我和書的故事作文

時間：2024-05-31 17:21:40 作文我要投稿

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我和書的故事作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我和書的故事作文，希望對大家有所幫助。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

　　每每打開書柜，里面最顯眼的就是臺灣作家林海音的名著──《城南舊事》。每次看到這本書，腦海中都會浮那次看書的情景……

　　那天，我剛剛做完作業，顧不上收本子，就急忙翻開我最喜歡的書──《城南舊事》。我貪婪地讀著，如同一只饑餓的小羊闖進了嫩綠的草地。

　　我看得津津有味，頗點不求甚解的感覺。不知不覺到了晚餐時間，媽媽叫我吃飯，我漫不經心的應了一句。過了一會兒，我還沒有下樓，對我進行“美食誘惑”，即使我已經餓得饑腸轆轆了，但仍沉醉在書的世界里，無法自拔。頓時，媽媽臉上“晴轉陰”。揚言要沒收我的書。聽了媽媽的話，我才急急忙忙跑下樓去奔到餐桌前狼吞虎咽地吃起飯來。

　　書，把我帶到了一個廣闊多彩的'世界。我就像一股細小的溪水，匯集起許許多多晶瑩的泉水和露珠，使我的知識逐漸豐滿起來。

我和書的故事作文2

　　屋里，一絲檸檬的清香混合著淡淡的書香，正在悄悄彌漫開來。陽光透過稀稀疏疏的樹枝灑下來，如同落了一地金子。微風拂過，樹葉發出“沙沙”的輕響。啊！又一個安靜而美好的午后。

　　一本中意的書，一杯可口的檸檬汁，一個溫暖愜意的下午，只要擁有了這些，我就仿佛擁有了全世界。

　　我投身到J﹒K羅琳筆下的奇妙故事，與哈利、赫敏、羅恩一起揭開一次次神秘事件的面紗，找到一個個幕后主使，查明一件件事情真相。尋找拯救學園，打敗伏地魔的方法，查明伏地魔的身世之謎。

　　我沉浸在克萊兒的魔幻故事里，為迪倫因遭到魔鬼襲擊受傷而感到心疼和揪心；為迪倫遇難生死未卜感到焦心和不安；為崔斯坦保護迪倫下落不明而感到著急；又為迪倫對崔斯坦的癡心會心一笑。

　　我在羅爾德達爾這個“古怪”小老頭的講述下，與瑪蒂爾達一起對抗她重男輕女的爸爸，一起為了維護她的.老師珍妮而想辦法讓那兇惡的女校長吃一點兒苦頭。

　　我在《射雕英雄傳》的世界里，沉迷于“九陰白骨爪”這門武功的高深神奇，渴望自己擁有它去維護人間的正義，懲治世間的丑惡。

　　我沉迷于柴靜的《看見》，癡迷在白巖松的《行走在愛恨之間》，執著于廖文豪的《漢字樹》……我的身體還在小屋里，心卻早已隨著奇妙的書周游世界。在書中，我能看見一個不一樣的自己，一個勇敢、堅強的自己。

　　不知不覺中，時間已經過去了很久，可是我沒有感到一絲饑餓、一絲疲倦，直到天色漸漸暗了下來，媽媽推開房門，說：“吃飯了！拉姐！”我這才反應過來：“呀，已經過了一個下午了呀！”

　　我敲敲酸痛的肩膀，伸了個懶腰，想：“時間過得可真快呀！感覺才剛過了幾分鐘而已，竟又讀了那么多令人入迷的書，那么接下來該看什么書呢？”

　　這就是我——一個小書蟲和她親愛的書的故事。

我和書的故事作文3

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基對讀書的見解。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫對讀書的見解。“書是一把打開智慧之門的鑰匙，讓你在智慧城堡里遨游。”這是我對讀書的見解。

　　有一天，媽媽到書店幫我買了一本《陽光作文》，我可喜歡看啦！每天放學時我都要在校園門口待上一會，我重要從書包里翻出這本作文書來看看，看著看著就看得入迷了，連媽媽來了還不知道。

　　回到家，每當我寫完作業時，我都要看一看那本書。有一回我早早就寫完了作業，我又到房間里看書。我看著看著，忽然樓下傳來一陣叫喊聲，我還以為是別人吵架，所以就沒理了。忽然又傳來了一陣叫喊聲，我覺得很煩，又把窗關上了。突然一陣敲門聲傳進我耳中。我開了門，原來是老媽喊我吃飯啦。我把書放在床上馬上趕下去吃飯。

