讀書的故事作文(優秀)
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的故事作文1
讀書讓我快樂，讀書讓我受益匪淺。請打開你的書吧，漆黑的夜里，書是照亮前路的啟明燈；清揚的早晨，書是遠處飄來的如牛奶般的清香。
我讀過好多書，有時主人公傷心，我就傷心；主人公快樂，我就快樂。美麗的童話故事書給了我想象的翅膀。賣火柴的小女孩深深地打動了我，我知道她忍受著寒冷和痛苦，追求著溫暖和快樂。只要有一絲希望她都不會放棄。我們時刻擁有著溫暖和快樂，更應該珍惜現在的美好時光。
歷史書給了我豐富的知識，讓我穿越時空，縱橫古今。可以帶我回到三國時期和諸葛亮對話，去春秋時代跟孔子交流。
漫畫書給了我無窮的樂趣。只要我一傷心，一難過，我就會把我心愛的`阿衰、豌豆拿出來。這些漫畫書是唯一可以來安慰我的朋友，它們讓我捧腹大笑，忘了煩惱。
科普書讓我了解了世界的許多奧秘，比如《十萬的為什么》，《奧秘》，《少年百科全書》。。。。。。讓我知道，只要去探索，去觀察，每個人都可以成為科學家。
書，可以當我們的家人，給我們溫暖、溫馨和安全。書，也可以當我們的朋友，讓我們向它傾訴自己的煩惱，它也可以安慰我們。書，更是一位良師，可以讓我們懂得許多道理。所以，讓我們一起讀書，與書一起交朋友！
讀書的故事作文2
我是一個很挑剔的孩子，對書也是如此，要是讓我在茫茫書海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的'圖書，那就非《卓婭和舒拉的故事》莫屬了。
那天，正好我的一個好朋友剛看完一本書。當時我也不知道自己是怎么了，隨手拿起那本書翻了翻，看了看。朋友見我好像很喜歡這本書似的，便對我說：“這本書借你看幾天吧！”當時我竟莫名其妙地接了過來。過了幾天，我的朋友突然問我：“那本書好不好看？”那時我才想起這事，可又不敢告訴她我根本沒有理會過那本書，就支支吾吾地說：“還……行……吧！不過……我還沒有看完呢。”她聽我這樣說就笑瞇瞇地走開了。看她那個樣子，我心里還真是有些內疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書，《卓婭和舒拉的故事》。
開始我還是漫不經心地看，漸漸地我便被書中的故事吸引了，心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己變成了書中的人物，高興、喜悅、傷心、悲傷……一時間所有的喜怒哀樂都體會到了。難道說我已經在不知不覺之間愛上這本書了嗎？
我不知如何感謝我的那位朋友了，如果不是她，我到現在還不知道讀書的好處。“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀。”
讀書的故事作文3
在暑假里，我讀了許多本書。每本書都有自己的傳奇色彩，所以我喜愛讀書。就像我博客中的名稱一樣，書香中的小蜜蜂。
我讀的第一本書是：《湯姆·索亞歷險記》：里面講的是一個調皮的小男孩，名叫：湯姆·索亞。他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓他的姨媽無可奈何。展現了他美好的童年。
我讀的第二本書是：《小學生十萬個為什么》：動物冬眠為什么餓不死？貓行走起來為什么無聲無息？狗鼻子的嗅覺為什么那么靈？驢為什么喜歡在地上打滾？
因為它們在冬眠之前，從秋天開始就在自己的.體內逐漸貯積營養物質，尤其是脂肪。因為它能將爪子鉤縮藏在肉墊里。因為狗鼻子上的嗅覺細胞特別多，大約有20億個。因為驢身上有寄生蟲，使它身上奇癢難受……
我最喜歡的一本書是《格林童話》，有的人可能會說這都是兒童看的，都上六年級了，還看這種故事書。而我卻不這么認為，我愛看童話故事，它能帶給我樂趣。比如說那美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，可愛的白天鵝……，這些大家應該都很熟悉吧！他們都有各自的傳奇色彩，這就是我最喜歡這本書的原因。
我以后會讀更多的書，讓我這只小蜜蜂飛進書的花叢中吧！
讀書的故事作文4
幼時的我也喜歡在早上讀書，卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力，許是貪戀這齒間的溫暖，我總會很認真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅使下，我讀完了《水滸傳》。
從我五歲放寒假的那天，媽媽就給我布置了一個任務，她嚴肅的說：寒假的這一個假期里你必須讀完這本《紅樓夢》，如果你看完了就可以獲得豐富的知識，如果看不完就要從優生變成差生。我一聽到差生二字，急忙把書拿過來津津有味的看起來，看了一個小時，讀書心得也記得差不多了，媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊，溫和的`說：孩子，先把這杯水喝了吧！我說：等等，這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽，發現媽媽已火冒三丈，頭發都直了起來，我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的，我知道媽媽是為了我好，我的知識已堆成了一座小山，大家想知道我讀過什么嗎？哈哈！讓我詳細的給大家講講吧！有《紅樓夢》《論語》《弟子規》《水滸傳》《古詩三百首》最讓我感興趣的就是《論語》啦！它能夠帶給我們很多做人的品德。
時光悄悄的從指間劃過，我也對書從愛到離不開了，同時我也得到了超級多的知識，由小山到高山，我覺的我們要變成花叢中的小蜜蜂，勤勞開心得到的知識更多。
讀書的故事作文5
莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”。我覺得，書籍像是我的一位良師，一位益友，一位終生伴侶……
書，告訴我什么是真善美，什么是假丑惡。書，告訴我許多做人的`道理和科學知識。
從小我就很愛看書，在我很小不認識字的時候，我只能看看連環畫、漫畫之類，有時還要媽媽讀給我聽。現在上了小學，認識字了，可以自己看書了。每次看書，我都像一個饑餓的小孩看到面包一樣，舍不得放手。《法布爾昆蟲記》讓我認識了大自然，認識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象，每看一次，都讓我樂不可支。
