原來，物理這么有趣啊！

　　經過這次實踐，我知道了，要想學得更好，記得更牢，就必須親自實踐。就像大詩人陸游的名句所闡述的一樣“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

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