　　吃完飯時，我又回去看書。可是我在床上翻來翻去，還是找不到那本作文書。我邊找邊想：明明就放在那的.，怎么會不見了呢？我找了許久還是沒找著。唉！找不找就別找了吧，下次再買一本吧！有一回，媽媽說要大掃除，要各自打掃各自的房間。在整理房間時，發現了一本《陽光作文》。“啊！終于找到啦”我大聲地喊著。

　　我喜歡看作文書。是因為我喜歡寫作文，我喜歡寫作文，是因為我在作文比賽中得到了第三名！大家也要多多看作文書哦！

我和書的故事作文4

　　從小時候上幼兒園時，我每天都會讓爸爸媽媽給我講童話故事。《七色花》讓我浮想聯翩，《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加，《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無禮。

　　上小學以后，《安徒生童話》和《格林童話》已經不滿足我了，我開始閱讀一些名著：《三國演繹》、《西游記》、《海底兩萬里》……

　　記得三年級暑假的一天，我寫完作業看了看表十點多，我心里開成了一朵花。因為媽媽說，只要寫完作業，書可以隨便看。于是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來。我如一匹饑腸轆轆的狼，貪婪的讀著。這時媽媽走過來說：“高熙，今天吃什么飯？大米還是蒸面條？”我說：“都行”。媽媽笑著說：“你這個小書迷”。

　　時間一分一秒的過去了，當媽媽喊一聲：“開飯了！”我才發覺我已經讀了兩個小時了。

　　我下了樓，摸了摸我的肚子說：“媽媽，我怎么不餓呀？”媽媽一邊笑一邊說：“這就是人們說的.‘書中自有千鐘粟’的道理呀！哈哈！”

　　英國作家尤安·艾肯說：“如果你獨自駕舟環繞世界旅行，書是最好的伴侶。”所以我要多讀書，讀好書，讓我的每一天都變得更加豐富多彩。

我和書的故事作文5

　　書是一座開采不盡的礦山，書是一眼澆灌智力的源泉，讀書不僅是在汲取知識的養分，更像是在攀登一座又一座形態不同、風景各異的山峰。

　　讀書增長了我的知識，并且讓我懂得了許多做人的道理。捧起《三國演義》，我折服于諸葛亮的足智多謀；翻開《水滸傳》，我醉心于梁山好漢的英雄豪情；看看《十萬個為什么》，我置身于浩瀚的科技宇宙；讀讀《中國通史》，我沉浸于一幅幅歷史的畫卷……學校里布置什么課外作業，我第一個就會想到我的'書朋友。一本本字典放在桌上，就像一位位滿腹經綸的小博士；一本本名著排在書架上，猶如一壇壇濃郁純厚的美酒；一本本雜志擱在床頭，就是一個個在學習路上與我同行的戰友……

　　書是良師益友，讀書是我提高寫作水平的好途徑。一開始，我總是為寫一篇作文而絞盡腦汁，可自從我愛上了讀書，我的寫作水平也有了較大的提高，從原來的為了達到要求而湊字數，到現在能流暢地寫完整篇作文，一些寫作技巧和優美詞句也通過我的書朋友進入我的文章。如今，我基本保持每天半個小時的讀書習慣，書就像一位不知疲倦的老師，靜靜地輔導著我、幫助著我、教誨著我。

　　書是知識的海洋，讓我們好讀書，讀好書，書讀好，盡情地在書海中暢游吧！

我和書的故事作文6

　　書，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界散發出明亮的曙光，讓你在知識的海洋中探求真理。我從小十分喜愛看書，而我和書之間也發生了很多有趣的事。其中一件讓我印象深刻。

　　還記得那一天，我一早來到班里，只見大家都圍著一位同學。原來他買了一本老師推薦的歷史繪本，這本繪本因為內容精彩包裝精致但價格偏高，所以同學們都望而卻步。我湊到那位同學的旁邊看了一眼就喜歡上它了。插圖上的人物栩栩如生，而且內容也不枯燥十分有趣。于是，我用把我最貴的鋼筆借他一月換來一個星期的閱讀時間。