媽媽說我是一個“大書蟲”，恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次，我正在看書，這時來了一位客人，媽媽叫我給客人拿雙拖鞋，我手里捧著書，嘴里答應著，頭也不抬地走向鞋柜，直到我肩膀上被人輕輕一拍，我才抬起頭，原來我在鞋柜前站了老半天，早把那拖鞋的事忘到九霄云外了，而客人已經光著腳進來了，我不好意思地低下了頭。
書是我們的好朋友，我們應該熱愛它，而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經是我生活中不可缺少的朋友，讓我得到了莫大的快樂，也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。
讀書的故事作文6
記得有一次中午，我想看書，便把門關上，并用一條線鉤住鬧鐘上的鬧鈴鉤，然后把鬧鐘放在桌上，再把線的另一邊綁在門上，一旦有人開門，鬧鐘就受到感，繼而響起來。
這下我放心了，我可以安心地看書了。我剛看了半個小時，老爸來了，想要開門，結果他一開門，鬧鐘就鬧了起來，我馬上把書扔到床底，可是過了幾天，鬧鐘就壞了，我拿起鬧一看，原來電池被老爸拿走了。
我一連幾天都沒有鬧鐘，可慘了。有一天，我在桌子上看書，看了半個小時后，老爸又來了，他進來后嚇了我一大跳，使我從椅子上滾了下來。接著，老爸把我的《西游記》給拿走了。
到了晚上，等爸媽都睡著后，我就跳下床到爸爸的房間里尋找《西游記》，可是怎么找都找不到。老爸翻個身，枕頭下露出了一個書角，我眼前一亮，將書一抽，馬上就往房間跑，到了房間。我坐到椅子上，津津有味看了起來。
正看到精彩的地方，天亮了，我只好把書放回到老爸的枕頭下面，然后，才依依不舍地回到自己的`房間。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。說過：為中國之超起而讀書。我被這兩句名言感動，所以，我喜歡讀收，更也會堅持讀書。
讀書的故事作文7
讀書，是一種進取，是一種學習，是一種快樂，更是一種嘗試。我們就像一條條小魚，在浩瀚的書籍海洋里遨游、覓食，快樂地成長著。我們更像是一朵朵小花，讓知識灌澆，哺育著我們。我覺得最好的比喻就是小鳥，而書則是一棵棵大樹，讓我們這些小鳥可以在里面棲息、玩耍。書就是我們成長的基石。
讀書，給我們帶來了許多的好處：一次周末的晚上，我本來打算看電視，可天公不作美，霎時，電閃雷鳴，大雨傾盆，想起老師曾經教育過我們下雨天盡量不要看電視，我就把電視關上了。我在屋子里轉了一圈又一圈，可就是想不到能做些什么，就隨手拿了一本《唐詩三百首》看了起來，沒想到越看越有趣，以至于最后抱著書睡著了。
第二天，剛好是公開課，我在公開課上，流利的展現了我的文采，并得到了老師和同學們的一致認可，從此以后我便對讀書有了極大的興趣，我的成績也有了極大提高。
讀書，也給我了很大的啟迪，記得那是一個令我難忘的'禮拜天：我正在看一本關于勵志的書，其中有一篇文章講述的是主人公因自己的虛榮心陷害自己最好的朋友，最終受到了懲罰的故事。它讓我明白了做人要本本分分，不要過于貪心，這就是我在書中得到的啟迪。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我們一起讀書吧！
讀書的故事作文8
書籍是人類進步的階梯，有的人不喜歡讀書，那是因為朋友沒有體會到讀書的快樂。你生活感受不到的快樂，書會讓你感受到你沒見識過的東西，書會為你介紹你從來不知道的知識。快和我一起走進讀書大會上體會讀書的'快樂。
我最喜歡讀的書是三國演義，我把這本書讀了不止一遍，里邊的人物事情我都可以倒背如流，我讀《三國演義》有時都廢寢忘食，因為書中的人物，所以連飯都忘吃了。
精讀泛讀。一般經典故事，我們都會精讀，而普通故事我們都會泛讀，經典故事，我們都會去鉆研，讀個十遍百遍，而普通故事，我們一般都只讀一遍，不會刻意的去研究。
我們應該為自己設定一個讀書時間，每天固定讀10到30分鐘，細水長流。讀書一定要做筆記，這樣有助于你加深對這本書的理解，就像俗話說的，不動筆墨不讀書。4月23日世界讀書日，這一天，各個地區的圖書館人人爆滿，可想而知，這一天對人們是多么重要，人們是多么熱愛生活啊！
讀書使我們快樂，我會一輩子讀下去，讓我們一起體會讀書的快樂！
讀書的故事作文9
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的畫頁。
記得有一次，我的作文很少，一回家我就找了一本喜歡的書，可是爸爸不讓我看書怎么辦呢？我靈機一動，相出了一個好辦法，我悄悄把書夾在語文書里，然后我就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，認真開始寫作業。爸爸在我房間看看我挺認真的，就急忙去做飯，等他一走開，我有開始看“語文書”，一邊看看，一邊做作業，突然，爸爸覺得有些不對勁：“你在干嗎，發呆呀！他這一叫，真叫我膽戰心驚，我只好乖乖地把書放回原地，老老實實做我的作業。
可是我還覺得不過癮，便拿出一本戰國的史書來摘炒，沒抄幾頁內容，我又被書中的故事迷住了，當爸爸發現我作業停停做做時，他以為我又在發呆，連忙叫住我：你到底什么時候做好作業，怎么老是注意力不集中？
哎，又被老爸教訓了一頓，不過我明白了要加快做作業的速度，節約更多的`時間，來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。
讀書的故事作文10
上幼兒園的時候，媽媽經常給我講故事，講著講著我就睡著了，股市能讓我小小的年紀體會到了悲慘與善良，證義與邪惡。上小學的時候最喜歡的書就是《格林童話》和《白雪公主》。
有一次，我和媽媽一起到鄰居家玩，看見他們家的桌子上有很多書，我拿起一本書，一看，竟然是一把你小說。
我說：“這本書能讓我看看嗎？”他說：“你看吧！不過，你看完一定要把它換個我哦！”我說:”我看完的時候就給你了。”這是我發生在小學三年級的事情了。
小學四年級的時候，我的生活基本是圍繞著書轉的。暑假的時候，我每天都躺在被窩里看書。我把電扇放在我的床邊，看著書，扇著電扇，看的書是（（上下五千年））和（（史記））。媽媽總是說我，先起床吧！我總是嘴上答應，可是媽媽說的話，我總是當成耳旁風。
開學后，時間已不允許我看書。只能在午間和放學的'時候看一會書。
要是覺得無聊的時候看一會書，細細品書，就會感覺到書是精神食糧。
我愛書，因為他讓我的生活變得好快了。
讀書的故事作文11
“今天的作業終于寫完了，可以看我心慕已久的《狼王夢》啦！”我一邊開心的想，一邊從書包中拿出《狼王夢》。
翻開第一頁，我便被故事中的情節吸引住，我為它們的不幸而打抱不平，為它們的經歷而欣慰
正看得津津有味時，媽媽卻來到我身邊說：＂左康博，都9點多了，快去睡覺！＂我被媽媽這一句＂河東獅吼＂吼回了現實世界。我知道我媽的話從來都是說一不二，這可怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然我看見了手電筒，就像見到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽，見她正在一心一意的追劇。于是，我悄悄的'把書夾到腋下，然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中，走進臥室。
我躺在床上，用被子蒙住，翻開書，打開手電筒。雖然里面很熱，但只要能看書就行啦。我又津津有味地讀起來了，以致忘了所有的存在。當我看到最精彩的地方時，不由得大叫一聲，而這一聲也引來了媽媽，她怒氣沖沖地來到我的臥室，怒氣沖沖地說：＂把書拿來！＂我嚇得大氣都不敢出。媽媽憤怒了，見我一時沒了反應，直接把書奪走，扔到了垃圾桶里。書掉到桶里，我的心也隨著掉到了萬丈深淵。
這就是我的讀書故事，你們有讀書的故事嗎？愿意和我分享嗎？
讀書的故事作文12
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我就是一個小書迷，不僅看過許多書，就連家里都有好多書，書架都已經放滿了，說起我的讀書故事，你們想必會笑掉大牙。
有一次，我正聚精會神的在書桌上看“女兒的故事”這本書，由于牛奶與墨汁放的很近，所以，當我一邊看著書，一邊拿起杯子喝牛奶時，就拿成了墨汁，可我渾然不知“危險”正步步逼近，當“咕咚”一聲我吞下墨汁后，立刻大叫了起來，媽媽聞訊趕來，看著我一邊“啊，啊”的大叫，一邊只用手扇伸出的舌頭，連忙問：“怎么了？發生了什么事？”我伸出舌頭斷斷續續的說：“我，我剛才…拿，拿牛奶喝的時候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，結果…結果把我的舌頭都快苦掉了。”媽媽聽過，哈哈大笑起來說：“誰讓你拿牛奶時不看，只盯著書呢？”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續看書了。
還有一次，我在廁所上看書，不知不覺已經兩個小時了，“戴妍，你掉廁所了嗎？都兩個小時了，怎么還不出來？”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢初醒，趕快沖完廁所出去。出去后，我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉，誰讓我看書又看的'忘記了時間呢！
在我讀書的時候還有很多有趣搞笑的故事，然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書看的太入迷。誰讓我是一個小書迷呢！
讀書的故事作文13
我喜歡閱讀，我有無數的閱讀故事與你分享一些精彩的插曲。
我記得有一次我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。這個迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道書中的故事。我貪婪地讀著這本書，忍不住一遍又一遍地讀。有時候我會不停下來，直到我讀了幾遍故事。我瘋狂地閱讀，久久不能忘記。當我讀這部驚悚片時，我的.心似乎被看不見的線抓住了。當我讀到有趣的部分時，我會“咯咯”笑。當我讀悲傷的故事時，我忍不住流淚。有時當我讀特別精彩的地方時，我會和父母分享我的快樂。
我津津有味地讀著這本書，遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音。看看時間，已經是晚上十點了。讓我們閉著眼睛睡覺吧。然而，睡眠障礙是躺在床上，思考這個人和那個人發生了什么。最終的結果是悲傷或快樂。所以我偷偷下床，透過門縫看了看。哈，我父母睡著了。我打開燈，又看了一遍書。不知不覺中，我終于讀完了。我仍然不滿意，但我的眼皮感到沉重，幾乎抬不起來。看時間，已經是半夜十二點了。我甚至沒有意識到時間在流逝，所以我悄悄地讓它溜走了。
閱讀是一件快樂的事情。每一個故事都有無限的魔力，這讓我無法從中解脫，并激勵著我。
讀書的故事作文14
以前，我一看見書就頭疼，只要是課外書，或者有一堆看不完的文字的書，我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長篇小說只會被我拿來當擺設，而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級。在一年級時，作文只需一句話就差不多了，可兩年級的作文格子卻越長越長，害得我想破腦子也想不出新穎一點的句子，每次使用好句總會有一些相似之處。有時是在寫不出了，我就只好請教我身邊的“高人”了，可是，他們沒一個告訴我準確答案的，都讓我去看課外書。我心想：看書就能寫好作文？不可能吧！于是，我帶著疑問參考了家里的小說書。第一次，我只是為了有趣的情節一笑而過，但從第四次繼續讀那本小說時，我發現文中許多優美的好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來。每當我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時，心里就特別充實，就像收獲了很多似地。隨著年級慢慢地增高，我才知道原來那是收獲知識，知識是無處不在的，只要我門有心去吸收它就沒有做不到的`。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。”