　　一回到家，我匆忙地扒了幾口飯就開始急切地寫作業，好像只要晚點看那本書，它就會消失一樣。時間一分一秒過去了，可我還剩一道習題，我不禁心里暗暗急躁，老師怎么布置這么多作業。好不容易寫完了作業，媽媽竟然還讓我聽半個小時的英語講座，現在已經九點了，聽完英語講座那我不就要睡覺了嗎？我頓時就著急了。突然，我靈機一動。我可以半夜偷偷在被子里看啊。聽完英語講座我迫不及待爬上床等待爸爸媽媽睡著。一分一秒對我來說都是煎熬，我豎起耳朵努力聽隔壁房間的動靜，終于隔壁傳來了呼嚕聲。我躡手躡腳地爬下了床，踮著腳尖盡量不發出一點聲音。突然，我聽見了爸爸的說話聲，我頓時后背一涼，心就像被吊起來一樣，我往他們臥室看去，爸爸媽媽還在睡覺，剛剛應該是爸爸在說夢話，我緊提的心頓時放了下來。我拿出手電筒，再用被子搭了個帳篷，躺進被窩就開始全身心地投入到書中去了。書中的人物也牽動著我的情緒，他們笑，我也笑，他們悲傷，我也悲傷。我看得太起勁，全然不知媽媽已經打開了我房間的門，忽然一只手扯開了我的被子，我感覺背上冷颼颼的，我轉過頭就對上了媽媽的'臉，我的心頓時沉入谷底。可是媽媽并沒有責怪我，反而說了一聲快點睡吧。我懷著擔憂慢慢進入了夢想。

　　第二天我以為等待我的是一頓嚴肅地批評，可爸爸媽媽卻和我一起制定了看書的時間，他們告訴我，愛看書是好事，他們也極力支持，但要注意適量、適度，還要保護眼睛。這個看書時間的制定是為了讓我既能好好看書，又能保護視力。

　　這就是我看書的故事。我愛看書的功勞也要歸根于我的父母，是他們支持了我的愛好，讓我的好習慣得以發揚光大。

我和書的故事作文7

　　星期三的上午第三節課，是語文課，童老師說叫我們的父母給我們買曹文軒寫的書，還說曹文軒的書內容豐富，一定要多看。

　　放學后，我急匆匆地趕回家，跟媽媽講：“媽媽，老師說曹文軒的書好看，要多看一點，看了之后對我們有們有幫助的.”。說完，媽媽便在網上購買了一套七本曹文軒寫的書，我高興極了！

　　一天過后，我問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽說：“還沒呢！你急什么。”于是，我就低著頭走了，不過我并沒有灰心。兩天過后，我又問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽又說：“你天天問不煩哪，再耐心等一天就到了。”于是，我耐心等了一天，第三天的晚上，書終于給盼來了。

　　我急忙打開快遞，數了數，又看了看說：“剛好七本，有《細米》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙樹》和《根鳥》。”我小小的心靈充滿了歡樂，急忙打開書，津津有味的看了起來，過了一會兒。奶奶走過來說：“是時候該睡覺了，不然明天就起不來了。”我說：“奶奶，您就再讓我看會兒吧！”可是，當我看到奶奶那生氣的表情，好像馬上就要來打我似的，于是，我便依依不舍得把書放回書架，上床睡覺去了。

　　那晚做了一個甜甜的夢。

我和書的故事作文8

　　莎士比亞說過：書籍是人類的營養品。高爾基也說過：書藉是人類進步的階梯。大家肯定都有一本自己喜歡的書，也一定和書發生過一些難忘的故事吧，我也不例外。

　　在一個暖洋洋的星期六，媽媽給弟弟訂的《夏洛的網》和《小木偶奇遇記》到貨了，弟弟看了一眼《夏洛的網》就丟在一邊了，我偷偷在心里暗喜：我可喜歡這本書了！我拿起《夏洛的'網》，坐在沙發上。我決定只看一章。誰知，看到第一章《早飯前》時，吸引住了我的眼球和心。一頁又一頁，一章又一章，不知過了多久，我正沉浸在《奇跡》這章故事中，突然一只小手把我的書一把搶走，我被那一只手從書中給拉了出來。我猛然回過神兒來，一抬頭，看到滿臉氣呼呼的弟弟：他的眉頭像打了個結似的緊皺，小嘴翹了起來，眼中的不高興像水似的涌了出來。我問：“你干嘛！”弟弟說：“你憑什么看我書。”我聽到這話，滿肚子的生氣，加上他搶走書，我的怒火就涌上了心頭。我說：“你也看我的書呀！而且，我可是你姐！”“哼，哪有怎么樣？”這時，媽媽走了過來，把書從弟弟手中拿來給我，開導弟弟不能這樣。我心想：媽媽可真是“及時雨”！我繼續翻書頁，看到夏洛織了三個字：名牌豬。救了小豬威爾伯。我為夏洛又一次叫好，為小豬威爾伯有那么好的朋友高興。我仿佛身臨其中，看到了夏洛織的網，也看到了農夫太太在給小豬威爾伯洗澡，還看到了動物們在講話。