我現在大量閱讀書籍在寫作文時還能用上好詞好句，我的作文還被老師當范文讀過呢！
讀書的故事作文15
如果把知識比作天空，那么書籍就是我飛翔的翅膀；如果把知識比作海洋，那么書籍就是我乘風破浪的小船。書，總能帶給我知識和快樂。下面就給大家講一講我的讀書故事吧。
記得有一次，我很晚才把作業寫完，媽媽說：“文文，已經太晚了，今天就不看書了吧，快點睡覺吧！”我慢騰騰地走向洗手間，刷牙的時候還在想著怎么偷看書。突然，我靈機一動，想出一個好方法：用我買的手指燈照亮，這樣就可以躲在被窩里“大看特看”了。我迅速刷完牙，從“百寶箱”里拿出手指燈，套在手指上。耶！一切準備妥當，我拿出我的“寶貝書”：《帶銀鈴的長臂猿》，鉆進被窩，開始津津有味地看起來。可是，時間長了，我還是覺得光線太暗了，看看爸爸媽媽已經睡著了，我便輕輕的把燈打開，雖然沒有按計劃行事，不過我還是能繼續享受讀書的美味。故事中“我”苦苦尋找長臂猿的.艱苦歷程和最后終于找到長臂猿的喜悅。真是引人入勝。十點、十一點。我雖然還想看，但被睡意折磨的實在熬不下去了，便慢騰騰地下床去關燈。突然，“砰”的一聲，我的頭重重的撞在柜子上，當時感覺天旋地轉一般，我咬牙忍住疼痛，繼續走，“咣當”一聲，我又被椅子給絆倒了，真是好事多磨啊，我好不容易走到了燈旁，依依不舍地關上燈，進入了夢鄉。
“書籍是人類進步的階梯。”我相信：只要我們認真的讀好每一本書，讀懂書中的每一句話，不斷的吸取書中的營養，用知識來武裝我們的頭腦，我們將來就一定能“看有所成”！
讀書的故事作文16
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我覺得這句話說得太對了，因為我每看一本書，我總會學到許多東西。
每次媽媽去超市買東西時，我也讓媽媽帶我去。上了樓梯就能看到琳瑯滿目的各種書籍時，我就會停了下來，軟磨硬泡的讓媽媽帶我來超市，目的.可不是幫媽媽買東西，而是看書。
那時兒童小說《查理九世》十分流行，同學們都說好看，我也就買了一本看，后來又不滿足于只讀一本，向再買一本，可數了數我的零用錢，發現不夠再買一本了，于是我只好到超市里看。
跑到書架邊，選出我要看的書站著看，有時還要看別人的臉色。臉色一差，我就得躲起來了。人多時我躲在另一邊看，有時也蹲在地上看。
一天，我又象往常一樣去看書，媽媽把我安頓好后，就與大姨去
買東西了，說是一會就回來接我。
媽媽她們走后，我就開始津津有味的看書，不知不覺就看到了最后一頁，我想：應該是看的太快了，沒關系，那就在看一本吧。這時我的腳已經酸了，只好蹲著看，看了一會后，腳又蹲麻了。只好站起來……不知道這樣換了多少次，有時還要跺一跺麻木的腳。看到第三本的時候，人們都走了，只剩下我一個人了，我順便坐著看，看完三本書，媽媽也剛好來接我。
餓的感覺一開始沒有，可一合上書就覺得肚子咕咕叫了，媽媽說書是精神食糧，難怪剛才看書是不覺得餓呢。
我的夢想是做一名科學家，科學家必須要有豐富的知識，而這些知識就是從書本中來的。
讀書的故事作文17
每個人都有自己的讀書經歷，我也有自己的讀書故事。每當我想起，都忍俊不禁。
那是夏日里炎熱的一天。下午，我頂著太陽，去新華書店買書。好不容易找到了所有的書，坐下來讀一會兒，可說好了一個小時回家的，時間不能再耽擱了。無奈，我只好冒著烈日，坐上了回家的公交車。
車上，只有幾個人。我感到十分冷清。真無聊！無意中，我看到了身旁的一大堆書。可媽媽說過：“不能在車上看書，對眼睛不好。”我猶豫著。可到家還有好幾站路呢！我終究抵不住書的`誘惑，拿起《城南舊事》看了起來。剛一打開書，我就被書中的小英子吸引，我仿佛跟著小英子的“駱駝隊”來到了鎮上……
不知過了多久，當我看到小英子去惠安館找貞子的時候，“小朋友！”似乎有人叫我。
是小英子在叫我嗎？我自然而然地應了一聲：“哎！”
“小朋友，下車了！”
“哦？”我這才反應過來，車上空無一人，駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我。“小朋友，公交車到站了，你家在哪里？”“哦！”我羞得無地自容，狼狽地下了車。我只好坐了一輛回頭車回家。媽媽知道了，哈哈大笑。
每個人的讀書經歷都是豐富多彩的，讓我們在書中發現樂趣，體驗樂趣吧！
讀書的故事作文18
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好，可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的好書。
四年級的時候，有一天，我看到同學們都看《查理九世》，我心想：這本書真的這么好看嗎？我也想看看。我放學后就和奶奶說，讓她也給我買一本《查理九世》，奶奶先是不答應，后來我絞盡腦汁想出了一個鬼點子，我和奶奶說：“奶奶，同學們都有這本書，我沒有，您給我買一本吧，您給我買了，我會更加努力的學習，期末考一個好成績，您能答應我嗎？”奶奶想了一下，神情嚴肅地說：“多少錢？”“十五塊錢。”我興高采烈地說。之后我帶奶奶去了商店，買了這本我想要的書。
從那以后，課余時間我就認認真真讀那本書。那是一本冒險偵查的書，在故事中，由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的'DODO冒險隊經歷了很多困難，他們會去各種地方冒險。在這本書里讓我們懂得了面對困難要勇往直前，團結一致，不能后退，更不能向困難低頭。
有一句名言說得好：讀萬卷書，行萬里路。我要好好讀書，將來做一個“讀萬卷書，行萬里路”的人。
書，帶給我知識，帶給我無盡的歡樂，帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識就是財富，我愛讀書！
讀書的故事作文19
所有人都有自己獨特的讀書故事，我也不例外，一起來聽聽吧！
有一次，爸爸說帶我去圖書館看書，我高興地一蹦三尺高。來到了圖書館，我的眼睛在書的海洋中急切地尋找著，突然幾個醒目的大字像磁石一樣把我吸引過去了。原來是《三國演義》，早就聽說《三國演義》中的空城計和草船借箭的.故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭，因為同學們說諸葛亮只用了一些草船就從曹操那里取到了十萬多只箭來，原本就很想看，聽同學們這么一說，我就更想看了。
我急忙打開書，從第一頁，一個字一個字認真的看起來。時間總是過的很快，一眨眼，一個小時過去了，我怎么還沒有看到草船借箭的片段呢？正當我還要繼續看下去的時候，爸爸說他有事，要回家了。我說，“可我的書還沒看完呢“！爸爸就把那本書給我買下來了，這一下我高興極了，可以在家慢慢的看了。
回到家中，我趕緊打開書繼續看。幾個小時過后，終于看到了《草船借箭》，仿佛一切事物都打擾不了我。終于看完了《草船借箭》的片段。這讓我不得不折服諸葛亮的聰明才智。
這就是我獨特的讀書故事。
讀書的故事作文20
我是一個愛看書的女孩，每天洗好澡后，一上床我就進入了書的海洋。
小時候，媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始，我一頁一頁地看，假裝看得津津有味，其實我根本就看不懂，只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會給我講故事，還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉眼間，我讀一年級了，媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當我讀二年級的時候，媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫游奇境記》等沒有拼音的書。現在我讀三年級了，媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢》等名著。
星期日的.早上，我起床后，爸爸媽媽還都沒有醒，我就拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會，“樂樂，吃早飯了！”媽媽說。“好的，馬上就來”。我答應著，但眼睛卻沒有離開書本。看完書后，我走出房間，“你吃飯了嗎？樂樂”，我想了想，肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑，端來了一碗熱乎乎的小米粥，我立馬狼吞虎咽地吃了起來。
讀書讓我明白：喜歡的書得看，不喜歡的書也得看，這樣才能取長補短，營養均衡哩。
讀書的故事作文21
星夜，翻來覆去無法入眠。索性踢了被子翻身下床，泡了杯茶。捧著杯子，輕輕晃了晃，茶葉在杯中翻飛，氤氳的水氣漸迷了眼，目光透過茶影如霧氣，猛然看見了幾年前的場景……
許是作業寫晚了，合上作業本已無絲毫困意。被媽媽催促著上了床，也是翻來覆去折騰不停。一個大膽的念頭便在心里生成。偷爬在房門邊，聽著門外沒了聲響，燈光漸暗。悄悄開門，往出走，又覺拖鞋聲動太大，索性脫了，赤腳溜到茶櫥前取了茶具如茶葉。像成年人一樣泡了壺茶，給臺燈蓋上絲巾掩光，便翻開了床頭柜中的書。
床頭的書有自己的，也有父母的，特意取出了父母的讀物來看。裝大人是要有真本事的，年幼的自己，根本讀不懂那本厚厚的書，偏還硬要讀。稚氣的聲音壓得極低，怕被發現，又因看不懂而斷斷續續。漸漸，書啪嗒合扣在臉上，讀書聲變成了呼嚕。那個天真的女孩，睡得死死的，一覺到天亮。迎接她的除了天邊的霞，一夜未關的燈，臉上的書和冷掉的`茶，還有來自母親的怒視。
不知不覺笑了，取出那和幾年前不差分毫的書，讀了起來。漸漸，天泛白，床上斜倚著一個長大了的女孩，手里是那本書……
讀書的故事作文22
在我的記憶里，我讀過很多書，可我現在能想起的只有《賣火柴的小女孩》，和一本《安徒生童話》。其余的.都想不起來了。
你們的家里都有書嗎？我們家里的書可多了，放滿了兩個書架呢！我最愛讀的書是《賣火柴的小女孩》，書中有一位可憐的小女孩，冬天的時候，小女孩被他的爸爸逼出來賣火柴，在大冬天，誰會出來買火柴呢？大街上空無一人，小女孩赤著雙腳走在大街上，沒有一個人可以幫助她，他點燃了一根火柴，希望能夠暖和自己的雙腳和雙手，她看見了一個屋子，里面有著溫暖的火爐，還有一盤燒雞，小女孩看到這個情景，準備大口大口的吃起來，可是這根火柴燃盡了，美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴，這次看到了她去世的奶奶，奶奶說：“孩子，跟我走吧，天上有好多的美食等著咱們呢。”到了第二天早上，小女孩躲在墻角，嘴上還洋溢的笑容，大家都知道她去世了。
大家在家里一定要多看書，多讀一些好書。
讀書是一件快樂的事，同學們你愛讀書嗎？好書你要愛讀，肯讀，你才有收獲！
讀書的故事作文23
在讀書中，總會發生許多故事，有些人讀書時很快樂，因為能從書中找到有趣的東西，有些人很煩躁，因為覺得書很無聊，有些人很開心，因為他很愛看書，有些人又很難過，因為他不喜歡看書。下面我來說一說我的讀書故事。
每次一要讀書，我就很煩躁，因為我覺得書有什么好的，那么多字，煩死了。可是一次偶然的機遇，讓我愛上了書，喜歡上了書，記得那一次，我去上興趣班，老師就問我：“裴俊哲，所有同學下課都在那里津津有味的看書，為什么你一動不動呢？”“因…因為我不喜…歡…看書。”老師聽了這番話耐心的對我說：“對，書雖然字很多，讀起來也很枯燥，但是你有沒有認真去讀過一本書，認真體會這本書里的故事、情節、道理和有趣的地方，雖然你不能把老師的話全吸收進去，但你可以試著做一做。”我聽了老師的話，回家后認真的.看了一本書，沒想到書竟是這么奇妙的東西呀，就從這一次起，我從今往后愛上了書。
高爾基說過：“我撲在書上，就想饑餓的人撲在面包上。”書是有趣的東西，讓我們一起多讀書，讀好書，在書中發現樂趣！
讀書的故事作文24
人們常說“書籍是人類進步的階梯，是打開智慧大門的鑰匙”、“活到老，學到老”、······智慧來自書本，讓我們遨游在書的海洋中，品味書的魅力。
自從我二年級下學期期末考試中作文扣了許多分，杜老師說讀書有利于寫作以后，我就下定決心一定要多讀書，讀好書。我每讀完一本書就寫一篇讀后感，把這本書的好詞好句都積累下來。我堅持了整整一個學期，在三年級的一次考試當中，我的作文一分沒扣。從此我就以書為伴，以書為樂，家里到處擺滿了書、報紙、雜志、······接連臥室的床上也有幾本楊紅櫻阿姨的著作，如《笑貓日記——那個黑色的`下午》笑貓和它的親人在一場大地震中與它的家人妻離子散，美麗的櫻桃溝也面目全非了，笑貓與它的親人生死不離。《淘氣包馬小跳——小大人丁文濤》丁文濤人送外號“成語大王”，他一張嘴就是一串串成語。你問一句他能回你十句。每次晚上我都要看一個小時的書，有時我就一直“蛀”在書里不出來了，看了好長好長時間才一拖，再拖地“爬”了出來。