　　書，像一位敬愛的老師，教會我許多道理。又好似一把開啟智慧的鑰匙，為我們開啟知識的大門。我喜歡看書！

我和書的故事作文9

　　古人云：書自有金屋，書自有顏如玉。一開始我并不這么認為，后來隨著我看的書越來越多，我深深的明白了這句話的意思。

　　我是小書迷。無論我去哪里，我都會帶著書去看。當我去爺爺奶奶家的時候，我總是喜歡帶著我最喜歡的書，在業余時間看一看。到目前為止，我讀過的書放不下我的書架。我的書是《愛的教育》《名人傳》…，所以我從書里學到了很多知識，也學到了很多做人的道理，比如平日里不為人莽撞，孩子要愛老人，孝敬父母。當然，我的閱讀中有很多有趣的東西。

　　很小的時候就對書產生了興趣，尤其是那些有圖文的。奶奶見我很愛看書，給我帶了一首唐詩來背。我背的這首詩的名字是《鋤禾》。我看著書里那個正在田里鋤草的老人。當時他很小，不知道莊稼長什么樣。背完唐詩，我跑到院子里，抓起一根歪歪扭扭的木棍，走到外婆家門前的兩朵月季花前。那時候剛好是春天，月季花長得很旺盛，很像書里的幼苗。于是我徹底體驗了除草的辛苦，外婆的月季花在我的棍子下不一會兒就散了，那是一片流浪的土地。我一邊鋤月季，一邊還煞有介事地讀著：‘哭泣的日子是中午，汗水淌進了泥土。誰知道每一粒中國菜都很難你說好笑不好笑。當奶奶聽到房子里傳來的聲音時，我幾乎要鋤月季了。奶奶把我口袋里的木棍扔掉，扔得遠遠的。我不明白奶奶的.舉動。我疑惑地問：“奶奶，我除草那天你為什么把木棍拿走了？”奶奶又氣又好笑。

　　現在的我已經不是以前的小頑童了。讀書讓我成長了很多。我每天晚上都會在文學的殿堂里徜徉，在休息之前享受其中的美好。為了人生旅途，我會繼續讀書。

　　另外，我還有兩個美好的祝愿。一個是希望在18歲之前讀完109本世界名著。按照我的計算，只要我每年讀12本書，我就能在18歲之前實現我的第一個愿望。我的第二個愿望是長大。我想成為一名偉大的作家，讓我的作品和名字聞名世界。

　　還是那句話：‘書自有金屋，書自有顏如玉。’也是因為這句話讓我覺得我讀過的書遠遠不夠，我會繼續讀下去。為了自己的理想，為了早日實現自己的美好愿望，我會更加努力！

我和書的故事作文10

　　書，一個神圣的字眼。當一代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一個字的時候，當曠世奇才曹雪芹“著書黃葉樹”的時候，他們的心中一定充溢著無比的欣慰與光榮。因為能夠把自己的思想寫入書中流傳后世，是多么神圣而幸福的事情啊！

　　我，一個平凡的后輩，能夠在千百年后的今天看到這些嘔心瀝血方才完遍著作，并且從中窺視一些古人智慧的精華所在，又是何等的榮幸和欣慰。書，我感謝你，是你將我帶入一個個神妙的意境，又一遍遍不厭其煩地啟發我深思：今生今世，我怎能不與你同行？

　　我與書的故事平平淡淡，沒有曲折的情節，更沒有驚險的回憶，有的只是那一份難以言傳的緣。我相信我每看到一本書是幸運的垂臨，這更使我倍加珍惜，自小如此。

　　記得小時候每次去姥姥家都賴著不走，那大半是為了那兩個大書柜——紅木的，觸手升溫，充滿了吸引力。似乎也受里面書籍的熏陶，令我流連忘返。我常癡癡地忘著書柜里成排的書，又癡癡地想：什么時候，我也能擁有這么多的書呢？那時，這是我做得最多的夢。