我對楊紅櫻阿姨寫的書那真是情有獨鐘，您是孩子們的心里的“心聲蟲”能讀懂孩子們的心和想法，楊紅櫻阿姨的書都要把我家都撐破了，如：《男生日記》、《女生日記》、《笑貓日記》系列、······
我就愛上了讀書，就像高爾基一樣“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”成為了一只愛讀書的小書蟲。這就是我的讀書故事。
讀書的故事作文25
你喜歡在課余時間干什么？讀一本有趣的書，畫一幅水彩畫，還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的書。
有一次，我為了晚上看書，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候，家里人都睡下了，我開始津津有味地看起書來。忽然，我聽到了一點兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡。可過了一會兒也不見有人來。我仔細一聽，原來是我的手表在響，心里懸著的'一塊石頭終于落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發現廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書，癡迷地看了起來。過了一會兒，聽見爸爸在門外喊：“偉鑒，你進廁所15分鐘了，怎么還不出來？”我說：“馬上就好！”可話音剛落，我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘，爸爸說：“再不出來，我就生氣了。”我害怕他批評我，就急忙拿著書出來了。
書，就是一把鑰匙，帶你打開知識的寶庫；書，就是一盞明燈，給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書，豐富知識，增長智慧。
讀書的故事作文26
我上一年級的時候，老師讓我們讀《安徒生童話》。
當我翻開《安徒生童話》的時候，看見了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一個故事就那么多字，我該讀到什么時候呀！這時，媽媽好像體會到了我的心情，就問我：“你怎么不讀書呀？”我委屈的對媽媽說：“媽媽，媽媽，這本書的`字那么多，我害怕我看不完！”媽媽說：“沒事，書就像美味的大餐，只要你細細地、慢慢的品嘗它，你就會感到很美味！”我對媽媽說：“哦，明白了，知道了，你說的意思是只要慢慢地讀書，就會感覺到書很有趣！”于是，我就拿起這本書細細地、慢慢地閱讀它。過了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書。
現在，只要有老師或同學推薦的書，我都會拿起書，仔細的品味書里面的每一個字。我已經讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的報告廳聽見了一位演講的同學邀請我們吃大餐，我仔細的想了想，說：“哦，吃大餐是不是要請我們看書呀！”結果真是，我高興的想：“原來當年媽媽說的是真的！”
讀書的故事作文27
是什么東西，讓我心曠神怡？是哪個朋友，讓我心情愉悅？
是它，相伴一生的好朋友、充滿無盡樂趣的——書。
一開始，我只喜歡看有精美圖畫的書籍。每天早上起來第一件事就是看連環畫。看得津津有味，覺得這“小吃”味道還挺好的，比便捷的快餐還好吃一些。但慢慢的，我就覺得有些不過癮了，想吃一次“麻辣燙”，嘗嘗它鮮美的.味道。
于是，我挑選一些富有哲理的故事書看。清晨起床，我不再看電視，不再看連環畫，而是看一些厚一點、字數多一點的書。一個一個精彩的故事總能讓人大開眼界，學習到許多知識。這品味起來感覺還好，味道不錯。可是天長日久，終究覺得不太夠味，決定繼續更換一種嘗嘗。
接著，我閱覽的書籍更加廣泛了——天文、地理、科幻、經典名著，我統統喜歡。現在，我可不是在家里看書了，新華書店里那豐富的圖書夠我大飽口福。每天晚飯后，我總會去那兒看書，可味道了！
如今，古今中外的大部頭小說，令我如癡如醉。它，鍛煉了我的記憶力，增強了我的理解力，不僅如此，我還養成了一個做筆記的好習慣，真是太棒了！
書，我愛你，我的一生因你而受益，你是我的良師益友，你是點亮我人生道路中的一盞明燈！
讀書的故事作文28
劉向曾經說過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。意思是說多讀書可以使人變聰明。換句話說，書籍就是人類進步的階梯。
我從小就非常喜歡讀書，因為我總能從書中學到許多知識和道理，它們讓我明白了誠實最可貴，它們讓我知道了凡事要學會感恩。我家小房間有個大書櫥，里面放滿了書，童話書、歷史書、偵探書、小說書樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間里盡情地吸收知識的甘霖。
我和書的感情可不是一般的深厚，不信，讓我告訴你：上個星期日，作業極少，我手中正有一本精彩的小說，但老媽卻不給我看，可我豈能背叛我的好朋友—小說書。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業全部寫好，然后，把書放在作業本底下偷偷看，這時，老媽走了進來，我急忙用作業本蓋住了書，假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我走了出去。但老媽似乎有所察覺，才過十分鐘就端進來一盤水果，眼睛警惕的看了看四周，我嚇地大氣都不敢出，生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個正著。還好老媽沒有發現什么，一無所獲的出去了。我趕緊看小說書，覺得小說里那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節吸引著我，使我沉浸在書的'海洋中，覺得自己就是書中的每一字，傾聽著書的訴說，享受著書的滋潤，吸收著書的精華，和故事中的主人公們一起哭，一起笑。
同學們，熱愛讀書吧！在書中快快樂樂地學習，健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識，世上哪有比這更好地事！
讀書的故事作文29
我是一個喜歡閱讀的女孩。然而，因為作業太多，動作太慢，所以沒有時間看書。因此，我繼承了父親蹲在馬桶上拿著書的傳統。
周六早上，我像往常一樣起床，拿了一本《查理九世》蹲在馬桶上。我坐在馬桶上，打開書，開始了我的“冒險之旅”。這本書太精彩了。美麗的彩色照片吸引了我的目光。這個生動的故事讓我不想停下來。還有有趣且耗費大腦的謎題。我津津有味地讀著它們，忘記了時間還在飛逝。看到我已經很久沒出去了，我媽媽喊道，“親愛的，你沒有掉進馬桶里吧？鄭老師還在等你上課！”我聽到媽媽的哭聲，從書里醒來。我看了看手里的'書，猶豫了一會兒，撒了個謊，“媽媽，等一下，很快！”我繼續拿著書，欣喜若狂地讀著。過了一會兒，媽媽生氣地推開門：好吧，你這只小兔子，你躲在這里看書！結果，公司把我拖走了。因為我還沉浸在書中，所以我也彈不好古箏。回家后，她又被母親責罵了。
這是我喜歡閱讀。這是我的閱讀故事。怎么樣？聽完我的故事后，你真的想讀嗎？然后迅速打開通往知識世界的大門！
讀書的故事作文30
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的.畫頁。
記得有一次，我的書很少，一回家我就找了一本喜歡的書，可是爸爸不讓我看書怎么辦呢？我靈機一動，相出了一個好辦法，我悄悄把書夾在語文書里，然后我就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，認真開始寫作業。
爸爸在我房間看看我挺認真的，就急忙去做飯，等他一走開，我有開始看“語文書”，一邊看看，一邊做作業，突然，爸爸覺得有些不對勁：“你在干嗎，發呆呀！他這一叫，真叫我膽戰心驚，我只好乖乖地把書放回原地，老老實實做我的作業。
可是我還覺得不過癮，便拿出一本戰國的史書來摘炒，沒抄幾頁內容，我又被書中的故事迷住了，當爸爸發現我作業停停做做時，他以為我又在發呆，連忙叫住我：你到底什么時候做好作業，怎么老是注意力不集中？
哎，又被老爸教訓了一頓，不過我明白了要加快做作業的速度，節約更多的時間，來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。
讀書的故事作文31
書中藏著知識的寶藏，等待我們去挖掘。
我在上學之前，我一看到書中那密密麻麻的字就會感到無趣，總感覺電視要比書有趣的多，可有一件事讓我對書產生了興趣。
那是一個周六，爸爸帶我去了討厭的新華書店。這次和以往不一樣，爸爸帶我來到兒童閱讀區，沒有讓我去選書，而是讓我仔細觀察那些在看書的小朋友，看看他們在書中找到了什么？我認真的看著他們，發現有的靠墻，有的半蹲，還有幾個直接坐在了地上，不管是什么姿勢，他們的眼睛始終都盯著手里的書本。其中一個光頭小男孩，忽然發出一陣陣笑聲，我眼睛一亮心想：“不知道是什么有趣的故事能讓他笑得這么開心，我也好想去看看”。這時我又發現有個小女孩，眼睛紅紅的，還有淚光在眼眶里打轉，我嘆息地想著：“女孩總是那么的多愁善感，是不是故事里死了一只小兔子就會哭得稀里嘩啦。”不知不覺，我也拿起來一本和那個小光頭一樣的書，那本書叫《大衛上學去》，書中有個叫大衛的小男孩，是一個剛剛上學的小朋友，身上發生了許多有趣的'故事，其中好多故事情節就和我平時的生活一模一樣，讓我忍不住哈哈大笑，這可是我自己獨自看的第一本書，現在都上五年級了我還記得，真是記憶深刻，回味無窮。
是讀書給我帶來了知識的翅膀，帶我飛向無窮的宇宙！
讀書的故事作文32
我從小就生活在一個熱愛讀書的家庭里，在家人的熏陶下，我也變成了一個“小書蟲”。
從小，媽媽就開始教育我：“書籍是人類進步的階梯，別老顧著玩了，多看看書吧！”一開始，我還按捺不住玩的沖動，漸漸的，我養成了一個習慣——每當月明人靜的時候，就會捧起一本書看。每當書中的主人公遇到危險時，我的心就會“怦！怦！怦！”地跳起來，仿佛自己身臨其境；每當主人公被人冤枉時，我心中就會替他抱不平，當然了，當主人公化險為夷時，我也會長長地吁一口氣；每當我在書中看到“鳥語花香”、“春意盎然”、“綠草如茵”之類的詞語，我仿佛聽到小草長出來的'聲音，聞到花的香味，感受到春的氣息。
一次閱讀，就像是一次驚險的冒險，也像是一次插上翅膀飛翔的旅行。從某種意義上講，書是你的朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”而我覺得，書就像一葉小舟，帶領我們遨游知識的海洋。
讀書的故事作文33
書，在我的印象里成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引著我。
有一次，我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學校》回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。不知不覺，已經到中午了，爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國里遨游。直到爸爸走進我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的王國走出來。
還有一次，我向我們班的同學借了一本《丁丁歷險記》，書里的內容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因為他去的地方都很好玩，比如，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的時間了，爸爸多次催我快點睡覺，我卻一動不動地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進我的`房間，看見我還在看書，非常生氣地說：“已經九點半了，快睡覺，明天還要上學呢！”沒辦法，爸爸說的對，明天要上學呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢！