　　記得一次過生日，爸爸送給我一套《中華活頁文選》，共五本。我因此欣喜若狂，連睡覺都放一本在枕邊；連第二天隨媽媽去買菜，我也悄悄地揣一本在懷里，誰知回家后卻找不到了，一定是在菜市場里跑丟了！可上哪去找？我欲哭無淚，欲訴無聲。為什么會這樣？丟了一本書，這套就不全了！為什么會這樣呢？

　　回憶著我與書的故事，有悲有喜，思緒萬千。也許我與書結緣的故事是平淡的'、幽香的，是終生不離不棄的情懷。就為這無悔的追求，我與書的緣分還將繼續，將永存！

　　讓我與書的友誼更長久吧！

我和書的故事作文11

　　高爾基曾說對過：“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活起來了。”只有愛讀書的人，才擁有打開知識寶庫的鑰匙。大家都愛讀書，我也不例外。

　　去年暑假，爸爸媽媽為了讓我，了解一寫歷史知識，買來了一套書----《寫給兒童的中國歷史》，這套書共14冊，近100篇精彩故事，上千幅精美的插圖，以講故事的形式從神話時代的開天辟地講到現代，甚至還有對未來的憧憬。剛開始，我認為書包裝的雖然精美，但是我對歷史卻不感興趣。極不情愿的拿起第一冊書，本想隨便翻翻就放在書架上，可沒想到，我越看越上癮，還給媽媽講了起來。原來古時候的人是這樣生活的呀！我以前從來不知道歷史上發生過這么奇妙的故事呢！

　　可是問題來了，在我讀完神話這一篇后，后面的.內容有些晦澀難懂，有好幾次我主動跑去找爸爸媽媽一起讀歷史。在讀書時，爸爸媽媽耐心地講解，還給我舉了許多生活中的例子，我越聽越著迷，他們越講越起勁兒，讀歷史成為我們三個的共同愛好，我們利用一切時間如饑似渴地讀，有時在公園里，有時在午后，有時在旅途中，還有時在我的書房里，一個暑假我們已經把這14本書全部讀完，現在回想一下，我會經常隨著歷史的變遷，心潮澎湃，熱血沸騰呢！我已經深深地愛上了歷史。真實的歷史的故事帶給我想象和創造的空間，更給我思考和判斷的智慧，它是一部讓我認識自己、了解歷史、習得智慧的經典巨著。

　　好書是人類的好朋友，它不僅能開啟人們的智慧，還能給我們帶來喜悅和快樂，我要養成珍惜時間，熱愛讀書的好習慣。

我和書的故事作文12

　　我愛看書。書是我的好朋友，它給我帶來很多快樂。說起看書來，還有一個好玩的故事呢。

　　以前，我認為看書并不好玩。讀書要一個字一個字地去看，去想，多麻煩啊！還不如看電視動畫片省事呢。

　　有一件事改變了我的看法。那天，我自己在家，正趕上沒有動畫片，覺得特別無聊。怎么辦？忽然，發現桌子上有一本書，題目是《怪老頭》。怪老頭，怪老頭，怎么個怪法？我漫不經心地看起來。真有意思！怪老頭把房子疊起來裝進了衣服的口袋里，還有這樣的.房子？不由得津津有味地讀下去。看完這本書，又看了《皇帝的新衣》，皇帝的做法真讓人發笑。從此，我產生了讀書的興趣。《奇妙的數學王國》把我帶進了一個美妙的數學世界，《西游記》中的唐僧，讓我氣憤不已；《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊，書真是我的好朋友了！每當看完我能看的書，才心滿意足地合上最后一頁。

　　再也不怕我自己在家了，因為有書給我做伴。

　　有一回，我找一本書，把書翻了一地，被一本小說吸引住了，不知不覺地就看了起來。媽媽回來了，看著滿地的書，嚇了一跳：“這是怎么了？你瘋了？”媽媽看到我正在專心致志地讀書，她明白了是怎么一回事，知道我讀書已經入迷，暗暗歡喜。后來她給我買了好多書，我讀書的興趣更濃了。