讀書給我的最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？
讀書的故事作文34
我有很多愛好比如畫畫、跳舞、唱歌、讀書，其中我最喜歡讀書了。媽媽告訴我古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讀多了，自然文章和故事就寫好了。下來就讓我給大家分享一下我的讀書故事吧！
有一次，我寫完作業沒有事情干，就隨手拿起《格林童話》津津有味的讀起來。當時我正在讀《小裁縫》這個故事，我讀的非常專心。我想象自己就是故事中的一個人物，我就這樣美滋滋的暢想。過了一會兒飯做好了，媽媽親切的說：“寶貝，香噴噴的飯做好了，快來吃飯吧。”因為當時我讀書的時候特別用心，所以導致沒有聽見媽媽說的話。媽媽就重復的說這句話，大概說了三四遍媽媽的話語才慢慢的傳到我的耳朵里。我趕忙放下手里的《格林童話》去洗手吃飯在吃飯的.時候媽媽若有所思的問我：“我叫了你那么多遍，怎么第三遍才過來呢？”我害羞的說：“因為我讀書太投入沒有聽見您說的話。”媽媽告訴我下回不能再這樣了。我點了點頭答應了。我真的感覺自己讀書好投入呀！
我想，自己怎么讀書能這么投入呀！連別人說的話都聽不見了，自己實在太喜歡讀書了呀！
讀書的故事作文35
我很小的時分，無論清晨午后，我總是早早地準備好小板凳等著媽媽給我讀書，媽媽會拿出一本故事書，給我讀故事聽。我聽過媽媽講的《小紅帽》《小白羊和大灰狼》《三只小豬》等等，還有好多好多繪畫故事，當媽媽給我講故事時，我就會坐在一旁，獵奇地聽著，腦子里不時浮現出一幅幅有趣的畫面，覺得著故事給我帶來的快樂，慢慢地，上了一年級我竟愛上了自己讀書。
每天早晨起床后的第一件事就是翻開書本快樂地讀書，讀書便成了我一天必不可少的事情。有一天，我讀了一本書，名字叫《福爾摩斯探案集》，我深深地被福爾摩斯和他的朋友華生一同閱歷的驚險故事所感動。福爾摩斯是一個充溢聰慧的偵探，他面對的案件疑云重重，但總能出人預料地破開謎題，成為人們的英雄偵探，我的幻想就是做一個跟福爾摩斯一樣的聰明神探。
我和媽媽還經常去新華書店看書，那里的書美不勝收，讓我美不勝收。我最喜歡看的是《植物大戰僵尸》漫畫書（科學卷、學問卷、發明卷），里面有菜問、向日葵、豌豆射手、還有他們的教員火炬樹樁的故事。我被他們的`搞笑漫畫笑得眼淚都出來了。我還看過《丁丁歷險記》《百問百答》《三毛流浪記》《稻草人》等等。
高爾基說：“書是人類學問的源泉。”沒有比書更有趣的事情了，我要立志讀遍天下書，識遍天下字，做一個腹有詩書氣自華的好少年。
讀書的故事作文36
我的爸爸媽媽來自農村，他們都很希望我能出人頭地，要我好好讀書，在我咿呀學語的時候他們就給我買一些圖文并茂的撕不爛的書，后來就買《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本，《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫，猜謎語，腦筋急轉彎，左右腦開發等等，別人說什么書好他們就會買，各大書店都有我和媽媽買書的身影。
說實在的當初我對這些書上的文字并不太感興趣，這些字呀就是一些枯燥的符號，尤其是他們經常說的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”，我聽得也是似懂非懂的，也沒有什么感覺。漸漸地我在他們的誘導下越來越喜歡這些書中的文字了，那些文字比書中的'畫更有意義，它能把你帶入故事情節中，你便是故事中的主人翁了，你可以是白雪公主，也可以警察、小魔仙、超人等等，媽媽為了讓我接觸到更多的書她還給我在《城市書店》里辦了一張閱覽證，基本每個星期都去那書海里泡上半天。
現在呀我可愛看書了，處處都有我看書的身影，就連南大的體育場都是我看書的好地方。書是我最親密的朋友，讀書一種享受，一種幸福，買書也是一種心情，一種樂趣喲。
讀書的故事作文37
書是打開知識寶庫的一把鑰匙，書，是通往成功的道路，是你的老師和朋友。書讓我覺得比的親切。
以前我不大愛看書漸漸地，我竟然愛上了讀書。
有一天，我失落的拿到80十分的卷子回到家，媽媽見了這張卷子，火冒三丈，把我罵得狗血淋頭：“這是你有史以來考得最差的卷子！下次在這樣……”說完，便被媽媽關在屋里寫作業，一直寫，一直寫，啊！終于寫完了。可是煩惱就像一塊取也取不掉的東西一直貼在我的腦子里。便心不在焉地抽出一本叫《哈克·北里費思歷險記》，開始看起來，我越看越有勁，像一匹餓狼貪婪地讀作，一句一句的.咀嚼，一頁一頁的欣賞。看到愁的地方我就會愁得皺起眉頭，看到憂傷的地方，我黯然神傷，看到高興的地方，我會笑一笑……什么80分的卷子啊！什么被媽媽媽呀！我早就拋到九霄云外去了。
我看了很長一段時間，才知道時間很晚了，該睡覺了，我非常舍不得合上書，想要再次打開書，但在媽媽的催促聲中慢慢地上了床。
在睡夢中，我夢見我就是那個書中的主人公和小伙伴們一起去冒險。
書，就像老師就像朋友，真是我的良師益友啊！
讀書的故事作文38
我過去讀了很多書，可是現在一本書也想不起了，我就干脆說《紅鞋子》吧，可是老師又讓說三個，天吶，我好難呀，我想起來了，有《小貓釣魚》，《紅鹿角和鹿腿》，《陶罐和鐵罐》《池子與河流》，《守株待兔》等。
可是，我最喜歡的是《紅鞋子》，里面有一只小老鼠和一只紅鞋子，那只紅鞋子找不到自己的.主人，它的主人是一個女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天，老鼠出門去找食物，老鼠說你讓我要吃奶酪。紅鞋子說，那你幫我找個女孩兒，他是我的主人，好嗎？小老鼠說好。這時小老鼠叫他的好伙伴們一起商量著，只有紅鞋子一個人在門口呆著，到了晚上會開完了，小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說，你睡到我的洞里，小老鼠說好啊。不一會兒大家都睡著了，睡得可香了呢。到了第三天，小老鼠一跳一跳的找吃的，小老鼠問紅鞋子，你最愛吃什么呀？小老鼠說他喜歡吃鞋油，突然一下子從菜地里鉆出一只貓來，嚇得小老鼠渾身發抖，紅鞋子從后面過來，把小貓嚇跑了，靜靜地呆在門口，找到了主人，這就是我喜歡的紅鞋子。
讀書很快樂，我們今后一定要好好讀書！
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