　　現在，你知道我和書的故事了吧。

我和書的故事作文13

　　古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我覺得這句話說的確實沒錯，因為我從小就是一個書呆子，只要爸媽一讓我看書，我就高興的不得了，要說我是怎么成為書呆子的呀？那還得有益于這樣的一件事情。

　　記得那是很小的時候，我要過生日了，我整天沒都沉浸在過生日的喜悅中，就在過生日的前一天早晨，我剛起來，爸爸過來了，便朝我詭秘地一笑，對我說：“明天就是你的生日了，你想要一份禮物嗎？”我聽了，立馬不假思索地大喊了一聲：“想要！”“好，那我明天就送你一份‘超級大禮’，好不好？”爸爸說。“好”我立馬回應了下來，生怕爸爸說話不算數。爸爸說完以后，就走了。我想：爸爸明天要送我禮物嘍！那又是“超級”的，絕對與眾不同，肯定是我想要的，我喜歡的。想完這些，我馬上跑到沙發上，蹦蹦跳跳地大喊：“哦！哦！有禮物了！哦！哦！有禮物了！”

　　從這以后，我過一會就去看表，過了一會又要去看表，性急的我這是恨不得這個該死的表走得快一點，走的再快一點，好讓我得到那份禮物。急的我蹦蹦跳跳，到晚上了，要睡覺了，還是讓我的媽媽在威逼利誘下睡著覺的。

　　早晨，我起來，馬上跑到客廳的沙發上，就在這時，我看了一個包裝的十分精致的禮品盒。我馬上跑過去看，想知道那是什么，沒想到爸爸一下子竄了出來，一把奪過了禮品盒，又是朝我詭秘的一笑，對我說：“你猜猜這里面是什么？”我想：猜就猜！

　　“奧特曼！” “不對！”

　　“電動恐龍” “不對！”

　　“還是讓我來告訴你吧！”爸爸說：“其實，那是一本《新華字典》和《安徒生童話》。”我不滿地撅起嘴，說：“數有什么好看的嘛，不就是。”“書其實很好看呀，他可以把你開闊視野，可以幫你增長知識，你不是想聰明嗎？書可以幫你啊！”爸爸打斷了我的話，說。聽了爸爸的這一席話，我才不滿的接受了這份讓我失望的禮物。可是，過了幾個星期，我偶爾看了幾眼，卻發現了許多神奇的奧妙，在《新華字典》中，我不認識的字都可以從他那里破解，可真神奇呀！《安徒生童話》中有許多則好玩又有趣的故事，深深地吸引住了我，讓我懂得了許多道理。比如《皇帝的.新衣》中，那個被裁縫騙了的皇帝，他可真是好笑，為了面子，硬說好看，漂亮，華麗，而那些大臣卻沒有一個站出來跟皇帝說那衣服是假的。那個小男孩讓我感到佩服，他居然有勇氣說出來對錯，我以后也要向他那樣，誠實，勇敢。漸漸的，我愛上了這兩本書，也愛上了讀書。

　　從此以后，在我家的每一個地方，總能看到書的蹤影，甚至是廁所里也都可以看到書的存在。雖然媽媽跟我說過很多遍，可我就是屢教不改，我總覺得舒適對人有益的精神食糧。

　　書，可以讓你攀登知識的高峰，可以讓你踏進那無窮無盡的知識殿堂，它可讓你領略余秋雨的博識；體會張愛玲的絢麗；感受魯迅的深刻，你還可以感受到《小婦人》的溫馨，《圍城》的幽默調侃，《紅樓夢》的博大精深。你想知道的一切都可以從書里找到答案，豈不樂哉！

我和書的故事作文14

　　“書是人類的好朋友”，我也正在和書交朋友，在結交這個朋友的過程中，我找到了所有玩具和大朋友小朋友不能帶給我的樂趣。

　　一開始我對看書不感興趣，從看了一本漫畫書開始，我知道書里有很幽默的東西，可以讓我開懷大笑。于是，即使那些有很多字沒有好看圖片的書，我也會拿起來翻一翻，看一看。最近，老師給我們推薦的幾本書，我覺得很有意義，書里的.小故事很有趣，有時候感覺自己也會和作者有相同的事情，雖然我們會有不同的處理事情的方法，但是我也會受到一些啟發，有些道理我現在不是完全能懂，但是我相信隨著我慢慢的長大，在我和書交朋友的過程中，我會慢慢理解！